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我是小小銀行家作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我是小小銀行家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是小小銀行家作文1
今天，我參加了北京銀行金域藍(lán)灣支行“小小銀行家”的活動。
首先，我們站在銀行門口做迎賓，如果有人進(jìn)來，我們需要向他們鞠躬并說“歡迎光臨”；然后再為他們引路，介紹銀行的功能，為他們提供服務(wù)。
接著，銀行老師給我們上了一堂精彩的課——如何辨別真假幣。我一共學(xué)到了七種辨別真假幣的方法！以100塊人民幣為例，真的人民幣有以下特點：
一、人民幣正面左邊透光可以看到毛澤東的頭像；
二、人民幣正面安全錢上有人民幣100的`字樣，不同角度觀察，顏色會不一樣；
三、人民幣上的國徽、“中國人民銀行”、毛澤東的頭像有明顯的凹凸感；
四、人民幣正面100的數(shù)字，從不同角度觀察顏色會有綠色和金色交替變化，數(shù)字內(nèi)還有一條光帶在滑動；
五、人民幣有唯一的“身份證號碼”，正面的左下方有橫著的字母和數(shù)字，顏色為暗紅色和黑色，右下方有豎著的字母和數(shù)字，顏色為藍(lán)色，這些字符都是獨一無二的；
六、人民幣正面下方透光有100的水��；
七、人民幣正面左下角和反正右下角有個紅色的圖案，豎著看有一個完整的100數(shù)字。
學(xué)會如何辨別真假幣后，我們又學(xué)習(xí)了點鈔，不過因為模擬的鈔票數(shù)量太多，我學(xué)了半天也沒掌握快速數(shù)錢的方法。最后在銀行老師的指導(dǎo)下我還在ATM機(jī)上實踐了一次無卡存錢。
這真是一次奇妙的實踐活動！
我是小小銀行家作文2
星期四，我參加了小記者活動，去了浦發(fā)銀行體驗在銀行工作，并學(xué)會如何識別假鈔。
首先是短片，介紹浦發(fā)銀行。還有水果和糖，看來員工挺用心。注冊資金接近200億，讓我明白銀行沒有雄厚資金基本不可能。
然后是識別真假幣以及了解人民幣。100元紙幣一共有7處防偽，例如水印，100字樣。水�。耗婀饪纯梢钥匆娨粋�圖案，大部分假幣沒有。100字樣:正面條紋里面有100字樣，大部分假幣沒有；逆光看正面左下角會有100字樣，大部分假幣沒有或錯誤。還有透光度等等。我們現(xiàn)在用的是第5代人民幣。第一代人民幣居然有50000元面值，真不敢想象有這種紙幣的`人是怎樣的土豪。
然后是測試。筆試有8道選擇題，每題10分，都是關(guān)于人民幣的問題。簡答題共20分，要求寫出10家商業(yè)銀行，每家2分。點鈔10張一組，限時90秒，要不是把1張練習(xí)卷放錯位置，我可以點4組，不固定方法還可以再快。但是現(xiàn)在都有點鈔機(jī)了，真正要人數(shù)錢的情況應(yīng)該不會出現(xiàn)。
這次活動真開心，體驗了銀行職員的工作，還有小點心，還了解了如何識別假鈔，了解人民幣。
我是小小銀行家作文3
前年過完年后，我把壓歲錢12000元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓(xùn)，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息.可是過了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結(jié)息時可以得到半年的'定期利息——120.96，但是看到我實際得到的利息——34.56元時，我傻了眼——怎么才這么一點！這個問題直到今年的一堂數(shù)學(xué)課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當(dāng)然。
我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準(zhǔn)了利息——242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支取！今年，我終于拿到了這筆利息.我感到格外自豪，它對我足以成為巨額了！
這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。
我是小小銀行家作文4
在一個炎熱的下午，我來到中國銀行參加“我是小小銀行家”的活動。
首先我們先跟著一個漂亮姐姐參觀銀行里的一些機(jī)器設(shè)備，我們在一樓認(rèn)識了：自動取款機(jī)、存取款機(jī)、自動辦理機(jī)……
一樓參觀結(jié)束之后，漂亮姐姐就帶我們?nèi)チ硕䴓�，二樓也有不少東西呢！看完之后，我們就又回到了一樓，準(zhǔn)備下一步的活動。接下來是由一位大哥哥給我們表演數(shù)錢。他一共給我們表演了三種數(shù)錢方法，還請我們上去跟他一起數(shù)一數(shù)，可當(dāng)我們數(shù)到25的時候，他已經(jīng)數(shù)到40，我們數(shù)到40的時候，他卻已經(jīng)數(shù)到了80了，可見他數(shù)的有多么滾瓜爛熟。數(shù)完以后，我回想著剛剛數(shù)錢的場景，看到我眼花繚亂。
下面是一位叔叔給我們講一講怎么區(qū)分是真錢還是假錢？他應(yīng)一共講了4種區(qū)別辦法，沒想到的是我全都學(xué)會了。
然后我們一起做了一個小游戲，看誰先用錢搭配出88，我差一點就贏了，可真可惜呀，我只差8分錢就成功了。最后的獲勝者是一個跟我年紀(jì)差不多大小的小女孩。最后就到了采訪時間，我把小手高高的.舉起，可是銀行里的叔叔為什么不叫我呢？我有一些失望，但是能和他們一起做活動，我已經(jīng)很開心了。
采訪結(jié)束后，我們就和銀行里的哥哥、姐姐們說再見了。在回家的路上我心想：今天的活動真有趣呀！
長大了我也想當(dāng)一名銀行家。
我是小小銀行家作文5
“快上樓換衣服去！”一聽這話，孩子們飛奔上二樓，紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現(xiàn)在今天下午的招商銀行。事情是這樣的：
今天下午，我和老媽頂著暴曬的太陽去招商銀行當(dāng)“小小銀行家”。頭上的汗像發(fā)膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上，好熱呢！
啊，銀行里好涼快呀！不久，參加“小小銀行家”體驗的人到齊了，其中有5個是同學(xué)，不包括我。一共18個人，9個男，9個女。
這時，一位阿姨大聲說道：“去二樓換衣服！”我想：嗯？咋還要換衣服？衣服是和那位姐姐一樣么？是成套的么？質(zhì)量好不好？
一進(jìn)更衣室，一目了然，成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆，一個字：棒！當(dāng)我們?nèi)繐Q好衣服時，這里已經(jīng)變成一片狼藉，像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉(zhuǎn)眼看一下9個男生，個個穿得像銀行總經(jīng)理一樣，坐在椅子上，翹著二郎腿，個個裝得有模有樣，特別是林錦涵，穿著與眾不同的'黑色衣服，靠在那兒，特有范兒，還有坐在邊上的董析宸穿著藍(lán)色衣服，活得像個副經(jīng)理。我和歆雅從他們身邊走過時，笑著說了一句：經(jīng)理好！那是那么的統(tǒng)一，想起了就想笑。
后來，我們站成兩排，開始聽講了。老師先教我們禮儀，比如客人進(jìn)來要說什么話，得說：“您好，請問您要辦理什么業(yè)務(wù)？”走了之后要說什么，又教了我們一些銀行小常識，然后又讓我們認(rèn)識真假人民幣。最后，給我們做了一個小測試，把剛剛學(xué)到的知識全部復(fù)習(xí)一遍，我的腦袋瓜里快裝不下啦！
體驗的這三個小時便結(jié)束了。現(xiàn)在，我知道銀行里的人有多辛苦了。看來，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了。
我是小小銀行家作文6
今天，我們?nèi)テ职l(fā)銀行學(xué)習(xí)關(guān)于銀行的知識。
到了那里，我們先學(xué)了不同國家的錢和中國的人民幣，從中我知道了我們用的是第五套人民幣，從1999年發(fā)行。有6種面值：100元、50元、20元、10元、5元、1元。
我們還學(xué)了防偽，如果是真錢。國徽下有頭像，頭像是印上去的，如果是假錢，國徽下雖然也有頭像，不過是畫出來的。真錢的一半是用纖維做的，所以用水泡不會濕，假錢是用紙做的，所以一泡就濕。之后我們又考了試，試卷發(fā)下了。前八道題都很簡單，我都答對了。但是最后一題：寫出十家銀行的名稱。我寫了建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、浦發(fā)銀行、中國銀行、交通銀行、招商銀行、杭州銀行，還有兩個我怎么想也想不出來。時間到了，只能這樣交卷了。后來我知道還有好多銀行，比如華夏銀行，光大銀行，中信銀行，興業(yè)銀行，民生銀行、泰隆銀行、恒豐銀行等等。
我們又學(xué)了點鈔：用無名指和中指夾住錢，把錢一角窩起來，用大拇指壓住，用另一只手的.大拇指搓開錢，用食指彈出去。開始我點了60張，每10張放一起，但是后面統(tǒng)計的時候，我有兩個10張點錯了，一個點成了9張，一個點成了11張。最后96分的試卷成績加上40張的點鈔成績，我獲得了第三名。得到了個可愛的小臺燈。
今天，我學(xué)會了很多銀行的知識！
我是小小銀行家作文7
4月19日上午，我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領(lǐng)下，小記者們了解了快捷方便的取款機(jī)，學(xué)習(xí)了通俗易懂的理財知識，當(dāng)了一回“小小銀行家”。
在會議室，工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來，朝著光線看。我半信半疑地將錢對著燈光，咦，奇跡發(fā)生了，鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現(xiàn)了毛爺爺頭像，仿佛在跟我微笑。我大吃一驚，連忙放下鈔票，可是頭像也跟著無影無蹤了，仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們，這頭像其實是水印，是用來識別紙幣真假的，如果沒有它，全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的話，我才恍然大悟，不得不贊嘆紙幣制造者的智慧。
在這么多環(huán)節(jié)中，最讓人感興趣的是點鈔大賽。在工作人員的演示下，小記者仿佛個個成了小財迷，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們手中的.“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風(fēng)火輪”般的速度折服了。輪到我們時，只見同學(xué)們埋頭苦干，我也不甘示弱，學(xué)著工作人員的樣子有模有樣地數(shù)了起來。首先，我把紙幣做成扇形，接著用拇指和小拇指把紙幣夾住，“刷刷”聲中，一張張鈔票在我的手指間翻動著，“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票，手指不停翻動，口中默默地數(shù)著，完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，眼看同學(xué)們個個都舉起了手，我的情緒更加激動了，緊張得滿頭大汗……雖然我們這組并沒有成功，但我沒有絲毫遺憾，因為我學(xué)會了如何點鈔票。
時間過得真快呀，不知不覺間，“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。今天的小記者活動，讓我學(xué)到了很多金融小知識，大大豐富了我的業(yè)余生活，讓我一直沉浸當(dāng)“銀行家”的夢中……
我是小小銀行家作文8
前年過完年后，我把壓歲錢120xx元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓(xùn)，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息�？墒沁^了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結(jié)息時可以得到半年的'定期利息——120.96，但是看到我實際得到的利息——34.56元時，我傻了眼——怎么才這么一點！這個問題直到今年的一堂數(shù)學(xué)課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當(dāng)然。
我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準(zhǔn)了利息——242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支��！今年，我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪，它對我足以成為“巨額”了！
這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。
我是小小銀行家作文9
今天，我、弟弟和其他幾位小記者一起參加了由大眾網(wǎng)和中國建設(shè)銀行日照城區(qū)支行組織的“我是小小銀行家”體驗活動。
下午兩點左右，姥姥、媽媽帶著我和弟弟來到中國建設(shè)銀行日照城區(qū)支行。走進(jìn)寬敞明亮的營業(yè)大廳，首先映入眼簾的是銀行工作人員甜美的微笑，那一張張笑容燦爛的面孔，猶如一朵朵綻放的花兒，讓你立刻感受到了陣陣溫暖。大廳里有不少人正在等待辦理業(yè)務(wù)，他們安靜地坐在等候區(qū)，等待廣播叫號，一切都是那么的有條不紊。
我們一行人來到里面的會議室集合后，銀行職員王曉斐姐姐首先帶我們來到自助銀行區(qū)域，向我們介紹了怎樣安全使用AYM機(jī)存取款。在這里我不僅學(xué)會了怎樣安全使用ATM機(jī)存取款，還親身體驗了用ATM機(jī)存取款呢，這可是我第一次自己存取款。然后，王曉斐姐姐又耐心地給我們講解了第五套人民幣的特征和鑒別真假幣知識以及世界各國的貨幣，50元紙幣上的西游記師徒四人頭像和100元紙幣上的可愛貓咪圖案讓我們覺得人民幣更可愛了。
接下來，銀行工作人員高龍哥哥結(jié)合動畫視頻給我們介紹了建行電子銀行知識以及未來的`銀行是什么樣的。隨后，銀行客戶經(jīng)理給我們講了“壓歲錢如何錢生錢”等理財知識。
最后，我們在銀行工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了點鈔PK賽，三輪比賽過后，我以30秒點鈔60張的成績獲得二等獎，建行工作人員還精心給我們準(zhǔn)備了獎品和紀(jì)念品呢。
時間過得真快呀，不知不覺，“小小銀行家”體驗活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。通過今天的體驗活動，我們學(xué)到了很多學(xué)校里沒學(xué)的知識，更進(jìn)一步地認(rèn)識了人民幣，了解了銀行業(yè)務(wù)知識。感謝大眾網(wǎng)和中國建設(shè)銀行日照城區(qū)支行給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會！
我是小小銀行家作文10
這個周末，我參加了文化中心“小小銀行家”的活動。我們在老師的帶領(lǐng)下，坐著大巴車到了寧波銀行。這里寬敞、干凈。
我們二十幾個小朋友來到了二樓會議室，一位漂亮的小姐姐走了過來，她給我們每一個小朋友發(fā)了“小小銀行家”的工作證。我們戴在了胸前，這是我們成為小小銀行家的'第一步。
接著，上課了，她給我們講解了如何分辨50元和100元真假幣。真幣拿住一邊甩起來發(fā)出的聲音比假幣的輕一點。真幣的正面右側(cè)及毛爺爺右下肩有粗糙感，真幣100字樣右邊也有一個透光性很強(qiáng)的水印，在“壹佰元”的左邊有一個正、背面剛好合并成一個古錢幣的圖案。這是我第一次這么認(rèn)真地看錢，以前都不知道還藏著這些秘密呢！
然后，我們進(jìn)行了點鈔大賽。在比賽之前小姐姐教我們快速點鈔的方法，左右拿錢，反著彎曲過來，用食指和中指夾住錢，然后沿著錢幣的邊緣折個小小的三角形。這樣數(shù)起來就容易多了。我在一分鐘內(nèi)點了69張五元，一共345元。還獲得了第二名，還贏得了榮譽(yù)證書，得到了一個儲蓄罐。
最后，我們在銀行大哥哥大姐姐的幫助下體驗了開戶、存錢。還擁有了屬于自己的銀行紀(jì)念卡。我們在卡上存上了自己點鈔大賽時的金額，我的紀(jì)念卡里存了345元。這雖然不是真的錢，但是我依舊很開心，因為我今天的收獲真不少！
我是小小銀行家作文11
8月10日星期四上午，《今日建德》小記者團(tuán)的小記者們在浦發(fā)銀行門口集合，參加 我是小小銀行家的活動。
我們先來到了會議室，銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專家，我認(rèn)真地聽著臺上專家的講解，并親手辨認(rèn)了幾張較大面額的人民幣。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，教你幾招辨別真假人民幣的'方法：1.看 主要看鈔票的水印是否清晰，真幣清晰流暢，立體感強(qiáng)，假幣安全線平視可見，熒光則模糊不清；2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性；假幣厚薄不均，手感粗糙、松軟，還有的表面涂有蠟狀物，手摸打滑，人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法，主要看人民幣亮線處，可以用指甲輕輕崛起，如果真幣可以翹起，如果是假幣則不會翹起。只要記住這重要的3點，辨別人民幣的真?zhèn)尉筒浑y了。
接下來我們又了解了我們國家的錢是什么樣的、還有錢的由來、最后又進(jìn)行了知識競賽。
這次的活動讓我感受到了中國人民幣的發(fā)展史和銀行的來歷及起源，我要好好規(guī)劃自己的零花錢，不亂花錢，聚少成多。小朋友們，你是怎么用自己的零花錢的呢？
我是小小銀行家作文12
暑假的一天，我和幾個同班同學(xué)相約來到浦發(fā)銀行侯家塘支行，參加“小小銀行家”體驗活動。
首先，我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓(xùn)，并進(jìn)行了知識搶答。接下來是點鈔比賽，比賽規(guī)則是30秒內(nèi)看誰點鈔多而準(zhǔn)！當(dāng)然，我們數(shù)的是樣鈔。我起初還自信滿滿，心想數(shù)鈔票還不容易？30秒，應(yīng)該不在話下吧！
比賽開始了，我想數(shù)得更快點，媽呀，還真不容易。正當(dāng)我數(shù)的速度加快時，比賽就結(jié)束了。我一共數(shù)了25張，工作人員公布了前三名，我就懷揣著慚愧沉默吧！看來貌似簡單的事情做起來真不容易。
之后，我還親自體驗了ATM機(jī)實地操作，學(xué)會了如何在自助機(jī)上存錢和取錢。怎樣把錢存進(jìn)儲蓄卡呢？第一步，把銀行卡插入指定卡槽，正確輸入交易密碼，根據(jù)自助機(jī)桌面提示按下“開始交易”，選擇點擊“存款”，再輸入欲存入的金額并點擊“確認(rèn)”，再從“紙幣區(qū)”放入鈔票，自助機(jī)自動識別真?zhèn)闻c鈔票面值，最后確認(rèn)交易成功，切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦，就這樣，錢存好了。取錢與存錢類似，也是先插卡，按界面提示進(jìn)行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢，今天親自體驗一回，真過癮！瞧，銀行還給我頒發(fā)了“最佳表現(xiàn)獎”證書呢！
這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款，這些看上去再普通不過的生活常事，做起來還真藏著不少學(xué)問。一次小小的`體驗，帶給我無盡的快樂，增長了不尋常的見識。我想，人生就是這樣，在無數(shù)體驗中獲得知識并過得有意義。
我是小小銀行家作文13
同學(xué)們，你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動？今天，我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。
這個活動主題是現(xiàn)代人所使用的貨幣。在別的國家，有的稱之為“英磅”，有的稱之為“美元”、“泰株”等等，但在我國，人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們?nèi)绾畏直嬲鎺排c假幣，即“一看二摸三聽四測”法。例如，舉起真幣迎光看，在左上方有毛澤東的頭像，摸起來凹凸不平；假幣一般用的紙質(zhì)不是很考究，上面的數(shù)字和毛澤東頭像不清晰，摸起來平整光滑。
之后，張阿姨用練習(xí)鈔教我們?nèi)绾渭瓤焖儆譁?zhǔn)確地數(shù)錢，并且還組織我們開展了一個點鈔游戲，只要將練習(xí)鈔數(shù)到100張，數(shù)得又快又準(zhǔn)的`前三名還有獎品。阿姨一聲令下，我們紛紛行動起來。我先將練習(xí)鈔整理好，用中指夾緊，拇指和食指快速地?fù)軇逾n票，嘴里輕聲數(shù)起來：“1，2，……”小馬同學(xué)已經(jīng)一馬當(dāng)先沖到前方，獲得了第一名。我不禁有些著急，快點，再快點，96、97、98，可我還是慢了一拍。前三名全部出現(xiàn)了，很遺憾，沒有我，感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學(xué)，也只有前三名才有獎品，大多數(shù)人都沒獲獎。于是我安慰自己，以后還有機(jī)會參加活動的，下次努力吧。
雖然沒有得到名次，但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣，增長了見識，而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。
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