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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-03 01:57:25 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文必備15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文必備15篇

我的學(xué)校作文1

  是育才初級小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來就讀的民辦小學(xué)好多了。

  不必說寬闊的操場、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺、陳舊的運(yùn)動器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們在操場上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的'學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。

  我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書庫從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過,據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。

  我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會動的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場,操場周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。

  繞著操場走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會發(fā)生什么爭搶,但到中午,男生們都會爭著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的`顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內(nèi)活動教室很多,比如:音樂教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了;我們在美術(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動物,了解動物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

我的學(xué)校作文3

  我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)大門,映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍(lán)色,還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。

  教學(xué)樓的東面是操場。小小的操場,功能很強(qiáng)哦!看,操場的`下面有一個(gè)很大的場地。這個(gè)場地的南面用來停車,北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場是橢圓形的,看起來像一個(gè)巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的,防止小朋友運(yùn)動時(shí)摔傷。操場的中間是小型的足球場,外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場。體育課,我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候,我們就在操場下面的停車場等家長。

  教學(xué)樓中間的花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾啊!

  我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨,一進(jìn)校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學(xué)們像潮水般涌出教室,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學(xué)們立馬進(jìn)教室了,外面變得鴉雀無聲。

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文4

  滹沱河畔旁的一個(gè)搖籃,天涯山下的一個(gè)樂園,這便是雙語學(xué)校;育人萬千,以人為本,這也是雙語學(xué)校。雙語,是一輪紅日照耀在每一個(gè)莘莘學(xué)子火熱的心中。

  每當(dāng)耀眼的陽光照射在教學(xué)樓巨大的;丈蠒r(shí),我心中就會升騰起一種神圣感,我決心要在這里努力學(xué)習(xí)為雙語爭光!

  在曾經(jīng)的學(xué)校中,枯燥乏味的課堂讓人提不起學(xué)習(xí)的興趣,但在這里,卻截然不同,雙語拋棄了傳統(tǒng)死板的'教學(xué)方式,采用創(chuàng)新課堂的方法促進(jìn)師生互動,激發(fā)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  就拿我來說吧,曾經(jīng)膽小自卑,來到這里卻脫胎換骨了,是這里負(fù)責(zé)任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象:班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),崇尚精致教育的理念;語文老師聲音甜美,上課如娓娓道來的故事;英語老師大氣穩(wěn)重,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)…在課堂上是我的良師,下課后是我的益友。這就是雙語的教師,這是支素質(zhì)極高的隊(duì)伍,引領(lǐng)我們踏上人生大道!

  除了學(xué)習(xí),這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點(diǎn)同學(xué)們有序打飯;在宿舍樓,無論中午還是晚上直到最后一名同學(xué)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),老師們才肯安然離去…老師們,你們辛苦了!

  這里,除了這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,還有莘莘學(xué)子的我們。處處可見我們燦爛的微笑,處處洋溢著我們瑯瑯的讀書聲……上操時(shí)的整齊,甚至能與初中同學(xué)互比肩。我們力爭上游、積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),我們已經(jīng)成為了一道絢麗的風(fēng)景線。

  今日,我以學(xué)校為榮,他日,學(xué)校以我為傲!“厲害了,我的雙語,厲害了,我的雙語小學(xué)生!”

  以人為本,精致教育!求真務(wù)實(shí),追求卓越!讓這句久違的口號再次響徹在雙語校園!

  請相信我們雙語,讓我們?nèi)w小學(xué)部師生,共同攜手打造雙語燦爛輝煌的明天!

我的學(xué)校作文5

  小朋友們,你的學(xué)校是什么樣的呢?在我的眼里,我的學(xué)校是美麗又智能的,讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧!

  如果你家離學(xué)校很遠(yuǎn),不用擔(dān)心,空中校車將會準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在你家門口等候,將你安全送達(dá)校園。走進(jìn)校園,門口的花壇里花團(tuán)錦簇,有白的,紫的,粉的,還有黃的……這些花壇會自動變化造型,有時(shí)擺成動物造型,有時(shí)擺成心形,有時(shí)擺成人物造型,有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機(jī)器人,只要輸入你的指紋,機(jī)器人就會立刻把你送到相應(yīng)的教室。

  走進(jìn)教室,坐在自己的.位置上,只要輕輕敲擊桌面,全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來,在電腦里有老師的講義,試卷,課本等等,所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時(shí),你只要輕輕按下椅子旁的按鈕,椅子馬上就會變成一張小床,方便你休息。

  老師上課的時(shí)候不需要走到教室,只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學(xué)對話了。老師只要講述文字,電腦就能自動展示相應(yīng)的圖畫及相關(guān)故事給同學(xué),方便同學(xué)理解?萍颊n是同學(xué)們最喜歡的課程,因?yàn)殡娔X能模擬逼真的宇宙空間,你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動,你一個(gè)轉(zhuǎn)身可能就會撞上金星,一伸手就能抓住流星,簡直太有意思了。

  接著來看看我們的操場,它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場,它的上方懸掛著四個(gè)大屏幕,會實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播運(yùn)動場上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動課準(zhǔn)備的,里面有各種娛樂設(shè)施,玩具和器材應(yīng)有盡有,只要在場邊輸入自己想要玩的器械,馬上就有機(jī)器人將游樂器材送到你面前。

  接下來要參觀食堂了!靶邢x,起床了,又要遲到了!”就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,原來是夢呀!如果現(xiàn)實(shí)也能變成夢里一樣該多好!

我的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說聲:“教員您好!”

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的'水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個(gè)乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個(gè)展示臺,上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!

我的學(xué)校作文7

  寒假剛剛過去,我迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很多人說這個(gè)學(xué)期是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期,從這個(gè)學(xué)期始就要為中考準(zhǔn)備了。本來挺嗨的我立馬就涼下來了。但是開學(xué)總就要來臨的,我就懷著這樣復(fù)雜的心情來到了學(xué)校。

  下午,我決定要好好看看這個(gè)學(xué)校的變化。

  剛走到大廳,就聞到一陣甜甜的'香氣在空氣中彌散開來,醞釀著,揉團(tuán)著。來到操場,第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個(gè)褐色的花苞,有的張開了小嘴,還有的已經(jīng)盛開,花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵,花絲很細(xì),很碎,就像是被精心剪裁出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像一根根光滑曲折的樹枝上被用水彩點(diǎn)上了一樣。在桃樹邊上的臘梅花也開了,雖沒有那么艷麗,但是卻發(fā)散出淡淡的幽香,與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花,雖然不香,但花紅得讓人認(rèn)為花汁都要流出來了,與綠葉有著艷明的對比。這些花朵各有各的特長,各自有各自的魅力。

  沿著跑道往前走,跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場。因?yàn)槲覀冞@次是在除”教室外”的地方上課,所以也有點(diǎn)小激動,因?yàn)檫@是我第一次在操場上學(xué)語文,但,有何不可呢?世界上有很多東西是相通的。語言是一種藝術(shù),而自然就是一位藝術(shù)家,是大自然創(chuàng)造了萬物。

  走到頭,是一條小徑,上面有香百葉窗一樣的小蓬子,還有一個(gè)像蘇州園林里一樣的小亭子,從外面看是兩層,里面看是三層。亭子的柱子硬硬的,有點(diǎn)粗糙,擔(dān)有偶是特有的圓滑感,亭身的花紋好像會流動,與樹木植物和走廊形成了一個(gè)令人心曠神怡,平靜,充滿生機(jī)的感覺。

  向空中望去,一輪太陽停在江畔,染紅了天邊的彩云,彩云在變幻著,流動著……金色的陽光撒在操場上,令人回想往事。雖然這些都十分地短暫,但是不斷努力與拼搏中,終究會創(chuàng)造出自己的世界,讓我們一起在國旗下成長!

我的學(xué)校作文8

  記得學(xué)前班的時(shí)候,爸爸騎著電瓶車說帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小,那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。

  9月1號,我們開學(xué)啦!我如愿以償?shù)膩淼搅诉@座城堡一般的學(xué)校里讀書,開啟了我的小學(xué)生涯。

  我們學(xué)生安全工作做的很好,除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢!走進(jìn)學(xué)校大門,高年級的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門口迎接大家進(jìn)入校園,校園里最顯眼的就是矗立的'五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們每周一升國旗的地方。中間是操場,有跑道、球場……等等,右邊是圖書館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓,每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn),老師的指正讓我更加強(qiáng)大。

  “加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號,這個(gè)口號也會伴隨我度過我的六年小學(xué)時(shí)光,讓我努力成為最棒的小學(xué)生。

我的學(xué)校作文9

  我親愛的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓,每棟與每棟之間,都有一個(gè)花壇,里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。

  一進(jìn)大門,眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學(xué)生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的.外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅,團(tuán)團(tuán)圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子,從沒有單個(gè)的。

  在1棟與2棟之間,有兩個(gè)大花壇,如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話,就像一個(gè)“月”,邊上是樓房,中間是兩個(gè)花壇,壇中的草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。

  學(xué)校右邊是草地,上面種滿了桂花,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫滿了文字。

  我們的老師:黃老師與周老師,一個(gè)是我上任班主任,一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似,都充滿童趣。我愛我的學(xué)校,永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的新竹二小。

我的學(xué)校作文10

  說起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,可是我希望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的`學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹摇樯鐣龅亩嗌儇暙I(xiàn)。可是,就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富啊!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來了,我們上課時(shí)就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時(shí)沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們希望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用?墒乾F(xiàn)在呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著新房的到來!

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。

  我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園。,一進(jìn)校門,便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場,呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的'清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒有一點(diǎn)生機(jī),若是你細(xì)細(xì),一定會驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。

  我的學(xué)校,是一個(gè)的樂園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場各個(gè)角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會把的、零食帶來,和大一起分享。偶爾,我會站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群?吹萌朊粤,就會身臨其境,一動也不動。這實(shí)在也是一種樂趣。

  我的學(xué)校,是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識淵博的語文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題;一身正氣的品社老師,教會了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好

  生活在這,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文12

  在還沒上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會將我壓得無法喘息?墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。

  周一是我的一個(gè)新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂,讓人感到快樂與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會。只有在這節(jié)班會中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無窮的想象!

  在班會中,老師會帶著我們思考,讓我們區(qū)分對錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。

  我認(rèn)為,在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合。“沙沙沙……”這是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說:“累死了。真苦。”期中考試后,我考到了自己理想中的.成績,感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!

  閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的語言,學(xué)會寫作方法,這會讓我感到滿滿的欣慰!

  一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!

  是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校非常漂亮,有高高的教學(xué)樓,有綠色的小草,有高大無比的樹……

  你走進(jìn)我們學(xué)校的第一道門,就會看見一排高大無比的樹向你問好。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的第二道門就會看見高高聳立的教學(xué)樓,就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  如果你向東走10米,向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹,大樹中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的'操場,操場有三種顏色,分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。

  操場的左邊是堅(jiān)固的乒乓球臺,看到乒乓球臺,我就想起了一件有趣的事:那天下午我和我們班的同學(xué)——白原丞打乒乓球,白原丞和我打得正高興,可是他的妹妹把球弄丟了,我以為我們玩不成了,可白原丞還有球,我們又打了起來,不一會兒,球又丟了,可他還能拿出球來玩,這樣了好多次,最后我才知道,他妹妹把球找回來給他了,原來我被耍了。

  我喜歡我的學(xué)校,難道你不喜歡這樣美麗的學(xué)校嗎?

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識,還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。

  在我們的學(xué)校,最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來臨的時(shí)候,綠油油的,好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學(xué)校里最高最壯的樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的.,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗?粗@兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進(jìn)紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。

  我愛我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。

我的學(xué)校作文15

  文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學(xué)校。老師說,文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個(gè)溫暖的家。

  三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風(fēng)中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細(xì)雨的呼喚下,抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽;一棵棵小草,努力的`探出頭,舒張開一片片小葉子。

  十月,我們將迎來果實(shí)累累的秋天。這時(shí),整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。

  文海的校園不僅景色迷人,同學(xué)們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純;有時(shí)又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。

  這就是我的學(xué)校,它仿佛是一個(gè)溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí),教我如何單獨(dú)面對社會。我愛文海!