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（精品）我的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂的校園，雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。
我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺(tái)2，還有一些陳舊的設(shè)施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹木，只要鈴聲一響，可愛的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課，每節(jié)課都會(huì)有老師來看我們上課有沒有認(rèn)真聽，一下課，有的同學(xué)在畫畫，有的`同學(xué)在打乒乓，還有的人在看書，當(dāng)然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門口站成兩排，整整齊齊的，沒有人講話，安靜的連一只蚊子的聲音都沒有，到校門口放好班牌后，大家都會(huì)說老師再見。
我們的校長(zhǎng)性何，叫何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)的品格很好，對(duì)我們也很好，長(zhǎng)的像玫瑰一樣美，長(zhǎng)的像雪花一樣白，還長(zhǎng)得像門那樣高，是同學(xué)們的好老師。
這就是我的校園，和校長(zhǎng)，是不是很棒呀！
我的校園作文2
月亮慢慢地爬上了天，風(fēng)兒吹彎了月牙，吹散了白云，吹皺了我心中層層的漣漪。
滿天的星星像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，那明亮的雙眸仿佛在講述一個(gè)春天的童話。
“咦？我這是在哪兒��！”伸了一個(gè)懶腰，舒展開來筋骨，剛剛還在書桌旁寫作文的我，怎么忽然回到了魂?duì)繅?mèng)縈的校園？
“哈哈，小旗桿，你剛剛睡迷糊了吧！快醒醒！”旁邊忽然傳來熱情爽朗的聲音，原來是慈祥的噴泉老爺爺。
“噴泉爺爺，我是以前總和您一起玩耍的國(guó)小三（2）班的舒新陽呀！我也不知道我怎么變成了操場(chǎng)上的'小旗桿呀！我剛剛還在家里寫作業(yè)呢！”
“孩子，哈哈哈！歡迎你回到學(xué)校！來！今晚和我們一起守護(hù)寧?kù)o的校園吧！”
于是，變成了小旗桿的我，站在空無一人的操場(chǎng)上，眺望著那一間間曾經(jīng)熱鬧的教室，那些歡快的、充滿力量的朗讀聲，響徹天際，我和我的小伙伴們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂。
“噴泉爺爺，那是我的宿舍！宿舍里的小床，它總是溫暖的，帶走我一天的疲憊，帶我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。快看學(xué)校的花園！春天來了，萬物蘇醒，嫩綠的樹芽，緋紅的花朵，還有翠綠的藤蔓悄悄爬上屋檐�！�
小旗桿默默佇立，眼里起了一層淡淡的霧，好像被晚風(fēng)吹迷了眼。
遠(yuǎn)處的窗戶，燈都熄滅了。往常這個(gè)時(shí)候，老師的辦公室還亮著燈，還有許多作業(yè)等著批改，我想看見何老師備課的身影，這是我們親愛的何爸爸！老師的教導(dǎo)讓我擁有了知識(shí)，讓我可以鼓起勇氣去探索更廣闊的世界，可是，何爸爸給我們的愛，才是真正讓我們自由飛翔的溫暖力量！
在這片操場(chǎng)上，我曾經(jīng)肆意奔跑，和我的小伙伴們，拋下一切煩惱，抬頭可以看見一片蔚藍(lán)的天空，仿佛自己就是一只無憂無慮的小鳥。
還有這高大的旗桿，莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，孩子們唱著激昂的國(guó)歌，注視著五星紅旗高高飄揚(yáng)。小旗桿和這校園里充滿感情的一草一木，一起堅(jiān)定守護(hù)著美麗的校園，滿心期待著孩子們回到這里。
“陽陽，該交作文了！快醒醒！”變成小旗桿回到想念的校園，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
可是，我們最終會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，回到我們新東方的校園，在操場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗，讓美夢(mèng)成真！
我的校園作文3
你知道我們的學(xué)校嗎？我想你一定不知道 ，好吧就由我來告訴你，我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧！接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門，就是我們玩耍的小操場(chǎng)，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因?yàn)樗翊笙蟮谋亲樱砸虼硕妹�，它一直延伸到小操�?chǎng)，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一直那么安祥、和藹。
過了小操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳，大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌，每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候，就能看見許多同學(xué)在打乒乓球，聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音，仿佛是彈奏著悅耳的`歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手，未來的冠軍，就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走，就到我們的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，如果說我們的校園 是一片沙灘，那么操場(chǎng)上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼；如果說我們的校園是一片海洋，那么操場(chǎng)就是一朵最美的浪花；如果說我們校園 是一片花海，那么操場(chǎng)就花海里最美的那朵太陽花。操場(chǎng)的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，在體育課上測(cè)試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場(chǎng)了，跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹，守護(hù)著大操場(chǎng)，夏天一來，芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí)，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來芒果的清香， 讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹上摘下幾個(gè)芒果，一飽口福，吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香�。≌婷牢�。
操場(chǎng)的西邊有座升旗臺(tái)，臺(tái)上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，同學(xué)們都舉起右手向國(guó)旗敬禮，心里想：“我是少先隊(duì)員，我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，一到課間時(shí)間 你追我搶，投籃，好球，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼著，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，只聽見校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，和老師們生動(dòng)的講課聲。
這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫卷，我愛我的校園，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
我的校園作文4
我們的新學(xué)�？擅懒�，你不信?那我就帶你去看看吧!
走進(jìn)肅穆氣派的學(xué)校大門，一條筆直的主干道直通校訓(xùn)石，“智”“健”兩個(gè)大字，在晨暉中熠熠生輝，也時(shí)時(shí)提醒著我們——做一個(gè)身體、心智全面發(fā)展的學(xué)生。校訓(xùn)石四周綠草、鮮花錯(cuò)落有致，還零星散布著可供同學(xué)休息的石塊。坐在上面，微風(fēng)拂面，聆聽著瑯瑯書聲，真是莫大的享受!
校訓(xùn)石的右面是三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。白色的外墻、透明的玻璃、灰色的墻裙，三幢大樓像三位姑娘，顯得格外亮麗。走進(jìn)教學(xué)大樓，便是我們的教室和老師的辦公室。透過寬敞明亮的玻璃朝里看，同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改，或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。教學(xué)樓前面是綜合樓，美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室一應(yīng)俱全，條件一點(diǎn)也不比城里差。
校訓(xùn)石的左面是餐廳和體育館。以前上體育課，每逢雨天，我們只能眼巴巴地看著�，F(xiàn)在不用發(fā)愁了，雨天我們依然可以奔跑、跳躍……
校訓(xùn)石的前面便是操場(chǎng)了，其中最引人注目的便是升旗臺(tái)。聽老師說，這可是參照北京天安門廣場(chǎng)的升旗臺(tái)設(shè)計(jì)建造的呢!每周一，我們集中在這里，看著五星紅旗冉冉升起，胸中心潮澎湃。臺(tái)前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場(chǎng)，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
這時(shí)，校園里響起悠揚(yáng)的'音樂聲。哦，忘了告訴你們，我們學(xué)校已經(jīng)告別了刺耳喧鬧的電鈴聲，取而代之的是優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，這既提醒了大家學(xué)習(xí)和休息，又讓同學(xué)們得到了藝術(shù)的享受和心靈的熏陶。
聽了我的介紹，你是否對(duì)我們的新學(xué)校感興趣了?如果你動(dòng)心了的話，就到我們學(xué)校來參觀吧!記住，我們學(xué)校是“宜興市都山小學(xué)”!
我的校園作文5
我一走進(jìn)校園就聞到時(shí)一陣陣清香，原來是桂花樹出出的清香，我馬上往桂花林跑去。
我仔細(xì)觀察桂花樹，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的葉子是綠色的，花外面是黃色的，里面有點(diǎn)綠。蜜蜂嗡嗡的飛過來采蜜，還采了很多呢！桂花樹的樹枝干有的是交叉形狀的，有的是彈弓開狀的，還有的是十字交叉形狀的，枝葉隨風(fēng)動(dòng)。種在校園門口的桂花樹像守在校園門口的巨人。
走過桂花林，走進(jìn)中央花園。中央花園的.中間有個(gè)又圓又大的水池。有各式各樣的噴水管，有向四面八方噴的，有的水管細(xì)細(xì)的，噴出來的水也是細(xì)細(xì)的，沖向中間，有向天上噴水的，旁邊的噴水管也是向四面八方噴水的，中間的水管很大，噴出來的水一飛沖天，像一條水龍沖上天空。
噴水池旁邊有許多花草樹木，進(jìn)入中央花園的旁邊有一種樹叫羅漢松村，像一個(gè)手常從泥土伸上來，像在歡迎進(jìn)入中央花園。還有一種樹叫木棉花樹，每到春天都會(huì)開出鮮艷的大紅花。
我愛美麗的校園，也愛校園的中央花園。
我的校園作文6
我的校園四季如春，書聲瑯瑯，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)門，就看到了一片大花壇，里面有牽�；�，郁金香，還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子，錢學(xué)森等偉人的雕像，下面刻著許多字�；▔呌泻脦讉�(gè)人在玩捉迷藏，其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。
前面就是陽光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發(fā)展史，后面是我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)介，對(duì)面的'墻上面是我們學(xué)校參加的賽事，女足去過“鳥巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史，1977年地基建成……中間有幾根柱子，每次經(jīng)過總有人在看學(xué)校的發(fā)展史……
走出陽光大廳后，往右走就是圖書館，左邊是兒童區(qū)，右邊是名著，中間是前臺(tái)，諸葛老師在那里管理……
這就是我的學(xué)校，一個(gè)書聲瑯瑯，四季如春的校園。
我的校園作文7
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是��！我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛，我們與學(xué)校一同成長(zhǎng)，如今我們長(zhǎng)大了，學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗，沒有生機(jī)，然而天真的我們給他帶來了無窮的.快樂，我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。
春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準(zhǔn)備過冬的棉衣。其樂融融。
時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走，初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間，想到不就后就要離開生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。
我的校園作文8
我們的校園是一個(gè)小花園。雖然它不大，但很漂亮。有花、草、山、水和可愛的“動(dòng)物”朋友。
進(jìn)入校園前，微風(fēng)夾雜著一陣清香，撲鼻而來，令人耳目一新。隨著花香，進(jìn)入校園，你會(huì)看到一簇簇的花。有紅色，紅色像火；有白色，像雪一樣白；還有粉色和紫色的，它們真的很豐富多彩�；ㄐ牟刂鹕男廴�，花瓣上的朝露晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光，就像童話中美麗公主胸前佩戴的珍珠。有人吹喇叭，有人撐起花傘，真是優(yōu)雅迷人！這會(huì)破壞勤勞的蜜蜂，它們耀眼奪目，在花叢中來回穿梭。草坪周圍也生長(zhǎng)著許多樹。幾十年后，這些樹已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹了！綠色的似乎涂上了最積極的`綠色顏料。在這些參天大樹后面是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，可以踢足球、打籃球、跑步、做運(yùn)動(dòng)和各種有趣的游戲。課間休息時(shí)，學(xué)生們蜂擁而出，擁擠在操場(chǎng)上做他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
我的校園作文9
我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。
春天，我們校園里的冰雪融化了，柳樹抽出新芽，那芽綠得，那么艷，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過，滿樹的小葉片顫動(dòng)起來，非常好看國(guó)。這時(shí)，柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏，校園里的鮮花盛開，綠樹成陰，一棵棵柳樹直垂下來，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀！可那火熱的太陽每天都照著我們，在我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由的'在操場(chǎng)上玩，那討厭的太陽光灼傷著我們，讓我們無法在操場(chǎng)上自由的玩耍，而是躲在柳樹下乘涼，在那個(gè)時(shí)候，我心里只想著要是有一個(gè)水池，讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。
炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋天來了。雖然秋風(fēng)史藍(lán)了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候，那更是無比的綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔，就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。啊！秋姑娘離開的時(shí)候，還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來，雖然柳樹的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹枝，但是仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面，等待來春，從這里孕育出新的枝葉，結(jié)出更多的果實(shí)。下雪了，一朵朵雪花飄落下來，寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園里滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學(xué)們都玩的十分開，那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。
我的校園作文10
剛走出家門，潤(rùn)潤(rùn)的空氣就張開臂膀擁抱了我，昨夜一場(chǎng)秋雨讓人心曠神怡，肩頭本來沉沉的書包頓時(shí)輕了許多，好一個(gè)涼爽的早晨！
不著急，我慢慢地走進(jìn)校園，徜徉，流連。誰叫我的校園在這個(gè)溫潤(rùn)的早晨更顯魅力呢？----古老的建筑，飄揚(yáng)的國(guó)旗，寬闊的操場(chǎng)，生動(dòng)的植物，處處煥發(fā)出一所百年老校應(yīng)有的、獨(dú)特的風(fēng)采。
從五年前瞪大雙眼、稚氣未脫的小小孩到今天裊裊婷婷、懂得思考的少先隊(duì)干部，這個(gè)校園灑下了我的足跡，也見證了我的成長(zhǎng)。眼前的一切，哪個(gè)不是我的好伙伴？我熱情地和它們打招呼：你好，蒼翠的大槐樹，你熱切地?fù)]舞樹枝，是要和我擁抱嗎？你高大威武，給予我多少信心和力量；你好，火紅的串串花，你嬌羞地點(diǎn)頭，是要和我訴說嗎？你芳香四溢，多少回令我沉醉；你好，逼真的假山，你栩栩如生的笑靨，是要把我留在你身邊嗎？你好美呀，用峰背駝著兩個(gè)小小的亭子，一次次向我們證明你的不倒的力量；你好，清涼的噴泉，你熱情奔放汩汩而瀉，是想讓我夸贊你嗎？你詩(shī)意般的豪放鼓舞我向前，向前！你好，悠閑的姜太公，你安然淡定的神情，是在提醒我們遠(yuǎn)離浮躁專心學(xué)習(xí)嗎？如果我是一條魚兒，正愿被您一代神相釣上鉤啊，哈哈哈！你們好，淘氣的麻雀，歪著小腦袋，嘰嘰喳喳的.在談些什么呢？我想，一定是在夸贊我們校園的美麗與壯觀吧！
一陣微風(fēng)吹過，槐樹葉子在空中打著旋飄落，接二連三的，緩緩的錯(cuò)落在校園一角的青草地里，我輕輕地踩上去，用心聆聽那美妙的“吱吱“聲，多么象一首悠悠的小令啊！在這如歌如畫的境界里，我都有些像寫“一字詩(shī)”的陳沆了，脫口便說：“一山一水一姜公，一座橋梁一個(gè)亭，一跑一鬧一蹦跳，一片落葉一場(chǎng)秋”。雖說作詩(shī)的水平一般，但也為這校園增添了絲絲詩(shī)意。
這時(shí)，蔚藍(lán)的天空上飛過幾只鳥兒，在朵朵白云間穿梭，很快便飛向了遠(yuǎn)方。天好大，小鳥們好自由，一時(shí)間我也仿佛變成了鳥，放下功課展開雙翅追隨它們?nèi)チ�。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起，我才知道自己身在校園。校園縱有太多的美好和幻想，也終須回到那間吵鬧的教室�？煨┤グ桑M管我并不十分愿意。
我的校園作文11
在校園里，最令人愉悅的莫過于欣賞著那一道道怡人的美景。
學(xué)校里景色迷人，風(fēng)景優(yōu)美，最讓我流連忘返的就是操場(chǎng)上的桂花樹。秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開放了。剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。在桂花樹上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花朵，還有的已經(jīng)綻放了。
當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來到樹下寫作業(yè)聞聞花香味，我就像在花眾中玩，一天的.疲憊也消失無蹤。下課了，操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在玩跳繩，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在嬉戲。每個(gè)人的臉上都有快樂的笑臉，是那么的純真，那么的無憂無慮。
這還只是學(xué)校的一角，大家覺得我的校園一角美不美？
我的校園作文12
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機(jī)。
春天的校園充滿生機(jī)。
夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因?yàn)槲覀兌阍诖髽湎拢梢钥磿�，看�?bào)，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的'孩子，總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的校園金黃一片。
冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�，堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園！
我的校園作文13
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長(zhǎng)廊，有寬大的操場(chǎng)，今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進(jìn)校園大門，就能看見操場(chǎng)中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說，這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的時(shí)候，銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長(zhǎng)廊，據(jù)說它大約有200米的長(zhǎng)度，下課時(shí)，總會(huì)捕捉到長(zhǎng)廊里同學(xué)讀書的身影，這條百米長(zhǎng)廊像巨龍一般，盤旋在大地間。
我們學(xué)校的'最東面，就是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圍整體是圓形的，體育測(cè)試的時(shí)候，這里聚滿了同學(xué)。操場(chǎng)的里面是長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文14
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天，花草樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽；盛夏，樹木戴上了綠色的大帽子；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著攀登兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言世上無難事，只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。
再走呢，就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁，就是國(guó)旗竿。每周星期1，都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，培養(yǎng)我們從小熱愛祖國(guó)。
操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全，且都用光滑的.水泥地，十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座，一座是1至４年級(jí)的樓，另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來，乍一看，就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天，教學(xué)樓外面驕陽似火，外面又熱又悶，可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天，瓜果飄香，教學(xué)樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被，教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點(diǎn)也不相同，你說我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，你說能不快樂嗎？
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園作文15
我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的.那個(gè)操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……
有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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