感恩老師作文實(shí)用14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感恩老師作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文 篇1
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時(shí)候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒?”“沒有了!”我忙說。當(dāng)時(shí)我真的`感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時(shí)我也會努力,爭取用成績來報(bào)答您的。
感恩老師作文 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。秀山感恩大地,在記憶長河中,有很多值得我感恩的老師。最讓我永生難忘的老師是我四年級的班主任----王老師
王老師雖沒有婀娜多姿的姿態(tài),但常常面帶笑容,有一顆融入別人的身心。
我喜歡她的`原因有3個(gè):一是因?yàn)樗貏e講信用,那一次王老師說,只要我們?nèi)喽寄芗案,就買很多好吃的給我們吃,那一次果然全班同學(xué)都及格了,王老師買了一大箱零食給我們吃,大家吃得非常開心。二是王老師的教學(xué)風(fēng)格與別的老師大不相同,別的學(xué)生如果考試不及格或作業(yè)不工整就會被罵一頓,可王老師就不一樣了,如果考不好或書寫不工整,王老師會耐心地教他,還跟他說用什么方式寫字會很好看。三是王老師非常地溫柔體貼。記得有一次,有一個(gè)同學(xué),在宿舍里玩,不小心跌傷了,王老師二話不說就帶他去看校醫(yī),還把他送回來,然后還給大家講一些關(guān)于如何預(yù)防摔傷的一些事項(xiàng)。
還記得那一次,我突然發(fā)高燒,燒到39度,老師發(fā)現(xiàn)以后,連忙帶我去看校醫(yī),還吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后,老師不斷地發(fā)信息問我的病情如何,那時(shí)候我感覺老師非常地關(guān)心我們。
王老師,現(xiàn)在我雖然上五年級了,但我非常想念您,也忘不了您對我和同學(xué)們的關(guān)懷和教導(dǎo),我會永遠(yuǎn)記得您。最后我想說,王老師,我想您了!
感恩老師作文 篇3
老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時(shí)候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報(bào),只能以優(yōu)異的成績感恩您。
俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測驗(yàn)嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個(gè)數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的`我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗(yàn)中沒有站起來受表揚(yáng)的份兒,讓我在這次測驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。
這您評講這題時(shí),您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死。可要知道,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。
您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。如果是這樣,我知道了。
老師,您的插柳之恩,我回報(bào)不了;你那偉大的關(guān)愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。
感恩老師作文 篇4
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的.字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧欀r花,賦予它朝氣;果實(shí)感恩大樹,是因?yàn)榇髽洳赣麑?shí);點(diǎn)綴它的生命;星星感恩太陽,是因?yàn)樘栒绽@著星星,給予它光芒。
老師,謝謝您!謝您對我的關(guān)愛,謝您傳授于我知識,謝您鼓勵(lì)我茁壯成長,謝您……。
雖然您和我之間沒有過多的話語,可您的行動已代表一切,雖然您總是默默的付出,但我都知道……。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。
感恩老師作文 篇5
一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的`笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您來到我身邊給我以勇氣與希望……
感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!
感恩老師作文 篇6
鮮花感謝雨露讓它成長,蒼天感謝藍(lán)天讓它翱翔,高山感謝大地讓它高聳,而我要感謝我的老師,因?yàn)槭抢蠋煘槲掖钇鹦≈,引領(lǐng)我駛向知識的海洋。
在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當(dāng)涼涼的秋雨無地打濕我的窗簾,一個(gè)熟悉的身影便會映入眼簾,他就是我四年級時(shí)的班主任王老師。他為了我們這個(gè)班不知花了多少心血。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我出去上廁所,無意間發(fā)現(xiàn)我們班主任的房間燈亮著。原來,您正坐在您的電腦桌前,為我們準(zhǔn)備明天語文課做準(zhǔn)備。我看了看手表,不由得嚇了一跳,一點(diǎn)多了,可您卻不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)。
第二天早上,您來給我們上課時(shí),都有黑眼圈了,可是您還是在黑板上寫個(gè)不停,不一會兒,黑板上全是密密麻麻的子,在這些子中,我看到了您的辛苦,您的血汗,還有您對我們的`情感。
老師謝謝您,謝謝您的付出。您現(xiàn)在雖然退休了,可是您已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個(gè)別人無法取代的位置。
學(xué)會感恩,是每一個(gè)人都會的一件事,但是,感恩要用行動去表達(dá),用心去體會。
感恩老師作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們常常用這句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。
我們的'這個(gè)衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的一切。
讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時(shí)間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。
都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。
感恩老師作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學(xué)到現(xiàn)在,有好多老師教導(dǎo)過我,但是,讓我印象最深的是我的.班主任——成老師。
成老師個(gè)子中等,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,上課時(shí)要是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此,讓我們所有人都不敢上課開小差了。
成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時(shí),我的肚子突然疼了起來,疼得我全身沒有力氣,直出冷汗。成老師看見了,趕快走過來,俯下身,摸摸我的頭,對我說:“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭,有氣無力地說:“是的,我肚子疼!背衫蠋熈⒖贪盐?guī)У睫k公室,親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后,她又關(guān)心地問我:“還疼嗎?”我說:“更疼了!背衫蠋熉犃,皺皺眉頭,小聲說:“不行,要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機(jī),打給了媽媽,還親自把我送到了校門口。
第二天,我來到學(xué)校。一進(jìn)班,成老師就親切地問我:“還疼不疼?”我說:“不疼了!背衫蠋熯@才放下心來。
!我永遠(yuǎn)忘不了這一天,這節(jié)課。更忘不了像媽媽一樣關(guān)心我們的成老師。
感恩老師作文 篇9
我們是路邊的小樹,教師是肥沃的熱土;沒有教師,哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽光,沒有教師,怎樣會有我們的碩果?
教師,是人類靈魂的工程師;教師,是人類禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師,哪兒會有禮貌?如果沒有了教師,誰來推動社會的提高與發(fā)展?
教師,您不辭辛苦,教育了這么多的.學(xué)生。雖然您有時(shí)會受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因?yàn)槟嘈,您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬教師,尊敬他人,對社會有用的人的!
教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師,我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
感恩老師作文 篇10
馬上到9月10日教師節(jié)了,我想起了我的張老師。我很感謝她,因?yàn)樗龔奈乙荒昙壣蠈W(xué)的第一天起一直教到我現(xiàn)在三年級,這三年里我學(xué)到很多知識,懂得了很多道理。
張老師個(gè)子高高的,很瘦,每天穿著一條漂亮的裙子。她的眼睛大大的,很明亮。她每天一進(jìn)教室就會微笑地看著我們,然后開始給我們講課。有時(shí)候我們做錯(cuò)題了,張老師會耐心地給我們再講一遍。下課張老師會把那些沒有學(xué)會的同學(xué)叫到辦公室再給講,直到他們學(xué)會為止。
每天上課時(shí)張老師都會帶上我們一起朗讀課文。為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不出她的“火眼金睛”。
記得有一次,張老師給我們上了一節(jié)作文課,在課上給我們講了寫作文的.方法,可是我上課沒認(rèn)真聽講,我的作文沒寫好。下課后老師把我叫到辦公室給我指導(dǎo)了作文中的錯(cuò)誤,耐心地對我說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不要把現(xiàn)在的好時(shí)間都浪費(fèi)了!蔽衣犃死蠋煹脑挘露Q心以后要好好學(xué)習(xí)。
我很感恩張老師一直對我的關(guān)心和照顧,我想對張老師說:“謝謝您,張老師!”
感恩老師作文 篇11
老師是知識的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻(xiàn)給了事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們放眼的慧眼……
老師,苦心培育我們的老師。≡谶@充滿無私的愛的艱難跋涉、辛勤耕耘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,什么是善什么是惡。?dāng)我們沉浸在取得的喜悅中時(shí),老師們在叮嚀:們別忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當(dāng)我們遭受失敗而失落時(shí),老師們在:失敗乃之母,成功就是從這里誕生和起步的,振作起來;我們,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個(gè)平凡而難忘的.日子!是您--光榮的老師,讓我們學(xué)會如何成功和失敗,如何感受和珍惜,如何自我約束和不斷地發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們感恩。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的點(diǎn)綴得多姿多彩。
感恩老師作文 篇12
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽光一樣溫暖,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
我感恩我的老師,是他們教會了我們怎么賞識別人。我是一個(gè)獨(dú)生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),總是針對別人的缺點(diǎn)。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)。從此,朋友多了。
我感恩我的老師,是他們教會了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的.教育下,我不自私了,變得大方,同學(xué)們更喜歡我了,還在課上評價(jià)我,說我很大方。
我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學(xué)后,在老師的教育下,我懂得了很多知識。知道了怎么算數(shù),還會講很多英語,還認(rèn)識了越來越多的字,會看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗,您一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我萬分開心。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候您為我細(xì)心講解。老師,謝謝您!
感恩老師作文 篇13
對于“老師”這兩個(gè)字,大家再熟悉不過了,從我們上幼兒園開始老師就出現(xiàn)在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識,還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學(xué)會了尊重,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容。
在學(xué)校,老師會因?yàn)槲覀儾蛔袷丶o(jì)律嚴(yán)厲的批評我們,當(dāng)時(shí)我們還很不滿。直到后來我當(dāng)上了班長,看到教室里上自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)們交頭接耳亂成一片,像無數(shù)個(gè)蒼蠅在嗡嗡亂飛,當(dāng)我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時(shí)候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態(tài),這時(shí)候我終于體會到了老師的辛苦和不容易,面對我們這群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不嚴(yán)厲是完全不現(xiàn)實(shí)的。只有經(jīng)歷了,才會體會老師當(dāng)時(shí)的心情,才讓我明白老師的`愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學(xué),那么寬容,那么慈愛,那么于是我就在想,我用什么來報(bào)答您,一份禮物還是我的成績單還是什么,想了許久都覺得不合適,后來我終于明白,感恩老師應(yīng)該表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上專心的聽課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問候,這就是感恩;優(yōu)異的成績和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步就是感恩。
老師的愛是博大的,無私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,直到將來步入社會。老師,我會用行動來感恩。因?yàn)槟慕虒?dǎo),我受益匪淺。老師,謝謝您!
感恩老師作文 篇14
老師是偉大,無私奉獻(xiàn)的,老師授予我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,老師就是我們再生父母,雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但是我明白這是
為了我們自己,我們應(yīng)該感激他們,謝謝他們教導(dǎo)我們的辛苦。
在我上五年級的時(shí)候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因?yàn)殚_學(xué)第一天,作業(yè)很多,那時(shí)候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業(yè)比那幾天少多了,
不過我最感謝老師的是有一次我因?yàn)?/p>
胃病所以肚子痛,我便請了一個(gè)星期的假,在第一個(gè)星期的星期五我去上學(xué)了,因?yàn)槲液靡稽c(diǎn)了,而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話,要及時(shí)給我說給你爸媽打電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝老師”
我的第一節(jié)課勉強(qiáng)是挺過去的`下課后,我去找老師請假,數(shù)學(xué)老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業(yè)我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們?nèi)ソo孩子好好看看,把身體養(yǎng)好了再上學(xué)!
這一次使我對我們老師更感激了。
為了感謝老師,我在教師節(jié)的時(shí)候會給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情,我以后會好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)您的期望,爭取考上好大學(xué),老師謝謝!
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