(精)善良的作文30篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的(精)善良的作文，歡迎大家分享。
善良的作文 1
小的時候，我常住在外婆家，那時對樓下的宋老太極其厭惡。
宋老太就是一個極標準的小老太，操著口鄉(xiāng)下口音，身板瘦小，嗓門卻巨大，為了點兒小事，就能吵得連屋頂上的麻雀都知道。宋老太和她那個上高中的孫子住在一起，就倆人。每天下午準時五點半，宋老太就跟上了發(fā)條的鐘似的到了點就開始念叨，一直念到看見她那個孫子肩上掛著書包晃晃悠悠地從小區(qū)門口蹭回來。見了人嘴里也罵個不停，扶著欄桿，叉著腰便開罵：“個小赤佬，阿曉得死回來��！娘的，走得還不如爬的快……”鄰里們習以為常的咕道一句，宋老太又開始罵人了，便掩上門窗。她孫子也習以為常，不一會就著聲：“老太我回來了！”踹開了門。
第一次對宋老太有好感是在一個多月后。那天因為要值日便早早的'出門去學校。不想迎面便撞上了宋老太。她扛著輛裝滿各式牛奶的小推車準備去街上賣，因為用力臉都皺的像個干癟的核桃。我不禁上去搭了把手。就三、四層樓的功夫，宋老太就從她在我小時候抱過我到我個位數(shù)的生命中的丑事都念了一遍。還不時的發(fā)笑，羞得我面紅耳赤。到了樓底，宋老太遞給我了一盒溫牛奶，包裝上還掛著水珠。我一怔，不由得想起從前她和收廢品的人為了幾毛錢吵得那耷拉著的眼角都豎了起來。整個人都不好了，說了聲謝謝便轉身溜走。
在那之后，每天早上我都會去宋老太的小推車前買盒牛奶。宋老太也問問我的學習，聽著不錯便笑彎了眼。有不如意時，還要說上那么兩句。宋老太就和我一樣無論刮風下雨，她一定會出攤，而我一定會去上學。
稍長大一些后，聽人們說宋老太就靠著賣一盒盒的牛奶供她孫子上學……還有很多很多，說得像老套的電視劇一樣�？稍谖已壑兴卫咸褪且粋�粗鄙又平凡的鄉(xiāng)下小老太。
可是在她拿著孫子那張大學錄取通知書時，大扯著嗓子喊，我卻怎么都討厭不起來了。
生活是最長情的告白，善良并不是什么奇珍異寶，只是隱藏在了粗糙的外表下，如路邊的雜草，平凡到泥土里。
善良的作文 2
我最好的朋友是“嘟嘟”。
只不過，嘟嘟不是一個人，而是我的寵物狗。它有一雙明亮而又澄澈的眼睛，全身都是黑色的毛。在它的'胸口有兩道白色的毛，剛好組成一個英文字母“T”。還有，它的四只爪上也有些許白色。就像穿了一身黑色的鎧甲，腳踩漂亮的白靴子。
也許，上天注定讓我與嘟嘟相逢。第一次見到它的情景，現(xiàn)在依舊是歷歷在目。
那年，我六年級，與同學一起上街購買東西。正要回家時，從一間網(wǎng)吧出來兩人，手里提著一條狗，毫無憐惜地便丟棄在馬路上。來來往往的人看見了，都不以為然地走開。那時，嘟嘟的眼神無助、可憐，使我的心弦不由地觸動。我跑過去，抱起它，帶回了家。
回到家中，我央求父母留下嘟嘟。爸爸問我，它叫什么名字呢？我說，看它那胖乎乎的樣，就叫嘟嘟吧。
經(jīng)過父母的許可，嘟嘟終于加入了我們這個大家庭。我把它放在院子里，拿肉給它吃。自那以后，它就在老地方呆著，一直沒離開過。
有時，早上起床來找它，卻發(fā)現(xiàn)不見了。于是，開始了大搜查。沒想到，它竟然在晚上溜進了屋里。真是個小機靈鬼。
就這樣，我們每天在一起�？粗�，一點點地長大。直到，變成了一只大狗狗。
一天早上，我去上學，回來發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了。便問媽媽，嘟嘟去哪了。媽媽說：被你爸爸帶去沙漠看東西了。聽到這兒，我眼中淚光閃爍，略帶哭腔地問：它會回來嗎？媽媽說，冬天應該就回來了。
嘟嘟，在你離開前，沒能與你道別，希望你能原諒我。我等你回來。
現(xiàn)在想來，真要感謝善良的我，讓嘟嘟有了一個家。也讓我，有了最好的伙伴。
最后，我想說：嘟嘟，我想你了。
善良的作文 3
善良是一種美德。有一種善良叫“成人之美，不成人之惡”，當一個人要做善良的事時，你幫助他，讓他順利完成，那么你就做了兩件善事。
我們班有一個人，他很愛學習，不過他總是考不好。這可能和他家庭條件不太好有關系。他媽媽生了四個兒子，他是最小的，他家很窮，他的媽媽也不重視他的學習，從來不給他買題或買課外書。但是他卻很愛學習。他平時總是考70多分。他是一個很有愛心的人，經(jīng)常幫助其他同學。他跟我說過，小時候，有一次他摔斷了腿，是他的鄰居哥哥連一句感謝都不要地每天都背他去上學。所以他也要像他的鄰居哥哥一樣那么的`有愛心。
有一次，數(shù)學成績出來了，他問當數(shù)學組長的我：“我考了多少分？”如果有90分，他媽媽就給他兩塊錢，他要用這兩塊錢去買一個叉燒包，送給一個路邊的臟衣爛布的小乞丐。那個小乞丐很可憐，無論是刮風下雨，還是烈日當頭，他都是在乞討。我不說透，問他，你猜。他說：80多，我說你考了90.5分！他高興得跳了起來。
放學了，他高興地對來接他的媽媽說：“媽媽，我考了90.5分！”他媽媽點了點頭，對他說，對不起啦，小皓，媽媽不可能放錢在你書包里了，因為媽媽這些天賺的錢比較少。他聽完，心情有點低落。
我心里想，我有20塊零花錢呢，不過這可是我用干家務活換來的，存了好久才存夠的，因為我還要買玩具槍啊。我心想，算了，我還是給他吧，大不了我再存兩個星期。不過直接給他，他肯定會拒絕的。要是他書包里有錢的話，我就不用給了；要是真沒有的話，我就偷偷的把兩塊錢放在他的書包里。
下午放學后，今天剛好輪到他做值日。我飛快的跑過去，把錢偷偷地放在他的書包里。他回來了，把書包打開，一下子呆住了，我沖他點點頭，跟他說：“這次算我借你的，下次你考95分，老師獎勵你本子，你給我就算還給我錢了，好不？”“好！謝謝！”他拿出錢背著書包跑了出去，在放學的路上買了一個包子，拿給了那個他心心念念的小乞丐。我心里又難過又開心……難過的是：我的玩具飛走了；開心的是:我成全了他的善良。
心，有忠誠的，有惡毒的，也有善良的。擁有一顆善良的心能讓一個人變得更美麗。還是那句話，成全別人的善良更是一種善良。
善良的作文 4
世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張博愛；是他主張“天志”說，反對儒家對百姓的漠視；是他四處奔走，游說各國，踐行自己的理論……
不只在歷史中，墨子更把“博愛”精神帶到了現(xiàn)在，讓眾人領悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應從大愛，行大善，以有限的生命來延續(xù)無限的愛�！睹献印吩疲骸把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌��！蔽覀儜撋屏紝Υ�，問心無愧。
墨子，你不僅僅仰望天上的繁星，更腳踏實地踐行理想。你曾游說楚王，拯救宋國百姓于水深火熱之中；你曾四處奔波，為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實踐堅韌、執(zhí)著，在歷史上留下光輝印記。你沒有像老子般閉關悟道，留下五千真言；你也沒有像孔子般游歷各國，寫下《春秋》巨著；你更沒有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn)，終成《孫子兵法》。你，用自己的行動證明了你自己，你未歸隱，奔波于華夏大地，救百姓于水火，解百姓之憂苦�！氨M天下之卵，其石猶是也”，是你如此地堅定、不屈，是你腳步永不停息，踏遍神州大地。你仰望星空，卻夢縈百姓，兩千年后，你的腳步更加有力�！斗枪ァ酚性疲骸爱敶颂煜轮咏灾侵^之不義今至大為攻國則弗知非從而譽之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見你不畏艱苦，反對戰(zhàn)爭，行至善之道，演繹了善良的真諦。
《道德經(jīng)》中也提到：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地；心善淵；與善仁；言善信；政善治；事善能；動善時。夫唯不爭，故無尤�！彼甜B(yǎng)萬物，賜予生命，這便是善。
在中國被稱之為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學救國的理想東渡日本�？僧斔l(fā)現(xiàn)了國人的漠然與麻木時，毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國人的靈魂，你一片丹心，呼喚光明，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”你以筆伐戈，將悲憤傾注于筆下，將思想融匯于紙上，紙面上流淌的文字如泣血的.杜鵑，不信東風喚不回。這便是善，以民族的大義，滿腔的熱血，呼喚國人。
攬一簾幽夢，掬一捧清泉，看淡了紅塵俗世，看淡了流光鉛華。就讓我們以風輕云淡的心態(tài)，行善施德，將善良傳遞下去。
善良的作文 5
什么是善良你知道嗎？翻一下手中的字典你會看到這樣八個字：心地純潔，沒有惡意。這就是人們所謂的善良嗎？這簡單的八個字就可以完全概括出善良的含意嗎？
下面，請聽我講一個發(fā)生在國外的真實故事。
那是一個陽光明媚的中午，人們正在享受著自己的午餐與陽光。突然一家銀行的警報器響了，人們都走到大街上去湊熱鬧。這是一家大銀行，搶劫犯肯定很有來頭。人們都紛紛議論著。搶劫犯終于從銀行沖了出來，但是一切都太晚了，警察已經(jīng)包圍了這幢大樓。罪犯沒有出路了，只好從身邊隨手拉了個行人作為人質。這個人怎么從沒見過，看來是第一次，你看他手在發(fā)抖人們看著罪犯，指指點點地說。罪犯根本沒有理會，而是想著該怎么逃出去。請放下武器，你已經(jīng)無路可逃？警察友好地說，突然罪犯耳邊響起了一陣慘叫。這時罪犯才發(fā)現(xiàn)他的人質是一位孕婦。請想清楚，現(xiàn)在你手上有兩條人命。面對這一切，罪犯放下了手中的槍，舉起了雙手。警察一擁而上，銬住了這個罪犯，路人則送婦女去醫(yī)院。來不及了，她堅持不到醫(yī)院，母子可能會死在路上。罪犯回過頭來冷冷地說：可以給我一個機會嗎？我以前是醫(yī)生，我想我可以救她。猶豫片刻后警察幫他解開了手銬。哇隨著一聲清脆的啼哭，一個小生命降臨到了這個世界上。罪犯笑了，他的手上沾滿了鮮血，這是職業(yè)的.鮮血，這是善良的鮮血。頓時，周圍響起了一片掌聲，在這掌聲中罪犯上了警車，但人們看見了，他是帶著微笑走的
故事已經(jīng)結束了，這個罪犯是善良的嗎？是的，他是善良的，因為他最后擁有了純真也消除了惡意而且他表現(xiàn)出了高超的醫(yī)術。也許善良的含意很深很深，但是我相信。我會是個善良的人。
善良的作文 6
他是一個職業(yè)殺手，在一個鮮為人知的殺手組織工作，每年都有一些達官貴人死在組織的槍口下。如今，已成為一個殺人不眨眼的“頂尖殺手�！�
這天，他和他的'同伙接到一項機密任務，他們要在E市暗殺D市首富——王明。他們要在E市的皇冠酒店埋伏，要100%殺了王明。因為他帶一些貼身保鏢，一但發(fā)覺，后果不堪設想。所以他們選擇了酒店對面的大樓，在那兒設下了埋伏。
行動前，一切準備就緒，架好了狙擊槍。他知道這次任務意義重大，一但失敗，整個組織會因為他倆給毀了。
一小時候后，王明的車隊來了，他欣喜若狂，他把十字準星對準了王明的腦袋，正準備扣動扳機時，“嗚嗚…”有一陣哭聲，是誰？一個孩子，原來他找不到父母了，王明走過去說：“小朋友，你怎么哭啦？”“我，我找不到爸爸媽媽了�！薄皠e哭啊，別擔心，叔叔幫你找爸爸媽媽，你知道他們的電話號碼嗎？”很快，孩子的父母來接孩子了，他們由衷地感謝這位富翁。王明笑著說：“也沒什么，這是應該的�！�
這位殺手一下子愣住了，手松開了扳機，呆呆地望著王明。他內(nèi)心的善娘被召喚了出來。腦海中浮現(xiàn)出了一副景象：他小的時候受過他人真心的幫助，一次他迷了路，只能在墻角孤獨、無助地哭。這時，一位爺爺路過，當他把自己迷路的事情說出來，老爺爺一路把他送到了家，臨走時還微笑地看著他。
“你不開槍，給我！”一句充滿憤怒的話回響在他耳旁。同伙搶過他的槍，眼看槍要冒出火花時，“不！”“砰！”槍射空了，保鏢趕緊把王明帶到安全地帶時，兩人在樓上扭打一團，最終他把同伙推下了樓。
事后，警察審問他為什么沒殺王明時，他說自己心存善良，王明的舉動進一步激發(fā)了他內(nèi)心的善良。說到這兒，法庭上掌聲響成一片。
善良的作文 7
與善良為友，就是與成功為友，走過一生你會發(fā)現(xiàn)你的好友幫你登上勝利的山峰;與善良為友，就是與榮譽為友，歷經(jīng)一世，再回首，身后是朋友栽下的絢麗的鮮花;與善良為友，就是與幸福為友，并肩走過一生，人生將不留遺憾。
善良是良師益友，與善良為友的人，會得到世人的尊重。尤努斯，一個銀行家，不顧其它人的反對和批評，毅然開創(chuàng)了窮人銀行，無論什么人，多小的錢數(shù)，都可以貸款，于是尤努斯在善良的幫助與支持下，在人們中獲得了好評，也受到了人們的尊重。他與善良為友，一舉成為人們心中的英雄，他救助的窮人們將會感激他，尊重他。如果尤努斯沒有與善良為友，他完全可以當一個富有的銀行家，一生享盡英華富貴，可是他可能也因為他獲得的暴利而身敗名裂。
善良之友手中提著一盞明燈，他會照亮你前進的路，善良之友手中握著一把利劍，為你辟開前進路上的荊棘，善良之友手中拿著一根權杖，時刻提醒你的所作所為是對是錯。
善良是駕駛航船的船長，與他為友，他會在涵涌的波濤中救你。一個小孩在鄉(xiāng)間玩耍，突然，他不懼陷入泥潭中，一個農(nóng)夫在善心的驅使下救起了那個小球。若干年后，在一次戰(zhàn)爭中，丘吉爾染上了重病，在大多數(shù)人對此絕望時，科學家弗萊明拿來了青霉素，成功救治了丘吉爾。那個陷入泥潭的小孩是弗萊明，農(nóng)失的兒子正是丘吉爾。若干年前的行善，救活了兩個人的生命。農(nóng)夫與善良為友，在朋友的.鼓勵下救起了弗萊明，最終救了自己的兒子。如果當時農(nóng)失拋棄了善良之友，對沉陷泥潭的孩子見死不救，那么他的兒子或許也會在戰(zhàn)爭中死去。
與善良為友，朋友將會為你洗凈心靈，與善良為友，朋友將會幫你披上盛裝，與善良為友，朋友將陪你快樂前行。一時相見，一世相隨，搭著善良的朋友的肩，走過幸福與快樂吧!
善良的作文 8
我們需要的是真善良，而不是那些別他人精心設計，形式化的偽善良。
善，本是一縷清泉，為河流增添了一份活力，可有時，它卻成為了一股污水，污染了整條河流。
歷年來，各行各業(yè)成功人士不斷向各類困難群體捐贈善款，解決其生活、學習、生存之難，這種現(xiàn)象令人心生敬意，讓人敬仰�？僧斈懵犅勊麄兇伺e不過是為了提高自己聲譽或有人對外宣稱捐了一百萬，實則捐了二十萬，只是為了名譽，你心情如何？這樣的善良變了味，令人心生鄙夷，有目的的善良，實屬令人難以感到溫暖。
這樣的偽善良，當別人夸你“真”善良時，你的內(nèi)心不會愧疚、不安嗎？你能夠心安理得的接受眾人的敬仰嗎？你不會受良心的譴責嗎？任何的善良，在被添加了這些成分——功利，形式化之后，完全變質，又豈能再稱是善良，是善舉？
真正的善良是不求回報的，無所企圖的，僅僅只是為了幫助別人，是無所私心的，是最美媽媽吳菊萍為生命去搶救一位嬰兒的善舉，毫無私心，只是母愛的本能；是那些邊遠山區(qū)支教的老師，寧肯忍受艱苦的環(huán)境，也要將知識播撒的善舉，不是為了名揚四海，不是為了他人的感激涕零，不是為了自己的利益，只是為了那一雙渴望的眼睛；是那些做好事不留名，不要他人的感謝，他人的回報，社會的稱贊，只是為了自己那善良的新能夠得到滿足的快樂。
善良是多么簡單、純潔，在真善良那里容不得一點雜質。
善良是人的本能，閃爍著人性的光芒，作為萬物靈長的人類，善良是人區(qū)別于動物的最大區(qū)別，試問，那些偽善良的人們，“你們是怎么作為萬物靈長的人類的呢？”
善，只是一種發(fā)自內(nèi)心最真實的.那一點心聲，無須將其用擴音器擴大，加上華麗的修飾物，只需要它最初的樣子，最初的才是最真實、最美的。
善良，做善事都沒有錯，偽善良也沒有錯，披著企圖的外衣的善良仍然幫助了他人。但在溫暖、和諧的社會里，我們需要的是真善良，是最純真的，最質樸的善良。
只要人人都獻出一份真善良，世界將變成美好的人間。
善良的作文 9
在一個班級里學習了五年，和她做同桌做了三年，她的特點非常多，最突出的就是“善良”，這個詞用來形容他是最恰當不過的了。
看！她圓圓的臉盤，鼻梁并不是很高，臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，梳著馬尾辮，還留著劉海，更突出了她的善良。
有一次，我們上美術課，當老師進來的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒有帶，我就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。這時候，同桌笑瞇瞇地對我說：“是不是忘記帶水彩筆了，沒關系，我的借給你用。”這對我來說，無疑不是雪中送炭��！我連一聲謝謝還沒來得及說，她已經(jīng)在專心致志的畫畫了，我沒有打擾她，也低頭畫起畫來。當下課以后，我對她說謝謝的時候，他卻回答我：“誰讓你是我的同桌呢？同桌有難，我總不能袖手旁觀吧�！�
還有一次，我也像往常一樣來到教室，打開書包，可是，語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書包翻了個底朝天。同桌也來幫忙找，但還是沒有語文書的蹤影，今天可有兩節(jié)語文課呀！眼看班里的同學越來越多，我可是要領早讀的呀！情急之下，同桌把自己的語文書遞給了我。說：“你先拿去用吧，你還要領早讀呢，沒有語文書怎么能行？我先和小紅讀一本”也只好這么辦了，我趕緊拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了講臺。下課后，我沒有心情出去玩，還在尋找著我的語文書。當我翻到書包夾層的時候，我看到了讓我苦苦尋找的東西—語文書，我突然間想起來，昨晚我寫完作業(yè)以后，隨手就將語文書放進了書包里，可能它是滑進了夾層里吧。我又想起了同桌，趕緊告訴她我的'語文書找到了，還不忘對她說一聲謝謝，他還是像往常一樣，說著不用謝……
還有一次，我們兩個肩并肩走著，看到一個小朋友因為跑得太快摔倒了。我還沒有反應過來，她早已跑到那個小朋友的身邊，將他扶起來拍去他身上的土。我也回過神來了，趕緊跑過去，只見同桌的臉上沒有什么表情，但是可以看出一絲緊張和擔憂，我們把他送到了他的班主任那里，然后就準備回班。在路上，她高興地對我說：“咱倆今天都做了一件很有意義的事�！�
她真善良，不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來。她的優(yōu)點實在太多，數(shù)不清啦！
善良的作文 10
高一女生，好心相幫雨中老人，卻得到惡果不堪食。眾人議論紛紛敘己言，言論頗多難抉擇。
相信還有不少人有過這樣的教訓，明明是為了讓社會更和諧，結果卻總是不盡如人意。有人吃一塹長一智，也有人明知山有虎，偏向虎山行，更不乏智者眼不見心不煩。那我們究竟該如何決斷？我認為，當今社會，需要更多的善意來洗滌污濁，我們要做的是--莫讓善意失于心。
“江間未是風波惡，別有人間行路難�！北M管社會的惡意讓我們害怕，但是這并不是我們該退群的時候。假如所有人都害怕，退縮，習慣于“臨川羨魚，不如退而結網(wǎng)”，習慣于冷眼看待這個社會，那最后的我們會變成什么樣子？自私，冷酷，絕情。這個世界會是什么樣子？陰暗，骯臟，污濁。這是有悖于“社會主義核心價值觀”的，是我們應該摒棄的。因此，我們才更應該以美好的眼睛去看待，去發(fā)揚光大我們的善意。
“贈人玫瑰，手留余香�！边@個道理相信我們大家都知道。首先，善意是可以傳遞的，你傳我，我傳他，最后還是會回到自己的手里，解決自己的難題。來來回回，反反復復，給他人帶來便利的同時也在無聲無息中便利了自己。其二，對陷入困境中的人來說，恰到好處的`幫助會給他帶來巨大的改變。既然這世界這么亂，我們沒有能力去判斷到底誰才是真正需要幫助的人，那就干脆一點，利落一點，秉持著自己這份小小的善心去推動他人的命運齒輪。吃虧了，記住，下次長個心眼；幫對了，也記住，下次繼續(xù)發(fā)揚。希望每個處于困境中的人都能看見光。最后，星星之火，可以燎原。每個人都將善意留于心中，整個社會便是溫暖，明亮，不僅保證了社會的穩(wěn)定，更促進了整個社會的和諧發(fā)展，一點一點，從而帶動整個國家的進步。
這個世界需要更多的心存善意的人。君不見，新聞中報道過的“油條哥”幾十年堅守底線操守如一日；君不見，某市女教師不顧唏噓毅然送事故老者去醫(yī)院…他們都是這個世界的英雄。
若有善意藏于心，歲月從不負美人。切記，莫讓善意失于心。
善良的作文 11
善良猶如一縷陽光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川；善良猶如沙漠里的一泓清泉，在幟熱的天氣里溫潤了人們干渴的喉嚨；善良猶如春日里的一陣清風，拂去人們心中的塵埃。
“她是剛轉來的，又黑又胖�！蓖瑢W們這樣評價她。她似乎沒有聽到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個白眼。
炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，臟、臭，生有蚊子，似乎所有的.毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關照下，似乎教室里完全沒有了異味�？墒峭瑢W們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養(yǎng)眼，每天，只有她一個人的影子在各個地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)，你先去上體育課。”她伸過手，熱情的對語文課代表說，語文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時神采飛揚，抱著籃球就跑了，教師里只剩下她一個人。
不知不覺，同學們似乎對她友善了許多。義賣會上，高高的舉著牌子，嘶聲力竭地拉客的是她；運動會上，在金光璀璨的獎牌背后，搬送飲料的是她；大掃除時，在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無聞的身影；同學生病時，病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開了同學們心中那扇門。同學們對她的評價也由“又胖又黑”轉為“人挺好的”。
教室里，少了她孤獨的身影，而多了她與同學熱火朝天討論問題的樣子；足球場上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學們都親昵的稱她為“胖妞”。
她的善良同時感動著老師，數(shù)學老師長期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，只是數(shù)學老師這么隨口一說，她連忙打電話給出差到外地的父母，讓她們在山里尋找，不出一周，只見一包洗凈，曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上，使老師長期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風，在不知不覺中，悄悄的吹走你心中的煩惱；善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。
善良的作文 12
夕陽下的街道染上了一層金色，樹梢下的鳥兒有一搭沒一搭地唱著歌�？諝庵袩o不透著悶熱。
風，轉瞬即逝。
我煩燥地扯了扯嘴角，雙眼空洞無神地望向半空。天可真熱！我這么想著。這時，不知從哪里飄來了一大片烏云，瞬間籠罩了這座城市。雨珠拍打在我的手臂上，一陣久違的'涼快襲來。
雨來得突然，人們紛紛尖叫著躲在了鄰近的屋檐下。一片混亂中，我注意到了一位五十來歲的婦人——她是一位街邊的小販�，F(xiàn)在她顯然有些不知所措，手忙腳亂地收拾著東西。可是，越緊張就越容易出錯，她不知怎么的，竟把東西又倒了出來！正當婦人急得焦頭爛額時，一個年輕人出現(xiàn)了。
那是一個身著白裙，一副大學生打扮的小姑娘。她頂著一把傘，走到婦人身側，擋住了婦人頭上的雨。她蹲下身，絲毫不在意被雨水浸臟的白裙，小心翼翼地幫婦人收拾東西……
畫面仿佛定格在了這一刻。在傾盆大雨中被雨傘撐起的一小片晴空下，不管是善良姑娘和善的微笑，還是婦人感激不已的那聲“謝謝”，都久久地盤旋在我的心頭揮之不去……
冰冷的雨滴仍肆意地拍打在地面，但善良的溫暖卻緊緊環(huán)繞著這座城市……
善良的作文 13
7歲那一年，我有個朋友，他叫靈靈，同學們都不愿意跟他玩，因為他常常帶一些稀奇古怪的動物來學校，還經(jīng)常對著它們講話，在同學們眼中，他是一個像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。
他沒有什么朋友，除了我因為喜愛動物跟他交往之外，他的朋友就是一些小動物。
8月的秋天，他約我一起出去玩，我答應了。
天氣涼颼颼的，枯黃落葉打著旋兒飄下來，冷風灌進我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的手，我們往前走著，誰也沒留意腳下。他忽然蹲下來，用手托著我的腳，然后迅速把一只受傷的小鳥救了起來�！昂�，好險�！彼亮瞬令^上的汗，看著我不以為然的樣子，說道：“它雖然不是人，好歹也是一條生命啊！”看著我嫌棄的'表情，他開始著急了，他又跟我講了許多關于動物的事，直到我臉上的表情變成信服的。
當我們還在認識動物，他已經(jīng)在看紀錄片了，他對動物的熱愛，遠遠超過我們，一個人如果連對動物都那么善良，又何況是人呢？
經(jīng)過這件事，我學會了善良。
善良的作文 14
“欣賞是一種善良”。一看題目，心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說，細細品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對于它，我的第一感覺是“怪談”：欣賞怎么會是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進了作者的內(nèi)心世界，在那里，我看到了一個人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：“欣賞是一種善良，真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點——雖然你不一定贊成�！異廴苏撸撕銗壑�；敬人者，人恒敬之�！�，欣賞還是一種寬容�！�
我相信，這就是作者的初衷。再結合一下自己。起初，我寫的'字十分潦草，難以辨認，被時人冠以“狂草”的“榮譽稱號”。當然，我寫的其實是正楷，只是太亂了而已。當時，我可以用“絕望”來形容，甚至認為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而，我培訓班的老師卻一直在鼓勵我，加上我還認真練字，雙管齊下，內(nèi)外夾攻，有了一點突破，到現(xiàn)在至少看得懂了。其實，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。
它能讓人找到信心，從而達到目標。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！
善良的作文 15
善良，是人生大廈的基礎，是人性品質中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激，去回報，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執(zhí)著，才會有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚，閑看亭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的`踏實與穩(wěn)健；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會永遠來去從容，兩袖清風。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
善良的作文 16
上個星期三的數(shù)學課，全班同學都在認真發(fā)言，不可思議！我的同桌從四年級開始就很少發(fā)言，可是他今天卻積極發(fā)言。老師問：“三點二除以十二等于多少？”我的同桌馬上就回答，從此以后，他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。
有一天，老師準備找他媽媽談話，因為老師每次找他媽媽都是說他的成績不好，所以他的媽媽很緊張，可是老師對她說的并不是成績不好而是在表揚他上課積極發(fā)言。第二天，他到學校來對我說：“朱哲煊，我太高興了，老師終于表揚我了�！�
欣賞一下別人，贊美一下別人，表揚一下別人往往能改變?nèi)说腵一生。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之心、向上之志。
二年級的時候，該我當值日生了。那個時候，我長的很矮，所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板，只聽“喀！”一聲，黑板上面的框架爛了。上課了！老師微笑著看了全班一眼，雖然老師在微笑，但我還是覺得很可怕，然后老師對我說了一句話：“人小志大，黑板擦得很干凈。”我非常高興。
最后我想對大家說：欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
善良的作文 17
有一只小兔起了一個奇怪的名字——非非，她非常聽話。有一天，兔媽媽讓她出動外邊玩�！�
小兔非非就興高采烈地去找她最要好的朋友小松鼠、大象一起玩耍，一會兒玩蕩秋千，一會兒玩捉迷藏。當它們玩得正開心時，下起雨來。
于是，它們立即拿來一片片大大的樹葉當成自己的小傘往家跑去。小兔非非也飛快地向家跑去。在路上，她看見了一只受傷的小鳥，從小鳥的.眼神中可以看出她充滿了憂傷和渴望。
小兔非非輕輕地抱起了小鳥，不想讓她再受別人的傷害�；氐郊抑�，小兔非非急忙幫小鳥包扎傷口，小鳥的淚水流了下來，非非的臉上露出了笑容。
小兔非非并沒有指導小鳥關在籠子里，而是把她放了出去，讓她到大自然里自由自在地飛翔。
從那以后，小兔非非沒再見過那只小鳥。一天，一個美麗的仙女來到她的家里，對她說道：“我可以幫助你實現(xiàn)三個愿望，你救了小鳥，就等于救了我�！薄拔沂裁炊疾灰�，只想快快樂樂健健康康地生活。”“好，你是我見過最有愛心的一個人�！闭f完仙女一溜煙的沒影了。
啟示：善有善報，惡有惡報，小兔非非就是這樣，她心地善良，樂于助人，她救了一只小鳥，沒想到小鳥正好是一個仙女，我們要向小兔非非學習，要有一顆愛心。
善良的作文 18
善良是每個人都必須擁有的，它看不見，摸不著，但能清楚的看出別人的品質。
我的啟蒙學校是在牛皮市場的一個拐彎處，雖然外表不是很好看，但是里面卻豐富多彩，宛如天堂上的`宮殿一樣美，給人一種宏偉的感覺，馬上就會肅然起敬。我是一個平凡的小學生，在學校里也沒什么名聲，因為我很傻，大家也覺得，有時候我自己也覺得。但我還是有優(yōu)點的，那就是——善良又讓我重新振作了起來。
記得有一次，我放學回家，路過一個小巷時，有一個乞丐，他滿臉臟兮兮的，卻又看他那么可憐，看他那瘦骨如柴的樣子，我摸了摸口袋。我這個窮鬼，只剩下一元錢了，猶豫了一會兒，又看他那副可憐的樣子，眼中卻充滿了希望，“叮咚”，我將這一枚寶貴的一元錢，扔到了他那殘舊的碗里，讓他也能填飽肚子，我奮力地跑回了家，一切又恢復了往日的平靜。而我那激動的心情久久無法安寧，因為這件事，卻讓我感到了無比的快樂。
善良，會使你快樂，只要你心中充滿善良，那你永遠都會覺得自已生活在快樂之中，古人說過：惡有惡報，善有善報。只要你善良，你就一定會快樂。
善良的作文 19
誠信是為人之本，生活中，處處與人為善，就是對自己善。
一天，陽光明媚，太陽照在我們身上，暖和極了。我呆在家里，忍不住走到外面，看看花花世界。
大街上，人來人往，一位老奶奶，滿臉的皺紋，蹣跚的腳步，花白的頭發(fā)，大概八十多歲的樣子，很像我的`外婆。她拄著拐杖，提著兩大袋菜，正吃力地往前挪動著。
她腰彎著，像一個大蝦，那樣子，讓人十分心酸。要是我外婆也是這個樣子，我該多心痛��！
我不玩了，去看花花世界的心再也沒有，而是跑上前去：“老奶奶，需要我?guī)兔幔俊薄爸x謝你，這東西太重，你拿不起�！�
不試試，怎么拿不動。我不等奶奶接下句，主動伸出手，拿過她沉甸甸的菜。盡管很重，把我的手臂都拿酸了，不過，我還是拿動了。
一路上，老奶奶不時慈祥地看著我，親切極了。那樣子，仿佛在說：“謝謝你，你是好樣的�！�
老奶奶平安回到家里，我也走回了自己的家。
一路上，我的心情好極了，比去玩不知好了多少倍。這就是做了好事的結果。
善良的作文 20
星期天，我和爸媽到街上玩。我們在街上逛逛這家，看看那家。
路邊，一個乞丐，他身上穿的衣服，破破爛爛。胸口處幾個大洞，壓根不像樣子。身邊一個袋子，里面裝了許多塑料瓶。褲子倒是有，只是里面空空如也。
乞丐的前面，有一個破碗，豁著口子，里面各種零鈔，五角的，一角的，一元，最大的是十元。我數(shù)了數(shù)，絕對不超過五十元。
乞丐坐在輪椅上，靠著雙手用力推動車軸前行。估計在年輕時，乞丐受了什么重傷，才成了這個樣子。他的生活真是艱難，十分不易。
我看著乞丐，很想把手中的錢給他，可是爸爸媽媽沒有明白我的意思，直接拉著我進了另一個店里，嘴里還說：“得快點了，再晚點，店就要關門了�！�
我只好和爸媽繼續(xù)向前。等回來時，我又看到了那位乞丐，他還是在那里，好像是在等誰。這回，爸爸看見了，朝我看了看，我明白了他的意思，毅然走了過去，把手中的五元錢給了那位乞丐。
“謝謝好心人�！甭犃似蜇さ脑捳Z，我的`心里暖暖的。
善良的作文 21
記得有一天，我在家里玩，突然到“撲撲”的聲音，難道家里進賊了？我懷著忐忑不安的心情，我一邊檢查一邊，心想:白天來偷東西，他這也太大了吧？一便檢查下來，什么也沒有，可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去，這些一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。
我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地推開窗戶，受到驚嚇的小麻雀，嘰嘰喳喳的叫起來。出于好奇心，我伸出手去，捧起小麻雀，把它放到桌子上。經(jīng)過一番仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來清水與繃帶給小麻雀包扎。一開始小麻雀，很不聽話，就是不讓我給他包扎，不過漸漸的小麻雀，配合起我來，好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃，她一邊好奇地望著這一粒粒的'白米飯，一邊伸腳去碰碰他，好像不領情。過了一會，他確定沒有危險之后才放心的吃起來。
五天過去了，小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹В研÷槿阜呕卮芭_，讓他回歸大自然，小麻雀飛起來，在我身邊轉了兩圈，然后飛走了。
善良的作文 22
人們經(jīng)常說追夢赤子心，可我卻一直覺得不夠準確，或許吧……每一個人在人生的這條路上都是一個跌跌撞撞的孩子，我們每一個人都是追夢旅人，何為旅人？天地之大四海為家，累了可以原地休息，彷徨也要獨自承受……
還記得朋友特別喜歡寫一句話，那一張薄薄的紙上幾乎全是那一句“都是第一次做人，我憑什么讓你！”每當我拿這句話取笑他的時候，他總會一笑置之，沒錯，都是生而為人，都是第一次，我憑什么讓著你？
或許會有人聽見這句話之后說我的心不夠善良，可我只想說一句：不要拿你們的大道理來進行道德綁架好嗎？我們做錯了什么？當別的人還在玩泥巴的時候我們就已經(jīng)要準備為自己的未來拼搏，我們?yōu)榈木褪浅蔀槿松先�，所以才選擇吃那苦中苦，等到真正需要‘心狠’的時候我們就要狠下心，可有的人卻說我們不夠良，‘善良’是什么？善良可以買我們付出的汗水和淚水嗎？善良可以讓我們的.時間倒流嗎？
所以，別拿什么善良來說道。
當你困了，就看一看天空，還是那么湛藍；但你累了，就回頭看看背后的人，一直在默默付出；當你想放棄了，就想想你付出的所有，一定要成功才有意義。
所以，不僅要學會善良，還要學會‘不善良’，否則你為什么要付出？
善良的作文 23
我有一個同學，他叫西西，他的家里非常窮，平時什么也不愿買。
一次，老師讓我們給災區(qū)捐款，讓大家下午把錢帶來。小麗說：“我要帶50元來，爸爸最喜歡我做善事了，100元說不定也行呢！”大家都朝小麗投去了羨慕的目光，然后又把目光射向了西西，小麗輕蔑的笑了一下，說：“這個窮光蛋，絕對沒有我捐的多！”西西氣紅了臉，支支吾吾的說;“誰說的？我一定我?guī)уX來的！”“那是不可能的！”小麗說，“你會連5毛錢都舍不得捐呢！”
下午，老師走進了教室，“同學們，現(xiàn)在開始捐款！”話音剛落，同學們就紛紛開始捐款了，第一個上去的是小麗，她捐的是50元，老師看了，贊許的點了點頭。最后上去的西西，他捐了100元，老師驚訝的問：“這錢你那里來的？”“我省下來的，我本來不想捐這么多的.，不過，我想了想，災區(qū)的孩子們比我可憐多了，我應該幫助他們�！蔽魑髡f完之后，大家都向她豎起了大拇指，小麗也愧疚的低下了頭……
同學們，如果大家都獻出一點愛，人間將多么美好��！
善良的作文 24
我很小的時候，媽媽就教我要做一個善良的人。我媽說，我們不能做壞人，即使我們有不好的想法，因為那樣我們就不會是一個善良的好孩子。我一直想成為一個非常善良的`好孩子。我認為善良是一個人站在這個社會上的基礎，這說明善良對我們來說是一件很重要的事情。
我記得有一次，媽媽對我說：“孩子，如果你在路上遇到一些乞丐，你應該從口袋里拿出一些零錢，給他們一些用，這樣他們在又餓又冷的時候就不用挨餓了。我們應該是善良的人，去幫助那些需要我們幫助的人�！甭犃宋覌屨f的話，我覺得很有道理，就對我媽說：“媽，你說的我肯定會去做，但是沒錢怎么辦？”媽媽笑著說：“傻孩子，你沒錢。媽媽可以給你錢�！甭犃藡寢尩脑�，我知道我該怎么辦了。
但是我覺得善良是很好的，但是我們也需要看對象。如果對方不值得我們對他好，我們也不能心軟。我們太熟悉農(nóng)夫和蛇的故事了。農(nóng)夫救了蛇，但蛇反而咬了農(nóng)夫。所以做好事都需要看對象，不能一味的善良。這可能對我們有不好的影響。
善良的作文 25
有位婦女攙著老父親的胳膊艱難地上了公交車。車上早就人滿為患，這時一個小姑娘站了起來，微笑地對老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關系，您坐吧�！�
那位姑娘沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您做吧，大爺，尊老愛幼是我們年輕人應盡的義務�！蹦莻�攙著老人的婦女似乎想說什么，但老人朝她擺擺手，說：“好，好，孩子，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前坐下，小姑娘臉上流露出笑意。
奇怪的是：那位婦女明顯不高興，似乎是在責怪父親。
公交車繼續(xù)朝前開，突然一個急剎車，那位老人“哎呀”一聲，緊皺了眉頭，好象強忍著身體某處的不適。
小姑娘在一旁不禁替老人暗自慶幸，虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。
下面一站就是醫(yī)院，那婦女倆下車了，巧的是小姑娘也是在這一站下車。小姑娘聽到那位婦女在埋怨：“爸，你也真是的`，明知自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！傷口疼了吧？”
老人樂呵呵地說：“人家小姑娘一翻好意！我硬是拒絕她，也許以后再到遇這樣的事，她就會有顧慮了……”
是的，成全別人的善良，這何嘗不是一種善良。
善良的作文 26
小學開始，認識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——小王。
小王是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的.？”我看出了他的心事，就處處讓著他。
小王非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！
現(xiàn)在說一說小王的外貌吧。他的個子不高不低，但是可以打過一個比他高好多，像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉，擁有驚人的力量！
他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了。”只有小王對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。
啊，小王是全天下最好的同桌！
善良的作文 27
有一種品質，叫善良。
小區(qū)里有兩個收廢品的，都是殘疾人：男的大約40多歲，左褲管空空蕩蕩的，看著就讓人心酸。女的30多歲模樣，右手沒有前半臂，從她洗得發(fā)白的衣服上，不難看出她的貧窮。兩人收廢品，難免會碰頭，通常，賣主會把值錢些的東西給看起來殘疾更嚴重的'男人，把另一些東西給女人。一次兩次也就算了，可屢次這樣，女人傷心了。那天傍晚，我正巧看到女人在哭。
當時，男子裝好廢品打算騎車回家，在踩上三輪車時，看見女人那張?zhí)闇I橫流的臉。他猛然怔住了，似乎覺得女人很可憐，需要幫助。于是，他把才裝上車的廢品拿了下來，撿出一個塑料瓶子放在女人面前。女人還哭。男的又從垃圾袋中掏出一個塑料瓶子�？膳诉�哭。猶豫了一下，男人再一次把手伸進了垃圾袋……看著三樣可以換成錢的東西，女人笑了。我沒有想到的是：接著，女人走過去，把兩個塑料瓶放回了男人的袋子。
這個細節(jié)，讓我的心溫暖了許久。雖是兩個殘疾人，過著卑微的生活。但他們卻有著值得夸贊的選擇：自食其力、體恤、善良。
善良的作文 28
她在我們班里，學習不怎么好，長得又不是很漂亮。因此，在我的心目中對她的印象不太好，平時很少跟她交流，也不想和她成為好朋友。但是有一件事卻讓我改變了對她的看法。記得上次我們學校開展愛心義賣活動的時候。老師公布活動的第二天，她就把義賣的東西帶來了，而我和好多同學早就把這件事拋到了腦后，可她卻很在意：本子、鉛筆盒、書、筆……應有盡有，而且差不多都是全新的。我心想，他怎么可能那么大方？大概是新買的'吧！
第二天，她又把一袋子硬幣交給了老師，說這是她積攢的零花錢，在買東西的時候，可以找零給同學們。這一善舉使我的心一陣熱，難道她很善良，很善解人意？到了義賣的當天，她又帶了一袋硬幣給老師，說要捐給那些貧困地區(qū)的小朋友。我才恍然大悟，她原來是那么大方，那么善良。我突然想到了一句話：人不是因為美麗而善良，而是因為善良才美麗。原來我以前對她的印象都是錯誤的，她很好，只是她無法表達她對我們的友誼。這件事使我領悟到：每一個人都有她的優(yōu)點，不能以貌取人，應該要試著了解每一個人內(nèi)心深處，然后再建立對這個人的最終印象�，F(xiàn)在，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的貝茵應。
善良的作文 29
這是一個發(fā)生在公交車上的故事，老人和他的女兒乘公交車去醫(yī)院，一位姑娘為他讓座，老人臀部有傷，不能坐，但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害，坐了下去，忍痛到達醫(yī)院。
姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光，更讓人感動的，是老人委屈自己，成全善良的美好品質。成全善良的人，一定是一個善良的人。他們是善良的守護神，是善良的代名詞。
每當看到這個故事，我便情不自禁想起開學初的一件事。
新學期開始了，我和何雨婷擔任布置板報的工作，一到中午，我們便開工了，我們想在中間不知出一個蝴蝶結，好多人過來幫忙，有的折小花，有的找釘子，大約已經(jīng)有七八個了，人已經(jīng)夠多的了，這時沈可欣和邱妤走過來，問道：“你們還需要幫忙嗎？”何雨婷面露難色，但為了不要讓他們善良的心受到傷害，她仔細想了想，說：“你們幫我剪蝴蝶結中間的橢圓吧�！彼麄兎浅８吲d，忙的不亦樂乎。
心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務的善心。
善良的'心是美好的，也是十分脆弱的，需要有人的細心呵護。有一個美麗的詞叫善良，有一個更美麗的詞叫成全善良。
我們要為人善良，更要成全善良感恩善良。讓我們行動起來，讓這個世界處處飄著善良的氣息。
善良的作文 30
善良是一朵花，芬芳人們的心靈；善良是一盞燈，照亮人們前行的路；善良更是一種美德，是一個人最基本的品質。
善不分大小，不分年齡，也不分對象。人們都說：善有善報，惡有惡報。在生活中，我們的.行善并不僅是為了得到回報，因為人們多行善，就能從中獲得那份豁達與快樂。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。事無巨細，善無大小。善小如一滴水，能折射出太陽的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受傷的心靈。身邊的點滴小事，都可以成為一個個善舉，這些善舉，不僅可以幫助他人，也能快樂自己。
生活中，我們會被一些人的善舉感動著。叢飛，一個感動中國的大善人，他將每次演出的所得全部捐給失學兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心，在他離開人世的那一刻，他臉上始終洋溢著微笑，他用愛心感動了人們，成為我們學習的榜樣！
是的，生活中的善良無處不在，當你做了一件善事的時候，你就能從中體會到幸福和快樂。小小的善舉，有時甚至只是舉手之勞，卻能給我們的生活帶來美好。
“贈人玫瑰，手有余香。”只要我們每一個人都擁有一顆善良的心，把愛灑播到世界的每個角落，這個世界就會變得更加美好！
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