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那些花兒作文

時間:2023-12-07 19:38:49 好文 我要投稿

那些花兒作文【精華15篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的那些花兒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那些花兒作文【精華15篇】

那些花兒作文1

  我是一個膽小如鼠的人,膽小讓我不敢舉手發(fā)言,讓我不敢大聲說話,讓我……

  但是有一次,我的心里開了一朵花,一朵堅強之花。

  那是個不幸的早晨。媽媽騎車送我到學校,但剛騎出家門口時,車壞了。車的后輪就要掉了,媽媽急忙把車子修好,停在一個銀行下面。這時我能感覺到媽媽心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車,才讓我急急忙忙趕到學校。

  一進入校門,我狂奔著來到教室門口,氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門,小聲地說了一聲:“報告。”然后低下頭來到自己的`座位上坐下,把東西理好后,就下課了。

  第二節(jié)課時,老師說:“子歆,你遲到了,早自修的課文請你來給全班同學朗讀一下!碑斘衣犚娊o全班同學朗讀一下時,我的心“怦怦怦”地跳著,但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來,當我正猶豫著要不要上去時,同學們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中,我小心翼翼地走上講臺讀了起來。當時我的內(nèi)心似乎有了一朵堅強之花,它在怒放。我的聲音比以前響了許多,我覺得我再也不膽小了。讀完后,老師笑了,同學們又是一陣熱烈的掌聲。

  那些花兒,那朵堅強之花,永遠開在我的心中,永遠不會褪色。

那些花兒作文2

  我的心中永遠有一朵花兒綻放,開心的時候綻放,努力的時候綻放,當我傷心的時候,她也會綻放,鼓勵我,使我恢復了信心……

  下課的時候,我們每個人都沒有離開座位,而是看著一本同樣的書,只是書上的內(nèi)容長短不一,字大小不一,我們是在準備下一節(jié)語文課的口語交際。

  上課了,當老師走進教室的時候,54個同學都屏息凝視,沒有一點雜聲,連一支鉛筆掉地的聲音都清晰可辨。老師讓交際組長上去抽簽,教室里更加安靜了,只能聽見有規(guī)律的心跳聲,我們組的組長已經(jīng)抽好了簽,她眼睛睜得老大,我們不明白她在干嘛,難道我們組拿到了“免費自選人”卡片?老師讓組長說數(shù)字3,我們組長說:“14”“1”表明第一個獎,“4”表示第四位同學,可第四位同學就是我,我拿U盤,邁著沉重的步伐走向講臺。我PPT一打開,我們小組的同學都豎著大拇指,而其他組的'同學說:“天哪,那么好,肯定他們贏定了!”

  聽到同學這么好的評價,我頓時心花怒放。演講講得很流暢,得分肯定也很高,在同學們專注的目光下,在大家的贊賞聲中,我順利完成了這次演講。接著,迎來的就是熱烈的掌聲,

  這一陣陣掌聲刻在我心上,也使我的“心花”真正綻放。這一次演講使我增添了信心之花和堅持之花。

那些花兒作文3

  我的故鄉(xiāng)是一個美麗的地方,那里有山有水有人,還有我逐漸逝去的友情。記得上一年級的第一天,我認識了水,憨憨。我們一見面就有種一見如故的感覺。所以,我們成了死黨。校園里有笑聲的地方就有我們,我們之間我最愛笑,她們經(jīng)常懷疑我得了狂笑癥。后來,由于我們太活潑,所以認識了一大堆朋友,我們整天沐浴在友誼的陽光下,無憂無慮的成長著。我們是那樣的純真,考差了依然每天玩得不亦樂乎,對老師不滿在背后悄悄罵老師,把舍不得用的錢全部給路邊的乞丐。

  我們的每一天,都是在如此的純真下度過,每一天都像是在夢中。夢,總有醒的一天。5年級時,我轉(zhuǎn)學到了另一個地方。剛開始的幾天,我們還天天通電話,可是沒幾天,通話漸漸少了。后來,竟然到了不知道該說什么的地步,我明白,我們的友情在一天一天的消逝了。那些花兒們已經(jīng)找到了新的同伴,開始逐漸冷卻關(guān)于我的記憶了。雖口頭上說要一輩子做朋友,但心中想的`什么誰知道。我誰也不怪,也不會去怪,友情都是有保質(zhì)期的,只不過是時間的長短而已。我,認命。

  那些花兒離我越來越遠了,曾經(jīng)的那份純真也離我越來越遠了,我,只能用我的心,去祭奠那份真摯的友情………

那些花兒作文4

  她們都老了吧?

  她們在哪里啊?

  我們就這樣,

  各自奔天涯。題記

  20xx年,盛夏。

  我親愛的那些花兒,在我生命中的角落,靜靜為我開著。

  我們一定要幸福。

  還記得,那年夏天,我們坐在教學樓下,帶著耳機,反復的聽著歌曲,那旋律,回蕩了整個夏

  天

  你我坐在地上,恍然時間中止。直到今天,我還記得,那年的你、那年的我、那年的陽光,就像一個很燦爛很燦爛的微笑,暖了我的心房。

  還記得《夏至未至》嗎?你說,你喜歡陸之昂,他用了一輩子的`自由,來換傅小司的幸福。你說這個的時候,抬著頭,看著天空,一臉向往。我記得有一次我考差了,你摟著我,淚流滿面,你說求求你別哭了,你說會好的,你說你比我還難受。其實想當陸之昂的人是我,我想成為陸之昂,用我的一生來守護我最愛的傅小司。

  在那天和你分開的路上,我的眼淚,染濕了大片衣衫。在我的腦海中一直浮現(xiàn)著那年的情景,你拉著我,輕盈的跑著,任風吹著你的發(fā),開心的笑著,無憂無慮。你知不知道?那時你臉上浮現(xiàn)的,是我見過的最最單純的色彩。

  現(xiàn)在的你又在哪里?現(xiàn)在的你還好嗎?

  我們終還是像,那些花兒,被風吹走,散落天涯。

那些花兒作文5

  世間的花兒多不勝數(shù),有尊貴的牡丹,艷麗的荷花,純潔的百合,芬芳的蘭花,可我卻獨愛那些潔白的小花。

  “美麗的花兒獻給可愛的孩子們!”每當回想起這句感人肺腑的話時,我都會憶念起我們敬愛的何老師,想起她慈祥的面龐,她親切的關(guān)懷和淳淳的`教誨。

  在同學們不把周圍的一切放在眼里盡情玩耍的時候,何老師卻在一旁為我們摘采那些可愛的花兒來裝扮教室。那些潔白的花兒,有白色,黃色,粉紅色,紫色這些美麗的顏色;但每種花的樣子卻是一模一樣,都有五片花瓣,花蕊有迥然不同的色彩。太美了!顯得那么的潔白,純潔!把它們一大把一大把地捆束起來,放在一個古樸的花瓶里,擺在講桌上,顯得那么的美麗,多么的令人陶醉,令人向往,令人心曠神怡。

  我愛那些美麗的花兒!可我也忘不了何老師的教誨:向潔白的小花學習,做個心靈純潔的人!

那些花兒作文6

  那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。誰說,回憶就是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。

  ——題記

  沐浴在洋溢的春風中,在這個萬物復蘇的季節(jié),我捧起一朵落花,放在手心,我嗅到了大自然的.芬芳清香,忽然,一陣夾雜著迎春花花香的春風撲鼻而來,早晨好清爽!在片刻間,花香深深牽動了我的回憶,一張清晰的面孔仿佛映入了眼簾,這張熟悉的臉正是奶奶。

  記和在十年前,我還是一個無知的乳臭未干的小屁孩,那時我住在奶奶家中,她一直無微不至地照顧我,我生活中的瑣事,幾乎是奶奶一人全部抱攬下來的。在一個烈日炎炎的早晨,口干舌燥的我硬要奶奶去樓下的超市買一瓶冰鎮(zhèn)西瓜汁,奶奶說等她手中的一大堆活干完之后再去買。任性的我不干,便大哭大鬧起來:“不嘛!現(xiàn)在就去買!”大汗淋漓的奶奶無奈,只好一溜煙跑去樓下買……

  過了一會兒,奶奶走了過來,將摸到手感涼颼颼的西瓜汁遞到我手中,說“小祖宗,給你!蔽疫@才痛快地暢飲起來,屋外種的一排迎春花散發(fā)的花香加重了我喜悅的心情。

  現(xiàn)在,奶奶去上海照顧妹妹了,就無暇回來了,所以,每到經(jīng)過奶奶家,我都在屋外的迎春花前游蕩,借此寄找我對奶奶的思念。

  那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

那些花兒作文7

  過去我總喜歡雍容華貴的鮮花,越稀奇的越好。

  喜歡牡丹。因為它花朵大,垂掛在細嫩的枝葉上,一副搖搖欲墜的樣子,讓人心生憐愛。顏色也大氣,雖不是正紅,但她總帶著特別的紅粉來顯示自己的高雅大氣華貴。

  長大了些,就慢慢覺得牡丹俗氣得很,有失小巧,顏色也真是令人有些厭煩,不如素雅清淡的的花。

  喜歡荷花。所謂“出淤泥而不染”嘛。有些花顏色嫩粉,像是個嬌小的女孩,有些顏色偏冷,似高貴的公主,卻總是引人注意。

  再大些,便覺得荷花高雅得過頭了,那么孤傲清冷,不肯低頭,到底還是入俗些的好。

  喜歡桂花。花朵小巧玲瓏,生得可愛。一朵朵白,簇擁在一塊,笑吟吟的樣子,很討喜。味道也好聞,清幽一陣陣飄來。人們還想到可以做糕點吃,也難逃俗氣。

  現(xiàn)在也不知道為何,喜歡上了向日葵。是的,向日葵是不怎么漂亮,給排個名次,也只能算個中等。顏色也單調(diào),只有一種,還是金色,總不免讓人想起金錢的俗。你似乎也沒什么特別,只是一日日隨太陽轉(zhuǎn),“盲目跟從”有人說。

  可是一眼看到向日葵,我眼中便有了笑意。幾十朵向日葵錯綜和諧的和諧地擠在花包紙中,很暖很暖,仿佛是鍍上了太陽的顏色,但不是熾烈的.暖,是一種由心底發(fā)出的緩緩的暖。她也只是笑,向著溫暖的太陽,從不看人生的苦難,因為他眼里只有暖。

  它的花語是——積極向上。

那些花兒作文8

  舊時,是過往;過往,不是云煙。

  夢里的誰,伴著花兒,如一列火車,在生命的彼岸,急馳而過。只是驚鴻一現(xiàn),卻蕩漾心靈。

  小時候,見過許多人。有些人,音容笑貌也都忘卻,甚至不曾記得我曾與他/她遇見過。有些人,如隔了一層紗紙,一笑一顰如從空谷中的回響,悠遠而又空靈。有些人,生來就是回憶,雖已成為回憶,卻,仍可以再記起……

  二年級的`光陰,當年的“現(xiàn)在”,如今已成了“那個夏天,那個秋日”,似很近,卻又很遠了。有一個朋友,是二年級時最好的伙伴,卻在我最喜歡的夏天,轉(zhuǎn)學了,淡淡的人失落,不過如此而已,沒有預想的大哭大鬧,只是平靜地告別,看著她那漸行漸遠的背影,好像她,把什么東西,帶走了。

  她,如今不知身在何方,同學也一日一日地淡忘了。她,似乎從我的生命中消失了,又好像沒有,她,亦如從前,活在我的記憶里,直至永遠、永遠……

  歌聲像從前一樣蕩漾,似乎不會停止。那些花兒,那些人兒,是故事,生命,是那樣的故事組成的吧?

  “有些故事還沒完,那就算了吧!睍r間不會停下來等你。

  只要它愿意,就會一直流逝……

那些花兒作文9

  在新家安頓后,媽媽在屋頂做了一個“花園”,F(xiàn)在它們都盛開了,十分漂亮!

  剛剛上樓,就聞到了一股迷人的香味,這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美,那么香,卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小,小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使這樣桂花依然任勞任怨,讓人們無情地采摘。這就是桂花,無私奉獻、任勞任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,綻放了出來,為大家凈化空氣,把好的一面留給人們,無私奉獻著。菊花與桂花相同,都有一種無私奉獻的精神,值得大家學習。它們非常友愛,一朵花就有幾十個兄弟,一個挨著一個。菊花還能制藥,功效可以讓人變得神清氣爽。

  接下來是媽媽給予的關(guān)愛之花,從小對我很好,一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的。我還記得在一個風雨交加的.夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽,是您給予了我關(guān)愛。

  園子里的花,讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛,這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

那些花兒作文10

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵罚韴詮,在風雪中,依然堅強地生長著。

  以前,我坐位體前屈的成績非常差,卻怎么練也練不好,因為一旦把手伸過去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因為這項運動是要達標的,所以我只好練習,但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅強不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機,展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。

  因此,它便激勵了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的'痛苦,但我還是堅持不懈,通過每天的拉伸,我的成績不斷進步。在老師的幾次測試中,我都有很大的進步。男生的達標成績是350px,我也終于達到了。

  在這期間,我時不時想起那棵梅花樹,正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時不時聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。

那些花兒作文11

  屋后的場地,草兒郁郁青青,油亮油亮的,東西兩排柳樹綠裙拖地。由西向東漫步,東北角綠柳掩映處幾簇木本的花,讓人眼前一亮。筆直的長株上綠葉與花朵相間;▋侯伾唏g,大致有三種:粉紅、絳紫、桃紅;ò隄M滿當當?shù)慕弑M全力向四周舒展,花蕊是另色的,略微點染。在晨光熹微中,花株飽含著生機,展示著無比的魅力。尤其是粉紅色花瓣、翠綠的花蕊,粉粉的像霞,嫩嫩的像剛剛洗過的粉嘟嘟笑臉,誘惑著你的心,讓你不禁想一親芳澤。花蕊小小的似不經(jīng)意的撅起的小嘴,真是妙趣橫生。

  花原是降落人間的天使,有著美妙可人的外形,在綠草茵茵中,獨享生命之樂。愈是無人來賞愈是見起高雅之韻。心中忽然靈動,一連串的花的形象紛至沓來。

  初春,一場春雨過后。樓前一束白花含露帶雨掩映在綠葉之中。只是輕輕的.、急遽的一瞥,我的心中已被深深打動。是情人間的一見傾心?是白白的、怒放的卻又含羞的春花早已等于此,等于時?是白云的一縷遺落人間?純潔無瑕,白白的亮著你的眼,清著你的心?仲春,在深山幽谷中游覽之時,在險峰棧道之邊,一簇不知名的矮小灌木,開著幾束小小的白白的花。在這澗邊在這人跡罕至的幽谷,就這樣安靜的開著。倘若無任來愛它的素雅,它自己是否也為此自艾自怨?它小小的花心為誰而開?為誰而等待?是為著這生存的本能?

那些花兒作文12

  繁花似錦,花團錦簇,一大片的鮮花開遍,賞來總是賞心悅目,心情愉悅。

  我喜歡花,喜歡五彩斑斕,香氣各異的花朵。因為美麗,因為香氣,因為讓人覺得放松,因為使這單調(diào)簡單的世界更加絢爛美好。

  你看啊,那大朵的.紅玫瑰,總是情人間往來的首選。因為熱烈,因為美好,因為使愛情更加的鮮活生動。玫瑰有刺,卻絲毫不減其香。“予人玫瑰,手有余香”。

  春蘭秋菊夏荷冬梅,每個季節(jié)都有其特有的花,跟氣候相符,展現(xiàn)其特有的魅力。

  春天,萬物復蘇,大地回暖。各式各樣的花競相開放,不同種類,不同香氣,卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花,君子貴如蘭,用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。

  夏天,池子里的荷花開放,“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”去濟南最先去的地方大概便是大明湖了,因著劇情,更多了一絲味道。

  秋天,各色菊花還盛開著,曬干來泡了茶也可清熱去火,實在不錯。

  冬天,梅花依舊傲然挺立。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!敝挥薪(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此,人亦然。

那些花兒作文13

  那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫?

  當我再次回到住了四年的中學時離畢業(yè)已有快一年的時間了,那天不經(jīng)意間從學校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的'幻想見面以后會激動的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個勁的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學習,大約談了半個小時就跟老班say“Bye__bye”了。

  獨立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運動會上同學們頑強拼搏,課堂上同學們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。

  光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能依依記起你們的名字,但我會永遠為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠刻在我心中!

那些花兒作文14

  放學了,我不知不覺地走到學校的小操場,順著那曾經(jīng)彌漫的花香,來到那株迎春花旁,靜靜地坐著,望著那蔚藍的天空,一絲憂傷彌漫在心間。

  那些花,你還好嗎?你也在長大嗎?

  輕輕地走在回家的.路上,走在那條我閉著眼睛都能走的小路上,順著那曾經(jīng)充滿腦海的遐想,來到那片小竹林旁。那兒,曾經(jīng)開著一種美麗而樸素的無名小野花。摘下一片竹葉,輕輕地將它吹響,一絲憂傷彌漫在心間——

  那些花,你還好嗎?你也在長大嗎?

  那些花還會重來,可我的童年呢?

  那些花兒………

那些花兒作文15

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著……——題記

  往事匆匆而過,不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢醒般恍然回到那個深秋……

  如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細細品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來,天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……

  月色蒙蒙,漫出一陣白色的霧,涼入心田,如一撈就會破,憐惜不己,在那多彩的.花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風從面拂過,我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會心的笑,再也等不住,連叫她下來和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長裙形成一縷抹不掉的青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的,能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時,直到笑的無力時,才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……

  從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……

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