套圈的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的套圈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
套圈的作文1
新春佳節(jié)的來臨讓人們倍感愉快，街上一片繁榮的景象，人來人往，川流不息。
大年初二的一天，我和姐姐一起去逛街，路旁圍著一堆人，看起來蠻熱鬧的。我也不由自主地往那人堆里走去。哇！原來是在玩拋圈套物的游戲。
只見那中央擺著各種各樣的東西。攤主放開喉嚨大聲吆喝著。圍觀的人紛紛議論著。
然而，圍觀著終究經(jīng)不起對物品的誘惑。有人走進來就拿著圈開始套自己喜歡的物品。其中一個人很幸運地套上了一個小煙缸，于是開開心心地回去了�？墒橇硗庖粋�人，一連拋了十幾個圈，卻一無所獲，只好悻悻而去。
忽然，我有了一種沉重的感覺。因為這游戲讓我想到一樣神似而且形似的東西——年輪！那一刻，十幾個年輪從我手中拋出，我又套住什么？這讓我困惑了許久許久……
其實，在拋圈之前，我又何嘗不想套上一兩樣東西。不錯，個個都能拋中，的確是一種奢侈的想法，可是，我的愿望并不過分，絕對是無可厚非的。要知道，我對那些獎品又何嘗沒有渴求呢？但是我卻想無需緊張，讓那手在迷茫困頓中變得隨意起來，一個圈，又一圈拋出去……于是，兩手空空。那些本該屬于我的和可以屬于我的東西都與我失之交臂了！不同的是，游戲中的失敗者輸?shù)氖乾F(xiàn)金，而我在人生道路上輸?shù)膮s是青春！
感嘆，又能挽回什么呢？一串串感嘆，只能織成可悲的.圖畫！
人生多姿多彩，雖然不能說是一場游戲，但是，把握好手中的每一個圈，珍惜自己擁有的青春，卻是必要的。朋友，請珍惜手中的圈吧！
套圈的作文2
一個星期五的下午，放學之后，我一邊想回家的路走去，一邊踢著路邊的小石頭。不經(jīng)意間，小石頭滾到了一位大叔的腳下。我看看他，他看看我，只見他靠在一柱電線桿旁，面前擺放著一些小物品：有香煙、飲料、小飾品，還有我們小孩都愛玩的變形金剛和芭比娃娃。他手許許多多的套圈，又大的，有小的，他的嘴里不斷吆喝著：“快來套圈呀！套種香煙給香煙，套種玩具給玩具。天上掉餡餅啦！好大的便宜呀！快來套圈呀！大圈一元兩個，小圈一元三個�！彼@么一吆喝，周圍的人都趕快來湊熱鬧來了。
一個叔叔禁不起香煙的誘惑，把錢給你買圈的人，買了十六個大圈。他拿著圈站在紅線外，把輕的不得了的套圈向外一扔，套圈便在空中旋轉(zhuǎn)，“啪——”套圈落在了香煙旁的那塊空地上。
我想，那人真笨，要是我呀！一定能套中！那個賣圈的人好像看出了我的心思，走到我的面前小秘密地說：“小朋友，你要不要試一試呀？”我想：我一定能套中，那媽媽一定會夸我的。“那就試試吧！”我拿出剩下的一元錢交給了那個賣圈的`人，買了三個小圈。我拿著套圈，向變形金剛?cè)尤�，可是套圈像被施了魔法一樣，落在了變形金剛的旁邊，第二個、第三個，都是同樣的悲慘結(jié)局。最后，我只能兩手空空的回家，一點兒便宜都沒占到。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，白天發(fā)生的“套圈”一幕，又浮現(xiàn)在我的眼前。我想：哪有這種天上掉餡餅的這種好事，其實是我貪小便宜而中了圈套，老板就在利用我們的這種心思，來鼓自己的腰包。唉——我真糊涂呀！真希望那些和我一樣愛貪小便宜的人，一定要醒悟呀！其實所謂的“套圈”，就是“圈套”呀！
套圈的作文3
昨天，爸爸、媽媽和我玩了一個好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標，最近的是一張一元紙幣，中間的是三張一元紙幣，最遠的是一張五元紙幣，所有紙幣都被一個飲料罐壓在地上。套圈的人要站在媽媽規(guī)定的地方，向目標投圈，每人每次可以投三次圈，圈中哪個目標就得到那個目標的錢。
第一個挑戰(zhàn)的是爸爸。只見爸爸瞄準五元目標，把圈丟向它。一瞬間，爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子，都覺得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔心得不得了，生怕丟了那五元錢，而我卻在心里為爸爸加油，希望爸爸能套中。只見圈在目標旁邊搖搖晃晃，我們都瞪大眼睛，直勾勾的.盯著它，沒想到，它倒向了另外一邊，爸爸沒有套中！我們都大驚失色。
爸爸不服輸，又套了一次，可還是沒有套中目標，氣得他捶胸頓足，旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來。我撿回圈走到爸爸跟前，悄悄的對他說：“爸爸，還有一次機會�！卑职致犃宋业脑�，重新選了三元目標，擺好戰(zhàn)斗姿勢，沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料，爸爸套中了！我和爸爸高興得手舞足蹈，只有媽媽像泄了氣的皮球，垂著腦袋，一點也不高興。我們又玩了很多次，還引來了爺爺和外婆，我們都玩得很開心。
這個“套圈游戲”真好玩，明天我還要玩。
套圈的作文4
星期天中午，我和好朋友張華丹約好去我爸爸的店里玩游戲。
剛來到爸爸的店里，我就發(fā)現(xiàn)臺階上扔了一些生銹的鐵絲，心里便萌生了一個有趣的想法：我們?yōu)槭裁床话谚F絲折成一個圓，然后在地板上放一些好玩的物品來玩套圈游戲呢？我把這個想法告訴了張華丹，張華丹聽了以后連連叫好。
于是，我們便開始忙碌起來，我負責找好玩的東西，張華丹負責把鐵絲折成一個圓圈。不一會兒，我們便準備好了套圈所需的物品。
開始套圈了，我們兩個石頭剪刀布，說定誰贏了誰先來。最后張華丹贏了，她興奮地拿起做好的鐵絲圈，站在大約四十厘米左右的地方，向擺滿物品的地上一扔，便套著一顆糖。張華丹喜滋滋地把糖放進口袋里，然后說：“董清，你看，我套到一顆糖，一會兒咱們把這顆糖分分吃了吧。
看到她那得意的樣子，我心里不服氣，拿起一個套圈輕輕一扔，沒想到，我竟然套中了張華丹最想得到的東西――一枚精致的`小發(fā)夾。
張華丹見狀，趕緊可憐巴巴跟我說：“咱們換一換吧。”我極不情愿地說：“好吧，我可以給你，但是你要幫我套到那面小鏡子才行”“保證完成任務�！睆埲A丹信誓旦旦地說道。
接下來，我為了得到那面小鏡子，把我所有的機會都讓給了她。可是，幾個回合下來，她竟然一樣物品也沒套中，更別說小鏡子了。我正準備親自套幾下，忽然看到爸爸商店旁邊的書法教室里陸陸續(xù)續(xù)的走進了幾名學生，便猜想已經(jīng)上課了，就趕緊結(jié)束了我們的套圈游戲。
這一刻雖然短暫，可是給我們帶來了不少歡樂，下次有機會我還要再玩一次套圈游戲。
套圈的作文5
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的假期，大家歡歡喜喜，好不熱鬧。這不，我和妹妹也沒閑著——我們來到了五柳公園套圈。
五柳公園人可真多呀！有點老人在樹林里吹著各式各樣的樂器；有一些行人在悠閑的散著步；有幾個孩子在廣場上滑溜冰鞋，口中還哼著快樂的歌；一群奶奶在跳著廣場舞——小蘋果……到處都洋溢著節(jié)日的歡樂。
我和妹妹來到公園的一片樹蔭下，套圈的地點就在兩棵樹的中間，正好在林蔭下，不用曬太陽。剛到那里，就有哥哥姐姐在進行“戰(zhàn)斗”，只見那哥哥對準心儀的獎品，用力的一扔，可是小圈就像一個頑皮的'孩子，偏要和他作對，東跑一個，西跑一個，就是套不中。大姐姐的手氣倒是好得很，圈在她手上就如同一個聽話的乖寶寶，讓它去哪它就去哪。嗖的一下，她投中了一個粉紅色的毽子，她一下子歡呼起來，簡直比中了五百萬的彩票還要高興。
終于輪到我們，看著那些哥哥姐姐一個個滿載而歸，我不禁緊張起來：我到底會不會投中呀？望著地上琳瑯滿目的物品，我一時間竟不知道該怎么使喚我的手了。我準備小試牛刀的扔一把，我的手輕輕向前一劃，把圈拋出去，可圈好像不愿意聽我指揮一樣，骨碌骨碌滾了老遠。我又用力一扔，不料圈子一下子反彈起來，又彈到一邊去了。我好好想了一想：“怎么會滾到一邊了呢？怎么會彈起來了？”思來想去，只有一個原因：太過用力。經(jīng)過思考，再反復改進。終于，我改變了戰(zhàn)略，輕輕一扔，哐——竹筐穩(wěn)穩(wěn)的套在了一個藍色的口哨上。我立刻高興地又蹦又跳，心里像吃了蜜一樣甜。
這頑皮的圈既讓我無奈，又讓我開心。小小的投圈更使我明白了一個深刻的道理：做任何事都要講究方法，不能一味使用蠻力。
套圈的作文6
今天老師猶如劉謙叔叔一樣，表演了一場既好看又驚心動魄的魔術。
魔術開始了。老師左手拿著四個銀色的鐵圈，只見他目光炯炯，神態(tài)莊重的從手里抽出一個鐵圈說：“接下來就是見證奇跡的時刻了！”說著他對鐵圈吹了口氣。一、二、三、“砰”的一聲！真的不可思議，兩個圈竟然套在一起了。這時我心想：“呀？真是見鬼了！”
第二次魔術又開始了！老師把剛才兩個鐵圈放下，拿起了另外兩個圈說：“見證奇跡的時刻到了！”說著又對鐵圈吹了一口氣，“砰”另外兩個圈也套在了一起。難道老師吹的是仙氣？但是我不迷信。
魔術又開始了，老師又吹了口氣�！斑住�？！教室里響起了驚虛聲。原來四個鐵圈套在一起了！
第四場魔術又要開始了。忽然，有一個同學說：“老師你能把套緊的圈解開一個圈嗎？”“當然！”老師不慌不忙地回答。接著，他把圈轉(zhuǎn)了一下，又拉了一下，圈真的如愿以償?shù)慕忾_了。噢！這真像芝麻開門。還沒等我回過神來，“砰！”另一個圈又打開了，真是出乎我的'意料。這時，坐在邊上的一位同學說“老師，你能把三個圈全部套進一個圈里嗎？”“讓我試一試！”話還沒說完，“噢！圈已經(jīng)真的套進去了！”同學們異口同聲的回答。老師把圈扭了一下，又轉(zhuǎn)了一下。咦？！這三個圈竟然又解開了，真是太神奇了！難道老師也像劉謙叔叔一樣，是個魔術王？
套圈的作文7
在記憶的長河里有悲傷的事，難忘的事，還有讓我快樂的事。今天，就讓我來給你們講一個有趣的事——套鵝。
今天是星期日，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去玖龍灣玩。一到那兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個好玩的`項目——套鵝。我吵著要媽媽帶我去玩，在我的苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我們到那去花了100元買了30個圈！前幾個我都隨手一扔，沒想到都落到了空地上！但我并不氣餒，我先拿到一個圈瞄準一個大白鵝的頭，用手使勁一扔，沒想到大白鵝卻向左一歪，成功的躲過了我的圈好似在說：“嘻嘻，你的技術不怎的啊！”還沒說完就被旁邊的一個大人給套中了，老板瞪大了眼睛，只好把那只大白鵝給了他。我心里卻越來越急了！終于我又對準了一只大白鵝發(fā)起了“進攻”呀！我竟然套中了！那時我笑的像花一樣，但媽媽突然出來對我說：“你套的是鵝尾巴！”我看了一下還真是的，媽媽又苦臉一笑，對我說：“加油，還差一點了！”我看了看手里的圈，只有一個了，這可怎么辦��？我著急的像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)了好幾圈，終于再次鼓起了勇氣，我瞄準鵝前進的方向使勁一扔！呀，差一點就成功了！原來我套到的地方完全可以中，但大白鵝的脖子縮了一下，使我失敗了！
這件事讓我明白一個道理，那就是你如果嘗試了，有可能會成功，但如果不去嘗試就一定不會成功。
套圈的作文8
今天下午，我看見校門口設了一種叫套圈的攤點，地面分別擺放了一角到一元不等的獎品，這些小獎品吸引了不少好奇的同學們。如果想玩的人只需花一角錢就可以買到一個小圈圈。我也覺得挺有意思的，便也去湊了個熱鬧，剛好有一位同學買了二十個圈。
只見那位同學手里提著個圈，瞄準目標，一振手臂，那個圈兒便輕輕地飛向那個一元錢的獎品，唉，真可惜，沒套中！接著又連續(xù)扔了幾次，結(jié)果都沒套中，真邪門。他又改變了目標，小心翼翼地把圈拋向另一個一元錢的獎品，咦，怎么還不中呀，奇怪。眼看手中的圈只剩下一個啦，這時，只見這位同學特別緊張，緊緊拿著手中的圈，對準目標左看右瞄，站起來，又蹲下，看這架勢，好像志在必得了。哇，這回真的要中啦，眼看著小圈落在獎品上的一剎那，可是那小圈卻像跟你作對似的，又偏了。真怪，明明看見它落下的呀，怎么又不中呀。當我正在納悶時，只見那攤主笑瞇瞇地說：“小朋友，再來呀，說不定這次會中。”那同學把心一橫，把口袋里的零錢全掏出來交給了攤主，結(jié)果是竹藍打水——一場空，而那位同學生垂頭喪氣地走開了。這時攤主又叫開了“還有誰來試試看呀？”突然我腦子里閃出一個結(jié)論：“竹圈這么小，又有彈性，就算你套上去，只要它一接觸到地面，還是會彈起來的�！痹瓉頂傊骶褪抢弥袢Φ�.彈性來欺騙小朋友們。我趕緊跑到剛才套圈的那位同學面前，告訴他攤主的騙術。那位同學聽了之后，覺得我說的挺有道理的，氣憤地說：“這攤主真是太壞了，下次不玩了，再也不上當了�！�
我想：如果我們下次再遇到騙子的話，一定要勇于揭穿他們的陰謀詭計，不讓他們再騙人。
套圈的作文9
“哎！那個人真笨，要是我，十個圈怎么也會套中一兩個吧！”我閉上眼，似乎已經(jīng)套中一個心愛的物品了�？上В瑡寢審牟蛔屛彝嫣兹�。
今天，我看到教室后擺了兩排飲料罐，上面還分別貼上了一小紙條，寫著各種學習用品和零食。難道今天要玩套圈了嗎？
老師先給我們講游戲規(guī)則：每個人都有三個圈，一共三局。在規(guī)定的起點線擲圈，每次扔一個圈，套中的就可以領相應的獎品。如果有同學不參加，下課可以有一根冰棒吃。同學們都躍躍欲試，只有劉世鐸選擇不參與。
游戲開始了，我自告奮勇地上前去，接過老師手中的圈后走到規(guī)定的線前略微下蹲，手中的圈慢慢向前伸，對著目標一扔，結(jié)果圈彈飛了。我又拿了一個圈扔過去，又彈飛了。我有些急躁，只剩下一個圈了，如果套不中就沒希望了。我定了定神，集中精力再次一扔，結(jié)果還是讓我失望了，只能眼睜睜地看著那些獎品卻帶不走。
接下來一個同學也是敗興而歸。輪到程梟了，只見他嚴肅鎮(zhèn)定，手很平穩(wěn)地扔了出去，中了！他套中了一個本子，我們都為他高興。
接著的四個同學同樣是滿懷希望的上場，唉聲嘆氣地下場。第二輪中沒有一人得獎。但在第三輪中奇跡出現(xiàn)了，有三個同學得獎，而我呢，則是竹籃打水一場空，三局竟一個獎品也沒得到，唉……
“想一想，套中的概率有多大呢？你們還會迷戀街上的套圈嗎？”老師指著那堆幾乎沒減少的獎品，對我們說了這樣一句簡單又深奧的.話。
放學了，看著那沒被套圈誘惑的同學——劉世鐸，正在津津有味地吃冰棒，想著老師那意味深長的話語，我若有所悟……
永別了，套圈！
套圈的作文10
星期天，我和家人一起去了內(nèi)鄉(xiāng)公園玩。
這個公園不是很大，但卻像麻雀一樣，五臟俱全。雖然溫度很低，但樹梢上，草地上都泛滿了綠意。游人如織，路邊有各種小攤。人們都圍在小攤邊，套圈攤邊人數(shù)無疑是最多的。
我們來到一個套圈小攤前，我瞬間被吸引住了，你看地上各色玩具樣樣俱全，讓人愛不釋手。我好奇地看著別人套圈。
“嗖”一個套圈飛過，我能感覺他是在套一架直升飛機。結(jié)果，還是偏了點。
“嗖，嗖，嗖……”不一會，十個套圈完了。
老板搬弄三寸不爛之舌，在一旁煽情：
“哎呀，好可惜，就差那么一點！”
“你看，好幾次都差了一點點，技術這么好，再來幾個？”
“好，再來二十元！”大約是不想讓自己剛才花的錢白費，那個男孩又買了一把圈。
看到這些，我也不禁手心癢癢的，我可看中了幾個毛絨玩具。情不自禁掏出十元錢，買了八個套圈。
我拿起第一個套圈瞄準一個紅枕頭，剛一扔，用勁過猛，直接飛往別處。第二個，我收了一點力，扔，雖然有進步，但還是有點偏，我毫不氣餒。
第七個，第八個幾乎套住了戰(zhàn)利品，可惜不是全部，紅枕頭最終不是我的。
“小朋友，要不要再來八個？”老板一邊說著，一邊把套圈塞給我。
“要！”字還沒出口，爸爸就向我眨眼，拉著我走出公園，語重心長地說：“孩子，世上沒有天上掉餡餅的.事�！�
我不禁感悟道：套圈攤主一定是利用人們不想吃虧，一定會鍥而不舍地套圈，所以生意才會這樣火爆�。�
看來，“套圈”=“圈套”，千萬不要上當喲！
套圈的作文11
在別人眼里，“套圈”和“圈套”是兩個不同的概念，但在我眼中，它們卻有著密不可分的關聯(lián)。
五年級暑假的一個早晨，我拿著10元錢去買早點。走著走著，我看見在市場的一個角落里圍著很多人，還不時傳來一陣陣喝彩聲。我好奇地湊了過去，一看，原來是有人在玩套圈的游戲。我急忙擠了進去，發(fā)現(xiàn)大家都只是在圍觀，。攤主吆喝了幾聲，見沒人上前套圈，就自己示范了一下。他先拿了5個圈，接著抽出一個圈扔向自己想要的物品，竟然輕而易舉地就套中了。他繼續(xù)瀟灑的扔著，只要是他想要的東西，都能被他輕輕松松的套中。我被他精彩表演吸引住了，而地上擺的那些小東西，有可愛的'小熊、漂亮的口罩、美麗的蝴蝶結(jié)，還有上次媽媽不給我買的“不倒翁”……它們似乎在對我說：“小朋友，快來試試吧！”我不禁手癢癢了，躍躍欲試。
這時，他又轉(zhuǎn)過來熱情的吆喝起來：“大家看，很好套吧！”攤主的目光停留在了我的身上，他笑著對我說：“小朋友，小朋友，來，試試看，看你是第一次套，就給你便宜點，一元錢10個圈�！蔽乙宦�，立刻給他一元錢。
我開始套了，拿出其中的一個圈，看準了地上的“不倒翁”，我穩(wěn)穩(wěn)地扔出手中的圈�？墒�，沒想到那個圈在“不倒翁”旁邊打了幾個轉(zhuǎn)，就倒地了，根本沒套上。我不甘心，于是，又拿出第二個圈，繼續(xù)向“不倒翁”進攻�？墒�，這個圈似乎在嘲笑我似得，照例沒套上。接著，我扔出了第三個、第四個、第五個……直到第八個，仍然沒套中。到了這個時候，我開始后悔了，什么套圈啊，明明就是個騙錢的“圈套”。
又有幾個躍躍欲試的小朋友上去套圈了，我低聲對他們說：“這都是騙人的，你們還是別套了吧！”這句話被攤主聽到了，他生氣的說：“你這個烏鴉嘴！快走快走！”小朋友們聽了我的話，都紛紛離開了。
套圈的作文12
星期天上午，老師神神秘秘地走進教室，狡黠地看著我們說：“今天我們來一場有趣的比賽！”說完，便從身后拿出了一大疊圓圈，我們都高興起來了，哈哈，今天終于盼到了游戲作文課啦！
圓圈五顏六色，有大有小，對我們來說，這個套圈游戲一點挑戰(zhàn)性都沒有，因為圈很大，肯定能夠輕松套中任何東西。老師又從包里拿出了很多小東西：有雪花酥、巧克力、水果糖、樂高積木等。我們的眼睛里都冒出了光，哇，這都是我們夢寐以求的小零食小玩具呀！我的'心里忐忑不安，生怕想要的東西都被別人套走了。這時，我感覺游戲難度大了好多，因為心里有了壓力。
比賽開始了，我拿著老師遞給我的圈開始思考，怎樣才能讓五個圈全中呢？我跪在地下，瞄準目標，輕輕一投，呀，差一點！本來套上了，結(jié)果圈居然彈走了，就像一個跳跳球一樣。我沒有料到會這樣，心里怦怦跳個不停。我瞄準我最想要的樂高積木，手在空中揮了揮，再向前一扔……哈哈，雖然沒套中樂高積木，但是我套中了水果糖！還剩三個圈，可惜我沒有發(fā)揮好，最終只套到了一袋薯片。
輪到我的好朋友張欣然投了，她不慌不忙地走上前，蹲下，身子微微前傾，就這樣，她連續(xù)投了五個出去，結(jié)果一個都沒中。哈哈哈，我開心極了，看來我的希望越來越大了！李宇銘可就不一樣了，他太厲害了，投進了一次又一次，拿到了好多禮物，可開心了。
禮物越來越少了，我們每一個人都摩拳擦掌。第二局只能投三個圈了，希望已經(jīng)很渺茫了，我靜下心來，選擇了投離我最近的幾樣東西：巧克力、橡皮擦和牛軋?zhí)��？赡苁俏疫\氣好，居然全都被我投中了。同學們都朝我投來了羨慕的目光，我今天可真是運氣爆棚呀！
套圈游戲結(jié)束了，我收獲了很多東西，但是我還收獲了比東西更重要的道理：學會思考。只要用心去思考，那就有可能成功。
套圈的作文13
“哈哈哈……太厲害了”，還沒走進教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲，我三步并做二步?jīng)_進教室，原來是同學們在進行套圈圈游戲。
游戲獎品非常豐富，有手賬本、水杯、小倉鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學旁邊，看見她手里拿著一個筆袋，這是她剛套中的一個筆袋，我不禁打心眼里佩服她：她可真厲害��！只見她微微蹲下，手彎曲，手腕微動，圈圈就像“風火輪”一般飛了出去，當“風火輪”碰到了泡泡水時，全場想起一陣歡呼聲，可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想：這“風火輪”可真調(diào)皮啊，估計圈圈是覺得讓她套中個筆袋已經(jīng)不錯了，才不讓她再套中咧。我笑了笑，真是個不服輸?shù)娜θ�。接著，一個男生激動地走上前，只見他手握著圈圈，緊閉雙眼，皺眉頭，似乎在祈禱自己能套中。我想：也許他是怕自己一個都套不中吧。我正想著，突然聽到周圍傳來一片歡呼聲，我一看，原來是他套中了那只小倉鼠，他的臉上充滿了喜悅，大家都很羨慕他。
終于輪到我了，我有點兒緊張，小心翼翼地走上前，做好投圈圈的準備。老師給了我三個圈，我身體蹲好，手彎曲，緊盯著那個跳棋，第一個圈投了出去，投偏了，我有些灰心。接著開始投第二個圈，這次我更加認真，我心想：這次一定會投中的，跳棋我來啦！當?shù)诙䝼�“風火輪”離開我的手中時，我心中充滿喜悅，因為我感覺自己投的很準。真當我開心時，接下來的'一幕令我震驚，這個調(diào)皮的“風火輪”又彈開了。我搖了搖頭，唉！第三個圈圈也就隨便投吧，或許也會有意外收獲呢？于是，我隨手一扔，圈圈猶如一個頑皮的孩子般，飛快的跳了出去，我滿懷期待地看著，可不如人意，圈圈飛到了場地外面去了，我只好垂頭喪氣地走下了場。
雖然我一個圈圈都沒有投中，但是我絕不氣餒！做什么事都要耐心、細心，不能只用蠻力！
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