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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-06 16:06:49 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的`時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話(huà)的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師!耙?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)候解決問(wèn)題的辦法也會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被有心人所發(fā)現(xiàn),就拿我的新發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)也會(huì)打哈欠,伸懶腰。

  上個(gè)星期,爺爺去了香港,臨走時(shí),把小鳥(niǎo)交給了我,讓我來(lái)喂養(yǎng)。第二天,我早早地起床、洗臉、刷牙,該給小鳥(niǎo)喂食了,只見(jiàn)小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,雙腿筆直,一會(huì)兒,另一只小鳥(niǎo)也這樣。“小鳥(niǎo)是不是生病了呀?”我驚奇地叫道。

  到了晚上,我該睡覺(jué)了,我有看了看小鳥(niǎo),生怕出什么事!皨屟!”我坐在地上,小鳥(niǎo)又在做這個(gè)奇怪的動(dòng)作,它展開(kāi)雙翅,雙腿筆直,“難道小鳥(niǎo)在學(xué)我?”學(xué)——這個(gè)字激發(fā)了我,使我的.好奇心有了很大的改變,我又按照小鳥(niǎo)的動(dòng)作做了一遍,“這很像打哈欠、伸懶腰嘛!”我說(shuō),“早晨它也這樣”。

  我恍然大悟,原來(lái)小鳥(niǎo)就在打呵欠、伸懶腰。自然界真奇妙!自然界的種種生物都有奧妙,只要留心觀察,還有許多問(wèn)題一一等你解開(kāi),到時(shí)候,你又會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  以前我總覺(jué)得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會(huì)是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一叢迎春花。真奇怪,冬天時(shí)那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來(lái)了,它們?yōu)槭裁礇](méi)有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤(rùn)多了。再仔細(xì)看看,在紅色的枝條上,長(zhǎng)著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的.畫(huà)筆,把春天染成各種顏色。

  過(guò)了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開(kāi)出了一朵朵小花。再過(guò)幾天,迎春花張開(kāi)了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時(shí)紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

  迎春花真的很特殊,它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我對(duì)春天有了更深的了解。原來(lái),春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚(yú)。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。

  回到家我又把它們放進(jìn)魚(yú)缸里,灌滿(mǎn)水,放進(jìn)幾粒飼料?粗鼈?cè)隰~(yú)缸里快活的游來(lái)游去。花的.、黑的、大的、小的;有的上下游動(dòng)著;有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去?蓯(ài)極了!

  第二天,我又來(lái)看小金魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)已經(jīng)翻白肚皮——死了。我想:小金魚(yú)呀小金魚(yú),你怎么就死了呢?

  我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸:“爸爸,小金魚(yú)怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說(shuō),“你看小金魚(yú)那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚(yú)跟我們?nèi)艘粯,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了。”“哦,我明白了!

  我把小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,果然小金魚(yú)不翻白肚皮了。

  我又學(xué)到了新知識(shí)!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌剑杏艚鹣、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來(lái)到草叢邊,拔開(kāi)嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想:如果我們?nèi)祟?lèi)都像螞蟻這樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的.精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

  我又來(lái)到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不行你可以去金牛嶺公園看看。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。

  有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。

  低頭一看,地上鋪滿(mǎn)了枯黃的.松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  春天到了,天氣溫暖,花兒們也都競(jìng)相開(kāi)放了。

  晚飯后,時(shí)間還早,大家都閑著沒(méi)什么事,媽媽便提議一家人去廣場(chǎng)散步,我們都很贊同。于是,我們一家人便漫步到了廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上到處是五彩繽紛的鮮花,仿佛到了花的海洋,讓人目不暇接。待我定神一看,發(fā)現(xiàn)這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開(kāi),這是為什么呢?于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來(lái),可惜爸爸也說(shuō)不出所以然來(lái)。哎!還是讓我從書(shū)本中找出答案吧。

  查閱書(shū)本后我才知道:原來(lái)黃色是昆蟲(chóng)普遍比較喜歡選擇的顏色,所以昆蟲(chóng)一般先傳播黃色的花。

  看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的科學(xué)知識(shí),可見(jiàn)在我們生活中隨處都蘊(yùn)藏著很多的科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。

  簡(jiǎn)評(píng):在生活中有很多常見(jiàn)的現(xiàn)象容易被我們忽視,而小作者用自己生動(dòng)的`語(yǔ)言,將自己發(fā)現(xiàn)和思考展示了出來(lái)。文中帶引號(hào)的兩個(gè)詞特別出彩,使文章“活”了起來(lái)。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

  來(lái)到公園,我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了。”我似懂非懂的點(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

  我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下,爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問(wèn):“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的.葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫(huà)出了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

  留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  5月10日星期天天氣:晴

  前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的池子,我釣了一條魚(yú),媽媽釣了五條魚(yú),我們把魚(yú)帶回我自己家,放到金魚(yú)缸里。

  魚(yú)兒在水里自由自在的生活著,過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒死了一條,就這樣一天天過(guò)去了魚(yú)兒全都死光了,這是怎么回事呢?

  我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~(yú)太多,缸太小,造成魚(yú)兒缺氧,金魚(yú)缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的`。

  原來(lái)這么多的要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚(yú)一定要注意喔!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的.時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾,所以你們猜?jiān)持不下來(lái)呀!”

  通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  3月21日的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到外婆說(shuō)到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過(guò)去一看,真的,怎么寬都有9厘米了。

  這個(gè)蘿卜是在上一年的7月8日種下的,當(dāng)時(shí)這個(gè)蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了,但是我看還可以活,就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時(shí)放點(diǎn)小烏龜游泳的水進(jìn)去,希望給小蘿卜增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開(kāi)始慢慢的變長(zhǎng)。我高興極了,可是為什么只長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)個(gè)呢?

  我跑去找外婆問(wèn)個(gè)究竟。外婆說(shuō):“哦,我知道了,是因?yàn)樗恢痹谒,營(yíng)養(yǎng)不夠,植物的生長(zhǎng)需要泥土才行!痹瓉(lái)是這樣,我趕緊下樓去挖了點(diǎn)土,然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來(lái),同時(shí)買(mǎi)了些肥料放進(jìn)去,我還時(shí)不時(shí)的'給它松松土。就這樣長(zhǎng)了一段時(shí)間,蘿卜終于長(zhǎng)個(gè)子了,葉子也更長(zhǎng)了,現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長(zhǎng)了呢!

  通過(guò)這件事,我了解到水真的是生命之源,我還明白了一個(gè)道理,看著要死的東西也許還有一線(xiàn)生機(jī)。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小男孩,不管什么事情我都想知道,這不,我最近就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。

  我經(jīng)常在漫畫(huà)書(shū)上看到一些豬在泥坑里滾的'笑話(huà),于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該是喜歡吧!”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢?

  我坐在床上,想啊——想啊,想了很久很久很久,也悟不出其中的奧秘。于是,為了解答這個(gè)問(wèn)題,我拼命地查閱圖書(shū)資料,希望找到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。終于,我在一本厚厚的書(shū)——中找到了一個(gè)非常準(zhǔn)確的答案。原來(lái)呀,夏天,豬喜歡在泥坑里打滾,不是它喜歡臟,而是因?yàn)橄奶焯珶崃,而豬與人或其它動(dòng)物不一樣,其它動(dòng)物都有汗腺,而豬卻沒(méi)有汗腺,所以它要跳入泥坑里“洗澡”。

  這個(gè)讓我困惑已久的謎團(tuán),終于被我解開(kāi)了,使我欣喜不已。其實(shí),大自然中有許多東西并不深?yuàn)W,只要你去探究,去發(fā)現(xiàn),你就一定能悟出其中的道理,知識(shí)就在我們的身邊!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天,我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。

  發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子,它有兩條長(zhǎng)短不一樣的腿,長(zhǎng)的那條腿叫正極,另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈,它的'顏色有紅的、黃的和綠的。

  媽媽給我找來(lái)一塊紐扣電池,我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極,又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的負(fù)極,這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪,它為什么會(huì)發(fā)光呢?

  我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  星期天的早上,家里暖洋洋的。

  我起床后來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,想看看窗外的景色。剛走到窗戶(hù)前,我就看到玻璃上全是水。我大聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀,雨下進(jìn)來(lái)了!”媽媽聽(tīng)到我的聲音,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我驚奇地說(shuō):“您看,窗戶(hù)上有這么多的水,是不是雨下進(jìn)來(lái)了?”媽媽看了看笑了,撫摸著我的`頭說(shuō):“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上,外面很冷,溫度比較低,而家里有暖氣,溫度比較高,熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠,看起來(lái)還真像是下雨了呢!再過(guò)一段時(shí)間,天氣更冷了,還會(huì)結(jié)出許多漂亮的窗花呢!”我高興地說(shuō):“噢,我明白了,我們的科學(xué)書(shū)上說(shuō)過(guò),水是會(huì)變化的,可以變成氣和冰!眿寢尷业氖终f(shuō):“你真是個(gè)既聰明又細(xì)心的孩子,其實(shí)大自然還有許多神奇有趣的奧秘,只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)得到更多的驚喜!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更喜歡這些小水珠了!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  最近幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花生發(fā)芽了,這件事令我興奮不已。自從我們把種子種到土里,我每天早上一起床便給它澆水,下午一放學(xué)就去看它發(fā)芽了沒(méi)有。

  過(guò)了一個(gè)多星期它才露出一棵嫩綠的小芽。慢慢地,小芽變得越來(lái)越多,越來(lái)越高了。翻開(kāi)上面的土仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花生上裂開(kāi)了一條縫,從縫里面鉆出了一顆芽,芽的下面有幾片像小葉子一樣的根,都擠在一起看不清楚。

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了三個(gè)杈,每個(gè)杈上都長(zhǎng)有四片葉子,摸上去很光滑很舒服。那些葉子成十字形,中間像折過(guò)了一樣,媽媽說(shuō)等它長(zhǎng)大以后就會(huì)展開(kāi)的。在它那細(xì)細(xì)小小的根上還有幾根白色的'毛須整齊的排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一層白霜。

  我不禁感嘆這些幼芽的力量可真大,它們用弱小的身子沖破了重重阻力,探出頭來(lái)欣賞外面精彩的世界。我相信,這些小芽在我和媽媽的精心照料下一定能健康的成長(zhǎng)。

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