木棉樹下作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的木棉樹下作文，歡迎大家分享。

木棉樹下作文1

　　高中三年就要結(jié)束了，這學(xué)期將會是最后一學(xué)期了，這學(xué)期只有三個月，然而這學(xué)期的壓力也是最大的。

　　一步入校園，就老遠看到課室外的那棵木棉樹，兩年間，它開了幾次，也盡數(shù)凋零了幾次。每次都想拾一朵最大最紅的予以收藏，借此留住整個青春，可最后都沒有成功。

　　木棉如今只結(jié)出了如果實般的顆粒，曾經(jīng)，最是那花火的木棉，卻也讓人看到了它此時有些荒蕪的面態(tài)，只可惜，在我的回憶里，似乎是從不記得它也有如此不得志的時刻，可好在，絢爛終究是會到來。不知，在高考結(jié)束前，自己是否還能再細細欣賞一次那別樣紅火如烈的花朵在風中招展。

　　還記得，剛過去的去年，因氣候不宜，木棉始終沒有開花，恰逢情場失利，那時便深深覺得，今年的木棉是不會再開的，亦如我的心一樣。

　　望著此刻晚修的同學(xué)們，心中難免有點異樣情感，也許是不舍吧。望著她那空蕩蕩的座位，還是見不到她的身影踏進教室，也許是牽掛惦念吧。

　　逢人都不太喜歡向別人拋訴心事，防備心理太重。所以，許多時候，只能靠文字來宣泄內(nèi)心的一片荒涼與孤寂。

　　寒假里，我是希望開學(xué)的，可以見到她，還可以見到她。而另一面，卻又忌憚開學(xué)的，三個月，不長，很短，太短太短了。在我心里，到底都還沒想好在畢業(yè)典禮上，該如何與她道別。正如她對我說，也不知道大家以后還能不能再見面，縱然下面還有那么多字，可我的目光卻停留在了這一句話上，思緒飛了出去。

　　也許到時，我可以略帶羞怯的走過去對她說：菠蘿，再見。又或許，我只會在她看不到的角落，帶著不舍的心情，對著她的背影，揮手。時間從此停在那一剎。誰知道呢。

　　天下終是沒有不散的筵席，大家在各自的青春里歡聚一堂，最后也終歸是要就地成灰消失的。也許到時的.一別，便真的是今生今世，永生永世都不會再見面，可還好，我用笨拙的文字把這些都記錄了下來�？傆幸惶焓菚�到達你的心的。

　　我到底在怕什么？怕那未來沒有你的日子嗎？怕那一句再見的說出口嗎？還是怕此后一別便再也見不到你？興許都有，除了這些，我不知道還可以有什么事可以讓我如此放不下。還是那句話說得好：心中有牽掛，到哪兒都不曾放下。

　　我鐘愛那一窗之外的那棵木棉樹，鐘愛它的花朵，可我更加鐘睞你那迷人的微笑和那顆善解人意的心。

　　奈何奈何，我們終不過是在上演一場木棉從出生到凋落的循回過程，只不過木棉是用月作為單位，我們用年而已。十年過后，又準是另一批人走進我們的生活，從而帶來新的景象。只不過如今，我怕與你告別而已。

　　因為我還沒有準備好，沒準備好如果從此生命里少了你，我是否會拼了命四處找你！

木棉樹下作文2

　　有些路，得一個人走

　　越幸運，越努力。遇見一群真摯的舍友，我真的很幸運。

　　世界那么大，你不去看看，你永遠也不知道，你可以在一個陌生的地點，遇見一群熟悉的人�；蛟S，這就是所謂的“海內(nèi)存知己”吧！你不逼自己一把，你永遠都不知道，你有多么厲害。這就好比走一條陌生的路。一個人走路，你一定會下意識的去記住你走的每一條路，這時候你的方向感啊，你的記憶力啊，就都出來了。然而，一群人走路，或者是熟人帶你走路，你就總是抱怨自己的方向感有多差，自己的記憶力有多么不好。人都有依賴性，但我們可以慢慢降低自己對他人的依賴性，畢竟我們是大學(xué)生，畢竟我們是成年人，畢竟我們要學(xué)會成長。

　　住宿這么多年，從三年級到現(xiàn)在。我覺得自己，除了經(jīng)濟不能自立外，其他的都可以做到自立了。我一直把舍友當家人來對待，但我從不把舍友當家人來使喚。我不太喜歡叫舍友把我做一些我自己力所能及的事。也就是說：我自己一個人能完成的事，我絕對不會麻煩第二個人。然而，事實上，很多事情，我必須依靠舍友才能完成。有時候，我覺得自己挺幸運的.，這么多年，一直都生活在一個溫馨、和諧的寢室中，以至于我總是相信這個世界還是好人多，越幸運，我就越努力。能獨立就獨立，不能獨立就要學(xué)會求救，人要懂得這種與人交往的藝術(shù)。

　　從外省獨自一人，在一片陌生的天空求學(xué)，我還算能做到生活自立。對于廣州大學(xué)，我什么都可以接受，唯獨一點我很難接受，大家都說粵語，我根本就聽不懂，為此舍友們都很努力的教我學(xué)粵語，但是我還是沒學(xué)會，真是語言功能不好啊，但還是謝謝他們的幫助。

　　我的生活很自立，但我覺得自己還是要學(xué)會依賴，畢竟我有社會屬性。

木棉樹下作文3

　　四月，暖風習(xí)習(xí)，花香縷縷。樹木已抽出枝芽兒努力向上生長，鳥兒嘰嘰喳喳像是在為誰歌唱。

　　清風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。

　　窗外藍天白云高高掛天邊，不時幾團“棉花糖”掠過我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現(xiàn)，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開的正旺盛的木棉樹。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來，真美！如同一場“棉花雨”。這樣的.景色恐怕真會叫人銘記。

　　我嗅著花香，輕輕走到木棉樹下。

　　看著這樣美景，我，陷入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到了那時熱血拼搏的六（一）班。上場的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊友并肩作戰(zhàn)。第一場比賽因為有六（一）班集體的力量，拼搏的精神，我們?nèi)〉昧藙倮�。第二場還是那幾個同學(xué)上場我也在其中。仔細一看，每人的臉上帶著信心滿滿的微笑，抱著必勝的決心上場。上場時有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場選手中有人受傷了，便勸他下場，但那名受傷的同學(xué)用堅定的語氣請拒絕了，并同學(xué)們說：“這點小傷不算什么，班級榮耀是最重要的�！甭牭竭@句話時，我感到十分欣慰。原來的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當?shù)�，可真正的到了某一刻重要的時候，便會拼盡權(quán)力去完成。那些平時最調(diào)皮的同學(xué)，往往都是最維護班級同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回�！凹佑�，加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著幸福的眼淚。

　　陽光的照耀下木棉樹散發(fā)著閃閃金光。木棉樹下是相互擁抱的我們。

木棉樹下作文4

　　艷陽高照，微風輕拂，木棉樹的葉子發(fā)出了聲聲輕柔的“沙沙沙”聲響，像是在吟唱一首含蓄的詩歌。

　　漫步在校園內(nèi)，一棵棵偉岸挺拔的木棉樹傲然挺立，它的樹干筆直，身上長著一些小刺，看起來凹凸不平，摸起來粗糙異常。粗粗的樹枝向四面八方伸展。雖然，它不像普通的樹那樣枝繁葉茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼灑向人間，但它熱烈的花兒總是盡情吐露芬芳，散發(fā)清甜的香氣。

　　看�。〈禾炖�，那朵朵花兒像一簇簇不滅的火焰。它不需要綠葉來襯托，毫不掩飾，沒有絲毫矯揉造作，它綻放的是自己獨特的風采，綻放的是最燦爛的容顏。那無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一起，是那樣堅強，即使樹葉落光了，它們依然仰望藍天，就像永不低頭，堅貞不屈的.軍人�！凹t棉盛放天氣暖洋洋，英姿勃放堪敬仰，英雄樹力爭向上，木棉獨有傲骨干……”這首歌不正是贊嘆木棉的頑強與氣節(jié)嗎？

　　英雄林基路——一個家喻戶曉的名字，他不就是人們心中那朵永遠綻放，鮮紅熱烈的木棉花嗎？他面對敵人的嚴刑逼供，堅貞不屈，同敵人堅決斗爭，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的鋼鐵意識和崇高氣節(jié)。

　　站在林基路的紀念庭前，我思緒萬千。我仿佛看到了戰(zhàn)火彌漫的戰(zhàn)場上，無數(shù)革命者冒著炮火硝煙奮勇殺敵；我仿佛看到了我仿佛看到了校園里我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，奉獻了寶貴的青春；我仿佛看到了奮發(fā)向上的同學(xué)們在追求知識的路上一往無前。他們就是校園里開得最燦爛的木棉花。

　　一代英雄已遠逝，但他堅貞不屈，百折不撓的精神永遠激勵著千千萬萬的學(xué)子。鮮紅艷麗的木棉花讓我懂得了奉獻與積極向上，在人生的道路上不懈追求。無論遇到什么困難都要自強不息，奮發(fā)向上。

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