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再見什么半命題作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的再見什么半命題作文，希望對大家有所幫助。
再見什么半命題作文1
伊北說：“所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天�！蹦谴蔚碾x別，深深地印在我的腦海里。
盛夏來臨，白蘭花又靜靜地綻開了笑容。我每天都會從這兒路過，可我從沒像今天這樣放緩腳步，凝視著她：那么柔、那么嬌、那么雅……
早上，我迎著微熱的晨風，來到了那親切的學校。是啊，今天是我要和老師、同學分別的日子了。唉！沒辦法，時間是比白駒過隙還要快的.，我不禁輕輕嘆了口氣。
不知是不是大家多少有點舍不得老師，上午的課大家聽得格外認真。老師們雖然還像往常一樣上課，但走出教室時總?cè)滩蛔∫f幾句祝�；虻绖e的話，像是白蘭樹送別一個將去遠游的白蘭花，教室的空氣里多少摻雜著離別的傷感。
下午，我們要去舉行畢業(yè)典禮。老師們都各自錄了一段視頻。每次輪到哪個班的老師，那個班都會爆發(fā)出熱烈的掌聲和激動的尖叫。是啊，以后，恐怕再也不能與老師、同學見面了。接著，各班學生代表朗誦了《明天，你好！》這首送別詩歌。
此時正值下午三點，可我仿佛看見了幾簇帶著晨露的白蘭花。
臨走時，我們在簽名墻上鄭重簽下了自己的名字。我們，即將于母校告別。這，也許是白蘭花給土地留下的唯一的一片枯黃的花瓣吧！
回到教室，我們?yōu)槔蠋焸儽硌萘恕堵犖艺f謝謝你》。我們正表演著，吳老師忽然抽泣了起來……朱老師和秦老師的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)。是啊，畢竟白蘭花是從白蘭樹上生長出來的，送別白蘭花時怎會不傷感，怎會不懷念呢？
夕陽西下，我微笑著對賈書婷說了聲：“再見！”她輕輕地說了聲：“嗯，拜拜！”望著夕陽下的白蘭花，許多回憶一下子涌上心頭：冒雨踢得那場足球賽，老師看到我們答對題時慈祥的笑容，沒帶紅領巾時同學的“出手相助”……一切都是那么暖、那么暖。
我第一次嘗到了離別的滋味。我們曾手牽手，肩并肩，終于在青春的大道上走到離別的岔路口。分別時，我們戀戀不舍的互望著，強忍著離別的悲傷，連微笑都是酸澀的，漸漸品味到人生的酸甜苦辣。
夕陽將我的影子拉得很長，很長，可能是希望將我留下來吧！是的，白蘭花是會遠游的。但她會帶著生長的那棵樹、那片土地的芳甜。也許有一天，那些白蘭花會消失在塵埃里。但沒關(guān)系，因為她們早已扦插在我們青春的土地上，永遠盛開在記憶中，潔白如雪、馥郁芬芳……
再見什么半命題作文2
再見了青春
青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。
——德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……
當太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動，不過，那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪，卻會選擇停留。
還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠用不完的橡皮，還記得當年絕不會忘記的友誼，還記得……還記得的一切，都是那么的'美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。
別林斯基說過："青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。"只可惜，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢?
人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰："盡享青春!"卻在老去之時，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣："世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。"因此，我們應該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。
青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護她。如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣�？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……
當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……你有人生最美好的一切……
再見什么半命題作文3
再見了，我的母校
那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，矗立于學校門前。
大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的'跑道，跑道又包住了一個淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起回蕩在校園中……
操場前一個高高的司令臺，這是老師莊重地宣布告之地，更是同學們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽的獎狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕啊!
司令臺后，有三棟宏偉的教學樓，那是我們步入學習天地、遨游知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的文學，從簡單的數(shù)字到深奧的難題，從基本的音標到語法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開;當我們生病時，老師會來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護;老師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中，我也為自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號，我們的班隊鼓勁加油!
在這寶貴的五年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初!這就是友誼!
啊!母校，我們即將離開您，揚帆去做更遠的航行!臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……、
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