- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
朋友是一盞明燈，在天昏地暗時照亮你的前路；朋友是一首樂曲，在煩躁不安時撫慰你的心靈；朋友是一束陽光，在寒風(fēng)凜凜時溫暖你的軀體。今天，我就來介紹一下我的好朋友。
我的好朋友是薛可悅。她個子高挑，鼻梁挺挺的，時常用皮筋扎起又細又長的頭發(fā)，看起來活潑可愛。
她的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，有時還當(dāng)我的小老師。而且，她還樂于助人。有一次，我忘帶橡皮了，眼看就要被批評了。我靈機一動，想到一個辦法——向同學(xué)借。于是我“挨家挨戶”地問過去。直到我問到最后一桌，仍然一無所獲。正當(dāng)我一籌莫展的時候，薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她，連聲說謝謝。
別看她只是個女生，在班上，大家都不敢惹她。有一次，我組成員一起搗亂。我分身乏術(shù)，薛可悅就以值日班長的身份把他們統(tǒng)統(tǒng)“逮捕”了�？伤麄儾环䴕�，還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書包里。這一幕剛好被我看到了，他們害怕我打小報告，又不想半途而廢。于是，他們找了個借口把我引出去。我心想：不過是調(diào)虎離山之計，休想騙過我！我擺出一副茫然的樣子，假裝從三樓跑到五樓，讓他們放松警惕。然后，我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意，我便飛奔進班級，大喊一聲：“薛可悅！”薛可悅一愣，問道：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。聽完后，她感激地說：“多虧你提醒！”說完便迅速地把筆找了出來。她怒氣沖沖地說：“這幾個家伙吃了熊心豹子膽，竟敢戲弄我！”說著就跑去向老師告狀。最后，老師把這幾個搗蛋鬼狠狠地批評了一頓，嚇得他們一把鼻涕一把淚的.。
經(jīng)過這件事，我們情比金堅，成了形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友，不錯吧？
我的好朋友作文2
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的'灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉�！爸档脝�？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊�！闭谶@時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧�！痹捯魟偮�，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系�！辈⑾驈埪缎π�，便拉著孩子走向游樂場。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動。
我的好朋友作文3
我的朋友有很多，有幽默的，有調(diào)皮的，有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長得可愛，一雙水靈靈的大眼睛，像星星般一眨一眨，處處透著一股機靈勁兒。她的頭上扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表，更是因為她是我的“開心果”。
在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中，我跟她住在一個宿舍。有一天，她起得很早，我們不知道她要干什么？突然，她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的歌聲里，我們卻被她驚醒了，有個同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)沖他吼道：“你怎么這么討厭�！彼⒖膛阒δ樥f：“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮，大家不要介意�！蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α耍椅嬷亲诱f：“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長進了。”大家更是笑得前仰后合。
別看她這么愛玩，她也有勤奮好學(xué)的.一面，她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書，讀起書來如癡如醉。有一次寫自習(xí)課，老師要大家去操場集合，我在門口著急地喊“園園快點走，開始跳廣播體操了。”我喊了三遍，隔壁班的同學(xué)都聽見了。她卻無動于衷，我急了，跑過去，拉住她的手往操場跑去，她一臉迷茫，拿著《三國演義》的書說：“我看得正起勁呢，你干什么？”我哭笑不得地說：“你都快變成書蟲了，現(xiàn)在要跳廣播體操了�！彼@才如夢初醒，點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話，但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認真對待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影，她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上，她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮，但卻是最勇猛的一個選手。發(fā)令槍一響，她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去，她漲紅了臉，咬著牙，一副“拼命三郎”的樣子，我們也被她的精神感染了，熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名，我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園，有關(guān)她的故事三天三夜也說不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的知己�；顫婇_朗的她不論走到哪里都受歡迎，我也一直以她為驕傲。
我的好朋友作文4
在相處了長達五年半的時間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次，我們班上有幾個男生，在操場上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進教室，就遇到了一個男生，這個男生看見幾個男生手里拿了一只蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個蟲子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。
孫雨萌見這個男生手里拿著一團黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對我說：“看!那個男生手里拿了一團黑色的`東西，咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁��！庇谑�，我們走到了那個男生旁邊，孫雨萌問：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲子時，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點說就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了，一個個都呆若木雞，好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的英語小達人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽了，個個都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長達4頁，每頁都有3段，每段又很長。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點吧!
我的好朋友作文5
我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的`！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？
我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說呢。
我的好朋友作文6
人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認識她的時候是在十月中旬……
人的.一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。
我記得那年剛認識她的時候是在十月中旬的時候，她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個學(xué)校、同一個班級、同一個宿舍，初次見到她第一眼的時候我對她的感覺不是怎么好，因為自我感覺在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過，后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的時候，有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說著說著，換著換著居然叫我跟她坐在了一起，后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話，還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服，她問我怎么了，我說沒事，我以為她就應(yīng)該不會在問了，沒想到她居然摸了摸了我的頭，說，你是不是生病了，我說，恩，后來她二話不說，立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說，那我朋友打一下針就沒事了吧，那時候從她嘴巴說出朋友那時候，我頓時精神了不少，后來打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么，朋友就是就是一種相伴，相助相思。維護你，在你最需要的時候她過來安慰你，她過來幫助你。當(dāng)你走上錯誤的路上時，她會指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子，但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友！
我的好朋友能相遇你是一種緣分，但愿從此以后你還是我的好朋友。
我的好朋友作文7
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長又硬，像刺猬似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時候，不小心摸到他的'頭發(fā)。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說，頭發(fā)就是他的保護傘��！他的眼睛水汪汪的，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學(xué)過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因為一件小事大打出手，結(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現(xiàn)在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑瞇瞇地說：“要不要我給你寫些毛筆字��？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè)，又將無名指和小拇指貼在里頭，然后大筆一揮，寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀，令我驚嘆不已。
他還會扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲著身子，扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了�？膳ゎ^一看，葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒，我已經(jīng)雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘后，葉子淳才直起身，挺著腰對我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風(fēng)！”我真是心服口服��！
這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文8
我有一個朋友，他的性格十分獨特，一舉一動都讓我覺得很有趣。他就是小林，一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉，臉中央那高高的鼻梁像一座山，聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴，使得他那嘴巴顯得格外顯眼。
在家里，小林是一個大大咧咧又能獨當(dāng)一面的“小大人”。可在學(xué)校，他又如此的靦腆，只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時他會樂于助人，心情不好時哪怕是混得再好的兄弟，也會漠不關(guān)心。他不是愛計較的人，今天的事情，到了明天就會被他當(dāng)作沒發(fā)生過一樣，該玩的玩，該做的做，好似記憶只有一夜。說到這，我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時的情景……
那天，天空突然下起了大雨，只是幾分鐘，天上就像破了洞般往下倒水，屋檐上掛下千萬條瀑布，地下的水到處流。過了好久，雨也沒停下的打算。
可憐的我剛好沒帶傘，媽媽又在上班，這時我真的感到了一種絕望。難道，我只能用口袋里那僅剩的一點“小資產(chǎn)”來作法召喚一輛出租車了么？就在這時，小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈，難道我要時來運轉(zhuǎn)了嗎？“小林老司機帶帶我，我沒帶傘！”我急忙招呼他。
一個如天籟般的.聲音在耳邊回蕩：“來來來，和我一起撐傘吧……別不好意思，我們是朋友嘛�！�
“好，那我就恭敬不如從命，來，走！”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己，小林待我也算厚道，所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。
誰知，不一會兒，我和小林在同一個“傘檐下”也擦出了點“小火花”。一個不小心，我把水濺到了他的長褲上，但他也沒有火。呵呵，要換別人，可能就丟下我自顧自跑了。不一會兒，我又踩到了他的腳，可他只是笑了笑，就把怒火往肚子里吞了。再走一陣，“呀，不好！”我大叫一聲，一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒：“完蛋了。”這時，果然不出我所料，他罵道：“前面的我忍了，你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了，那么，再見！”說完馬上撒出去了，最后，我還是沒躲過用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運。不過第二天，我以為小林還生我氣呢，不想他卻和沒事了一樣。
這就是我的好朋友小林，你們覺得他有趣嗎？
我的好朋友作文9
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我也愛看書，就是不求甚解。而且有時候還看了開頭幾頁就撂下了，能善始善終的很少。在我的書柜里躺著好多書，這其中不乏是中外名著。爸爸常問我：“有那么多好書你怎么不看？”
我說：“不是不看，是沒有時間�！�
這真是個很好的借口。果真如此嗎？魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！蔽覀儼嗑陀幸粋�女孩看書癡迷到“無可救藥”的程度。她就是一個名副其實的小書蟲，不信你接著往下瞧吧！
下課了，她趕忙把書拿出來爬在書桌上津津有味的讀起來。我翻開書皮看了一下。原來是一本《時間簡史》。我說：“你還挺時髦的，還挺崇拜霍金的�！彼f：“霍金是我的偶像，一般人得了他那樣的絕癥早就對生活失去了信心，而他不但要與病魔做斗爭，還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻，我讀他的書可以磨練我的'意志�！�
她看的書很多，像中國的四大名著，她都能給我們講上幾段。她對書真是到了癡迷的地步，一次在放學(xué)的路上，她手里捧著一本動物小說，突然她被一個石子拌趴下了，可是好像不覺得痛，爬在地上繼續(xù)看，直到把那一頁看完，她才站起來，然后一邊走一邊看。
小學(xué)六年，她是我最要好的朋友。她的愛好廣泛，長得也漂亮，是我們班的班花。她人緣好，懂禮貌。這和我形成了強烈的反差。一次爸爸對我說：孫書夢不光學(xué)習(xí)好，還懂禮貌。搭咱的車，先說叔叔好，下車的時候還不忘說一句：叔叔再見。
一晃六年過去了，昨天我們班照了畢業(yè)照。再過一個多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開。想著想著，我的眼淚不由自主的往下落。孫書夢看出了我的心情，走過來拍了拍我的肩膀說：“沒事，上初中了我們還是好朋友，星期天到我家里玩，我們家是開飯館的，我讓我媽媽給咱做好吃的！”
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，相信你們每個人都會有自己的好朋友，我的好朋友她有一雙細細的柳葉眉，水靈靈的.大眼睛，高挺的鼻子，還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽�，櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。她很樂于助人，即使自己被罵也無所謂。
還記得有一次，我和她一起上學(xué)，本來我們的時間是十分充足的，可是路上出了一點小問題！在路邊有一位老爺爺摔倒了！周圍沒有人注意到他，只有我的好朋友看見了，她看見后，二話不說飛奔到老爺爺旁邊，把老爺爺扶了起來。老爺爺看了我們一眼，說：“謝謝你們，本來是急著回家的，可是沒注意腳下，摔了一跤，唉，老了，不中用了！”她撓了撓頭，說：“怎么能這么講呢？對了，您家在哪？我們送您回去吧！”話音剛落，她被我扯了一下，我悄悄對她說：“我們要遲到了！馬上就上課了！”她猶豫了一下，對老爺爺說：“爺爺，我們要去上學(xué)了！您可以自己回去嗎？”老爺爺微笑著說：“你們?nèi)ド险n吧，我可以自己回去的，你們不要遲到了哦！”我們點了點頭，往學(xué)校方向走去，她不放心，往后看了一眼，發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭，一瘸一拐地走著，她又看了一眼老爺爺?shù)哪_，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來了！她立馬跑回去，我大叫：“我們要遲到了！”她邊跑邊說：“你先去吧！我等會兒再去！”看到她這么執(zhí)著，我只好先去學(xué)校了。
等她到學(xué)校時，第一節(jié)課已經(jīng)下課了！她剛到學(xué)校沒多久就被老師叫到辦公室去了！我就在辦公室門口，隱隱約約可以聽到一點，老師生氣地說：“你是好學(xué)生，怎么可以遲到？而且還這么久！說，到底怎么回事？”她不回答。等她出來時，我立馬問她：“為什么不把真相說出來？”她笑了笑，說：“做了好事不可以張揚！”這件事是五年級時發(fā)生的，這個沒心沒肺的家伙可能已經(jīng)忘記了！
這就是我的好朋友——胡辰希。
我的好朋友作文11
踩著鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹蔭下，聞著一路花香，我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館，我都感覺到非常的親切，因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來，可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
圖書館共有兩層，一樓的圖書室端莊嚴(yán)肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當(dāng)然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區(qū)。一來到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹，樹底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來的'茂密枝葉，我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的快樂周末。
這里的書應(yīng)有盡有，讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
每次看完書，我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因為自己的知識又增長了，感覺自己又成長了，這是多么的美妙��！
我的好朋友作文12
我們班里有一個樂于助人的人。只要你需要幫助，她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條，漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，配上一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得文縐縐的。高高的'鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時，她那雙有神的大眼睛好像會說話似的，只要有人遇到了困難，她就會來到他身邊，熱心的幫助他解決問題。有一次，上體育課時，體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)忘記帶了，她又不敢問別人借，又怕老師罵，急得都快要哭了。熊雅玲看見了她，毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)拿到了跳繩，擔(dān)心地問：“你沒有跳繩怎么辦？”她輕松的回答：”我有兩條跳繩呀！”最后她悄悄的用自己的零花錢買了一條跳繩。
在三年級期末考試結(jié)束，老師發(fā)下暑假作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)的第一頁印刷很模糊，一道題也看不清楚。正當(dāng)我想找老師調(diào)換時她似乎看出了我的焦急，走過來關(guān)切的問：“你怎么了，有事嗎？”“我的暑假作業(yè)的第一頁沒有印好，一道題也看不清楚，我要去找老師換！”她回答：“那老師也沒有了怎么辦？”她這話把我問住了。“那怎么辦？”她輕松地說：“這簡單，你和我換一本就可以了�！薄澳悄阍趺崔k？”“我自有辦法！”說著她就把我的暑假作業(yè)從我手里奪了過去，把她的暑假作業(yè)一甩，給了我。暑假的一天，我去她家玩，無意中發(fā)現(xiàn)她的暑假作業(yè)第一頁上都是她工工整整抄的題目，我心里非常感動，她卻不以為然的安慰我：“我也借此機會把我這‘狗爪字’練練了！”
這就是我的好朋友熊雅玲，我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文13
朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果，聽著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書包走進校園，當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時，秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費，讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個豐收年!
沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨特的韻味，是它、就是它我愛的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過耳邊，好像在傾聽你的訴說，幫你排憂解難!讓你走出情感的`陰霾，使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!
落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在于長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文14
一雙充滿童趣的眼睛，一對善于聆聽的耳朵，一張語速很快的嘴巴，一個俏皮可愛的微笑，這些畫面從我腦海中跳出來，組成了一個小男孩的畫像。他就是我最要好的朋友——張子軒。
他的小名叫“壯壯”，因為他的身體很強壯，所以大家這么叫他。他是我的隔壁鄰居，今年六歲，還在上幼兒園大班，今年九月份上一年級。他喜歡跑步、騎自行車、打籃球等運動，偶爾也會彈會兒鋼琴。他的性格活潑開朗，但也有點任性，喜歡結(jié)交朋友，但也會經(jīng)常與人發(fā)生吵鬧，可一會兒很快就會和好。他癡迷的事就是玩“我的世界”游戲，當(dāng)然，都是在學(xué)習(xí)之余去玩一會。
我和他是怎么認識的`?有一次，壯壯爸爸約我們一家去中央公園玩，當(dāng)時，我還不會騎自行車，當(dāng)我到達中央公園時，壯壯主動教我學(xué)騎自行車。我們互相介紹認識，在爸爸和壯壯的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會了騎自行車，同時我和壯壯就成為了好朋友。
從此以后，我們經(jīng)常約著一起玩。天晴時，我們?nèi)フ漳干津T自行車，放風(fēng)箏，或打籃球。周末，我們在家玩滑滑梯，拼樂高，或做手工。五一節(jié)時，我們跟父母去玉峰山體驗飛越叢林、攀巖和速降，非常驚險刺激。
有一次，壯壯在騎自行車的時候不小心摔倒了，把手臂摔破了，流了很多血，我看著都覺得非常痛，趕緊跑過去把他扶起來，正要問他痛不痛，他卻嗖地一聲站起來笑著說：“沒事兒，沒事兒，男子漢是不會因為這點小事而哭的!”那一刻，我感到他非常堅強、勇敢，小小年紀(jì)，卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有時候，我們也會因為一點小事而鬧別扭，但不會影響我們的友誼。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成長。
每當(dāng)我看到放在書桌上的樂高時，就會想起我和壯壯的快樂時光，想起我的好朋友——張子軒。
我的好朋友作文15
伯牙的朋友是鐘子期，愛因斯坦是小女孩的好朋友，山和海也是一對好朋友，而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的，一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)烏黑烏黑，可不像我是個“黃毛丫頭”，她每天都會有不同的“發(fā)型”，真叫個“變化多端”!有的辮子是分兩個小辮子斜著編下來的，有的辮子分三個小辮子，分兩邊斜著編……她長著一個非常標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，個子可高了!
有一次，我和樂淇在玩游戲時發(fā)生了矛盾，是因為樂淇覺得游戲規(guī)則不公平，要換一種玩法，我卻堅持要按規(guī)則來，我倆不歡而散。此時，我的好朋友言來了，她見我悶悶不樂，問我怎么回事，我連忙把這件事一五一十地告訴了言，然后氣憤地說：“哼，你是我的好朋友，你來評評這個理兒，是不是樂淇錯了!”言聽了并沒有馬上說什么，過了一會兒她歪了歪頭，說道：“紫妍，你得學(xué)會體諒別人的感受，你們玩的游戲的規(guī)則是有點不公平，適當(dāng)修改一下也是可以的!”言的這句話，打開了我的心靈之窗，于是，我立刻去給樂淇道歉，“樂淇，對不起�！�
“沒關(guān)系�！�
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當(dāng)然了!”
我們倆會心地笑了。
經(jīng)過這次小小的“風(fēng)波”，我和樂淇也成了好朋友，這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點，比如說，她的字寫得很“豐滿”、很好看，她會畫國畫，酷愛看書……但最有特點的就是“認真”。言不像我的`同桌詣博經(jīng)常舉手發(fā)言，老師常常提醒我們不要太“快”了，而她每次都是認真思考后再舉手，回答問題不像許多同學(xué)回答的千篇一律，而是有她自己獨特的風(fēng)格和見解，所以總是能得到老師和同學(xué)們的贊美與掌聲!
言說的每一句話，每一個動作，都像是冬天的陽光照進我的心田……
【我的好朋友作文】相關(guān)文章：
我的好朋友作文11-01
我的好朋友作文11-01
我的好朋友作文11-02
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文11-01
我的好朋友作文11-01
我的好朋友作文11-01
我的好朋友作文10-30
我的好朋友作文10-30