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抖空竹作文

時間:2023-12-07 14:53:49 好文 我要投稿

(薦)抖空竹作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的抖空竹作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)抖空竹作文

抖空竹作文1

  星期六的下午,陽光明媚,春風拂面。我懷著激動的心情來到龍?zhí)豆珗@,因為這里要舉辦小記者抖空竹的.活動。公園里的海棠正在盛開,好像在歡迎我們的到來。

  首先是空竹協(xié)會的老爺爺介紹空竹的歷史及現(xiàn)在的發(fā)展狀況,原來空竹作為民間雜技,已經(jīng)有1700多年的歷史了。接著我們欣賞了空竹藝術(shù)家的表演,他們高超的技藝贏來陣陣掌聲。之后老師給我們分組,每個組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領。我們組的老師特別耐心地手把手教我們,沒過多久,我就能簡單地抖動了,過了一會兒,我想象老師一樣抖出點花樣,可是怎么也不成,空竹很不聽話,老師笑著告訴我先要把基本功練好,不要急于求成,看來干什么都需要付出努力才會有成績。

  空竹發(fā)出陣陣“嗡嗡”聲,好像在鼓勵我再接再勵。一下午很快就過去了,我感到非?鞓,因為我學會了抖空竹。

抖空竹作文2

  一天媽媽帶我去公園,我看見幾個老年人在一起抖空竹。小小的空竹在他們手中上下翻飛,動作流暢。這勾起了我的好奇。

  在征得了他們的同意后,我也拿起空竹試了試。沒想到?jīng)]抖一下,空竹就從繩子上掉了下來。這時候,一個老爺爺走了過來,告訴了我抖空竹的基本動作:左手不動,右手向上提桿,身體保持正直,一直面向空竹小碗……我按照爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽,果然比剛才有進步。接著爺爺又教我怎么調(diào)整空竹的平衡,經(jīng)過一次次的`實踐,我逐漸掌握了基本的方法。后來經(jīng)過不斷的練習,我還能抖出幾個花樣了呢。

  抖空竹是一件很有趣的運動,我很喜歡這種運動。

抖空竹作文3

  放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西,我和哥哥就跑過去問:“請問老爺爺,這是什么東西?”老爺爺笑著說:“這是空竹,天空的空,竹子的竹!

  我 和哥哥好奇地問:“老爺爺能讓我們玩會嗎?”,老爺爺微笑的點點頭說:“當然可以!蔽腋吲d地謝過老爺爺,接過空竹。我抖著抖著,突然空竹不聽話了掉了下 來,多虧媽媽輕輕地推了我一下,要不我的.頭就要開花了。我愣了一會,只好給哥哥試試,但哥哥也和我一樣,“咦?怎么回事?我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說: “抖空竹也是要用技巧的!蔽覀兟犃撕孟衩靼琢艘恍屠蠣敔斣僖娨院,在回家的路上,我想了許多關于空竹的事。我想:做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。

抖空竹作文4

  今天,天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

  我們先來到了黃龍洞,我看見雪白雪白的美化開了,金黃金黃的迎春花開了,粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞里面的人很多,有的在拍照,有的在買東西,還有的在旁邊休息。這時,我看見有一個老爺爺在抖空竹?罩裣褚粋沙漏,上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的空竹一會兒高高地彈起來,一會兒不停地旋轉(zhuǎn)著,一會兒往右,一會兒往左,真像兩只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶!

  爸爸也給我買了一個空竹叫我跟老爺爺學。老爺爺告訴我,黑色的記號對著自己,白色的地方對著外面。抖空竹的`時候,右手要用力,左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時候,要用右手先轉(zhuǎn)一圈才能開始抖。一開始,我的繩子經(jīng)常掉下來,練著練著,我就熟練起來了,能慢慢的都起來了。

  我覺得空竹是一個方便的小玩具,也是一個小技能。以后還可以展示給同學們呢!我決定以后每周末都去老爺爺這里學抖空竹!

抖空竹作文5

  期盼已久的體育課終于來了,我們懷著興奮的心情來到操場上,因為今天蔡老師要教同學們抖空竹,大家臉上都笑盈盈的,開心極了。

  只見蔡老師手里拿著兩個棒子和空竹,先教我們抖空竹的`步驟和方法,然后就開始用心的抖了起來,只見空竹在老師的抖動下,就像一只可愛的“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了,同學們看到老師的表演個個目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動,可是空竹就是不聽我的使喚,怎么抖也抖不起來,我試了一次又一次,還是沒抖好,我不灰心,一直堅持練習,相信堅持到底就是勝利!就這樣我重復著練習,終于有點起色了,我用著自己學到的招式抖了起來,同學們看到了,還鼓勵夸獎我說真棒。

  時間過得可真快!不知不覺中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了,今天抖空竹真是很開心,很快樂!

抖空竹作文6

  抖空竹是一項體育運動?罩竦男螤钕褚粋沙漏,是用一根繩子吊起來玩的。我非常喜歡這項運動。

  我之所以喜歡它,是因為空竹在玩的時候能編造出多種花樣,讓人看過之后無比驚奇。我第一次是在電視里看到的,當時我就很驚奇,那時我就發(fā)誓,一定要學會空竹。從此以后,我就對空竹這項體育運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  其實抖空竹的方法非常簡單,只需要現(xiàn)把繩子套在它最細的地方,然后繞一圈就可以抖了。抖的.時候,左手盡量不動,右手有節(jié)拍地抖動即可。有時你熟練到一定程度的時候,再把空竹那一圈給繞回來,一扽,空竹就飛了出去!再一接,一個“難度系數(shù)5。0”的動作就完成了!

  但是空竹既不走也不跑,也算運動么?算!因為抖空竹的時候胳膊需長時間懸空,一會兒就感覺很酸痛,甚至可以滿頭大汗,所以也算運動。

  空竹真是一個好玩的運動啊!

抖空竹作文7

  今天,楊老師在教室里帶領我們做一個游戲,叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

  只見王政同學自告奮勇的.走上講臺,摩拳擦掌,胸有成竹.他鉤起空竹,雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神,空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬,后來像一個聽話的孩子,仿佛被仙人指點了一樣。頓時,大家鼓起掌來。

  第二位同學上場了,她熟練的地抖動著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學么們,同學們早已笑掉了大牙,她也情不自禁地笑了起來。

  這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界,還讓我們見識到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文8

  我有一個心愛的空竹,是爸爸給我買的。這個空竹的前面是綠色的,圓圓的,上面有一圈小洞,如果抖得好,就會發(fā)出悅耳的響聲來;后面是黃色的,像一個陀螺,抖的時候,身體要對著這個小陀螺。

  空竹的.玩法很簡單,并不難學,我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿,把線往空竹的小細脖上繞一圈,然后輕輕地抖起來。剛開始,它搖搖晃晃,老是歪斜,但我沒有慌,加快速度,沉住氣,穩(wěn)住竿,一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時我就放慢速度,有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁,漸漸地,空竹發(fā)出了陣陣哨音?罩裨诳罩酗w快地旋轉(zhuǎn)著,好象哪吒腳上的風火輪;清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲,仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱,我心里像吃了蜜一樣,高興極了!

  我認為本文最大的優(yōu)點就是對抖空竹過程的描寫十分具體形象,雖無一些華麗詞藻的裝點,但一些連詞的運用卻是十分得當?shù),能夠使句子的銜接十分自然,值得其他同學學習。

抖空竹作文9

  大家玩過空竹嗎?我可玩過,最近我們學校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進入了表演人員的行列,從此以后,我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

  自從選進了空竹隊,我就利用每天的`業(yè)余時間來練習空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術(shù),每天都練得雙手酸痛發(fā)軟,但有付出就有收獲,我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式,讓家人對我刮目相看,接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉(zhuǎn)速,然后“搜”地拉起空竹,Yas,成功了!正當我高興地手舞足蹈時,空竹線一下子絞在一起,讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰,讓我尷尬無比,于是,我本著“說不定下次就行”的信念繼續(xù)學,我練著練著,終于成功了。

  就這樣,我學會了許多招式,并交家人抖空竹,發(fā)揚中國文化傳統(tǒng)。

抖空竹作文10

  有一天,我無聊的坐在沙發(fā)上,嘀咕著“我該玩什么?”我苦苦思索了一會兒,然后不小心看到了躺在沙發(fā)上的空竹。我站起來拍了拍腦袋說:“怎么沒想到呢?”可以玩空竹哇!“我?guī)е罩翊掖蚁铝藰,去了一個空曠的地方玩。

  我把繩子散了,放在空竹上,又繞了一圈,把空竹在地上滾了幾圈,開始玩。過了一段時間,空竹變得很不穩(wěn)定。我知道空竹要掉下來了,但我還是沒有停下來。我努力讓空竹穩(wěn)定。然而空竹沒有做到我想要的,10秒內(nèi)砰的'一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹,倒在地上,不愿意理會。

  這時我媽回來了,看到我和空竹躺在地上的這張照片,知道發(fā)生了什么。她默默地來了,撿起地上的空竹,然后拿起繩桿,圍著空竹轉(zhuǎn)圈,開始玩。很快,空竹發(fā)出嘟嘟嘟的響聲,太神奇了!媽媽太棒了!我津津有味地看著媽媽玩空竹。媽媽停下來,讓我再試一次。我拿了空竹,跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽話了,一直很穩(wěn)。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后又發(fā)出聲音。

抖空竹作文11

  今天是國慶節(jié)后的第一天上學。我給大家?guī)砦倚5囊患衿娴氖隆?/p>

  今天我們學校來了個新人物,那就是抖空竹教練。

  早上大課間時,體育老師從五年級選出幾十名學生來向教練學起抖空竹。下午放學以后五年級的學生都集中在我們班的衛(wèi)生區(qū)練習抖空竹又向她學起抖空竹的技巧,學習教練驚人的招術(shù)。

  瞧!只見教練把空竹拋到有5層樓那么高,下來時居然還能接住,后來又我們展示了螞蟻上樹、旋轉(zhuǎn)術(shù)、猴子上樹、單手拋空等22個高難度技術(shù),其中單手拋空最驚人,把空竹的'兩個棍子全拿在右手上,然后拋空接著又分開空竹棍子用來跳了繩子起來,還跳了兩個,最后一轉(zhuǎn)身僅用一只手一甩,就像劉謙就魔術(shù)一般,接下來就是見證奇跡的時刻,空竹竟然奇跡般地乖乖地回到了繩子上了,簡直是一個奇跡啊!大家一陣陣的驚叫聲:“哇!好歷害哦!”

  今天的新聞稿就寫到這里了,下次再見!

抖空竹作文12

  今天陽光燦爛,我的心情特別開心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的空氣真清新!

  我決定跟哥哥來一場抖空竹比賽。游戲規(guī)則是:誰拋得次數(shù)多,而且要接得穩(wěn)穩(wěn)的,誰就贏了。哥哥風趣地說:“這真是小菜一碟!”比賽開始了,我們把空竹在地上滾,然后把空竹拉起來。我的'一只手不動,另一只手要用力地抽空竹。等它轉(zhuǎn)得很快的時候,再把它拋起來?罩裣耠x弦的箭一樣射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上,哥哥接到了第十六下停了下來,我只好認輸。哥哥眉開眼笑,我愁眉苦臉。

  哥哥對我說:“這次贏不了我,下次再努力!”

抖空竹作文13

  傍晚,星星在夜空中眨著眼睛,地下的我也享受到了一份快樂,這份快樂是抖空竹。

  晚上,我正在和小朋友在廣場上滑滾軸,忽然看到一個老爺爺在抖空竹,我便湊過去,看見老爺爺都得這么高興,又是我沒玩過的游戲,頓時引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我,老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說:“把線纏在空竹上,線一定要一邊長一邊短,短的要在左邊,長的在右邊。然后左手迅速一提線空竹就可以轉(zhuǎn)了”。老爺爺示范時我覺得很簡單,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖線,只見線纏在空竹上,我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線,又叫我一遍,這次我仔細看、仔細聽,接著我按老爺爺給我講的'要領做了一遍,這次空竹轉(zhuǎn)了起來,比上次好多了,我高興極了。通過學抖空竹我知道干任何事都不容易,做事要認真,不能馬虎大意。

  天很晚了我也終于學會了,我戀戀不舍的離開廣場時天上的星星還是很亮,仿佛在祝福我取得的進步呢!

抖空竹作文14

  我有許多愛好,有跑步,打籃球,下圍棋……還有抖空竹。

  有一天,大課間的時間,我看見鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次,李勇打鑫豪一次,看起來很好玩。我拿起空竹抖了起來,剛抖沒幾下,空竹就從繩子上掉了下來,我試了好幾次都一樣,我急中生智,把空竹繩套在空竹上我順利的抖起了空竹。經(jīng)過平時老師的指導和自己在家的.練習,我還學會了:鸚鵡上架,左拋空,右拋空,天狗望月……我把這幾招向鑫豪展示,他急忙問我鸚鵡上架是怎么做到的,我為此很高興,很得意。后來我想大家都有自己的長處,取長補短也是很正常的。我還上網(wǎng)查了一下資料,發(fā)現(xiàn)抖空竹對身體很有好處:1,可提高視力。2,促進智力。3,促進四肢的協(xié)調(diào)能力。4,改善消化系統(tǒng)。5,保健心血管及呼吸系統(tǒng)。

  知道抖空竹有這么多好處,我更愛抖空竹了。

抖空竹作文15

  大家玩過空竹嗎?我可玩過,最近我們學校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進入了表演人員的行列,從此以后,

  我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

  自從選進了空竹隊,我就利用每天的'業(yè)余時間來練習空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術(shù),每天都練得雙手酸痛發(fā)軟,但有付出就有收獲,我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式,讓家人對我刮目相看,接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉(zhuǎn)速,然后“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正當我高興地手舞足蹈時,空竹線一下子絞在一起,讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰,讓我尷尬無比,于是,我本著“說不定下次就行”的信念繼續(xù)學,我練著練著,終于成功了。

  就這樣,我學會了許多招式,并交家人抖空竹,發(fā)揚中國文化傳統(tǒng)。

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