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熱鬧的跳蚤市場作文

時間:2023-12-08 09:05:45 好文 我要投稿

熱鬧的跳蚤市場作文精華(14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熱鬧的跳蚤市場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

熱鬧的跳蚤市場作文精華(14篇)

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇1

  今天,學(xué)校搞跳蚤市場。同學(xué)們興高采烈地提來了大包小包的東西,準備賣掉,我也不例外。

  當天下午,我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上,東西多得不可計數(shù)。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等,數(shù)量繁多,沒有哪兩樣是相同的。

  開始叫賣了,我大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,東西打折,來晚了,就沒有了!”嘻嘻,其實,我是騙他們的,他們就算來了,我也頂多打兩折。

  實在是沒有人來買,我只好下座位,讓別的同學(xué)幫我守一下攤子,就拿起一只招財羊,到外去賣。來到隆舒婷她們的`攤子,我有點忐忑不安地問:“要不要這只羊?”她們爽快地答應(yīng),并問我要多少錢。我報出了我想要的價格,她們立刻就付了錢,我樂滋滋地走了,順便買了一個5角的小印章。

  我又拿了一本書,走到陳凱琪的座位旁,笑嘻嘻地問:“陳凱琪,這本書3元錢,你買不買?”“有點貴,能不能便宜一點?”他討價還價!安恍!”我果斷地拒絕了,“在別人那里,這本書要5元,在我這,只需3元,已經(jīng)很便宜了!薄昂冒,我買。”他無可奈何地付了錢,接過我手里的書!耙!又賣出一樣?xùn)|西。”我情不自禁地歡呼了一句。

  跳蚤市場漸漸逼近尾聲,我賣出了好幾樣?xùn)|西,已經(jīng)心滿意足,我還買了一只玩具小狗和一個筆筒,以及其他的一些東西。

  這真是一次開心的活動,跳蚤市場將永遠記在我心中。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇2

  “快來瞧,快來看呀!”咦?這是怎么回事呢?原來呀,我們學(xué)校為了慶祝六一,舉辦了跳蚤市場。

  首先,校長為本次活動致開幕詞:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像事鳥兒沒有翅膀;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在,我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。

  于是,我們大家都回到自己班的攤位上,大聲吆喝起來:“快來看呀,我們這里的書,應(yīng)有盡有。”“快來買呀,我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空回蕩著。

  我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè),生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢?因為呀,我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書,就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾,就不怕賣不出去書了!顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元?這本《笑貓日記》多少元?哇塞!我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完,接著,又來了一沓。不過,他沒有氣餒,仍是繼續(xù)數(shù)著,明顯的看出,汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著,有的'在給顧客介紹,有的大聲吆喝個個忙的不可開交。

  我是第二組的記錄員,一聽“銷售員”說書上的號碼,我就趕緊在對應(yīng)的書后打上標記。顧客越來越多了,我們的書就越來越少,經(jīng)過我們大家的努力,我們的書是第一個賣完的,“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

  跳蚤市場結(jié)束了,我們從這次有意義的活動中,學(xué)到了許多知識,更讓我們懂得了集體團結(jié)的力量是無窮的。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇3

  星期三文體活動,我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看,哇!真是人山人海,熱鬧非凡。

  先看看賣書的同學(xué)吧,有的招著手高聲喊道:“快來買呀!快來買呀!”有的在那兒興高采烈地收點著錢,有的說:“買了書,付了錢,趕快走!薄

  再看看買書的同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書;有的這個柜臺看看,那個柜臺瞧瞧,拿不定主意;有的幾個同學(xué)拿著同一本書,急切地說:“我要的!我要買的!”

  我迫不急待的來到了我們班的.書柜前,我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”,可找來找去也沒找到。后來,我到處走走,看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問:“鄭玉杉,你真要買《美味漢堡包》?”“是在哪兒找到的呢”?“我就在我們班書柜那里找到的!编嵱裆颊f道。沒辦法,我只好又來到我們班的書柜前,選了兩本自己喜歡的書,問劉洋:“這兩本書一共多少錢?”“兩元一本,一共四元!眲⒀蠡卮。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵,只有三元錢。“不夠!只有找方老師了!蔽倚南,我找到方老師,對方老師說:“方老師,你能再給我一元錢嗎?我想買兩本書,可少了一元錢!狈嚼蠋熣f:“可以!瘪R上又拿了一元錢給我,我興高采烈地拿著這四元錢,來到收銀臺付了錢,拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》,回到了教室。

  回到教室,我立馬坐到位子上,靜靜地看起書來。

  今天真是開心的一天呀!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇4

  慶元旦,我們大街嶺學(xué)校舉行了難得的一次跳蚤市場。

  早上,我?guī)蠝蕚浜玫臇|西來學(xué)校,有課外書、有玩具、有漫畫。早自習(xí),同學(xué)們都好興奮,在座位上展示自己帶的`商品。

  下課后,我把商品放在了顯眼的地方。周博文過來了,看了看商品,選了一本《阿衰之出丑大王》。我問他看中了沒有,他問我多少錢。我想起媽媽告訴我的價錢開高一點點,開得再低都有人還價。我就開價七塊錢,他說太貴了。為了開一個好張,我連忙說:“跟你便宜兩塊錢好了,你看到書店去買也要十多塊呢。”周博文爽快地答應(yīng),成交。他拿出一張二十的讓我給他找,我給他找了十五塊。第一單成交了,雖然沒賺什么錢,但他高興我也開心。

  我剛做完生意,便看見劉貝袆在溫梓萱那里買了一條魚。我本以為沒人會買一條魚,沒想到溫梓萱那么厲害,盡然賣出去了,而且比在外面的價格高出近一倍。我突然有點佩服她了,這么會做生意。劉貝袆還真是財大氣粗,買下這么沒用的東西。

  到了下午,黃老師說我們現(xiàn)在可以去153、134、135班買東西或賣東西了。開展跳蚤市場活動,時間過得很快。

  這真是一個熱鬧又好玩的跳蚤市場!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇5

  “來呀,來看看呀!這里有賣圖書,有賣玩具,應(yīng)有盡有呀!快來看看呀!走過路過千萬不要錯過!”咦?大操場上怎么會有叫賣聲?這時,班主任走進教室大叫:“今天下午,全校開展跳蚤市場活動,同學(xué)們自由搭配,6人一組。”“耶!太好了!”

  我們組由我擔(dān)任組長,共有組員5人,在確定好各自的任務(wù)后,下午,下了第二節(jié)課,我們便帶著“商品”跑向操場。

  跳蚤市場開業(yè)啦,不出我所料,那個場面簡直亂成了一鍋粥——

  “來呀!大家快來看看呀,這兒有文具、玩具、植物等,速速搶購呀!價格便宜,物美價廉呀!”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝,把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。

  “老板這本連環(huán)畫怎么賣呀?”

  “5元!

  “老板這個變形金剛多少錢一個呀?”

  “38元!

  “太貴了,35吧!”

  “37元,再降不賣了!薄

  我們準備的一元面值的錢沒有了,又到其他商鋪換零錢,一會又虧了兩元,一會兒又虧了五元,真讓人心疼!

  “第二節(jié)課跳蚤市場結(jié)束!苯Y(jié)算下來,我們一共賣出了十二件商品,收獲60元錢,我們小組正好每人分10元錢。

  “第三節(jié)課跳蚤市場開始!边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦!這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎?上次去書店找了好長時間都沒有找到!真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’呀!”我走上前問:“這本書怎么賣?”“三元吧,原價五元的.,給你,便宜兩元哦!惫,成交了!我拿著買的書,高興地向教室走去。

  跳蚤市場不僅能讓我們學(xué)會理財,有市場商業(yè)意識,還讓我體會了成就感。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇6

  上周星期四,我們學(xué)校五~六年級舉行了一個活動--跳蚤市場。我非常興奮,畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。

  上完第一節(jié)課,剛進教室(因為第一節(jié)是計算機課),就聽見趙老師的催促聲:"同學(xué)們,快點下樓呀!晚了就搶不到好攤位了。⑽液完愴嵱钅弥覀兘M的書和廣告就下去了。一道操場,我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場,比我們早來的同學(xué)也不少。他們有的正在與其他同學(xué)換書,有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好,但是馬上就遇上了一個難題:廣告放哪兒?我們的背后是一棵樹,總不可能掛在樹上吧。最后,還是我這位小組長想出了一個辦法,把廣告鋪在報紙上面,這樣,其他的同學(xué)既看了廣告,也看了書,一舉兩得。

  剛一弄完,我們的書攤前就圍了一大群人,大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館里員,蔣文言是傳遞員和推銷員,其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了,這些書對我來說已經(jīng)毫無用處。結(jié)果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后,我想去看看別組有沒有什么好書,到時候免得吃虧嘛。

  我走進四班的有一個書攤,他們的`書全是雜志,為了把他們得書推銷出去,他們不是一對一那樣交換,而是換一本書,送一杯水。唉,這種方法我怎么沒有想到呢?突然,我被幾個想五年級的同學(xué)一推一拉把我朝他們書攤走去,邊走還邊給我講再他們那兒換書時,還可以抽獎。走進一看,全是漫畫書,我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助,所以趁他們不注意,溜了出來。

  時間如潺潺流水般匆匆的流走了,這次活動既練習(xí)了我們的交際能力,又讓我們體會到了讀書的樂趣,真是兩全其美!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇7

  “快來呀!快來呀!這里的東西物美價廉!過了這個村就沒這個店了!”操場上人聲鼎沸,一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校操場熱火朝天地進行著。

  操場上一片火熱的景象,像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪,上面雜七雜八的東西應(yīng)有盡有。同學(xué)們高興地走來走去,這邊瞧瞧那邊看看,商品琳瑯滿目,讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中,嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲,買家熱情推銷的'聲音。

  我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球,玩具,書籍,文具樣樣俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然,一位一年級的小弟弟跑了過來,好奇地問:“這本《十萬個為什么》賣多少錢?”我微笑著對他說:“這本賣8塊,送5個氣球!薄安恍!太貴了,便宜點吧!”“那就7塊錢!薄5塊怎么樣?”我搖了搖頭,他知道不賣后,轉(zhuǎn)頭就想走,我立刻叫住他:“好吧,5塊就5塊,成交!毙∨笥研α诵,高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。

  現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多!我看見一個鋪上在賣陀螺零件,就湊了過去。我問老板:“這個烈風(fēng)天翼零件多少錢?”“7塊!”什么,平時70塊才能買到,現(xiàn)在只要7塊,這真是天上掉餡餅了,我毫不猶豫地買了下來!岸_蔬省毕抡n鈴響了,市場該收了,我很希望下次市場快點到來。

  這次活動,不僅讓我們買到了心儀的東西,而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇8

  在記憶的長河中,美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的,還是今年六一時學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。

  一聽到要舉行“跳蚤市場”,我們都非常激動。晚上,我拿了一些舊的`玩具和看完的書,以備第二天的跳蚤市場。

  第二天下午我到了學(xué)校,看見班里很熱鬧,大家都在討論各自都帶了什么;顒娱_始的時候,大家買的買,賣的賣。

  買的同學(xué)在每個店鋪里東張西望,尋找自己要買的物品。

  賣的同學(xué)則在大聲吆喝著:“快來看一看,這里有你需要的商品!”

  “走過路過,千萬不要錯過!”

  “新品到貨,機不可失,時不再來!”

  不管買的還是賣的,同學(xué)們都非常興奮。

  有的買到了自己心愛的東西,臉上喜笑顏開;有些同學(xué)則專心致志地討價還價;但也有同學(xué)沒有賣出一件東西,顯得垂頭喪氣……

  很多人都將自己的舊物品賣出去,又換來了新物品,每個人都很雀躍。就這樣,跳蚤市場在一片歡騰中結(jié)束了。

  這次跳蚤市場活動,不但讓我們體會到了買與賣的快樂,也鍛煉了我們提早參與了市場行為,是一次意義非凡的活動,所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),下午熱鬧非凡的大型買賣活動“跳蚤市場”讓我永記心中。

  兩點半到了,老師打開門,大家一擁而上 地跑出教室,又蜂擁而上般地向操場奔去。剎那間,一臺臺乒乓球臺上的布被掀開,不一會乒乓球臺就被占的.滿滿的了。我王曉涵,王岳晨幾個同學(xué)一組,作為組長,可不能給咱組丟臉!我用透明袋子鋪在地上,從我的黃色小包里拿出五條項鏈,四條手鏈,漂亮的蝴蝶結(jié)。王玉潔立刻來挑選了紫水晶手鏈,付過錢后,她便走了。接著,又有一大幫人來了,爭先恐后地搶買我的東西。只聽“啪啪”幾聲那幫人便談笑風(fēng)生地離開了。我?guī)淼臇|西很快賣完了。

  我來到一個攤前,看見了一個漂亮的娃娃,娃娃紅嘴巴,粉頭發(fā),黃衣服,很好看。雖然很貴,但我還是買下了。我忽然想:爸爸不是不讓我?guī)婢呋丶覇?我便退了錢?赏尥薜臉幼右淮我淮蔚赜可闲念^。只好買了別的東西。不過也挺喜歡的。

  這次收獲可真大!這次的買賣活動讓我體會到掙錢的辛苦和快樂。

  我多么愛跳蚤市場!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇10

  5月30日下午在老師的一聲令下,我們開始了跳蚤市場。我擔(dān)當?shù)氖秦攧?wù)員,專門負責(zé)收錢和收稅。我們的店在體育管里,人來人往,我們布置好店,就開始正常銷售。

  有許多人來光顧我們的店,有一位同學(xué)看上了我們的一個小模型,但因為我怎么也抵擋不了那個同學(xué)殺價的威力,最后以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒,我們班的語文老師來了,我們的語文老師本來沒在我們店看上什么的,但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的.布娃娃,說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑,于是語文老師只好連聲答應(yīng),我們的語文老師在答應(yīng)之后,還常試把布娃娃的價錢殺下來,可是這一點也沒有用,我們的店長一出口就說的語文老師落花流水,語文老師付好錢,我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱,把金錢投入到了收銀箱里后找語文師一些錢,然后仔細的填表登記收稅和收銀,完成之后就開始等待下一波顧客。

  過了半個小時輪到換職位,我從本身的財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的,可是我在學(xué)校的商店走了一圈,都沒找到。于是我就去買書了,我來到校門口的一個商店,我看上它們的兩本書,一本是6年級語文書,一本是6年級數(shù)學(xué)書,一本15元,我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發(fā)現(xiàn)貴了許多,于是我果斷的把價錢殺到了每本10元,我把錢錢給銷售員。我買了書之后又回到本店工兒,后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。

  從這次活動中,我到了領(lǐng)悟到了買東西的道理,我們不用先急著去買東西要先摸價。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇11

  今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的跳蚤市場活動,我們四年級的任務(wù)是自己親手制作的食品和商品拿到學(xué)校來展示和銷售。

  下午三時許,我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽,有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立,有紅色的;有紫色的;還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我和同學(xué)們一起去買東西了,我到了我們班的攤位,我首先買了一碗酸野,這碗酸野真是酸甜可口,使我胃口大開。不一會兒,我來到了賣西米露的攤點,賣西米露的同學(xué)說:“你可以先嘗一嘗!蔽夷闷鹨槐髅茁秶L了一口,說:“真好喝呀!”我問這位同學(xué):“一杯西米露多少錢?”這位同學(xué)說:“兩元。”“能便宜點嗎?”我說!澳呛冒,就賣給你一元一杯吧!蹦俏煌瑢W(xué)說。于是,我又買了一杯西米露。接著,我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起,分給我最要好的同學(xué)。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動就結(jié)束了,同學(xué)們都把教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,熱鬧的操場上突然變得寂靜起來,只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上,它像一名忠誠的衛(wèi)士,守護著美麗校園。

  通過這次的活動,我深深地體會到了,幸福的`生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造,同時,能和大家分享的快樂才是真正的快樂。

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇12

  星期二那天,陳老師說:“本周六下午,學(xué)校將舉行跳蚤市場活動,請大家做好準備!”話音剛落,整個教室立刻沸騰起來,熱火朝天地談?wù)撝髯缘挠媱潯?/p>

  熬過了無聊的幾天,萬眾期待的星期六終于如期而至,同學(xué)們一個個激動萬分。這不,上午的課堂上,無精打采,心不在焉,無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午,同學(xué)們一個個精神百倍,元氣淋漓,跟上午的自己判若兩人。

  一進體藝樓,映入眼簾的便是各班的攤位,商品五花八門,琳瑯滿目:玩具、書籍、文具、各種雜物……應(yīng)有盡有,只有你想不到,就沒有攤位上沒有的!我們班的.攤位,真的是“寶物云集”,其中最搶手的萬花筒,被我眼疾手快買來了!看著這一行行,一列列的商品,竟有些眼花繚亂、目不暇接了!接著,便是嘈雜的吆喝聲:走過路過,不要錯過。過了這村,就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實,如假包換。聽著吆喝聲,買著商品,何嘗不是享受?

  看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨,正在悠閑地逛街呢!她們?nèi)齻手挽著手,談笑風(fēng)生,看到心儀的物品,便會毫不猶豫地買下來。誒,這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。

  再看那李春陽,買了一把仿制的諸葛孔明扇,號稱“諸葛先生”呢!還有何譽婷,正在攤位上賣力吆喝,還引來不少顧客呢!還有陸佳歡,生意可火爆啦!

  這次跳蚤市場,有人展現(xiàn)了高超的商業(yè)頭腦;有些人原形畢露瘋狂購買;有人心滿意足,滿載而歸;還有些商家“血本無歸”!這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇13

  星期一下午,學(xué)校又舉行了一年一度的跳蚤市場,我覺得這次活動是非常熱鬧的。

  在操場上的每個班級,每個小朋友們都像買了自己曾經(jīng)喜歡的`東西一樣快樂。本來我很想當售貨員,當我去問售貨員朱欣宜的時候,朱欣宜說:“不行!敝煨酪说脑捵屛覀乃懒,我難過地走到我美麗媽媽懷里,媽媽安慰我,說:“別難過了,我們可以當顧客買東西啊,要不都當售貨員沒有顧客也不行,你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊!甭牭竭@里,我就停止了哭,這次媽媽幫了我一個大忙,以前我經(jīng)?,總是哭幾十分鐘才會停下不哭,媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭,真厲害。我正想去找張珍萍,張珍萍在我的耳朵旁大叫,我一回頭就叫她停下來,我可想吃雪糕,聽別人說,有一個班級把冰箱給帶來了,我真想知道冰箱是怎樣弄進學(xué)校的?我看是推進學(xué)校的。

  我和張珍萍到處看,看到有些同學(xué)在賣書,有的在賣好玩的玩具,個個班級都圍滿了人,叫賣聲,還價聲,我餓了,買了兩個星球杯來吃。我們回到班級的時候,東西快要賣完了,我緊緊的抱著媽媽,媽媽其實沒有空,但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動!

  這次的活動真熱鬧!

  熱鬧的跳蚤市場作文 篇14

  五月三十一日下午,學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。

  十二點四十,我來到教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個同學(xué)。戴朗朗告訴我說:“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場買東西去了!蔽乙宦,趕緊跑下樓去。

  來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多!有吃的,有用的.,有玩的……各種各樣,琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學(xué),有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯過!”“快來買呀,快來買呀,我們的東西又多又好!泵總攤位前都圍滿了買東西的同學(xué),有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧!

  我來到我們班的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個恐龍蛋,就問售貨員:“這個恐龍蛋要多少元?”

  “五毛錢!”售貨員回答道。

  我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。

  我又來到三二班的攤位前,看到了一個可愛的公仔。我問售貨員:“這個公仔多少元?”

  “五元!

  我說:“太貴了吧?”

  售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”

  “我買!蔽颐诖统3元錢遞給他。

  后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點,花了3元。還買了一個小玩具,最后還給媽媽買了一個指甲剪。

  這次的跳蚤市場活動真開心。

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