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雪中情的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的雪中情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪中情的作文1
北風呼嘯著,鵝毛大雪紛飛著。媽媽頂著北風,艱難地在雪地里走著,留下一排清晰的腳印。看著媽媽遠去的背影,心里突然痛了一下,剛才——
“媽,我想吃好吃的!
“行,媽這就給你買去,你好好在家寫作業(yè)。”媽媽爽快答應(yīng)的同時,連帶著又嘮叨了一句。
于是媽媽的背影就消失在了風雪中。
我焦急地在陽臺上等著,向媽媽消失的方向眺望:雪地上留下的'一排腳印,淺了,更淺了。等到完全看不見時,媽媽的身影又出現(xiàn)了,只見媽媽的一只手拎著一大包東西,那當然就是我所要的好吃的了;她的另一只手緊緊地揪著衣襟,我忽然想起來了,昨天由于我的任性,非要穿媽媽的新羽絨服,在和媽媽爭的時候,由于我用力過猛,拉簧被我拉壞了。我可以想像得出,此時北風爭著擠進媽媽的衣服里,我甚至感覺到了媽媽的身體寒冷得打著寒戰(zhàn)。我的心又痛了一下。
媽媽回來了,一股寒風也尾隨著媽媽進了屋里,媽媽站在我的面前成了一個雪人!我?guī)蛬寢寭鄣羯砩系难,她把手里拎的東西交給我,然后竟然從懷抱里拿出另一包東西來——我最愛吃的還熱得燙手的“小籠包”,此時,我的心更痛了,只哽咽出一聲:“媽!”便什么話也說不出來。
當我無意間又到陽臺時,又看到:那一排腳印在風雪里越來越淺……
雪中情的作文2
早上起床,推開窗一看:哇,好大的雪呀,整個世界成了一個美麗、純潔的天堂,向我們展現(xiàn)著它獨特的風采。你看,屋檐下掛著晶瑩的雪條,樹枝上結(jié)著蓬松的雪球;草地上鋪著柔軟的雪被,這正是我期盼多年的美好時刻!
我激動萬分,正想飛奔下樓,這時,上完夜班的'爸爸帶著雪花回來了,他神秘地沖我一笑,說:
“盧藝,給你一樣好東西!”
我好奇地伸長脖子,只見爸爸掏出一雙紅雨鞋。我一見就愛不釋手,多漂亮的雨鞋呀:它有著鮮紅色的身體,頭上還圍著一圈粉紅色的絨毛。我連忙將它套在腳上,涼意頓時飛到九霄云外,原來它不光是雨鞋,還是一雙棉鞋呢!我穿著它飛快地向雪中跑去,不一會兒就和樓下的伙伴打成一片。可是雖然非?鞓罚鋮s像是故意跟我過不去似的,即使我縮成一團,也無法抵擋冷風的襲擊。我不停地朝手心呵氣,把帽子壓得低低的,準備打退堂鼓。這時,雪中出現(xiàn)了媽媽的身影,她手里還拿著個小熊熱水袋呢!我把熱水袋掛在脖子上,涼意又一次奇跡般地消失了。我再一次加入快樂的人群中……
紅雨鞋、熱水袋把我?guī)肓艘粋美麗、純潔、溫暖的天堂!
雪中情的作文3
上個星期三下午,下起了大雪。
馬路上白了,像鋪了一層銀子,樹上掛滿了雪白的珍珠,屋頂戴上了白帽子,大河和高山結(jié)了厚厚的冰層。小華和小萍放學回家,看見一個老太太在路上艱難地走著。因為地非;覜]帶雨傘。小華想,老師教育過我們要尊老愛幼,關(guān)心他人。
于是,小華忙跑上去說:“老奶奶,我扶你回家吧!崩咸f:“謝謝你,小朋友,不用了,你又不知道我家在哪,還是我自己走吧!毙∪A說:“沒事的,我會送你回家。告訴我,你家在哪呢?”“你不知道在哪的'!崩咸f道。他兩互相謙讓起來,小萍靈機一動,跑到路另一邊了,叫來了輛出租車。
雪中情的作文4
冬天來了,茫茫的大雪覆蓋了整個世界,下課鈴響了,同學們紛紛跑出教室,到外面呼吸新鮮的空氣,玩著各種各樣雪的游戲,高興極了,同學們的友誼像白雪一樣純潔無暇。
有一件事讓我很感動。今天我們小組值日,媽媽冒著風雪來到學校,在門口等了我半個小時,我終于出來了。媽媽親切地問我:“孩子,沒凍著吧?趕緊回家就不冷了,我們快走!币宦飞希瑫沟牡胤綃寢屇闷饞咧阕屛也冗^去,我覺得媽媽力氣不大,于是我連忙說:“不了,媽媽,我自己走。”媽媽說:“不行,會滑倒的`。”我只好踩了上去。我現(xiàn)在才感受到媽媽是多么疼愛我呀!
我愛雪,因為雪給同學們帶來歡樂,讓我們感受到更多的母親的愛。
雪中情的作文5
11月23日,大雪紛飛,北風夾雜著雪花 似乎比往日更來勁。諸城市賈悅鎮(zhèn)藏家營子小學三年級學生王曉春沒有到校,班主任藏傳軍老師考慮到該生家住齊家莊子村,雖距學校四里之遙,但路況較差,溝溝坎坎,路少人稀,加之雪厚路滑。便同任課教師王義秀老師徒步前往,迎接王曉春。一路坎坷直到該生家中,大門開敞,屋門未閉,院內(nèi)沒有腳印的痕跡,心里總加了幾絲寒意。帶著疑惑疾步走進簡陋 小屋中,發(fā)現(xiàn)王曉春 蜷縮在炕角,腿蓋著一床幾乎露凈棉絮的鐵色被子,露著腳丫瑟縮著。他的父親坐在炕角,兩腿不規(guī)則地伸著,面色蠟黃,似乎抽泣著。
此情此景,兩位老師,流淚了。
經(jīng)了解,王曉春母親早逝,再也沒有別的親人,高血壓伴隨多年了的父親患有小兒麻痹癥,早已放棄了使用多年的雙拐,癱瘓在床上生活不能自理。環(huán)視四周,僅有的是“閑置”在炕沿多日的半袋粗面。 “老師、學生就是您的親人。”兩位老師發(fā)自內(nèi)心地說。
當即,兩位老師到就近超市給王曉春家買了一些生活必需品,并給王曉春買了棉鞋、 棉褲、棉帽子。家長,流淚了。
回到學校,校長夏志峰馬上召開校委會成員會議,達成共識,在學校舉行一次轟轟烈烈地募捐活動。校長一馬當先捐出500元,感召之下,其他老師、學生慷慨解囊,分別10捐出400元、300元,10元、3元、5角不等。
藏家營子小學這種捐款獻愛心新舉措,教育了廣大師生,凈化了學生心靈,陶冶學學生情操,得到社會的.認可。
《愛的奉獻》成了學校的主旋律,在校園的上空回蕩。
雪中情的作文6
昨晚,無情的風雪打破了夜的寧靜,它瘋狂地在夜中咆嘯著,不知為什么,我的心總不安……
一大早,透過窗,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景映入眼簾,一切都被雪精靈粉妝玉砌了:連綿的山川蓋上厚厚的被子,河流換上了一件亮晶晶透明的衣裳,樹木匆匆披上銀裝,房屋也用白雪裹得嚴嚴實實,生怕自己著涼似的,大街鋪著雪白的地毯。
我被這美景吸引了,趕緊戴上帽子、手套,穿上棉鞋、棉衣,全副武裝上街去了。大街上,小朋友們在雪地上歡樂地奔跑,時不時摔個大跟頭,老人們顫顫巍巍,如同快倒的不倒翁,不知為什么,我自己一不小心,“咚”摔了個四腳朝天,摔得我又冷又疼。突然,心中涌出一個念頭:不如在馬路醒目的地方堆個雪人,上面插上告示牌,人們不就不會摔跟頭了嗎?
我趕緊召集了一群小伙伴,大家?guī)е╂@、鐵鏟兩人一組分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個大個雪球,當作雪人的身體,再在身子上堆一個小雪球,做腦袋,然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人,大家都很滿意,拍了拍雪人的肩膀,好像把重任都交給這位“同志”了。
不一會兒,交通發(fā)生變化了。騎車的人減速了,開汽車的.人也小心了,行人穿上防滑謝了……
一切都那么的井然有序。
這雪人,雖然是用冰涼的雪堆成的,但那火熱的四個大字,足以讓人感到溫暖。它傳遞著人與人之間的愛,也聯(lián)結(jié)著千家萬戶的安危。
雪中情的作文7
每年的冬天都會下雪。可最讓我難忘的,卻是二零一一年的第一場雪。
記得那是在十一月底的一天,上午天空還是晴好,午后時分,天突然陰了下來。鵝毛般的雪片紛紛揚揚地從天而降,無聲無息地落在地上。一頓飯的功夫,天地間白茫茫一片,地上、樹上、房子上都已被潔白的雪片鋪滿了,一個美麗的'童話般的世界鮮活地出現(xiàn)在我的面前。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間放學了,我和同學們爭先恐后地跑到雪地里打鬧嘻戲。一陣風吹來,無數(shù)雪片向我們涌來,偶爾有幾片小雪花鉆入我的脖子,是那么清涼,使人感到心曠神怡。雪越下越大,可雪花卻越來越小了,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒落下來,又在空中飛來飛去,一會兒掉下來,一會兒升上去,一會兒又在空中打著平行線……
玩了好一陣子,姥爺才來接我。因為雪太大,路又滑,所以我和姥爺步行回家。走著走著,就看見前面有一個推著自行車的老爺爺步履蹣跚的走著,忽然老爺爺腳下一滑,撲通一聲栽倒在雪地里,自行車也被甩出一米多遠。我們趕忙跑過去,把老爺爺扶起來,并護送著他直到他的住所前,老爺爺一個勁兒的向我們道謝,我說:“沒關(guān)系,不用謝!
看著老爺爺遠去的背影,我的心暖暖的。雪下得更大了,雪花漫天飛舞,但助人為樂的美好品質(zhì)卻永遠蕩漾在我的心間。
雪中情的作文8
恰逢周末,我們?nèi)襾淼侥棠痰男≡嘿p雪。
雪后的太陽明朗溫暖,但“霜前冷,雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑,來不及等爸爸媽媽坐下來休息,自己拿出我們的`一堆戶外防寒物品。眨眼間,他居然已經(jīng)偷偷地溜出了大門。唉,這淘氣包!我麻利地準備好了一切,也溜了出去。哇!太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗,太陽綻放出最明媚的陽光,白茫茫一片雪地是那樣厚實,那樣柔軟,那樣凈化心靈。
從我記事起,但凡下大雪,我們?nèi)冶囟ǘ蜒┤。開工了,我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作:媽媽負責鏟雪,打基礎(chǔ)這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可;我負責滾雪球,并仔細“修打錘煉”;爸爸這個“老頑童”則負責做裝飾,他總有許多滑稽可笑的點子,讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯(lián)盟的小弟弟,負責喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著,突然發(fā)現(xiàn),弟弟有樣學樣,正賣力地捧著雪,還大口大口呼哧呼哧地喘著氣,穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個子,簡直就像一個圓滾滾的大皮球。
雪中情的作文9
今年的冬天特別冷,我渴望下一場鵝毛大雪,那樣的話我就可以和爸爸堆雪人了。 過了幾天,果然下了一場大雪,樹上、房子上、車上、草坪上——蓋上了一層厚厚的棉被。我急急忙忙穿起衣服跟爸爸來到院子里,我來到院子里被眼前的美景吸引住了。我在漫天飛舞的雪花中高高興興的跟爸爸打雪仗。爸爸一會問我手冷嗎?臉冷嗎?我感到無比的溫暖幸福。突然爸爸對我說咱們做一個游戲吧!看誰說帶雪的成語多,說不出來得讓雪球砸一下。這回我可驕傲了,因為我們前幾天才學了帶雪的成語,我一口氣說了大雪紛飛、雪中送炭、陽春白雪、冰天雪地、程門立雪,爸爸用驚訝的眼光看著我,好像被雪凍住了似的。這時我腳下一滑摔了一跤,爸爸趕快跑過來把我扶起來,問我摔疼了嗎?幫我把身上的雪拍掉,我又一次感到了溫暖和幸福。
這時我們開始準備堆雪人,很快我就滾了又圓又大的雪球,像一個白色的皮球。爸爸也把雪人的`身子堆好了,過了一會一個漂亮的雪娃娃呈現(xiàn)在了我的眼前。我問爸爸雪人知道冷嗎?爸爸笑著對我說;“因為雪人是用雪做成的,它是不知道冷的!蔽疫問爸爸雪人有爸爸媽媽嗎?爸爸給我說:“雪人沒有爸爸媽媽。”我覺得它好可憐呀!要是我跟它比我覺得非常幸福,我有爸爸媽媽疼。 此時我在寒冷的大雪中感到無比的幸福和溫暖。
雪中情的作文10
哇,好壯觀呀!好美麗呦!一大早我還在床上睡覺,就被媽媽的叫聲驚醒了。我急忙下床,跑到客廳問媽媽怎么了?媽媽說:“你快過來看!”我走到窗邊,一看,哇!下雪了,多么美的雪景呀!我從來沒有看見過這么美的雪景。
我和媽媽來到院子里,看見整個院子已被白茫茫的大雪覆蓋。我們興高采烈的走在雪厚的地方,只聽到腳底下傳來咯吱咯吱的聲音,我覺得這聲音好美妙呀!踩在有雪的草地上軟綿綿的,好舒服呀!雪看起來很像白色的棉花,也像撒了滿地的白沙糖。突然媽媽說:“丹丹,你往后看,”我好奇得問:“媽媽看什么吃?”媽媽說:“看你的小腳丫,”哇,我在雪地里留下的腳印,有的深,有的.淺,有的直有的彎。媽媽還激動的唱起了歌——潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的家園,慢步走在小路上,留下腳印一串串。有的彎,有的直,有的深啊,有的淺……聽著媽媽動聽的歌聲,我也情不自禁的學媽媽唱了起來。
媽媽給我講:“我們要感謝大自然給于我們的一切,更要感謝這場大雪。它把霧霾趕跑了,也殺死了細菌!蔽矣X得這場大雪濕潤了空氣,滋潤了大地和花草樹木,讓人們身體更健康。我們要感謝這場大雪。
完中午飯,我們玩踢雪球、堆雪人、打雪仗,我們玩的很開心。
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