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我的學(xué)校作文500字

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我的學(xué)校作文500字[經(jīng)典14篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文500字,歡迎大家分享。

我的學(xué)校作文500字[經(jīng)典14篇]

  我的學(xué)校作文500字 篇1

  如果說我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時光匆匆而去,似乎那里的每一個角落都能勾起心中的一段往事。

  清晨校門外,八個披著紅色授帶的高年級學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過,我心里充滿了羨慕。進了大門,快步跑上三級臺階的主教學(xué)樓,身后傳來保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒有不合適的儀表。有時看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂了,又有一絲慶幸,在進班級之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級時的教室。一年級剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個背著書包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

  三樓轉(zhuǎn)西,來到班級門口,頓時熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩詞,也有同學(xué)們精心繪制的.海報,不過這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿了我們跟老師一起煞費苦心的作品,其中三個放風箏奔跑的小孩是我畫了整整一個下午的手繪

  教學(xué)樓的北面是操場,我們歡聲笑語最多的地方。這里四周種著大樹,有的比我的腰還粗,夏天的時候,我們喜歡在樹蔭下做游戲。操場上有跑道,秋季運動會上,一場激烈的接力賽,灑過我的汗水。操場中間是足球場,去年我們進行了年級賽,贏的時候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門員,一場失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿是汗水的臉上又混合了淚水,誰勸也勸不住

  在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時光。

  我的學(xué)校作文500字 篇2

  我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)(實驗校區(qū)),實驗校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色,不信,你就跟我來走走。

  走進學(xué)校寬敞的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個圓形花壇,壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴地挺立在春風中,從遠處看,就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草,就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹,小花,小草,又嬌嫩,又可愛。一陣微風吹來,花枝輕輕地擺動著,像是對到校的每個同學(xué)們點頭微笑。

  再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是操場 。標準的塑膠跑道,操場的西邊和東邊都是碧綠的草地,這里一年四季都是綠色的,特別是春天,小草睜開惺松的雙眼,從泥土里探出了腦袋。每到下課時,活動課時,體育課時,操場上就會出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情,生龍活虎的身影。

  學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮,教學(xué)樓里有教室,老師的辦公室,多媒體教室,食堂……

  我認為學(xué)校最讓我喜歡的是每個星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭先恐侯的去上圍棋課,下棋……

  學(xué)校最美的地方是操場邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因為那里的樹,花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹,桂花樹有菊花?粗@些樹和花站在操場邊,我看在眼里,甜在心里。

  人們說:“景美,人更美。我們的`學(xué)校也是如此,老師們無私奉獻,勤勤懇懇的教學(xué),同學(xué)們孜孜不倦的,一絲不茍的學(xué)習(xí)。

  我喜歡,我愛我的學(xué)校和老師。

  我的學(xué)校作文500字 篇3

  我的學(xué)校里有很多同學(xué),一共有20個班級,有許多老師,他們教給我做人的道理和各種知識。我已經(jīng)三年級了,老師常常夸我字寫得漂亮,比剛來這個班進步多了。

  我們學(xué)校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進操場,就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運動器材,同學(xué)們都喜歡去那里玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個排球場,放學(xué)的時候,老師們也像孩子似的跑去打排球,那時候可熱鬧了。還有四個足球門,四個方向各一個,體育課上,體育老師會領(lǐng)著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球,我不想踢足球,因為我的膽子很小。大課間的時候,每個班都排成整齊的隊伍,有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動。蛙跳的`時候大部分同學(xué)都很認真,有幾個同學(xué)偷懶,老師批評他們,有時候罰他們跑步。跳繩的時候,也會有同學(xué)不帶跳繩,結(jié)束后,老師要求他們借別人的跳繩重新跳……

  老師領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炀达L景。南面的天井種有兩排桂花樹,秋天桂花開放,滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風景石,上面寫了“自強不息”四個紅色的大字。

  我們一路走著,到了北邊的天井。這個小院子里的風景最美了。春天,紅葉李開花了,枝頭伸進教室讓同學(xué)們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵,同學(xué)們摸不到它,只能仰望。桃樹的花開得最多。

  這就是我的學(xué)校,我們的學(xué)校漂亮嗎?我喜歡我的學(xué)校。

  我的學(xué)校作文500字 篇4

  岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀,它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進學(xué)校,映入眼簾的`是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還

  有一個弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標語出來。

  這就是我的學(xué)校。

  我的學(xué)校作文500字 篇5

  我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

  夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。

  春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學(xué)們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的',只屬于春天的氣息。

  金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

  寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

  怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!

  我的學(xué)校作文500字 篇6

  我的學(xué)校名字叫“大安小學(xué)”,位在和平路上,小學(xué)總共有七百多人,有六個年級,每一個年級有四個班,每一個班人數(shù)約有二十三到二十五人左右。

  我的小學(xué)不大也不小剛剛好,學(xué)校內(nèi)有一口井,我一二年級的時候,下課常常去那邊玩,上了三年級之后我就很少過去了。我們學(xué)校的排球隊非常有名,而且每一次比賽幾乎都能打進全三亞的前六名。校內(nèi)還有一個活動也是稱霸全三亞的,那就是書法,聽說大安小學(xué)以前書法可以稱霸,是因為有一位非常厲害的書法老師,我們老師還說那時大安小學(xué)過年期間都免費送鄰居春聯(lián),大安附近的居民都會到我們學(xué)校排對,看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊寫春聯(lián)。

  我們學(xué)校歷史優(yōu)久,某些設(shè)備都很老舊了,但是學(xué)校的電腦大部份都很新,我們學(xué)校一個學(xué)期都會有一個成果發(fā)表會,大家都可以報名參加,看你想表演什么就表演什么,不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以,所以我每個學(xué)期至少都有一次上臺表演的機會,不過我都沒有報名參加過,我都是去看大家表演而已。

  我很喜歡我的學(xué)校,我們學(xué)校已經(jīng)有五十年以上的歷史,我的爸爸跟他的'兄弟姐妹也都是讀這一間小學(xué)長大的,我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩!我希望這小學(xué)可以一直持續(xù)下去,將來我的小孩也可以繼續(xù)讀這間小學(xué)。

  我的學(xué)校作文500字 篇7

  永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對面有一座公園,公園里有附設(shè)活動中心及圖書館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過的公園,早上就有做運動的人,下午則是小孩的樂園。

  學(xué)校的校徽如同永福小校地的輪廓,是一個五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個性溫和不會隨便對我們發(fā)脾氣,也很愛干凈, 老師也為我們準備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的.柳榮達老師,因為有時候上課 老師會播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學(xué)的名字開個玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因為我們比較談得來,我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。

  我愛永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學(xué)習(xí)做個五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個有用的人,對社會、國家有所貢獻。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來也希望永福小學(xué)能以我為榮。

  我的學(xué)校作文500字 篇8

  在暑假開始時,我非常高興,心里想著終于解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。

  我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。

  我記得,那熱鬧的操場。同學(xué)們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場上留下了許多美好的'回憶。

  我記得,學(xué)校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學(xué)們都唱出了自己對祖國的熱愛。

  我記得,我的班級。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個團體,要團結(jié)。

  我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講臺上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。

  我記得……

  藏南學(xué)!业哪感#m然其貌不揚,但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠都是最好的學(xué)校。

  時光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級,我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。

  我的學(xué)校作文500字 篇9

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩:“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩禮萬家揚。”每當看到這兩句詩,就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因為平時看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時得心應(yīng)手。

  我們的操場上有一條200米的跑道,跑道里有一個籃球場,它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標準高度的籃球架。還有兩個羽毛球場,上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺,舉行運動會的時候,同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的.地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。

  我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中,有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

  我的學(xué)校作文500字 篇10

  大家好,我的學(xué)校在城東路的東邊,他叫城東路小學(xué)。

  一到門口就看到一個高達七八米的大門,這個大門使用圓柱石頭和一些拱形的門面組成的,抬頭一看,看見幾個金光閃閃的大字上面寫著中牟縣城東路小學(xué)。

  過了大門兒就來到我們學(xué)校的景觀石,是小山行動的樣子,上面寫著楊善善和后面寫著幾行字,這是對這兩個詞的解釋,從這里看做人要善良,有心不欺辱別人。

  再往前走就到了電子屏的前面,電子屏可以播放同學(xué)們上課的圖片和過其他節(jié)日會有幾條祝福語,還可以通知大家上安全課

  看一看四周有許多花壇,花壇是用木頭做的,里面裝滿了五顏六色的花,只要吸一口氣,鼻子里滿是花香,校園里還有8顆銀杏樹,每四棵之間的地底下就有一個書架,樹上都有小椅子,愛讀書的同學(xué)可以讀書。

  花壇的4周有兩座教學(xué)樓南邊是一二年級的樓,北邊是三四五六年級的'樓,同學(xué)們在教室里朗讀,胡傳出美妙的讀書聲,上課時老師站在講臺上做,我的同學(xué)坐在下面認真聽講,下課的同學(xué)們到操場上玩,真熱鬧,非凡真是無法形容。

  穿過,左邊的教學(xué)樓就來到了操場,操場長100米寬,一般的同學(xué)們可以在上面跑步,打乒乓球,打籃球和排球。操場上還有一個升旗桿,周一的時候我們要升旗

  這就是我的學(xué)校,希望你能來我的學(xué)校讀書。

  我的學(xué)校作文500字 篇11

  鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué),是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽,走進干凈整潔的校園,小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。

  校園的正西方就是籃球場。課間時分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個個不甘示弱,非得比個高低勝負。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭著往里投籃,玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……

  教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學(xué)運算、圖形、英語等等,都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認真的聽著,老師的幽默語言、形象的比喻,有味道的.傳達是如此的親切,學(xué)習(xí)變得不再乏味,而更是快樂!

  同學(xué)們有時也會出錯,比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評,但同時也會面帶微笑給予安慰,用鼓勵的話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯就改,會做的更好。謝謝老師,您辛苦了!

  放學(xué)了,同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語,有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,更愛似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!

  我的學(xué)校作文500字 篇12

  我的學(xué)校位于廣東深圳市福田區(qū)上沙中學(xué)。他是一個有著千人的大家庭,我們每天都帶著燦爛的笑容來到這個歡樂的校園,這里充滿歡歌笑語,充滿了教師和學(xué)生的濃濃的師生情誼,讓人對這里有一種莫名的親切感。讓人喜歡上這里,想來這讀書。

  我們的學(xué)校有很多地方:

  階梯教室:一幫都是領(lǐng)導(dǎo)和主任在這里開會,或者是校長召集所有學(xué)生在這里進行講話,或聽課。

  圖書室:這里有著豐富的寶藏,很多學(xué)生都喜歡來這里,因為在這里可以安靜地看著自己喜歡的書。不會被打攪。讓人心曠神怡。

  操場:我們?nèi)w師生每天早上都會在這里進行大課間活動:千人長跑和做瑜伽操。

  小賣部:一下課,這里便是學(xué)生們的`天堂,來這里可以買到自己喜歡吃的零食·還有可口的可樂。

  音樂教室:整個學(xué)校學(xué)校我最喜歡的地方,在這里,我可以何老師交流音樂的一些話題,向老師請教,還可以敬請歌唱,這里還有另外一個身份,就是合唱隊的訓(xùn)練地點。我也是合唱隊里面的一員。我愛唱歌,我喜歡唱歌,音樂是世界的語言。

  我的老師對我印象最深的就是英語老師和語文老師

  黃老師:我的英語老師。每節(jié)課都會給我們挺好聽的英文歌曲,我最喜歡的歌曲是xxx

  周老師:我的語文老師。沒做作業(yè)就拿塑料樹枝打人,刻骨銘心。

  我的學(xué)校,讓我流連忘返。

  我的學(xué)校作文500字 篇13

  我的學(xué)校在瀏陽的一個小村里。雖然它不大,但我們在那里也度過了六年的快樂時光。

  從普官公路的一個十字路口,沿著一條水泥路上去,便可以看到我們的鐵質(zhì)的校門,雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉?墒俏覀儏s從來不怪它。

  走進學(xué)校,一眼就可以看到背對我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,我們的教室,就在教學(xué)樓的最右邊。

  教學(xué)樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經(jīng)歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學(xué)樓和辦公樓是靠一個風雨走廊連通。

  教學(xué)樓左邊是我們的操場,操場周圍種了不少大樹,圍繞著操場,它們見證了一撥又一撥的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的幾年時光。

  教學(xué)樓后面是我們的公廁和垃圾池,它們往往會被我們的同學(xué)打掃得干干凈凈。

  教學(xué)樓右邊,則是一棵大樹。每到炎熱夏天,大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節(jié),可又愁死我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。

  辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具,老師怕有不安全的`事情發(fā)生。所以通常里面像軍事禁區(qū)一樣嚴禁入內(nèi)!除了中午進去,送洗餐具,別的時候,進去都有些擔心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風雨走廊連接,走廊把我們的學(xué)校的房子連成了一個王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。

  介紹完了,這就是我的學(xué)校,以后有機會,你也來看看吧!

  我的學(xué)校作文500字 篇14

  初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點,每個人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個美麗的學(xué)校。

  美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強,團結(jié)友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  親愛的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的.深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!

  對于學(xué)校是溫馨而美好的,對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學(xué)校!

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