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學(xué)打羽毛球作文

時(shí)間:2023-12-09 17:39:52 好文 我要投稿

學(xué)打羽毛球作文15篇【集合】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)打羽毛球作文15篇【集合】

學(xué)打羽毛球作文1

  羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng),喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽爸爸說:羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國的強(qiáng)勢項(xiàng)目呢。看著別人玩,我也心動(dòng),可是學(xué)了幾次都沒學(xué)會(huì),心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚啊!妹妹可比我小兩歲呢,她都學(xué)會(huì)了啊。爸爸看著我,笑著說:“妹妹真棒!比他哥哥強(qiáng)。】粗职值男δ,我心里不服氣,我說:“我也會(huì)打!”爸爸說:“好哇,正好爸爸陪你打球!”

  擺好架勢,我就開始和爸爸打球了。可是爸爸發(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專門給我發(fā)球讓我接,不一會(huì)兒,我就打的像模像樣了,我真開心呀!看著接球練習(xí)的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的'時(shí)候,爸爸就鼓勵(lì)我說:“小妹妹比你小,都學(xué)會(huì)了打球,瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的!你看,你已經(jīng)會(huì)接球啦,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,不要放棄呀!”我也覺得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會(huì)打球!累了,就歇一會(huì)兒,歇好了,就繼續(xù)打,經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我的努力,一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球!

  那時(shí)候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球!爸爸夸我是個(gè)能吃苦,有毅力的孩子!我也覺得:打羽毛球球真的不算難!

學(xué)打羽毛球作文2

  暑假時(shí)間漫長,但它的內(nèi)容卻是豐富多彩的。有些人利用這個(gè)假期來補(bǔ)習(xí)文化;有些人利用這個(gè)假期來學(xué)習(xí)特長;還有些人似乎忘了自己的存在,一心沉浸在網(wǎng)絡(luò)電視中。而我,則利用這個(gè)假期來學(xué)打羽毛球。

  羽毛球,是一種常見的運(yùn)動(dòng),在奧運(yùn)會(huì)上,獲獎(jiǎng)的選手都懂得“臺上一分鐘,臺下十年功”這個(gè)道理。打羽毛球看似簡單,但學(xué)習(xí)它的過程中必須要有耐心與毅力。

  一天晚餐后,我閑得無聊,爸爸似乎猜到了我的心思,便對我說:“婕,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我開始猶豫了,因?yàn)槲也粫?huì)呀……爸爸明白我的心思,又說:“我教你!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。一場以教學(xué)為目的的羽毛球訓(xùn)練拉開了序幕。

  起初,我的手還是非常地抖。感覺手中的羽毛球拍有千萬噸重。這不,第一局就鬧了一個(gè)笑話:由我來發(fā)球,結(jié)果,感覺手里空空的,我猛然清醒——球呢?到了我的'頭上。拍呢?被我扔到了馬路上。身邊的人仰頭大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我開始?xì)怵H了,這時(shí),爸爸語重長地對我說:“婕,你只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”我聽了,一股勁兒從心頭涌出,經(jīng)過幾次的努力,我終于成功了!

  經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí),我想對自己,也對大家說:“只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”相信自己,一切皆有可能!

學(xué)打羽毛球作文3

  今年暑假,我決定學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——羽毛球。因?yàn)閷W(xué)習(xí)羽毛球,身體素質(zhì)就會(huì)好,所以,我暗暗下決心,一定要堅(jiān)持學(xué)下去。

  以前,我只知道羽毛球是你打給我,我再打給你,根本不知道羽毛球的辛苦和勞累,當(dāng)我上了幾節(jié)課以后才知道,羽毛球原來沒有像我想相的那么簡單。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)讓我反復(fù)的練習(xí)那些枯燥的基本動(dòng)作:側(cè)身、引拍、打。在練習(xí)了一段時(shí)間后,老師覺得我基本動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)了,就會(huì)拋棄我來打,訓(xùn)練我高遠(yuǎn)球的動(dòng)作,有時(shí)候我能接上,有時(shí)候我接不上,當(dāng)我接不上時(shí),都會(huì)用心的'想我為什么接不上,我發(fā)現(xiàn)是拍面不整,才導(dǎo)致我打不上球的,所以我就對著墻反復(fù)的練習(xí)拍面,汗水順著我的額頭不停地流,但我咬緊牙關(guān),依然堅(jiān)持著,把動(dòng)作做得都很標(biāo)準(zhǔn)。在我反復(fù)的練習(xí)下我打到球的幾率提高了很多。除了打球以外,每節(jié)課的課后還有體能練習(xí),要環(huán)繞羽毛球場的橫著的三塊場地跑一圈,還有蛙跳和拉伸,尤其是拉伸,因?yàn)槲移綍r(shí)拉伸這一方面練習(xí)的很少,所以很不好做,但是我依然堅(jiān)持不懈的練習(xí)著。在我的刻苦練習(xí)下,終于把打球的基本動(dòng)作掌握了,拉伸也比以前有了很大的進(jìn)步。

  雖然我現(xiàn)在還沒有真正的會(huì)打羽毛球,但我相信這樣一直認(rèn)真努力地練下去一定會(huì)對我有收獲的。打球不但鍛煉了我的身體,還磨煉了我的意志。

學(xué)打羽毛球作文4

  羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  小時(shí)候,看到電視上的奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹打羽毛球很帥氣,于是我也想學(xué)。6歲的時(shí)候,外公給我買了一副羽毛球拍,我高興地說:“太好了,我有羽毛球拍了,我可以學(xué)打羽毛球了,外公我們現(xiàn)在就去吧!薄昂玫'!

  首先學(xué)發(fā)球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下來的那一瞬間,迅速地把球拍往前一拍,球就飛了出去。

  一開始,我用力揮拍每次都拍空氣,球拍發(fā)出“呼呼”的聲音,球掉在地上根本沒把球發(fā)出去,我很難過。這時(shí),外公告訴我:“打羽毛球要全神貫注,不能分心,眼睛要看著球才向上揮拍,不用這么大力往下蓋球,知道了嗎?”“知道了,我們再來。”我按外公教的方法來做,球向上飛了出去!俺晒Πl(fā)球了!”我高興極了,一蹦三尺高。

  成功發(fā)球了,但我還是不會(huì)接球,不是一揮拍把球拍扔了出去,就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來,砸到我腦袋“咚”的一聲。“好痛!這么難我不打了!薄熬闶忠梅(wěn)球拍,眼睛要看著球飛的方向,不要站在那傻傻的,球要飛到眼前時(shí)就拿球拍打出去,再練練你一定能接到球的!甭牶笪夷闷鹎蚺挠掷^續(xù)和外公對打起來。

  之后我不斷練習(xí),不但能發(fā)球,還能接球了,能和外公對打三四個(gè)來回,到了現(xiàn)在我越打越好了。

  小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩,讓我有健康的身體,我喜歡打羽毛球。

學(xué)打羽毛球作文5

  今天,我要去學(xué)打羽毛球了,我非常高興,因?yàn)槲矣忠獙W(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了。

  我吃過早飯,就把羽毛拍,水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。

  到了體育館,第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個(gè)大字,走近一看,排子上寫著一樓乒乓球館,二樓羽毛球館,我來打羽毛球,那肯定是去二樓,我和媽媽向二樓走,走到觀眾進(jìn)場的那層,門鎖著進(jìn)不去,我們在二樓饒了一圈,還是沒找到入口,于是我們下樓了。

  媽媽看見有人來學(xué)打羽毛球,叫我跟著他們,原來是從一個(gè)小門進(jìn)去的,我們果然走錯(cuò)了。

  到了館里,老師也剛好到,老師叫我們先跑步跑十圈,這是運(yùn)動(dòng)前的`熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們顛球,要求我們最少顛20個(gè),我顛的最高記錄是22個(gè),最后,老師教我學(xué)打羽毛球的姿勢,左手在前彎曲,高度是要你抬頭看到在手的手背,頭不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正對著前方。

  時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)過去了,放學(xué)了,我和老師說過再見后,高高興興地回家了。

學(xué)打羽毛球作文6

  我對羽毛球是一見鐘情。

  在MEL回來之前,我一直嚷嚷不愿意回來。在那里,有我的好朋友和許多我喜歡玩的東西。

  但去打羽毛球后,媽媽再問我喜歡哪里的時(shí)候,我已經(jīng)是這樣回答:“都喜歡。在這里有我喜歡的羽毛球!

  所以,爸爸媽媽幫我報(bào)了學(xué)打羽毛球的學(xué)習(xí)班,雖然每節(jié)課只是學(xué)一兩個(gè)動(dòng)作,但我還是很喜歡。媽媽在的時(shí)候,我上午上完課,下午還可以跟爸爸的場再打一會(huì),媽媽就是我的陪練。即使我沒有場地打,我也是很喜歡在場外看爸爸打球。

  但我是暫時(shí)還是個(gè)“胸?zé)o大志”的人。我只是喜歡打而已。

  爸爸在公司的羽毛球比賽時(shí)拿了個(gè)混比冠軍。媽媽問我:“你想不想拿冠軍?”我告訴媽媽:“不想。我長大了就是想打打羽毛球,然后陪我兒子打。”……

  呵呵,我現(xiàn)在對將來的.藍(lán)圖勾畫就是以后長大了,找個(gè)老婆,有個(gè)兒子,然后爸爸媽媽就變?yōu)闋敔斈棠塘恕H缓筚I個(gè)大房子,像碧桂園一樣的房子,跟弟弟一起住,我老婆也要幫忙照顧弟弟的。

學(xué)打羽毛球作文7

  最近,不知什么緣故,我愛上了打羽毛球,家里正好有一個(gè)新的羽毛球拍。于是,我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。

  我和媽媽拿著自己的武器來到了戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上開始了比賽。

  我先發(fā)球。我拿著羽毛球,緊緊握著球拍,然后把羽毛球向天空中一扔,一拍子下去,羽毛球就上了天,快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿,這下你肯定接不到,我暗自想到,但媽媽仿佛并不懼怕這一球,反而輕松地抬起球拍,并且還了一擊。我定準(zhǔn)羽毛球?qū)⒁袈涞奈恢,向那里迅速地跑了過去,才解除了這場危機(jī)。幸好我反應(yīng)靈敏,否則,我就會(huì)失掉這寶貴的一分。

  我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的,我占了下風(fēng),而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇,F(xiàn)在,是18比12,我已經(jīng)比媽媽低了六分了,照這樣下去,豈不是讓媽媽贏得了這一局了?不行不行,我一定要贏得這一局的勝利。

  我努力與媽媽競爭著,但還是有些力不從心。只見媽媽一個(gè)飛球向我沖來,我瞄準(zhǔn)球底,使勁一打。立即躥出了八九米遠(yuǎn)。哈哈,這下你可招架不住了吧?蓻]想到的是,媽媽一跳,立即給我來了個(gè)高球,我也不甘示弱,又彈給了她。就這樣,我們苦戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合,終于贏得了這回合的.勝利。我在心中自己贊揚(yáng)自己:這個(gè)球你打的真漂亮。

  我和媽媽一共打了三局,我只贏了一局。但我認(rèn)為,我已經(jīng)提高了水平,能夠打到這個(gè)程度就已經(jīng)不錯(cuò)了,我暗暗的想到。

  打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì),讓我有了一個(gè)健康的身體。大家不妨也來打一打吧!

學(xué)打羽毛球作文8

  寒假如期而至,這個(gè)寒假賴的真快啊,在寒假里我一定要做一些有意義的事,看電視?自行車?羽毛球?對,羽毛球!

  小時(shí)候的我總愛學(xué)這學(xué)那的,當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時(shí),我就羨慕的不得了,總是嘟囔著要打羽毛球,當(dāng)時(shí)媽媽爸爸都很忙,就拿“我太小了,學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大了,已是長的高高的了,這個(gè)寒假我就要學(xué)羽毛球。

  頭天晚上,興致勃勃的.我說服了爸爸媽媽,買來了羽毛球拍和羽毛球。

  今日,是一個(gè)陽光明媚的好日子,我和媽媽來到樓下。首先,我發(fā)球,往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前,往上一拍,拿球便飛了起來,我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲,球便飛了出去。可是球飛得很低,不一會(huì)兒便著陸了。但是,能把球射出去,對我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來,初出茅廬的我便和媽媽打了起來。

  可是,那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽話,往這打,卻往這飛,往那打,卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn),但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的。

  經(jīng)過幾天的鍛煉 ,我的球技已是進(jìn)步了。

  看我和媽媽又下樓打羽毛球了。

  經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球,我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力,才能獲得成就。

學(xué)打羽毛球作文9

  每當(dāng)我去廣場玩的時(shí)候,就會(huì)想起我學(xué)打羽毛球的情景。

  記得寒假里的一天,陽光明媚,我跟大姨,哥哥一起去廣場打羽毛球。走在路上,我想,我沒打過,能打好嗎?想著想著就到了廣場。

  到了廣場,我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個(gè)低球,我跑起來準(zhǔn)備接球,一不小心摔倒了,但是我又站了起來,繼續(xù)打球,我心想:“沒事,不就是摔了一跤嘛,只要多練習(xí)就不會(huì)摔跤了!

  哥哥又發(fā)了個(gè)高球,我的眼睛緊緊地盯著向我飛過來的球,當(dāng)我感覺可以接到球時(shí),便雙腿用力猛地蹦起來,揮動(dòng)球拍,只聽“啪”的一聲,我把球打了回去。望著打過去的`球,我心情激動(dòng)極了,“不是低球好接,高球難接嗎?怎么我恰恰相反,低球沒接住,高球卻接住了?”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說:“你看著哥哥發(fā)球的位置,跳起來或跑動(dòng)起來,就能接住球了!

  我根據(jù)大姨對我的指導(dǎo),注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個(gè)低球,我往左邊一跑果然接住了,好神奇啊!

  接著,我不停地發(fā)球、接球、撿球,練了好長時(shí)間后,打得越來越好了。

  功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的羽毛球高手了。

學(xué)打羽毛球作文10

  最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>

  以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的'不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。

  今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。

  回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。

學(xué)打羽毛球作文11

  上個(gè)星期天,媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn),所以就沒往心里去?墒,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了!

  首先,教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了!當(dāng)我跑完5圈后,就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸,開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。

  這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作,告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會(huì)兒,他直接給我丟下一句說:“這個(gè)動(dòng)作做100次。”我問他:“我數(shù)不過來,怎么辦?”他回答:“讓媽媽給你數(shù)!闭f完這句話,他出去了。我心里暗暗地想:天哪,做100遍!這不是騙人吧?拍子這么重,手不斷才怪呢!但是正上課呢,只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100!做了一百次,可是老師又讓我做了幾十個(gè)!

  揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問我累不累,我回答說:“還可以!闭f累吧,他肯定會(huì)說:“才這么一會(huì)兒就累了”的;說不累吧,他應(yīng)該會(huì)說:“不累?那正好再把揮拍做100遍!”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。

  我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次?赡苡质窍胱屛沂炷苌砂伞?墒,這種方法對我來說更壞!不出所料,果然越來越糊涂!

  終于結(jié)束了,老師舉了一下我的`拍子,說:“為什么這么重?”

  媽媽聽教練這么說,立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。

學(xué)打羽毛球作文12

  爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。

  說起打羽毛球,我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到,爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說:“要想把球打好,首先胳膊要用力。發(fā)球的時(shí)候,身子微側(cè),左手把羽毛球拋起來,右手掄開拍擊球,把球打出去!卑职终f話的`時(shí)候,就像一個(gè)大教練似的,讓我一臉仰慕。“其次,想要把球打得又高又遠(yuǎn),球拍一定要掄開,還要助力接球。”爸爸繼續(xù)說。

  爸爸一邊講一邊示范,我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始,我的兩只手就像臨時(shí)安上的一樣,完全不聽使喚。慢慢地,我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng),動(dòng)作也熟練了。有一次,我們居然對打了十二下。我激動(dòng)地仰天大笑,就像打了勝仗的將軍一樣;丶业穆飞,爸爸告訴我:“要想打好羽毛球,一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來!

  通過這次打羽毛球,我深深地體會(huì)到了爸爸說的一句話:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。想要做好一件事情,一定要把基礎(chǔ)打好。

學(xué)打羽毛球作文13

  在美麗的沙灘中有很多閃閃發(fā)光的貝殼,其中,那個(gè)最美麗、最閃亮的貝殼,當(dāng)然就是我最珍貴的回憶了,那件事是在去年的暑假里發(fā)生的一天。雖然那件事情已近過去了很久,但是,那時(shí)的情景至今還讓我歷歷在目,事情是這樣的:

  那天上午,我和爸爸、媽媽帶著球拍、羽毛球來到了樓底下的'一片空地上學(xué)起了打羽毛球。爸爸說:“打羽毛球時(shí)要先用手的食指和大拇指緊緊地捏住一根羽毛,放在胸口偏右的地方,左手也要緊緊地握住羽毛球拍,放在腰的旁邊,左手一抬,對準(zhǔn)羽毛球用力一打,右手趁機(jī)松掉羽毛球,就可以了!蔽艺罩职终f的話用力一打,本以為球以經(jīng)發(fā)出去的我高興地一蹦三尺高,可是,仔細(xì)一看,(哎),原來在腳底下,剛才還高興一蹦三尺高的我現(xiàn)在活像一個(gè)泄了氣的皮球一下子沒勁了。這時(shí),爸爸走了過來把羽毛球撿了起來,用力一發(fā),羽毛球就飛了過來,我往上一躍,沒有想到,竟然摔了一個(gè)狗啃泥,我拿起羽毛球拍用力一打,有沒有發(fā)過去,我心想:這羽毛球是不是存心想和我作對呀?后來經(jīng)過我一上午的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  通過這件事情,我明白了:不管做什么事情都要持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!狈駝t一事無成。

學(xué)打羽毛球作文14

  小白兔聽長頸鹿叔叔說,打羽毛球會(huì)長得很高很高,所以,他就央求媽媽教他打羽毛球。

  兔媽媽開始教小白兔打羽毛球,小白兔很專心學(xué),不幾天就能跟媽媽打了好幾個(gè)來回。

  一天,小白兔又和媽媽一起打羽毛球。開始,小白兔對兔媽媽的來球連殺連防,不管球落到哪個(gè)點(diǎn)小白兔都可以接,兔媽媽高興地連聲稱贊,小白兔心里樂滋滋的,開心極了。可一會(huì)兒,小白兔對來球出現(xiàn)了好幾次的判斷錯(cuò)誤,球連續(xù)接不到,心里很不舒服,再加上兔媽媽對小白兔要求嚴(yán)格,教導(dǎo)時(shí)語氣重了一些,小白兔就拋下球拍,生氣地坐在地上。

  兔媽媽走過去,坐在小白兔的身邊,對小白兔說:“孩子,學(xué)什么都要有耐心,有恒心,要接受別人的`教導(dǎo)和善意的批評,這樣才能有進(jìn)步,才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)啊!

  小白兔聽了媽媽語重心長的話,知道自己剛才的做法是錯(cuò)的,他看著媽媽說:“媽媽,我明白了,我會(huì)照您說的那樣去練習(xí)打球,我一定會(huì)學(xué)好的。媽媽,來,我們一起打球!”

  說完,小白兔撿起地上的球拍,跳了起來,跑到一邊,高興地和媽媽一起打球。

學(xué)打羽毛球作文15

  我的課余愛好可稱得上是五花八門,多姿多彩:彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡,可我最喜歡的還是打羽毛球。

  記得在一次放暑假的時(shí)候,我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的可熟練了,羽毛球在空中飛舞著,我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球?墒琴I回家我又不會(huì)打,所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。

  我們來到一個(gè)寬闊的地方,開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔,然后在用羽毛球拍瞄準(zhǔn)羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看,我按照媽媽的'方法去做,小心翼翼地把球打了出去?墒乔虿宦犑箚荆绰湓谏砬,要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說:"我不練了。"媽媽和藹可親地對我說:"堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)成功的。"聽了媽媽的話,我頓時(shí)又鼓起勇氣,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說:"你真棒!"我聽了心里美滋滋的。

  打羽毛球,給我的暑假增添了許多樂趣,還使我明白了做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。

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