螢火蟲作文【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的螢火蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螢火蟲作文1

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。我一聽到這優(yōu)美的旋律，看到小音符在跳動，就好像自己回到了第一次在樂靈上課的時候，仿佛自己也是樂靈這片小天地里最閃亮的小小螢火蟲。

　　初見趙老師，她笑容滿面地接待了我們。她輕輕地摸著我們每個人的腦袋，膝蓋彎到與我們持平，輕聲地問我們每個人的名字，來自哪個學(xué)校。那時，我迫不及待地沖上了講臺，是第一個自我介紹的小朋友趙老師被我們的熱情逗樂了，她笑起來的樣子真好看，像春天里綻放的花朵一樣美麗。

　　趙老師讓我們叫她大月老師，我們都興奮極了，高興地手舞足蹈！大月老師是教我們閱讀寫作的老師，卻更像是大姐姐一樣。第一節(jié)課，我就深深地被大月老師的課堂吸引了。原來，那么枯燥無味的語文內(nèi)容，在大月老師的.口中是那么的有趣，就像魔法一樣，充滿了神奇。

　　大月老師的課總是那么地吸引人，每周一開始我就十分期待周六的相聚。每當(dāng)課上我們有不理解的地方，大月老師總是會在課下耐心地輔導(dǎo)我們；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有懈怠的時候，大月老師也一直鼓勵著我不要放棄；學(xué)習(xí)過程中，我對標點符號的運用總是不到位，老師不但課上課下關(guān)注我，平時也會發(fā)信息讓媽媽幫我復(fù)習(xí)，會在發(fā)現(xiàn)問題的第一時間出現(xiàn)。

　　經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我這樣一個不愛閱讀，不喜歡寫作的人竟奇跡般地愛上了寫作。之前，我最怕的就是看圖寫話，學(xué)�？荚囈部偸窃陂喿x理解和寫話上丟分，語文成績一直在中游。但是這次期中考試我不但取得了班級第一名的成績，還獲得了學(xué)校評比的語文小達人稱號，這讓我對學(xué)習(xí)語文有了更大的興趣和信心。媽媽也及時和大月老師分享了我的喜悅，成長的路上，感謝有你們。

　　我想學(xué)習(xí)的快樂就是如此吧！獲得成長的我像極了一只充滿力量的小小螢火蟲，會在未來的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。啊！我愛樂靈螢火蟲閱讀寫作！��！我愛你大月老師！

螢火蟲作文2

　　螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹……這是我很喜歡的一首歌《螢火蟲》，歌中唱到的螢火蟲真神奇呀，小小的身體還能發(fā)出微光！可惜這些都是我從書本、電視上看來的'，生活中我從來沒有見到過螢火蟲。媽媽告訴我在她小時候，螢火蟲總是在小溪邊、矮樹叢里出現(xiàn)，但是現(xiàn)在城市太亮了，所以很難看見螢火蟲，而這也成了我一個一直沒有實現(xiàn)的愿望。但是沒有想到，在馬來西亞旅游時我居然見到了這個從未見過面的朋友。

　　在馬來西亞有一個行程螢火蟲之旅，在吃完晚飯后，我們就出發(fā)了。在導(dǎo)游的安排下，我們每個人都穿上了救生衣，啊，看螢火蟲為什么還要穿救生衣呀我問導(dǎo)游，導(dǎo)游笑了笑，手指一艘小船，哦，原來我們要乘船去看螢火蟲呀！

　　船向叢林深處開去，剛開始在岸邊還能看見一點一點的燈光，船越開越遠，周圍也越來越黑，真是伸手不見五指，我有些緊張，趕緊抱住坐在身邊的媽媽。就在這時，在前方黑乎乎的樹上居然發(fā)出了一閃一閃的螢光。啊，是螢火蟲！船上的小朋友都激動地叫了起來，可是導(dǎo)游卻說：這才是開始呢，好看的還在后面呢！果然越來越多的螢火蟲在我們面前出現(xiàn)，它們一群一群在樹枝上、在湖面上不停地飛舞，還有一只螢火蟲居然還飛到我們的船舷上。它們把湖邊的樹點綴成一棵棵閃亮的圣誕樹，美麗極了！

　　我想把這些美麗的景物拍下來，可是媽媽說，打開閃光燈就會嚇走這些小東西的。所以我只能睜大眼睛仔細看，把這一幅幅美景牢牢記住。

　　這真是一次難忘而有趣的旅行呀，螢火蟲，再見了，希望有機會還能見到你！

螢火蟲作文3

　　今天晚上，不知怎么突然停電了，家里漆黑一片。

　　我便走出家門，忽然一條淡綠色的光從我身旁飛過，慢慢停在門上，我仔細一看，“啊”，原來是一只螢火蟲。我悄悄地靠近它，把手小心翼翼地伸過去，“唰”地一下把螢火蟲捉住了。

　　我找來一個白色的袋子把它裝了起來，先在袋子上啄了幾個呼吸孔，給它透透氣。接著，我就把拿到房間里，放在床頭上，想觀察它的動靜，可它一動也不動。于是，我也就先不理它，躺在床上玩。過了一會兒，我一看那袋子，螢火蟲不見了，可把我急壞了。我連忙尋找，抬頭一看，它正在空中盤旋著，劃出一道道淡綠色的光，仿佛是一個個光環(huán)，真是漂亮極了。不一會兒，它就停在天花板上了，我捉不到它，就想起一個辦法試試，我拿起手電筒，照到另一個低的.地方，果真螢火蟲慢慢地飛下來，飛到光亮的地方，我迅速用手一撲過去，嘿，讓我抓到了。我小心地把它放到床上仔細觀察起來，它前面有兩只觸角，黑黑的，觸角的內(nèi)側(cè)像鋸齒。頭也黑黑的，身子一道黃，一道黑，像蜜蜂的皮。它一共有六只腳，腳的后面就是發(fā)光處，像一個小燈籠。

　　不一會兒，來電了，我生怕螢火蟲熱壞，就打開空調(diào)，給它涼快涼快，自己跑下樓吃晚餐了。吃飽后，我上來一看，螢火蟲居然躺在窗簾下一動也不動，我不知道它是冷了還是睡著，我輕輕的動了一下它，沒反應(yīng)，我想螢火蟲一定很難過，會不會想它媽媽了。我就把它放到窗外空調(diào)機上，讓它呼吸大自然的空氣。

　　第二天早上，我朝窗口外看了一下，它還在靜靜地躺著，我決定把它放回草叢中，讓它回到大自然的懷抱，看著螢火蟲慢慢飛向遠處，我才依依不舍地離開了窗口。

　　傍晚，我來到草地，看見螢火蟲在花間歡快地飛舞著，我的心頓時被那火苗燃燒起來，心里非常地激動：多可愛的小生靈呀！一回到大自然，它就用光來裝點這個世界。

螢火蟲作文4

　　在一片黑暗中，突然出現(xiàn)一絲亮光，它努力的伸張著自己那一雙透明的小翅膀想飛出我的掌心。而我卻握緊手，不讓它離開。這是我第一次見到螢火蟲，享受著手上那種酥麻的感覺興奮不已。

　　一到家，我舉著手上的螢火蟲向爸爸炫耀。誰知爸爸卻嘆了一口氣：“現(xiàn)在的孩子連螢火蟲都沒見過�！蔽也�沒有立即停懂這句話，繼續(xù)把注意力集中在這個小家伙的身上，在家里強烈的燈光下我看清了它的真面目，我驚呆了，在黑暗中拿個美輪美奐的“工藝品”，此時卻變成了一個黑乎乎的小丑，和普通的蟲子沒有什么分別。在愣了一會兒后，我大笑起來。這一切不是我的所作所為嗎？在漆黑的夜色和屬于它的`自由中，它才是最美的。一種羞愧包圍了我，我想讓它飛走，螢火蟲大概因為剛才失敗的嘗試，不再去扇動它的翅膀。

　　我在心里著急的大喊：快飛啊。你一飛就能獲得自由了！可這個頑固的小家伙似乎喜歡上了再握得，飛吧，飛吧！

　　隨著一條優(yōu)美的弧線，螢火蟲從我手掌的邊緣掉了下來，沒有聲響。窗外窗內(nèi)沒有人因為它的離去而感到悲傷。世界只是墜落了一只螢火蟲，這只螢火蟲是自己在靈魂上墜落了自己。我就是其中的引導(dǎo)者。我突然好傷心好傷心，有一種透不過氣的感覺。為什么要限制它的自由？我傷害的其實僅僅是一個微不足道的小蟲子，但卻明白了很多很多。

　　在樓下我再也沒有見過螢火蟲，媽媽說：“螢火蟲喜歡漂泊，它們從不記恨，卻總能為并不眷戀它的大地母親變成美麗的點綴……”

螢火蟲作文5

　　記得小時候我與兄妹幾個到田野去抓螢火蟲。那時候還小，周圍還有大片的田野，到了晚上，田里就奏響了大自然奇妙的樂曲，有青蛙的，有蟋蟀的，還有很多不知道名字的小蟲的叫聲，可熱鬧了，除了這些還有點點的'熒光閃閃發(fā)亮。我們見了是又驚奇又害怕，因為聽說人死以后就有鬼火出現(xiàn)，而那片地方以前是墳場，所以心里更害怕。特別是看到點點熒光，以為那就是“鬼火”。但那些熒光，又點點漫天飛舞，時而聚時而散，很是奇妙。終于遏制不了心中的好奇，兄妹幾個決定打著手電筒去看看究竟。可是手電筒所到之處，那些熒光就不見了，奇怪，怎么會是這樣呢？幾個人瞎忙和了一晚，什么也找不到。

　　夜深了，看我們還沒有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里來找偶們。看著我們幾個在田里瞎轉(zhuǎn)和著找天空飛舞的“鬼火”，叔叔笑了起來，跟我們說那是螢火蟲，是一種蟲子，尾巴會發(fā)出閃閃亮光。要抓到它們得準備一個有很小網(wǎng)格的網(wǎng)兜才能套住它們，也可以在地里的那些葉子上找到，不過手電筒要關(guān)了的，那樣才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上偶跟你們來抓吧。

　　就那以后，偶們每天晚上都抓了很多的螢火蟲，并把它們套在一個透明塑料袋子里，或是把它們裝在玻璃瓶里面，讓它們發(fā)出點點的熒光。正是這些熒光，照亮了偶們的童年！

螢火蟲作文6

　　寧靜的夏夜，走在鄉(xiāng)間的小路上，享受著清風(fēng)的吹拂，花兒的芬芳。一陣明月高高地掛在空中，照亮了這漆黑的夜晚。

　　忽然我發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一片亮光，好奇的我走上前去，發(fā)現(xiàn)了幾只螢火蟲。它們在草叢中穿梭著，跳躍著，用微弱的光芒照亮了這片草叢，就像漆黑夜晚中的一個個小天使。它們向花叢問好，同蟲鳥打招呼，舞動在這黑夜里。鄉(xiāng)間的'草叢就像它們的舞臺，月光猶如聚光燈，它們在這舞臺上盡情地表演著，為世界送上了一點點微小的光亮。

　　我看著這些執(zhí)著的螢火蟲，心想，它們?yōu)槭裁匆�這么執(zhí)著，傾盡自己的全部為世界奉獻一片小小的光亮?

　　月亮像個頑皮的孩子，蹦蹦跳跳地隱在了云霧中，原本就十分漆黑的夜變得更加漆黑。沒有了月亮的陪伴，這些螢火蟲仍然堅守在自己的崗位上，心中的那份執(zhí)著仍然沒變，望著那片小小的亮光，我疑惑不解：為什么螢火蟲的那份執(zhí)著仍舊沒有改變呢?

　　那些小小的螢火蟲并沒有回答我的問題，而是在草叢中歡快的飛著，那抹光亮，忽上忽下，十分微小。

　　夏夜的微風(fēng)佛過我的臉龐，我站在這條小路上，陪伴著執(zhí)著的螢火蟲，這時月亮又從云霧中跑了出來。那皎潔的月光，重又照射在大地上，照亮了我的臉，又照亮了那執(zhí)著的螢火蟲。

　　望著螢火蟲歡快的身影，我忽然茅塞頓開：是啊，人生就像這黑夜漆黑無比，我們只有像這螢火蟲，執(zhí)著堅定，才能戰(zhàn)勝一個又一個的挫折;只有保留著那份執(zhí)著，才會走向成功。

　　螢火蟲愈飛愈遠，望著它們的背影我笑了，在微風(fēng)明月和這份執(zhí)著的陪伴下，我高興的向家走去。

　　這個夏夜讓我明白了執(zhí)著的意義，人生路上不變的應(yīng)是那份執(zhí)著。

螢火蟲作文7

　　無論過多少年，我仍會記得我和同學(xué)的點點滴滴……

　　下課時，同學(xué)們就在那棵梧桐樹下玩耍，有人跳繩，有人踢毽子，有人瘋鬧著……而我就靠在梧桐樹下靜靜的看著他們。

　　我記得有同學(xué)問我你的夢想是什么？那時候，我才多大啊，哪有什么夢想，我問答她說沒有，她對我說我的夢想是當(dāng)醫(yī)生，多純真的夢想呵。

　　我還記得，我一個最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，在學(xué)校里我只有她一個朋友，我不知道她走了我該怎么辦，我哭了一天，他們安慰我說沒事，有我們呢。我看著他們的純真的'笑容，擦干了眼淚，往后，我一直記得那純真笑容，多么讓我留戀啊。

　　有一次，下雨天，我沒帶傘，我想看來，要淋雨回家了。旁邊的一個男生走了過來問“你沒帶傘嗎？”我點頭，他遞了一把傘給我“我借給你”“那你怎么辦？”我問，“我還有傘”我猶豫了一下拿起那把傘，打開，走進雨里。后來，我才知道那個男生其實只有一把傘，那天，是冒雨回家的，還發(fā)了一場高燒。

　　我和同學(xué)一起去看螢火蟲，月亮懸掛于天，星星微弱的閃爍著，螢火蟲漫天飛舞，忽高，忽低，就像一群提著燈籠的小精靈，我和同學(xué)驚訝極了，沒想到會看到這么美的場面，我忽然想起一首歌，就唱了出來“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛……”

　　現(xiàn)在的同學(xué)你們還好嗎？還記得以前的嗎？你們現(xiàn)在是什么樣子呢？

螢火蟲作文8

　　我出來散步。

　　天還不怎么黑，卻早見房內(nèi)點起燈來。走到溪邊，溪水緩緩流過，水中魚兒互相追逐打鬧，見了人，全躲到石頭縫里了。

　　走著走著，天就黑了下來，卻也可以走路。忽然，前邊冒出一個黑乎乎的東西。我嚇了一跳，卻是一只青蛙，它當(dāng)即跳入草叢，卻不等人來抓。

　　一抬頭，忽見前面有一團微弱的亮光。這光略顯綠色，卻也帶了一點黃色。走近一點，這光卻飄走了，我先是吃了一驚，但之后就明白這是螢火蟲了。我四下里一看，發(fā)現(xiàn)身邊有四五只螢火蟲。它們飛來飛去，好像在跳某種奇特的舞蹈，向我打招呼似的------

　　我于是便陷入了深深的遐想中：溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲，就像滿天星斗一樣，映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的，只可惜我是見不到了，但我能想象地出，那是一幅怎樣的畫面。

　　本來，能見到螢火蟲已是知足了，我卻一定要抓一只，以證明我見到過螢火蟲。我費了半天力抓住了一只，捧在手心里，生怕它跑了或是傷著了。它在手心里到處亂撓，我卻早已回到了家。

　　我把手松開，讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發(fā)光了。我知道這里不是它的天地，于是我把它放了，看著它漸漸遠去，消失在夜色中……

　　現(xiàn)在，螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見到，卻失去了昔日的'精神。小魚已不再嬉戲，只是在水中無精打采地閑游，有些蚊子大的，游的挺快，卻像后面有只鴨子追著一樣，疑神疑鬼。青蛙也不那么會撲騰了，很容易就束手就擒了，而且很少見到大蛙了，都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會像螢火蟲一樣消失嗎？還是會重獲新生？

　　這難道與我們沒有關(guān)系嗎？誠然，我們可能沒有親手殺死它們。但是，誰敢說他從來沒有破壞過環(huán)境呢？

　　我們應(yīng)該為螢火蟲最后的這點光亮作努力，杜絕環(huán)境污染，還螢火蟲一片天地。

螢火蟲作文9

　　常從田邊草叢中，出現(xiàn)一點點忽明忽暗的白光，向曠地移動，那是螢火蟲�？墒乾F(xiàn)在的1年、2年、幾乎9年也沒有見過了。

　　螢火蟲種類很多，全世界所產(chǎn)，能夠發(fā)光的約有20xx多種，不能發(fā)光的約有20xx多種。我們常見的一種，身體黃色，翅膀尖端黑色。這是雄蟲，能夠飛行，雌螢體形近似幼蟲，不生翅膀，不能飛行，但也能發(fā)光。

　　雌蟲產(chǎn)的卵約有400粒球形而小，黃白色能發(fā)一些微光約經(jīng)過28天孵化為幼蟲。幼蟲身體長方錘形。略扁平，有13個環(huán)節(jié)。頭和尾黑色，尾端有吸附器，可代足用，稍前方體側(cè)發(fā)光器，能發(fā)青色的光。日中隱伏泥土下，夜間出來覓食，吃的是有害動物，所以它是益蟲。第二年春天，長大成熟，潛伏地下脫皮化蛹，蛹淡黃色，也能發(fā)光。到了夏天，就化為成蟲。

　　最令人感到興趣的螢光，是從哪里來的呢？以前，有人認為光性細菌和它共棲的緣故�，F(xiàn)在知道是一種化學(xué)作用。發(fā)光器的構(gòu)造隨著螢火蟲的種類和發(fā)育期而不同。就那種常見的螢火蟲來說，成蟲的發(fā)光器位于尾端腹面，表面是薄膜，下面排列著多數(shù)整齊的.細胞，形成一個扁平的發(fā)光板。細胞里含有數(shù)黃色細粉，叫做螢光體，遇到氧氣，就氧化而發(fā)光。……另有人認為，血液里有一種熒光酶，它受到熒光酶的激發(fā)，才會發(fā)光。

　　螢火蟲只有光沒有熱，是一種理想的照明用冷光。在外國的一種巨大螢火蟲，胸部有兩大發(fā)光氣器，放射綠光，腹部也有一個發(fā)光器，放射橙黃色光；兩色相映，極為美麗。婦人把它簪在發(fā)間，作為夜舞時的裝飾在螢火蟲自己，可以引誘異性，威嚇敵害，在生活上有重要的作用。

　　記住水面上，曠地上，稻田里，一明一暗，一上一下，點點光亮，與天上的星星同樣繁多的，那就是螢火蟲。

螢火蟲作文10

　　“營火蟲，螢火蟲慢慢飛，夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹……”每當(dāng)我哼起這熟悉的旋律，就像回到了那個夜晚，我與螢火蟲的親密接觸。

　　那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，我在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下坐著小船緩緩地駛?cè)爰t樹林，去尋找螢火蟲。晚風(fēng)輕拂著我的臉龐，帶走了內(nèi)心的煩躁。周圍一片寂靜，世間萬物仿佛都沉浸在如水的月色里了。這時，不知誰喊了一聲：“看，營火蟲！”我側(cè)過頭來，發(fā)現(xiàn)真的有一大群螢火蟲在閃閃發(fā)光，像一顆顆在眨眼的小星星。它們停在大樹上，大樹立刻變成一棵美麗的圣誕樹。這時，導(dǎo)游小胖打開了手電筒，一會兒用手不停的搖晃，一會兒又將手電筒旋轉(zhuǎn)。我覺得十分奇怪，問：“小胖哥哥，你在干什么呀？”“你猜！我在念咒語把營火蟲吸引過來呢！”“真的嗎？”我半信半疑，定睛一看，哇！真的有螢火蟲過來了。只見螢火蟲成群結(jié)隊地飛了過來，像是星的長流，又似燈的長陣。大地是像一塊巨大的黑布，四處飛的流螢閃著銀光，像鑲在布上的`銀線。

　　我望著螢火蟲在夜色中游動，我被深深的震撼了，心想：“他們是在尋找白天的夢么？螢火蟲輕輕悠悠像飄著的一盞小燈籠。它們?nèi)�三兩兩，忽高忽低，時明時暗，像在開游行盛會似的。它們又像一只只調(diào)皮的眼睛，一串飛舞的音符，在跳著美麗的舞蹈。突然，一只小螢火蟲飛到了我的面前，我用手一攏抓住了它。我在心里默默地許下一個心愿：希望………許完愿，我將手張開放出了螢火蟲。

　　聽導(dǎo)游說螢火蟲的生命很短暫，只有七天，所以我們要保護他們。我聽了不禁對螢火蟲心生敬畏，雖然它們的生命很短暫，但是卻要為人類奉獻一點光明。�。∥灮鹣x，你是夜空中最閃亮的星。

螢火蟲作文11

　　夏天的夜晚繁星點點，這正是螢火蟲出沒的季節(jié)。

　　螢火蟲出沒是在晴朗的夜晚。它經(jīng)常出現(xiàn)在植物園、小溪邊、濕地上。在我國，玉皇山、九溪、云棲、梅家塢、十里瑯珰、富陽、新沙島等地方螢火蟲最多最亮。它一般是在天黑后一小時到午夜十一點的時間出現(xiàn)。晴朗的夜晚，如果有月亮，會影響螢火蟲的發(fā)光效果，看螢火蟲最好選在沒有月亮的夜晚，每月農(nóng)歷初一前后一周月缺時觀看最理想。因為期間能見度最低，螢火蟲也就顯得最明亮。

　　螢火蟲幼蟲分為水生和陸生，幼蟲一般需要6次蛻變后才進入蛹階段，喜歡吃螺類和甲殼類動物。捕捉獵物后會先麻醉再將含消化酶的物質(zhì)注入身體，把肉分解。當(dāng)我們抓到一只螢火蟲的時候，如果知道它是經(jīng)歷多么艱苦的.蛻變過程才成為今天的樣子，我們是否還會漠視它這個小小的生命呢？

　　別看螢火蟲小，他可還有典故呢！在晉朝時，有家貧學(xué)子車胤，他酷愛學(xué)習(xí)，為了省點燈錢，捕了許多螢火蟲放在多孔的囊內(nèi)，四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支蠟燭。他刻苦學(xué)習(xí)，最后官拜吏部尚書，成為了一位大有學(xué)問的人。

　　螢火蟲雖然模樣小，未知的領(lǐng)域里它卻有無數(shù)的謎團等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們意識到它具有很大的研究價值，目前已成為了研究的課題。相信不久的將來，螢火蟲給我們?nèi)祟悗�來的就不僅僅是夜晚浪漫的點綴，它還將會有創(chuàng)造性突破，給人類帶來意想不到的利益。

螢火蟲作文12

　　一大早，只聽到課室外傳來笑聲，說：“我來遲了，未曾趕上早讀�！边@時我已經(jīng)知道是她來了�？此�活蹦亂跳的走進教室，不禁想到：這個“螢火蟲”，時時刻刻都不忘記給我們帶來快樂！

　　早讀課下了以后，“螢火蟲”又開始她的工作了，因為她是英語科代表，所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評了。這不，話音未落，第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了，這次“螢火蟲”又不會有好果子吃了。最擔(dān)心的.其實還不是這個，而是有一大堆沒有完成英語作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上，就憑這一點Miss peng肯定會大發(fā)雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。

　　下課后，“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會發(fā)脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進辦公室，我就感覺不妙，開始后悔答應(yīng)陪她來了，早知道就乖乖待在教室�？刹淮饝�(yīng)也不行啊，誰叫我跟她是好朋友呢。

　　進了辦公室，果然不出我所料�！罢媸侵荑ご螯S蓋——一個愿打一個愿挨呀！”這時，我從Miss peng的眼睛里看見了一個笑容，不過這個笑容馬上就凝結(jié)起來變得毫無光彩�！拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點蛛絲馬跡，知道Miss peng要發(fā)飆了，火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對Miss peng有沒有作用，但是她非常清楚這是一個很重要的任務(wù)，必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。

　　當(dāng)她使出絕招后，我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容，好像剛剛暴風(fēng)雨來臨的征兆是我看錯了。從來沒想到過Miss peng會有這樣的一面，也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐，實在是佩服��！

　　這就是我們班的“螢火蟲”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂！你們喜歡嗎？

螢火蟲作文13

　　在鄉(xiāng)下，夏日的晚上總能看見一只只會飛的“小路燈”在空中散發(fā)著光芒。今天，我和爸爸就要出去一見“小路燈”的風(fēng)采。

　　在公路上，“小路燈”就像一個個長著翅膀的彩燈，在空中飛來飛去，好像是一位位舞者，在自己的舞臺上跳著多姿多彩的舞，引來了無數(shù)花草樹木圍觀。

　　在田野里，“小路燈”又點像霓虹燈，一閃一閃的`，把田野照得像一張張鑲滿鉆石的地毯�！靶÷窡簟边�在地毯上飛舞，又把田野變成了一片銀色的海洋。

　　在草叢中的“小路燈”更是美麗，像天空中的星星落入人間的小精靈，落入碧綠草叢，與草叢來場約會，一起為這美麗的世界喝彩。

　　在河邊，“小路燈”像是一架架夜晚飛行的小飛機，正在執(zhí)行巡邏任務(wù)，守護著這邊小河的安寧與平靜。

　　在山上，到處是“小路燈”的身影，他們?yōu)檫@一座座碧綠的青山戴上了一頂頂鑲滿鉆石的帽子，讓一座座小山在夜空中那么耀眼奪目，好像走入人間仙境。

　　“小路燈”就是一位大自然的魔術(shù)師，它給夏日公路送去艷麗的舞者，它給田野送去鉆石地毯和閃亮的霓虹燈，它飛入草叢之中變成夏日的精靈，它守護著夏日小河的安寧與平靜，它為青山送去一頂頂鉆石帽，因為有這位魔術(shù)師的存在，為夏日夜晚帶來了無限的生命力。不得不感概，大自然是如此的美妙絕倫。說到這相信大家都已知道它的大名，對！就是可愛的螢火蟲！

螢火蟲作文14

　　螢火蟲——我喜歡的昆蟲，在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市中很少見，但它會在水邊、農(nóng)田、山上等植物生長茂盛的地方出沒。

　　暑假的一天黃昏，我一鼓作氣爬到了虞山的維摩山莊。當(dāng)我正準備休息并欣賞四周的風(fēng)景時，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有幾點亮光在閃閃爍爍。我滿心好奇，連忙湊近一看。啊，是兩只螢火蟲！它們正休息在綠色的草尖上悠然自得！它們會不會還有更多的同伴呢？我繼續(xù)往樹林里走去。

　　在一顆大松樹錯縱的枝干間，飛舞著無數(shù)只螢火蟲。它們尾部閃爍著黃綠色的光點，一閃一閃，仿佛是一盞盞小燈籠掛在樹林中，為進入林中的人們照明。時而會有幾只調(diào)皮的小家伙飛到我身邊，好像在同我打招呼，又好像在疑惑：這是誰呀？過一會兒，它們便又飛回熟悉的`伙伴身邊。這無數(shù)只螢火蟲，是在舉辦舞會嗎？還是在慶祝自己王國中的節(jié)日呢？要不怎么會這樣不停地上下飛舞��？我被這場面深深地感染了！

　　我忍不住輕輕地抓起一只，放在手心上細細觀察。它身體長而扁平，外面是一層咖啡色的硬殼，眼睛比芝麻還小，腹部靠近尾巴有個小黑點，使它能在茫茫黑夜中發(fā)出幽幽的光芒，化作一個跳舞的小精靈！

　　我不禁疑惑，這么小的小家伙會吃什么呢？想想它生活在草叢樹間，在夜間出沒，該以露水為食吧！一想到這樣，我趕緊把手中的小家伙放入草叢中，輕手輕腳地離開，生怕打擾了它們寧靜的生活。

　　我喜歡夜色中的小精靈——螢火蟲！

螢火蟲作文15

　　沒有朋友很孤單，很寂寞，一點意思也沒有；有了朋友就可以說說笑笑，很快樂。

　　螢火蟲提著發(fā)光的小燈籠，在到處找朋友。他飛到草叢邊，聽到一種聲音，他用小燈籠一照，原來是小螞蟻在搬家，螢火蟲就高興地說:小螞蟻，你愿意做我的朋友嗎？小螞蟻說：好啊，我很愿意和你交朋友，但是你能幫我照亮回家的路嗎？不然我的頭會碰得開花的！螢火蟲就說：不行，我還要去找朋友呢！說完拍著翅膀飛走了。

　　螢火蟲提著小燈籠飛呀飛，忽然他看見一個小東西在他眼皮底下跳來跳去，他用小燈籠一照，原來是蚱蜢在找頑皮無比的弟弟，螢火蟲高興地說:蚱蜢，我們交個朋友好嗎？蚱蜢就說：好啊，但是你要點著小燈籠幫我一起找弟弟。螢火蟲聽了就生氣地飛走了。

　　螢火蟲飛呀飛，飛過高高地山崗，來到小河邊，他用小燈籠一照，一條小蝌蚪在飛快地游，他就興奮地說：小蝌蚪，咱們交個朋友吧！小蝌蚪就說：好啊，那你能不能幫我找到一個小洞讓我躲起來，后面的一條魚正張著大大的'嘴巴要吃我呢！不管小蝌蚪，就拍著翅膀飛去了。

　　最終螢火蟲一個朋友也沒有找到，通過找朋友的過程使他知道了：要和別人交朋友必需熱情地幫助他人，不然的話就沒有朋友了。

　　螢火蟲知錯就改，他幫小螞蟻照亮了回家的路，幫蚱蜢找到了弟弟，幫小蝌蚪帶到了黑黑的小洞里。慢慢地，螢火蟲交到了很多的好朋友，他們整天在螢火蟲的院子里互相幫助，一起玩耍，多幸福呀！

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