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多功能蛋殼作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的多功能蛋殼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多功能蛋殼作文1
在一片小森林里住著一只美麗的.小蝴蝶，一只可愛的小螞蟻和一只綠色的毛毛蟲。
早上，它們醒來了，發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。它們想到了一個好點子，于是便撿來了一塊樹皮、一根小草，然后捆在雞蛋殼上，做成了翹翹板。螞蟻和毛毛蟲坐在樹皮的兩頭，螞蟻對毛毛蟲說：“我們來比比誰翹得高吧！”毛毛蟲說：“呵，好呀！”小蝴蝶在中間當起了裁判。
過了一會兒，它們又想到了一個好點子，找來一塊粉色的布，用線把雞蛋殼和布捆在起來，做成了一個熱氣球，小螞蟻毛毛蟲飛上了天。小螞蟻、毛毛蟲高興地說：“我們終于可以像小蝴蝶一樣飛上天了�！�
到了下午，忽然下起了傾盆大雨。它們馬上把熱氣球降落下來，把雞蛋殼翻過來當作雨傘，一起躲在里面。
雨停了，天黑了。它們又把樹皮和雞蛋捆起來，做成了一個搖籃。蝴蝶從樹上摘了一片大葉子，它們一起蹦進搖籃里，把葉子當成被子蓋在身上睡著了！
多功能蛋殼作文2
早上，天氣特別晴朗，小蟲子、螞蟻和蝴蝶散步時，發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。它們就找來一塊木板放在蛋殼上面，玩起了蹺蹺板。螞蟻和小蟲子在比賽誰翹的更高，小蝴蝶為它們加油助威，大家玩得開心極了!
過了一會兒，螞蟻看著蝴蝶在空中飛來飛去，特別羨慕它，心想：“我也能像蝴蝶一樣飛起來，那該多好呀”！于是它們就想辦法用蛋殼做熱氣球。它們找來了繩子和布，加上蛋殼，就做成了一個熱氣球。它們一起飛上了天空，小蟲子對螞蟻和蝴蝶說：“我從來沒有飛得這么高，這里的風景真是太美了！”
到了下午，它們玩的有些累了，想休息一會兒，天空突然下起了雨，它們把蛋殼倒扣在地上，連忙躲進半個蛋殼里，它們緊緊地依偎在一起，把蛋殼當作雨傘。
晚上，天黑了，雨停了，它們把蛋殼當作搖籃。螞蟻找來樹葉，當作它們的`被子，它們躺在蛋殼里睡著了。瞧！它們睡得可真香��！
這個多功能的雞蛋殼，陪伴著它們度過了有趣的一天！
多功能蛋殼作文3
早上小蟲子被陽光刺醒了，他伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己撞到了一個硬硬的東西，原來是半個蛋殼。
正巧遇到了他的朋友——小螞蟻和小蝴蝶。小蟲子拉了一個很長的木板，他們一起做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子玩起了蹺蹺板，小螞蟻在上面，小蟲子在下面。小螞蟻對小蟲子說：“兄弟呀！你放我下來吧！你該減肥啦！”小蝴蝶飛在上空扇動著翅膀為他們加油。
過了一會兒，小螞蟻看見小蝴蝶能飛在天空中羨慕的不得了�！澳銜w可是我們卻只能一輩子呆在地上�！毙『嶙h：“那我們把蛋殼做成熱氣球吧！”說干就干，很快熱氣球做好了，很大的'風把熱氣球弄飛了。小螞蟻和小蟲子坐在瓶蓋里贊嘆道：“原來飛在天空中的感覺這么爽��！”
下午下雨了，小螞蟻直接把蛋殼翻了過來，做了雨傘，躲在蛋殼里避雨，時不時把蛋殼掀起來透氣。
雨漸漸停了，天也黑了。他們一起用蛋殼做了床，并且齊心協(xié)力把一張大葉子拉了上來，做為被子，甜甜的睡著了。
就這樣，他們度過了美好的一天。
多功能蛋殼作文4
小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻是三個小伙伴。一天早上太陽剛升起，他們三個小伙伴就起床了。他們走呀走呀，走到了一個雞舍，小蝴蝶突然看見了一個雞蛋殼，小雞已經(jīng)出生了，雞媽媽一家也走了。
這時小螞蟻興高采烈地大聲說：“我們可以用這個大蛋殼做蹺蹺板呀”。他們真是說干就干，一眨眼一個雞蛋殼蹺蹺板就大功告成了。小蝴蝶剛想飛過去玩一玩就被小蟲子和小螞蟻搶先占領了，于是小蝴蝶只好為他們做裁判，不過小蝴蝶也玩得很開心。
過了一會兒，小蝴蝶就說：“我們來做一個熱氣球吧”。不一會兒熱氣球做好了，他們一起在天空中游玩�？墒切∠x子和小螞蟻被嚇得說不出話來。
到了下午，天空下起了大雨，他們就回到了地上，躲進了蛋殼里面。
天黑了，雨也停了。月亮姑娘悄悄地從云里面出來了，她的光芒照在了大地上。這時小蟲子、小螞蟻和蝴蝶正在蛋殼里面做著甜蜜的美夢呢。
我覺得雞蛋殼還可以變成小船。
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