未來的學(xué)校作文(優(yōu)秀14篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　未來的學(xué)校作文 篇1

　　我常常會幻想，未來的學(xué)校會是怎么樣的呢？忽然，我聽到一陣低沉的聲音，我似乎暈了過去。待我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己來到了一所學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，看見一個機器人向我走來，它把我從上往下掃描了一遍，對我說：請進！機器人把密碼鎖解開，讓我進去了。我心里想，這樣的校園安全設(shè)置多么嚴密，保證了孩子們的人身安全，讓家長們放心！進了學(xué)校大門，只見一座氣勢雄偉的.教學(xué)樓，這完全是用采光玻璃建造而成的，讓整個教學(xué)樓都顯得寬敞明亮，讓人精神奕奕，充滿陽光。

　　來到教室，一個機器人老師給我介紹：這是智能墻，能顯示老師用的課件；你一定很奇怪為什么教室里面沒有桌椅吧？其實這些都是專門設(shè)計隱藏起來了，只要按一個按鈕它就會打開安裝好。嘩，這樣的教室可以方便我們上不同的課程，空間也充分得到了利用！

　　我來到運動場，發(fā)現(xiàn)在跑道的邊上有一排按鈕。我過去一看，原來是轉(zhuǎn)換操場功能的。我按第一個，操場變成了滑冰場。后來，操場變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇！

　　未來的學(xué)校還有許多神奇之處，你喜歡這樣的學(xué)樣嗎？想讓它變得更神奇嗎？相信從現(xiàn)在開始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力，這一切都會變成了現(xiàn)實！

　　未來的學(xué)校作文 篇2

　　現(xiàn)在的生活，有些人會覺得很滿足，但是，隨著時間的流逝，我們的科技也越來越進，比方說，我們每天都要去的——學(xué)校。

　　20xx年10月21日，我們的校門口一進沒有保安了，全部都是機器人，它們會通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進校，這是你并不用著急，因為壞人還沒進校門就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺不到什么。

　　當(dāng)進學(xué)校五六的時候就沒路了，有一面墻，墻上有六扇門，分別寫著：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級和六年級。如果你是四年級三班的，你先走進“四年級”的門里，里面有九扇門，分別寫著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門通得是辦公室。你走進“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門口。

　　來到教室，里面就更神奇了。

　　教室里的`黑板非常有意思，老師說哪些需要寫下來，黑板上自動就會寫下來，如果黑板寫滿了，只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個字也沒有了。

　　我們的桌上有個顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)容就會顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會看不到了。

　　如果要上關(guān)于大自然，墻壁上就會有相關(guān)的圖片，如果要上關(guān)于小狗的，墻上就會有……

　　未來的科技真是難以想象。

　　未來的學(xué)校作文 篇3

　　未來，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！

　　在未來，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學(xué)”，原來，未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！

　　走進學(xué)校，來到我的教室門前，“歡迎進入近星小學(xué)”這幾個電子字又出現(xiàn)了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個教室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進教室，問題又出現(xiàn)了，為什么教室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來齊了，我們等待著老師。老師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風(fēng)扇，我打開風(fēng)扇，啊我最喜愛的.百合香味和清爽的風(fēng)飄來，我才知道，原來風(fēng)扇可以按照每個同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時老師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！

　　下課了，我走出教室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護我們。

　　放學(xué)了，我希望第二天早點到來，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會兒。

　　未來的學(xué)校作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，時光飛快的流逝，二十年過去了，我想起了我那美麗的母�！，F(xiàn)在，它會是什么樣的呢?

　　我飛快地趕到母校，生怕它沒了似的。剛到母校時，我目瞪口呆，門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩，我一下醒悟了過來。我不相信眼前的場景，忙問：“請問這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)�！遍T衛(wèi)笑著說。

　　我大步流星地走了進去，啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩，有粉色、藍色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個人都沉浸在童話世界里。

　　不遠處傳來一陣笑聲，我聞聲趕去，我看到了以前的同班同學(xué)，有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲：“嗨，徐慧�！薄澳阋瞾砹恕！薄澳钱�(dāng)然!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說：“既然大家都來了，我們就一起去參觀一下學(xué)校，好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時，我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……

　　我們邊走邊說，到了五A班門口時，子月說：“一走到這，我就想起了跳長繩的活動，一開始只得了全校第二名，年級第一名。”周燕子似乎有點不滿，開口說：“但是經(jīng)過我們的努力，第二次不但年級第一，還全校第一呢!”

　　我們走進教室，大吃一驚，就連教室都是五顏六色的.，每個人的桌子上還有一個微型的字典機，只要有不會的字，把拼音或部首輸入進去，立即可以找到不會的字。燈也有各種顏色，有蘭、白、紅……

　　不一會兒，我們把母校參觀遍了，卻舍不得離開。

　　到了樓下時，不遠處我看見了一個雙鬢已白的老人，她是謝老師嗎?

　　我依依不舍地走出了校園，想起了以前的往事，覺得又稀奇，又新鮮。這時，我的心里默默吶喊：“再見了，母校!”

　　未來的學(xué)校作文 篇5

　　未來的學(xué)校非常美麗，像是一個巨大的花園，鳥語花香還有朗朗書聲，大門上有一個聲音識別器，只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會說：“抱歉，您不是本校成員。”如果是，它會說：“歡迎您進入校園，希望你在這里度過一段美好時光�！�

　　走進校園，機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的紅花、藍天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地，他們將自己進一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng)，免打擾系統(tǒng)打開后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。

　　還沒走進教室，先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的'同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢？而且如此深奧他們年紀那么小，怎么會讀懂呢？校長說在這里的學(xué)生都會背論語，個個知書達理，樂觀堅定；寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時，更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來，因為老師們把它們變成了一個個故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來。

　　整個校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除，晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點點這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認識更多的星座。

　　這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來的學(xué)校什么時候才到來呢？

　　未來的學(xué)校作文 篇6

　　我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢？

　　我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。

　　講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要�？康臉菍�，電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。

　　第100層將是我們最喜歡呆的`地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。

　　我憧憬著未來的學(xué)校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。

　　未來的學(xué)校作文 篇7

　　"隨著科學(xué)的發(fā)民，社會的進步，未來的學(xué)校是機器操縱的.，而且一個個教室會“走來走去”。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。

　　來到學(xué)校的大門，就看見這座門很高，中間有一個小圓點，同學(xué)們第一天來報名時，就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時，只要對著大門說出自己的名字，門便會自動打開，走進后才關(guān)上，還有四個保安人員守著門。進了門，就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個小房間，是有一個機器人在搖控去那個地方。每學(xué)到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時，在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個洞，把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話，那位說話的同學(xué)的桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子，每個一輛，因為這所學(xué)校實在是太大了，得騎著車。學(xué)校的角落有一個機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓。

　　長大后，我還要設(shè)計更多的東西，做個對社會有貢獻的人，為孩子們造福。"

　　未來的學(xué)校作文 篇8

　　我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想：未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園，首先映入眼簾的是一個大花園，五顏六色的.花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

　　走過果園，便來到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

　　下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……

　　未來的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實吧！

　　未來的學(xué)校作文 篇9

　　20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進度。

　　蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。

　　今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷啊！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。

　　‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。

　　索菲亞笑著說：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠，這就是它干燥寒冷的.原因！”

　　‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。

　　索菲亞說：‘‘不是的，因為兩個板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計，幾億年才能長高一兩厘米�！�’索菲亞看著女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。

　　未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)校”這個詞匯早已進入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。

　　未來的學(xué)校作文 篇10

　　如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上�！�

　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校�。∥易罂纯�，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運動鞋�！薄笆裁磁谱拥�？你還穿這個？現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進的.鞋子都有？！

　　突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你�！痹捯魟偮�，他“嗖”的一聲，變成了個人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚，那他的椅子會變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

　　可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場��！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。

　　我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實。看來這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)��?chuàng)造�。�

　　未來的學(xué)校作文 篇11

　　未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！

　　未來的學(xué)�？善婷盍�，整個學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報，把那些壞人嚇跑。

　　進入學(xué)校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當(dāng)運動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。

　　走進教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的`桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里，如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業(yè)時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。

　　看！這就是我們未來的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！

　　未來的學(xué)校作文 篇12

　　昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒去看看學(xué)校了，該回去看看了。

　　我一下車，就被眼前的景象震了一下，這是那個二十年前的實驗小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門，現(xiàn)在的大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了，只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi)，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎？為什么這般潔白無瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。

　　向前走去，來到了操場，我感到非常的新奇：“這個操場怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來問了一個老師說：這個操場它是一個伸縮全自動操場，在學(xué)生們上操的時候，它就會把普通操場伸出來，在同學(xué)們上體育課，它就會伸出多功能操場，多功能操場在有：籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換，比如說，你想踢足球，就說一聲足球就行了，它就會更換成足球場，在足球場上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時候跌倒…�！�”

　　老師帶著我來到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個“小眼睛”，下面有同學(xué)沒有認真聽講，黑板就會告訴老師，黑板還是一本字典，比如說“圓明園是什么”，黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時，黑板就可以看到，讓你的.桌子有輕微的晃動。

　　其實，學(xué)校的新設(shè)施有很多，我還沒有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！

　　未來的學(xué)校作文 篇13

　　昨天晚上，我正想著未來的學(xué)校，不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　這時候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場不見了！真是奇怪呀！當(dāng)我想找操場的時候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動不動，這時，一位男生在一排按鈕上按了一個，過了一會，教室緩緩上升，不一會兒，一個廣闊的操場出現(xiàn)在眾人面前。原來，操場是建設(shè)在上面的`，而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時，一個同學(xué)打開了電腦的屏幕，一會兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來也非常大，如果哪個同學(xué)想開小差，凳子就震動起來，提醒你做好。教室的門作用也很大，如果同學(xué)們來了，門會自動打開，同學(xué)都走了，門又會自動鎖上，就不需要同學(xué)們開門鎖門了……

　　叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場夢，不過，我相信，只要認真學(xué)習(xí)，以后就可以見到那樣的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校作文 篇14

　　我躺在床上，漸漸地我睡著了，在夢里我夢到了我未來的學(xué)校。

　　來到學(xué)校的大門前，白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光，它會根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進入學(xué)校�？赡銊e想未經(jīng)允許就進入學(xué)校，因為感應(yīng)大門如果感知你有盜竊或犯法意識，會發(fā)出警報使你無法進入，這同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。

　　走進校園，你就仿佛進入了漂亮的大花園，一排排高大的樹木綠樹成蔭，各種鮮花四季常開。咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以折疊，而且利用了磁懸浮火車的原理，房子就浮起來了．這樣就節(jié)約了大量的土地用來種花種樹，美化環(huán)境．而我們在空中上課，與藍天白云小鳥做伴，簡直就是人間天堂！或許你會擔(dān)心學(xué)生放學(xué)下不來，那你就大錯特錯了，放學(xué)時間一到，教室的一端就會垂下一個自動通道，同學(xué)們排隊來到這里，就像乘電梯一樣，既快又安穩(wěn)的直達校門口．也許你又會問：那課間怎么出來玩呢？放心，只要你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，你就會被老師叫來的機器人送入＂地下娛樂場＂，里面什么玩的都有，換氣也很方便，并且還會根據(jù)人數(shù)多少自動擴大或縮小，既時尚又環(huán)保，真是一物兩用呀！

　　來到教室，你會發(fā)現(xiàn)墻壁的'顏色會變化，上課時變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍色，因為藍色可以使大腦放松，另外還能根據(jù)需要變成紅色黃色綠色———

　　每張課桌上，都配備有呼叫和報警用的小型電腦，當(dāng)你遇到難題不會時，不用再跑去找老師，直接按一下它就能呼叫到老師，如果老師不在，就會有專門的機器人幫你解答．而報警按鈕可以在你考試時發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會自動發(fā)出警報．

　　我一覺醒來，我的大腦里就呈現(xiàn)出了夢想校園的樣子，心想我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，爭取早日實現(xiàn)這個愿望！

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