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(熱門)遙遠的眼神作文16篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的遙遠的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
遙遠的眼神作文 篇1
時間會像會流水般刷新這個世界，但記憶是永遠存在的。
還記得得小時候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會經(jīng)過門口的小便利店，每當我看到時，就會立馬穿過人群，透過廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會拉肚子的�！蔽也桓吲d地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對不會拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀�！蔽夷弥苛荛_心地吃了起來。路經(jīng)藥店時，媽媽進去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的��？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥�！拔毅读算�，原來媽媽知道我會拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完，發(fā)下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的.字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎么辦？ 說看，便撲進媽媽懷里，媽媽輕輕拍拍我的背，安慰道：“沒事，這不是你的錯。”
“可我拉低了班級的平均分��！”
“沒事，老師和同學(xué)會理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我仿佛又看見了母親那個溫柔的眼神……
遙遠的眼神作文 篇2
人生會經(jīng)歷很多，而我們在人生的經(jīng)歷中也會遇到很多種眼神�；蛴邢Ｍ蛴袘嵑�，我們會記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說些什么？我閉著眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又仿佛看見了他們身后的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠處的江邊，是等待渡江的國軍軍隊。
中國當時的國力之弱，形勢之黑暗，讓周邊國家虎視眈眈，而日本直接發(fā)起侵略，占領(lǐng)東北三省，推出溥儀和滿洲國兩個傀儡。隨即又揮師南下，侵略占領(lǐng)了一個又一個城鎮(zhèn)。到了南京，他們滅絕人性，開始一場慘絕人寰的屠殺。對侵略者來說，他們只是在進行“游戲”，證明他們的“英勇”。對南京1937年來的市民來說這是一場噩夢，是一場無法用言語表達的慘烈的夢。南京血流成河，血染長江，30多萬同胞在短短的幾天內(nèi)，就長眠在這座六朝古都。
國**軍隊了走了，他們會不會想到，自己的離開造成了怎么樣的結(jié)果？
從小，各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對魔鬼的憤恨與當時情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當時的是人還是魔鬼？他們是幸運的，他們能在魔鬼的手上活下來，無疑是幸運至極的。同時也是不幸的`，因為他們親眼見證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些幸存者們無疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
遙遠的眼神作文 篇3
遙遠的眼神作文 篇4
春光明媚的早晨，一位老師含笑款款地步入我們的教室，她就是我三年級時的班主任——黃老師。
她的身子修長而筆直，扎著利落的馬尾。一副看起來嚴肅的黑框眼鏡下，其實是一雙透露出溫暖目光的眉眼。
我一二年級時作文就寫的很差，一篇100字的感想就至少要花去2小時，有時甚至半天也寫不出一個字來�？刹恢罏槭裁�，黃老師來了后，我的作文本上漸漸多了許多優(yōu)美的文字，特別是描寫風(fēng)景的作文，連我自己都不敢相信，那一篇篇的美文是我寫的!
我清清楚楚地記得，在那個下午，黃老師滿面春風(fēng)地走進教室，她一雙細細的眉毛在臉上歡快地跳動著，雙眼瞇成一條縫，平日白皙的臉上紅撲撲的。她從教室門口徑直朝我小跑著過來，一下子抱著我，說：“你的'作文寫得太好了，真棒!”我望著她，一時沒有反應(yīng)過來，隔了好一會，我才不好意思地笑起來，這是第一次有老師夸我!我這時才知道我為什么能寫出這么美的風(fēng)景作文，因為老師的雙眸，便是最美的風(fēng)景!
記憶中那遙遠卻依舊清晰的溫暖眼神，一直鼓勵著我在寫作的路上，勇敢前行!
遙遠的眼神作文 篇5
童年幼稚，他的眼神充滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路。——題記
眼神是一種神圣的代表，人的最高指令是大腦，可是眼神卻是不可侵犯，不能違背，不容置疑。一個犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個無辜的眼神讓你想要安慰她，一個傻傻的眼神都讓你感到滑稽……
在一個炎熱的夏天，瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺，我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的'眼里我看到了：嚴肅，沉重，憤怒好像要把我吃掉一樣，讓我害怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當時有多害怕了吧！我起來刷了牙洗了臉，就準備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進來的光芒也格外美麗耀人。
我每次想到那嚴肅，認真，犀利，憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯了什么，可是又仔細一檢查，沒有錯�。课液苛�。
這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就打算出去，就聽見一個聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說：出去玩一會兒就回來，不過我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一種不可逼視的光；令人顫抖；嘆了口氣！在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在充滿嚴肅，認真；而是充滿了悲傷感，好像被什么打了五味瓶一樣。這個時候我哪里還有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去學(xué)習(xí)，讀書，練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時間時，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學(xué)習(xí)，還鼓勵了幾句話，叫我加油！我驚呆了！在他的眼神里我看到了喜悅，好像中大獎了一樣高興，我才明白他是希望我成長�。�
遙遠的眼神作文 篇6
眼睛是靈魂的窗戶，可以容納世界上的一切。同時也能反映人內(nèi)心的想法。
從上初中開始，家里人經(jīng)常很無語，很陌陌，讓我覺得生活在一個沒有溫度的家庭里。我感到困惑和無助，但有一天，我的想法完全改變了。
有一天父親親自送我去學(xué)校，我覺得有點不舒服，就勸父親不要送我，但是父親堅持要送我，我只好和父親一起走。在路上，我們對這個猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半，突然覺得胃里不舒服，但又不好意思給爸爸看，于是有明顯的捂肚子的動作，但爸爸好像視而不見。心里的厭惡涌上心頭，覺得父親無情。
當我們到達學(xué)校時，我們進入了教學(xué)樓。我讓我爸去他辦公室，他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒說。我覺得我的作文有點失落，好像我不存在一樣。我對父親的厭惡更加嚴重。我們走著走著，突然感覺書包里有什么東西在動，就下意識的回頭看了看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)走著。在走的過程中，我突然想到今天早上老師讓我早點去他辦公室修改試卷，于是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回頭。
父親關(guān)切又擔(dān)心的看了我一眼，我突然覺得很溫暖，莫名的舒服�；秀敝校覍Ω赣H的惡劣態(tài)度解決了，剩下的只有對父親的'感激！
批改完試卷，我回到座位上，打開書包，看到了雙任飛，一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對父親的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛！
有時候父母遙遠的目光是未知的，他們的愛是無限的！
遙遠的眼神作文 篇7
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個人對人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達出關(guān)心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富，而動物的眼神傳達出的，大多是對生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感，對于許多人來說，是陌生的。
你看到了嗎？那只正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪，清澈靈動的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的身后，那只滿身花紋的'獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮(zhèn)定。
這場生與死的追逐宛如一場人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。
羚羊，身懷非凡的速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對未來的恐懼，要不斷注視對手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮(zhèn)定的追逐，消磨對手的體力；堅定的眼神，打垮對手的心理防線；一心一意，心無旁騖的向著目標前進。如此，怎能不勝？
上蒼的眷顧，是一種幸運，還是一種不幸？
生活中，當你發(fā)現(xiàn)自己的競爭對手有著反超的趨勢，此時的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對手面前。越是此時，便越該鎮(zhèn)定，心中的信念便越該堅定，堅定地向著目標前進，才能離目標更進一步。
只有這樣，在人生的競技場上，要勇敢的做一只豹，只為追逐自己的目標而努力奮斗，即使天賦有著缺憾，依然堅信勤能補拙。最后，一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠而堅定的目光？
遙遠的眼神作文 篇8
我記憶深處總會在夜深人靜的時候浮現(xiàn)出那道遙遠的眼神，是那么的憂愁，那么的引人深思。
那是三年前的一個夜晚，雷雨交加，我正在同學(xué)家玩。突然，一道雷聲驚醒了我，我望著天空，升起一股悲涼之感，使我有了種謀殺時間的沖動，我急忙跑著，也不管雨點滴在身上的濕潤感，只為趕快回家，爭取趕在媽媽之前回到家�？僧斘覜_到家時，媽媽已經(jīng)回來了。我爬上窗戶，看到了那憂愁的眼神，我也不知道哪兒來的勇氣，迅速按響了門鈴，隨之而來的是媽媽的喜悅，她當時并沒有說些什么，只是看到我這副模樣，便立刻將我”烘干”。
媽媽的眼神永遠是我最好的鏡子，使我意識到自己的錯誤。
還記得有一次在上課的'時候，我正在與同桌津津樂道的討論到寒假趣事，老師在黑板上講著考試題目，我根本沒注意聽，一直在說話，越說越起勁，聲音也逐漸的變大，講臺上寫粉筆字的手停了下來，轉(zhuǎn)過身用犀利的眼神望著我，全班也停止交流，齊刷刷的望向我，我感到十分詫異的時候，往四周一看，臉刷的一下就紅了，我望著老師那犀利而又深邃的眼神不禁垂下了頭。
老師的眼神，是那么的嚴厲與溫柔，我永遠忘不了那深邃的一瞥。
感謝生命中有這些遙遠的眼神，使我意識到自己的錯誤，意識到自己的不足與缺點。這遙遠的眼神如同人生的燈塔指引我勇敢的前行。
遙遠的眼神作文 篇9
那一刻，淚水滑落指尖，我們背道而馳――題記
親愛的閨蜜，離開那么久了，有想我嗎？
自從上一次你一聲不響的走了之后，我的心真是悲涼到了極點，我以為我不再是你最知心的人，但我仍是控制不住的想你，希望你也會想我。
你走了，我想你一定是有你的理由，只是怕提前告訴我我會傷心，所以你才選擇這樣的離去，是嗎？
自從你走后，我對你的思念就如蜿蜒小溪，雖不易被人發(fā)現(xiàn)，但卻沒有終止。
與你分開了那么久，直到那次，聽見蓓跟我說她遇見你了，而且你也一直向她尋問我的情況，那時，我真的好開心，好幸福。從此，我就更加控制不住的想你。
那天放學(xué)，獨自無聊的走在放學(xué)路上，看見前面模模糊糊好像有你的影子，我奔過去，但是你就好像天上的云一般，我怎么追也追不上，我急得大叫，你轉(zhuǎn)過頭，我看見了你那遙遠的`眼神，我知道，那眼神一定是驚訝的，開心的，幸福的，因為那時的我就是如此。
你向我跑來，我看見你臉上掛滿了淚珠，我們相互一笑，轉(zhuǎn)而給對方一個深情的擁抱，互相傾訴著對對方的思念。過了好久，我跟你說我要回家了，你就站在原地看著我離開。不知走了多久，我回頭一看，你還站在那里注視著我，我知道你那時的眼神一定是憂傷的，躊躇的，不舍的，因為那時的我也是如此。
事后，我經(jīng)常會在夢里夢見你，夢見你那遙遠的眼神，夢醒之后，枕巾總會被浸濕。
親愛的閨蜜，你現(xiàn)在一定正在想我，因為現(xiàn)在我也是如此。
遙遠的眼神作文 篇10
遙遠的眼神作文 篇11
時光如流水，曾經(jīng)近在咫尺的眼神，如今已遠在天邊，但仍使我難以忘懷。
兒時太婆的眼神陪伴了我整個童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。
小時候一直住在鄉(xiāng)下，常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間，將她兒女送來的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛意地望著我們，似一片溫暖的陽光灑向大地。有時臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏著她做些點心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的`包子……太婆總是坐在自家門口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎咽，不時叮囑我們：“慢點吃，可別噎著�！睗M眼含笑地望著我們。
隨著年齡的增長，去鄉(xiāng)下的次數(shù)明顯少了，但周末節(jié)假日還是會去看望親人。自太公去世后，太婆就一直孤單一人，常會跑去村邊的石材市場撿垃圾托木頭回家，被兒女看見了少不了被說一頓。太婆卻只是癡癡的笑，眼里雖然含著笑，但還有著一絲無奈與悲涼�！翱纯此弦稽c估計要得老年癡呆了�！蹦棠屉S口一句竟然成了真。過了幾年太婆得了癡呆癥，終日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時：只見她穿著洗得發(fā)白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青（奶奶說是她自己下床摔的），眼神空洞沒有焦距，只是嘿嘿笑著�；貞浧饍簳r太婆那慈愛溫暖的眼神，再看著她此刻暗淡無光的雙眼，心中不免有些難過心酸。那眼神已離我遠去了。
后來太婆去世了，連那雙無光的灰黑色眼睛也沒有了。但那曾經(jīng)陪伴我整個童年的慈愛溫暖的眼神卻一直刻在心上。
遙遠的眼神卻近在咫尺，它一直在我的心中。
遙遠的眼神作文 篇12
當挫折一步步靠近時，我們能做的就是操起自信的予和堅強的盾，勇敢迎上去！——題記
每當遇到挫折，在弱者的詞海里有三個詞：逃避、哭泣、求救，而在強者的詞匯里只有一個詞——迎難而上。我自認為我是強者，而一直鼓勵我的，就是《老人與�！分猩Ｌ醽喐缋先说�.眼神。雖然遙遠，卻對我影響深遠。
當因難來臨時，我不會找個避難的港灣，因為我總會想到桑提亞哥老人面臨著兇猛的鯊魚時，硬是拖著疲憊的身軀與之進行不懈的抗爭，他的眼中透露出堅毅，流露出異常的勇敢。他勝了，勝得坦蕩，他就像一面旌旗，面對著波濤與海浪，拍打著胸膛，迎難而上。他那堅定的眼神令我震憾，激勵著我永不退縮。
當困難來臨時，我不會以淚水清洗傷痛欲絕的心靈，因為我總會聽到“一個人可以被戰(zhàn)勝，但絕不能被打敗”。強而有力的聲音從老人的嘴里，不，是從心里流出。此時的他眼中又透露出無比堅毅，給了我無盡的力量。他雖是虛構(gòu)的人物，但他的精神是活的，是真實的，他的眼神更是令人震憾的。
當困難來臨時，我不會尋求可以依靠的獨木舟。我總會想到桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實際行動演繹了他的誓言：一個人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗！當面對困難時，總會勇敢地迎上去，眼中透露出無比堅毅。
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持我，在心靈深處，總留有他那堅定的眼神。他的眼神一直在告訴我：不要哭泣，操起自信的堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
遙遠的眼神作文 篇13
上小學(xué)的時候，每天下午四點半放學(xué)，由于時間太早，所以每天來學(xué)校接我放學(xué)的這個重任落在了我爺爺?shù)纳砩稀?/p>
不管刮風(fēng)下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學(xué)，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對我的要求可以說是有求必應(yīng)，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時光總是過得特別快。到了初中，放學(xué)時間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨的汽車。于是我見爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，隔的時間也越來越長……
終于，周末得了空，我們便驅(qū)車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛?cè)胄^(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神�。⌒老�？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的是小時候爺爺在校門口迎接我時那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會溢出。數(shù)十米的距離，兩扇窗戶的'間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時候回來。
我坐進車里，回望著爺爺奶奶家，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調(diào)的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動了，我們也漸行漸遠。慢慢地，遠處的燈光只剩下微弱的一點。然而，爺爺?shù)难凵駞s在我的心中揮之不去，雖然遙遠，但卻清晰。
遙遠的眼神作文 篇14
有一種啟迪，不需要言語和暗示，只一束眼神，便可如一泓清泉，直達內(nèi)心。 ——題記
任性·受傷的心
自打小時候起，母親因為工作忙很少同我見面，一直是奶奶在無怨無悔的照顧我，默默的關(guān)心和付出，可我偏偏那么任性，對奶奶的好只認為是理所當然，以至于我做了一件愚蠢的事，傷了她的心卻渾然不知。
那天清晨，我因為寫作業(yè)熬的太晚而起床遲了些，洗漱后就匆匆忙忙的.往學(xué)校趕，無暇顧及其他，可到校后我卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)本未來得及拿上，回家取已經(jīng)來不及了，于是，我只好懷著一顆忐忑不安的心繼續(xù)上課，課堂上，一向不檢查作業(yè)的老師突然說要抽查幾本作業(yè)，我一下子慌了神，頭埋得很低很低，可老師恰好發(fā)現(xiàn)了我焦躁不安的樣子，點名要看我的作業(yè)我只好如實向她說明，因為緊張，我的話斷斷續(xù)續(xù)，老師卻認為是撒謊，厲聲呵斥我，并罰我再做三遍。我的心里真不是滋味！
回家后，我把自己的怒氣與不滿全撒在奶奶身上，尖銳刻薄的語言一下子傷害了她，我依然呶呶不休……
后悔·失落的眼神
在我無休止的斥責(zé)下，終于，奶奶驀然流下兩行清淚，徑自出門，離開時，回頭一瞥，正對上我狠厲的目光，我也看到了對面奶奶柔弱中帶傷的眼神，是如此的難過與決絕，我的心震顫了，什么也來不及想便奔了出去，我終于明白了自己的愚昧無知給奶奶帶來了多大的痛苦。我追了上去，緊緊抱住她，依偎在她的懷中哽咽著說對不起，除了這三個字，我真的想不出別的話來表達我的心情，夕陽下，有一老一少的背影漸行漸遠……
真正的發(fā)人深省的道理，往往不需要字字珠璣，也許，一個遙遠的眼神，便足以啟迪一切任性的心！
遙遠的眼神作文 篇15
在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫，這幅畫很有名，甚至在我還沒有出生，在上個世紀80年代就震撼了整個中國的——《父親》
這幅作品描述的是一個普普通通的老農(nóng)民手捧著一個粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽說，那是后來加上去的�；蛟S更多的人關(guān)注的焦點在畫中老父親臉上樸實慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的`眼睛。
黝黑的布滿皺紋的臉上，凹陷的眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說，這位老父親象征著當時一代人父親的形象，我想，在我沒有注意到的眼神中某個角落里一定也包含著一位父親對孩子關(guān)愛和守護吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過，讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西，亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛；一個與人為善的人，眼神中流動著的鼓勵和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……
種種的眼神都需要用心感受，也許是天涯咫尺，也許是咫尺天涯。
遙遠的眼神作文 篇16
一提到“眼神”，想必會是多種多樣的，而在我的內(nèi)心深處，一直有一個眼神，在幕后默默地鼓舞著我。是它，給了我力量，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心。
許多年之前，我上幼兒園時，學(xué)習(xí)成績并不理想，其中很大一個原因就是年齡偏小，當時還不滿3歲。在我入學(xué)考試時，滿分100分的試卷，我的分數(shù)是0分。那是并不知道“分數(shù)”這一概念，只是看到在自己的試卷上有一個用紅色筆圈的“0”，類似于雞蛋的東西。我四處看了看，只有我的試卷上有“雞蛋”，其他小伙伴的試卷上都沒有，我心里很開心：這下爸媽肯定高興，我還帶了個雞蛋回家呢！我拿著試卷，背著小書包，一蹦一跳的回家了。我推開家門，房間里靜悄悄的，空無一人。我放下書包，跑到廚房拿了一個雞蛋跟試卷上的雞蛋作比較，果然還是真的`雞蛋大！就在這時，家人回來了，我飛奔到他們面前，手里揮舞著卷子：“看，我得了一個‘雞蛋’！”爸媽頓時愣了，我猜他們肯定在想：“這不是0分嗎？怎么這么差？算了，她只是個小孩子。”那時的我當然想不到這些。但是隨即他們的眼神充分暴露了他們的內(nèi)心。那種眼神，黯然失落的眼神，刻骨銘心地釘在我的心里，我永遠不會忘記。
事后，我知道了得“雞蛋”是不光彩的，感到自己真的是年幼無知。經(jīng)過這件事的教訓(xùn)后，我繼續(xù)努力，爭取不再拿“雞蛋”。
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