我的弟弟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的弟弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的弟弟作文1

　　“哎呦，姐姐，你踩到我的腳了，好痛啊!”在火車站，弟弟連聲叫著，還說我不愛他了，因?yàn)槲也人�腳，什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳，怎么說是我呢?我很生氣，將他一股腦兒地抱起來，我的手可酸了，可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖，開心的`和媽媽說話，我氣死了，就將他放下來，弟弟就叫媽媽抱，媽媽可愛弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢?我又想了想：弟弟不出生多好啊，媽媽現(xiàn)在肯定在抱我了。

　　我的弟弟也很愛哭，有一天，姑姑煮了蘑菇湯，我的口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟見到蘑菇湯，就躺下，搖搖頭，便大哭起來，“我不喝蘑菇湯，我要肉湯，哇哇，不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。

　　他也很聰明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神廚小福貴》，當(dāng)爸爸開門時(shí)，我迅速地關(guān)掉電視，做起作業(yè)，弟弟剛進(jìn)門就跑向電視機(jī)，摸摸機(jī)殼，很生氣地說：“姐姐，你怎么又看電視了?”我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)。

　　我愛我的弟弟。

我的弟弟作文2

　　我有一個(gè)比我小四歲的弟弟，他的名字叫“阿巴斯”。

　　弟弟有著大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，高高的鼻梁，總是一副樂呵呵的樣子。但是有的時(shí)候惹到了他，他也會擺出一副天不怕地不怕的架勢，好像他才是家里的“老大”。

　　如果說我和弟弟是一個(gè)隊(duì)伍的話，那弟弟就是一個(gè)小偵察員，總能為我打探到一些“重要信息”，比如媽媽什么時(shí)候允許我們看電視，什么時(shí)候允許我們下樓玩，爸爸出差給我們帶回來了什么禮物……除了信息共享，每次有什么好吃的和好玩的，我們也能互相分享。怎么樣，我和弟弟的'感情很要好吧！

　　弟弟還很懂事，在我寫作業(yè)的時(shí)候，他會在一邊堆積木或者玩游戲，從來不會打擾我�？墒�，現(xiàn)在我只能等到每周周末才能和弟弟團(tuán)聚，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，沒有閑暇時(shí)間照顧弟弟，只能將弟弟送回老家給奶奶照看。

　　我愛我的弟弟，他為我們家增添了許多歡聲笑語，也讓我感受到了手足之情的彌足珍貴。

我的弟弟作文3

　　我有個(gè)弟弟，他長著一雙智慧的小眼睛，紅撲撲的小臉蛋而，一笑，腮上還有兩個(gè)小酒窩。

　　別人都很喜歡他，說他聰明可愛�？晌夷�，總覺得他有點(diǎn)而傻。

　　那市弟弟上幼兒園的第一天，媽媽送弟弟去上課。走的時(shí)候，媽媽拿出兩支帶紅橡皮的鉛筆給弟弟，耐心地說：“航航，再幼兒園要聽老師的話，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。知道嗎？”弟弟乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，把那兩支鉛筆緊緊貼在胸口上。

　　可是，午飯后媽媽發(fā)現(xiàn)僅僅才一個(gè)上午。鉛筆怎么“飛”了一支哩？媽媽不解的問弟弟。弟弟聽了說：“我旁邊的小妹妹沒有帶筆，我給她用了。”我追問到：“他叫什么？”“叫……叫……不知道�！钡艿苷Ｖ�眼睛說�！笆裁�！”我急了“這種筆是很好的！你竟然給了一個(gè)叫‘不知道’的.女孩而！”弟弟理直氣壯地說：“是媽媽叫我團(tuán)結(jié)友愛的呀！”媽媽聽了，不禁點(diǎn)頭笑了……………………………………

　　我弟弟就是這樣的，你們說，他傻不傻？

我的弟弟作文4

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，他叫霆霆，他性格很嬌氣，磕到哪里都會哭！他有一雙大大的眼睛，反正比我的眼睛大。黑溜溜的，在他的小鼻子下面有一雙小小的嫩嫩的嘴巴，一笑就會露出只長了一顆的小乳牙�？蓯蹣O了！

　　我們倆有時(shí)候會吵起來，雖然他不會說話，但是他心里也明白，就說其中的一件事吧！

　　有一次不知道怎么的，我聽到了哇哇的哭聲，我過去一看，原來是弟弟哭，我說：“別哭了，打擾到我寫作業(yè)了�！彼�還是哭，這時(shí)，媽媽走過來了，說：“女兒，弟弟還小，他才11個(gè)月，你不應(yīng)該責(zé)怪他�！蔽艺f：“媽媽，你誤會了，我并沒有責(zé)怪他，我只是對他說而已。”這時(shí)，小弟弟伸出他胖嘟嘟的小手，要我抱抱，仿佛是聽懂了我和媽媽之間的對話，來向我示好！

　　他最愛的就是吃東西，每當(dāng)我們吃飯、吃水果的時(shí)候，他都迫不及待的把他可愛的小嘴巴撅起來，伸手要。他可是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”��！

　　他最近學(xué)習(xí)了新的技能——爬行！聽媽媽說這么大的孩子可以爬的很快了，我的弟弟現(xiàn)在就很厲害，在地上、床上不停的爬，要是一個(gè)不小心看不住就容易磕到了，所以我要時(shí)時(shí)刻刻注意弟弟的安全。

　　我希望我的弟弟健康快樂的`長大，長大后我們可以一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中遇到不會的、不懂的問題我可以給他解答或者一起思考！在生活中一起幫助爺爺奶奶爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

　　我的弟弟是不是很可愛？我很愛我的弟弟！

我的弟弟作文5

　　我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，現(xiàn)在1歲3個(gè)月，已經(jīng)會到處跑了。他的大名叫“王佳旭”，我會叫他“蛋蛋”。

　　弟弟有一雙會說話的眼睛，總是笑瞇瞇的。圓圓的腦袋，白白的臉蛋兒，有著和我一樣大的耳朵，非常惹人喜愛。

　　他特別愛吃菜，喝稀飯時(shí)只要沒有菜，放到嘴邊的飯，他就各種躲閃一口不吃，指著我們的.菜做個(gè)要哭的鬼臉。現(xiàn)在奶奶每天早上會給弟弟單獨(dú)弄一盤少鹽的蔬菜，然后就一口菜一口飯乖乖的吃完。

　　弟弟也是個(gè)調(diào)皮的小搗蛋，有一次，我午休正在做著美夢，他跑過來叫了一聲哥哥，我沒有聽到，他就直接用手打我的臉。被驚醒的我很生氣，誰知道他看著我，笑瞇瞇的一邊喊哥哥、哥哥，一邊掀開我的被子，拉我下床，還假裝親我的手，看著他調(diào)皮可愛的樣子，我也一點(diǎn)不覺得生氣了，起身伸了個(gè)懶腰，帶上他一起去玩了。

　　我喜歡弟弟那淘氣可愛的樣子，更喜歡弟弟瞇著眼睛開心笑的樣子。

我的弟弟作文6

　　我的表弟名叫軒軒，現(xiàn)在滿6個(gè)月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕�？吹竭@里你會問：他這么小，才半歲，為會有傷痕呢？原來，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時(shí)候把鼻子抓傷了！他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā)，后腦勺全是光頭。

　　我的表弟名叫軒軒，現(xiàn)在滿6個(gè)月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕�？吹竭@里你會問：他這么小，才半歲，為會有傷痕呢？原來，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時(shí)候把鼻子抓傷了！他剃了“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思前面有頭發(fā)，后腦勺全是光頭。 他愛吃東西，只要他能抓到的東西，他就使勁的往嘴巴里放。你看，他吃我給他買的小鴨子，差點(diǎn)把它放到嘴巴里了。他還愛吃手，總是吃他的大拇指，吃的時(shí)候會露出很甜蜜的樣子。 他還愛睡覺，一天24小時(shí)，他大概有17個(gè)小時(shí)在睡覺。他睡覺的姿勢各樣。一會兒，他雙目緊閉，雙手直上，好像在舉手似的；一會兒，他又翻來覆去，還會把嘴巴張開在笑，我姑姑說這是天使的.微笑。 他非常愛笑。只要你一叫他“軒軒”，他就會笑幾下。他笑的時(shí)候眼睛就瞇著，把舌頭伸一點(diǎn)，腿一跳一跳的，非常的活潑。是陌生人叫他的名字，他在笑的時(shí)候還會把頭藏在姑姑的懷里。

　　我的弟弟很可愛吧！

我的弟弟作文7

　　我的弟弟叫馬天擇，還有一個(gè)可愛的小名叫瑪瑙。他長了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛上有一對粗粗的眉毛。

　　我的弟弟脾氣很不好。有一次我在玩玩具，瑪瑙突然上去一把搶過玩具，我對他說：“你不能在別人玩的時(shí)候搶，這樣是不對的，要等別人玩完再去玩。”說罷我就又開始玩起玩具，而他就皺著眉頭說：“哼！壞姐姐�！碑�(dāng)時(shí)我真想對他發(fā)火訓(xùn)他一頓，但我想：“我是他姐姐，應(yīng)該對他溫柔一點(diǎn)�！彼麉s一點(diǎn)兒不領(lǐng)情，還是蠻橫的'搶我的玩具，唉！真拿他沒辦法，誰讓他是我弟弟呢！

　　弟弟雖然有小脾氣，但他有時(shí)候也對我挺好的。有一次，我因?yàn)榱篮苟�有點(diǎn)感冒，睡覺時(shí)感到很不舒服，我跟媽媽說自己可能病了，媽媽讓我吃了藥多休息，這時(shí)睡在旁邊的瑪瑙醒了，看見我有點(diǎn)不對就關(guān)心的問：“姐姐，你珍么了？”我回答：“姐姐沒事�！爆旇Ы辛藡寢屨f：“媽媽我要喝水。”媽媽給他拿來水，他才喝了兩口，就把水遞給我說：“姐姐喝水�！蔽艺娴暮芨袆�。

　　弟弟妹妹在生活中會帶給我們很多樂趣，我喜歡我弟弟。

我的弟弟作文8

　　弟弟比我小九歲，胖乎乎的臉,黑亮亮的眼睛,紅嘟嘟的小嘴,虎頭虎腦的非常可愛.別看弟弟小,做事可一點(diǎn)也不軟弱。

　　有一天，媽媽了烙了南瓜餅，這餅太好吃了，我和弟弟都搶著吃，最后只剩下一塊了，我也想吃，弟弟也想吃，弟弟眨巴了一下大眼睛說：“哥哥，我來分吧�！彼�手腳麻利地接過餅，用力一撕，餅就變成了兩半，一半很大，一半很小，他把大塊往嘴里一塞，把小塊遞給了我，笑嘻嘻地望著我，好像在說：“大的'我已經(jīng)吃了，看你能怎么樣�！�

　　弄得我哭笑不得。

　　還有一次，我在寫作業(yè)，弟弟在旁邊嚷著叫我?guī)�他去玩，我說：“等我寫完了就帶你去，你等著�！钡劝〉�，他實(shí)在是等不及了，氣惱地抓起我的作業(yè)本扔出了窗外，還振振有辭地說：“好了，你沒有本子就不用寫了，陪我去玩吧�！�

　　有這樣一個(gè)弟弟，真是麻煩！

我的弟弟作文9

　　我的家里住著一個(gè)多變的小男孩——弟弟，他可古靈精怪了。

　　調(diào)皮

　　小男孩活潑好動可以理解，調(diào)皮一點(diǎn)也可以理解，但是我弟弟的調(diào)皮玩法我就實(shí)在不能理解了。他有著一張可愛的臉龐，你看，他此時(shí)此刻正坐在床上，一本正經(jīng)的拿著兩個(gè)恐龍“對話”呢。我走了過去，一把抓起他的恐龍，他就調(diào)皮地跑到我的背上亂打亂抓，我敵不過他，把恐龍還給了他。

　　可愛，知恩圖報(bào)

　　他雖然是調(diào)皮，但他也有一顆真摯的'心。一次老師拖堂了，外面雷聲大震，我沒有帶傘，弟弟穿著涼鞋，打著雨傘向我走來。因?yàn)槊看嗡麄兌枷确艑W(xué)，他就有足夠的時(shí)間來接我了，接到我時(shí)，他眨眨那雙大眼睛，用可愛的語氣對我說：“姐姐，我被雨淋濕了，你要賠償我一個(gè)冰淇淋！”本來漸漸上揚(yáng)的的嘴角一抽，答應(yīng)了他這個(gè)“令人心痛”的請求。

　　能干

　　他除了會這些外，還挺能干的。每當(dāng)他吃到最后一名，媽媽就會罰他擦桌子，洗碗，他總是一言不發(fā)地答應(yīng)了。漸漸地，他洗著洗著，越洗就越干凈。而每次有要做的家務(wù)，比如：拖地，整理房間，掃地，洗窗簾之類的活時(shí)，他會理所當(dāng)然的接手，“變身”為干活小能手。

　　我的弟弟，他很普通，但在我眼里卻是一個(gè)不普通的弟弟。

我的弟弟作文10

　　我的弟弟嘴里總有一句口頭禪：“我討厭！”并且十分的小氣，每次分給我的東西只有大指姆般大小。而且時(shí)常不忘帶上一句：“姐姐，不要吃完了！”我的弟弟，如果你只看他的外表，你會發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)文靜老實(shí)的.人，當(dāng)你跟他熟悉了之后就會發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)隨時(shí)會放水的“大水庫”。

　　雖然，我的弟弟沒有那么智勇雙全，英俊瀟灑，但有一點(diǎn)我還是很喜歡的他一踢，二鬧，三哭，不但讓我們家不再缺水源，還可以減少干旱的次數(shù)。一次，弟弟在電視機(jī)前看得津津有味時(shí)，媽媽怒氣沖沖的把電視機(jī)關(guān)了，弟弟蠻不講理得一下子就跑到媽媽面前拳打腳踢，媽媽也正在氣頭上，不知力度的打了弟弟一下，萬萬沒想到弟弟又一次的發(fā)了“大水”。我快速的穿上雨衣，拿著雨傘，大跨步離開了這個(gè)似長江又似黃河的地方，突然一只小螞蟻對另一只說：“哎！這可是才修的新房子呀！算了，逃命要緊�！钡艿艿摹八畮臁痹趺匆灿貌煌辏�他一言不合就哭像是一位嬌弱的小姑娘。

　　我的弟弟一出場可以讓幼兒園的全部女生，對他著迷。一哭可以讓全世界的女生，對他甘拜下風(fēng)。我的弟弟眼睛又大又圓，像一只貓瞪著人時(shí)的樣子。頭發(fā)十分的茂盛，像用了催長劑，一個(gè)像涂了口紅的嘴唇，臉就像一個(gè)圓溜溜的湯圓。

　　雖然我的弟弟是一個(gè)“大水庫”，可我還是很為他著迷！

我的弟弟作文11

　　我的弟弟很貪玩，媽媽叫我讓他學(xué)習(xí)時(shí)，我轉(zhuǎn)過身來后發(fā)現(xiàn)，他正在玩紙飛機(jī)。他學(xué)習(xí)時(shí)，總悄悄地拿起旁邊的玩具。

　　記得有一次，他學(xué)游泳，教練對他講解時(shí)，他都拍打水面，身子晃來晃去，笑哈哈的，教練嚴(yán)厲地打水喊：“認(rèn)真聽講！”他被嚇得一動不動。教練嚴(yán)厲指著對面說：“你不能獨(dú)自一人游過去？這可都十一堂課了！”沒想到，弟弟不僅沒回答教練，還做鬼臉，趁教練不注意，把頭悄悄埋進(jìn)水里，慢慢地走到教練旁，使勁地踹教練，讓教練疼痛不已，弟弟說：“活該！活該！”媽媽忍無可忍，走過去生氣地罵他：“你怎么這么調(diào)皮！”媽媽把他拉上來，狠狠地教訓(xùn)他，我心想：弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點(diǎn)收獲！

　　還有一次，我們一家去合肥，吃過晚飯后，走廊靜悄悄的.，所有人已經(jīng)開始睡覺了，我倆始終睡不著，于是對爸爸說：“我們可以出門在走廊上玩嗎？”“只能玩半個(gè)小時(shí)！”爸爸一邊微笑，一邊去睡覺。我們跑到門邊，打開門，自由自在地跳躍翻滾，我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意，悄悄地跑到角落里拿走一個(gè)像足球的東西，只是是用玻璃做的，拍起來，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，完了完了！我平靜下來，聽到了咚咚聲音，順著聲音找到了弟弟，原來他在拍玻璃球！我阻止了他。

　　我的弟弟可真讓人操心，還很調(diào)皮。但是我喜歡他，誰叫他是我弟弟呢？

我的弟弟作文12

　　我的弟弟8歲了，臉圓圓的，眼亮而有神，一笑有兩個(gè)小酒窩。

　　我的弟弟十分聰明。他寫作業(yè)很快，下學(xué)后就能把作業(yè)又快又好的'寫完，弟弟對錢的計(jì)算和鐘表識別的特別溜，我還沒認(rèn)出來，弟弟張口就來，他在全年級口算中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我的弟弟很淘氣。一不留神弟弟就把玩具倒一地，連個(gè)下腳的地方都沒有，去他屋總是怕磕到碰到。他喜歡槍，喜歡拿著槍對著我打打殺殺，連我這個(gè)暴力女也對他有幾分怕意，還有幾次，他拿著槍打到我的脖子、背、耳朵，特別特別疼。

　　我的弟弟很可愛。有一次，期末考試他沒有得到三好學(xué)生就十分不開心，媽媽問他：“為什么想要三好學(xué)生大獎(jiǎng)狀？”弟弟說：“我想留給我孫子看一看呀！”我和媽媽都被他說愣了。有一次，媽媽和輔導(dǎo)班里的男老師溝通我和弟弟近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況，弟弟在一旁一直拉著媽媽向外走，想讓媽媽趕快跟他回家，拉呀拉，拽呀拽，終于把媽媽拉出了教室，在路上，他對媽媽說：“媽媽，你跟老師二次戀愛，我要告訴爸爸”。這小孩子真是讓人哭笑不得。

　　這就是我可愛又可恨的弟弟安行健。

我的弟弟作文13

　　我的弟弟是一個(gè)體形圓潤的孩子，今年三年級，身高一米三左右，他前年才過一米二。他愛穿一件白色襯衫禮服，黑褲，掛著學(xué)校的學(xué)生卡，背一個(gè)寶藍(lán)色的書包，穿著一雙兒童牌的運(yùn)動鞋，有一雙水靈水靈的大眼睛，哦，對了，他還有一張無比能吃的嘴。

　　我弟弟以前挺瘦的，但是二年級開始，不知怎么的，體形越來越圓潤，越來越能吃。

　　不僅這樣，二年級開始，他的生活好像就只剩吃飯，睡覺，玩手機(jī)，陪朋友玩這四件事了。胃口也變大了許多，他以前吃飯最多只吃半碗，現(xiàn)在，吃飽了還能再吃兩口。

　　現(xiàn)在的`他呀，成績超級差，常常被媽媽罵。我真為他擔(dān)憂，如果他把玩游戲時(shí)的智商和學(xué)習(xí)的智商互換一下，說不定，他就是學(xué)霸、學(xué)神了呢。哈哈。

　　他啊，牛皮能吹得飛起來。有時(shí)候，聽到他吹，如果我在旁邊，就會忍不住戳破他的牛皮。每到這時(shí)候，他就會來個(gè)恐怖眼神給我，那眼神，仿佛是要把我送入十八層地獄一樣，使我背后一陣?yán)浜埂?/p>

　　這個(gè)就是我那傻不拉嘰的弟弟。

我的弟弟作文14

　　是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，一天就知道玩耍，飯做好了，還得到處找他吃飯，真是不懂事。

　　記得有一次，媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯，可是我到處找也找不到他，我就趕緊跑回家跟媽媽說：“弟弟不見了，我找不到他�！眿寢尵秃臀乙黄鹑フ业艿埽�爸爸看著我們焦急的樣子，就問：“你們在做什么，慌慌張張的�！眿寢屨f：“弟弟不見了�！卑职侄�話沒說，也加入了找弟弟的'行列。找了一會兒，還是沒找到，急死我們了。我才說：“爸，媽，我們分頭找吧�！眿寢屨f：“不行，我們還是一起找，不然你也會走丟的�！蔽艺f：“那好吧，我們一起找�！蔽覀冋野≌野�，終于在弟弟的同學(xué)家里找到了他，此刻，我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣，還笑嘻嘻的問：“爸，媽，姐，你們在干什么？在比賽嗎？累成這個(gè)樣子�！笨粗�他無所謂的樣子，我簡直想上去打他一下，轉(zhuǎn)念一想，他始終是我的弟弟，不懂事的弟弟，爸媽也被他弄得哭笑不得，但最終是高興地回家吃飯了。

　　這就是我的弟弟，既天真又可愛的弟弟。

我的弟弟作文15

　　我的弟弟才三歲半，他的頭圓圓的，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑又明亮，可愛極了。他的頭發(fā)是偏棕色的，十分光滑，柔軟。

　　弟弟的小手胖乎乎的.，小腳也肉嘟嘟的。我總是牽著他的小手去院子里玩。他有點(diǎn)胖，像個(gè)小肉球，一身肉很光滑，有彈性，你仔細(xì)聞，會發(fā)現(xiàn)他有一股櫻花的香味。小臉上的肉也十分柔軟，像一團(tuán)棉花糖，甜甜的、美美的，看著就想親一親，咬一口。弟弟也很愛跳舞，聽到音樂就會手舞足蹈，肉肉一抖一抖的，很招人喜歡。

　　弟弟還具有“領(lǐng)導(dǎo)”的風(fēng)范，外公外婆去接他放學(xué)回家，他就像老師一樣帶我們說：“你們排好隊(duì)，跟著老師走�！被蛘哒f：“AAA，Aisforapple。”有一次我在吃飯，他跑過來說：“我是孫老師。”我乖乖地配合說：“孫老師好！”于是，他就勁頭十足地開始教我說兒歌。

　　每次爸爸帶他出去玩，會買兩個(gè)棒棒糖，弟弟一個(gè)，我一個(gè)。弟弟吃完他的，回到家，他把糖給我說：“我們一起吃吧！”我真是哭笑不得。

　　弟弟總是一副笑臉對人，看到他憨態(tài)可掬的樣子，讓人會忘掉所有煩惱，情不自禁地想和他玩一會。他就是我們家的開心果。

　　這就是我弟弟，一個(gè)人見人愛的“小可愛”。

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