愛在福利院作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛在福利院作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛在福利院作文1

　　今天，陽光明媚，義賣活動結(jié)束后，我們帶著同學(xué)們的心意去兒童福利院。一路上，我們有說說笑笑的，不知不覺的就到大良福利院門口了。

　　一走進(jìn)福利院，我就驚呆了，眼前的一切與我的想像差得太遠(yuǎn)了。福利院里，除了一個六七歲模樣的小男孩是正常外，其他的孩子大多數(shù)是兩三歲的、不正常的小孩，這些小孩有的坐在地上站不起來；有的傻愣愣的看著我們；有的眼睛耷拉著；有的見到我們就哄過來……一開始，同學(xué)們都很害怕，徐婕還問我，會不會傳染給我們。后來，我們發(fā)現(xiàn)，只要哄一哄他們，和他們握握手，來一個擁抱，他們也會和一般的`兒童一樣活潑可愛。慢慢地，剛才的害怕變成了憐愛，同學(xué)們都抱起他們來玩，給他們吃的，一個瞎子可能是聽到了笑聲，張開雙臂，不停的“嗯、嗯……”。老師叫我們抱抱她，一個同學(xué)把她抱起來，她咧開嘴笑了，院長說從沒看見過她那么開心。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)一個小妹妹總是待在一個角落里，我過去把她抱起來，她一下子緊緊的抱住我，就在這一瞬間，我頓時覺得，這些小孩是多么可憐呀！多么需要關(guān)愛！我真不明白老天為什么不保佑他們，不給他們一個健康的身體，不給他們一個幸福的家庭？過了一會兒，我想把她放下來，可她死死的抱住我，拉住我的衣服不放。我急急忙忙的跑去找謝老師，老師說：“小朋友，姐姐累了，來阿姨這。”謝老師抱她玩去了，看她開心的樣子，我也特別開心。

　　最后，郭校長帶著我們還圍了一個大圈，一起拍著節(jié)拍，一起唱歌。我看見他們個個都笑了，笑得是多么燦爛，多么美……

　　在回來的路上，我們大家都沉默了。有的同學(xué)眼里還含著淚花，也許……

愛在福利院作文2

　　在熾熱的街上大叫幺喝，跑來跑去，揮灑著我們的汗水。而今天，我們將帶著我們用辛苦換來的錢，去福利院，捐給那里的孩子和老人。

　　清晨的陽光灑向大地，明媚中帶有一絲溫柔，清風(fēng)徐徐，撫摸著我的臉頰。我們帶看一路風(fēng)塵，來到了福利院。

　　走進(jìn)福利院時，便聞到了一絲幽香，聽見了鳥兒歡快的聲音，看到了一絲絲綠草和一棵棵挺拔威武的大樹。

　　福利院也不大，左右兩邊都有一棟白色的'樓房，中間有一座矮小的亭子，僅此而已。

　　可是更吸引我眼球的，是亭子里坐著的孤兒和老人。

　　有個孤兒非常黑，但個頭卻不矮，他的左眼上，有一道好似刀劃過的紅色的痕跡；有的孩子沒有手，做什么事情都只能用胳膊用力地夾著；有的孩子雖說只有五六歲，到他卻終身只能坐在輪椅上，用手轉(zhuǎn)著輪椅“走路”；有的老人雖說話正常，行動也正常，但雙手卻萎縮，只有剛出世的嬰兒的手一般大，只能一直保持一個動作，而且不能自己吃飯，自己穿衣……

　　他們的眼神里都有著悲傷，似乎在期待著父母兒女能夠接他們回家，又似乎在哀嘆自己含辛茹苦養(yǎng)大的子女的不孝不忠。

　　到了午后，我靜靜地沉思著：“我們坐下來并沒有殘疾，而且父母也非常地愛我們，讓我們豐衣足食，我們應(yīng)該感謝他們，我們也一定要孝敬父母，不管他們有沒有疾病，身體殘不殘疾，他們依然都是我們最愛的父母�！边@次的活動，不僅告訴我要發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，更讓我悟出：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

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