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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2023-12-01 19:22:49 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文15篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總會(huì)想起那張照片作文15篇【精選】

總會(huì)想起那張照片作文1

  照片,可以記錄一切。我的腦袋里也記錄了許多照片。但那張照片,總會(huì)讓我垂淚三尺。

  那是一幅悲傷的畫面。一位眉清目秀的女子,懷里抱著一只可愛的小狗。那只小狗蜷縮在女子的懷里,一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)沒有了生命的氣息。它的眼睛睜得老大,仿佛是深情地望著它的主人。它死前,眼睛瞪著天空。那眼神,好像是對主人的無限眷戀,又好像是對那殺害它的女子的憎惡。它的眼神像一口深井,令人難以捉摸,多種復(fù)雜的情感交織在里面。我看它的眼睛,不像是在看一只狗的'眼睛,而是在看一個(gè)思想復(fù)雜的人類。它雖然死了,但它用它生命的最后一刻,告訴主人:我愛你,主人。我一定要回到你的懷抱!

  再看那小狗的爪子,有氣沒無力地?cái)傇谝贿,像睡著了一樣。它的背部,有著明顯的傷痕。那傷痕好似一把鋒仞的刀,要把小狗砍成了兩半。傷口都翻卷著,旁邊還有著斑斑血跡。那鮮血,紅得像一把為,好像要把小狗焚燒了一樣。它的尾巴也不像平時(shí)豎得像一根天線了,而是毫無生氣地垂下來。似乎也在告訴人們,這條小狗已經(jīng)沒有生命了。

  而這只小狗的主人,緊緊地抱著這只小狗,像抱著一個(gè)初生的嬰兒,又仿佛要把小狗的生命從死神的懷里搶回來。但她知道她不可能再挽回小狗的生命了。她那張秀麗的臉上,流出了像一串珍珠似的眼淚。她的眼睛紅腫了,腫得像兩只紅燈籠。她的淚滴落在小狗的身上,滲入它的毛里。

  看著這張照片,我仿似也感受到了那女子的悲傷,不禁流下兩行淚。我真想讓死神再給小狗一次生的機(jī)會(huì)?上覅s做不到!

總會(huì)想起那張照片作文2

  說起照片,在我腦海里一閃而過的,是那張。

  我和媽媽站在的地方,是湖南張家界的天門洞,我當(dāng)時(shí)還很小,可以看得出我的臉紅得像個(gè)柿子,我很累,可還露出微笑和媽媽合影。

  時(shí)至今日,我每看到這張被保留的照片,都會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  記不得什么時(shí)候,那時(shí)的我和媽媽來張家界玩。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了這里,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的一個(gè)洞說:“那里,叫天門洞,就是待會(huì)兒我們要上去的地方!闭(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——

  通往天門洞的是一條依山而建的石路,放眼望去,臺階密密麻麻的,數(shù)不清有多少級,頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時(shí),同行的小伙伴建議看誰先上去,說完就沖去爬臺階了。我反應(yīng)過來,也跟著跑了上去。

  剛開始爬還好,但爬到一半,不僅體力不夠了,而且我已經(jīng)爬得非常高,與地面離了感覺有大約十幾米的樣子,我擔(dān)心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的雙重考驗(yàn)下,我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。

  繼續(xù)爬了一段,愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的.狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上,扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來,她拉起我的手,溫柔地對我說:“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的,牽著我的手,我們一起走!庇谑牵覊蚜藟涯懽,跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。

  不知不覺,我們已經(jīng)臨近了天門洞,媽媽開心地對我說:“怎么樣,也不是很困難吧,來,我們上去拍張照片!蔽液蛬寢屧谔扉T洞前記錄下了這一幕。

  總會(huì)想起這張照片,那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì),我再也不怕困難了,我在照片后面記下了一句話:“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍!

總會(huì)想起那張照片作文3

  幾個(gè)月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來說,或許就是所謂的.“元?dú)鉂M滿”吧。

  還沒走進(jìn)小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng),不僅在這片田里流,好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動(dòng)著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機(jī)。

  此時(shí),田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對生命的熱情,訴說著它成長的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。

總會(huì)想起那張照片作文4

  秋日的陽光照射在我的書桌上,桌上有著一張照片,我享受著這秋日的溫暖,斜著腦袋看向了它。蔚藍(lán)色的天空中鑲著朵朵白云,我與她站在菊花旁,腦袋和腦袋挨在一起,眼睛也笑彎了?粗@張照片,我盯著這笑容中的淚水,想起了那一日。

  微風(fēng)拂過,我看著這金黃色的菊花,笑盈盈地喊她過來,“你看你看金色的菊花好看吧?”

  “好看,可我喜歡山茶花,尤其是那種白色的!彼荒樤频L(fēng)輕。

  “對啦,你今天要送我什么禮物?今天可是我生日呢!

  “一張照片,現(xiàn)照現(xiàn)送,驚不驚喜意不意外?”她笑著扭了扭脖子,舉起了手上的手機(jī)。

  “好特別哦——”我拖長了聲音把她拉過來,“那現(xiàn)在拍吧。”

  “好,準(zhǔn)備,123——”她大笑著拍了下來。

  第二日她送了我一個(gè)扁平的小禮盒,我打開了它里面靜靜地臥著那張照片。

  “對了,鄧瑤我要轉(zhuǎn)學(xué)了,每個(gè)星期五才能回來!彼鋈怀雎暤馈

  “什么時(shí)候走?”我嚇了一跳,“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?”

  “因?yàn)椤驗(yàn)椤彼肷螞]說話。

  “你走吧,”我把她推開了,“記得每周五下午來看我。”我笑著對她說,可是眼眶早就開始紅了,淚水被我的睫毛高高挑起。

  “好,”她笑著走了,在轉(zhuǎn)身的.那一瞬間我哭了。

  我不知道她為什么要轉(zhuǎn)學(xué),我只知道我們是朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  “鄧瑤!”她的聲音從門外響起,她回來了,陽光照射在她那張紅撲撲的臉上……

總會(huì)想起那張照片作文5

  照片記錄了生活點(diǎn)滴,照片呈現(xiàn)了大千世界,有的令人喜悅、感動(dòng),有的令人痛苦、慚愧,有的令人回味、思索……總有那么一張照片會(huì)讓我印象深刻。

  窗外的陽光格外刺眼,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知該做什么,不禁往桌下一看,似乎被什么東西吸引住了,原來,是它呀!

  相冊的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了,隱隱約約只能看見幾個(gè)大字——20xx年春節(jié),想必應(yīng)該是那年春節(jié)的照片了。

  輕輕打開它,每張照片的角邊都有點(diǎn)泛黃,不過幾乎都是些之前我小時(shí)候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片,似乎每張都是一樣的,沒點(diǎn)新意。突然,一張照片突然掉了出來,是當(dāng)時(shí)我們一整個(gè)大家庭的照片,那時(shí)的景象可是子孫滿堂,一個(gè)人都沒少,仿佛那個(gè)相片還裝不下我們這一群人,你看當(dāng)時(shí)的我們,哪一個(gè)不是笑盈盈的?每一個(gè)人都心無雜念,享受著那一個(gè)美好的春節(jié)。照片上的我們是年少無知的,照片上的大人們也沒現(xiàn)在這么憂愁,是多么美好的事情!

  但是,一切都由時(shí)間的遷移,變得不太一樣了。

  現(xiàn)在的我們都在忙著學(xué)習(xí),想著以后如何考上好的學(xué)校,已經(jīng)沒太多時(shí)間顧忌這些事物了,現(xiàn)在的大人們都在想著如何讓我們這群“熊孩子”過上更好的生活而奮斗著,只留著那張孤獨(dú)而寂寞的'照片。我們不能因此而放棄那個(gè)美好的事物,我們應(yīng)該努力地讓大家每一年都能像當(dāng)年的景象一樣開心,一樣無憂無慮。雖然有時(shí)會(huì)想著放棄,但是趁在準(zhǔn)備放棄的那股勁中想起那張照片,心中卻又充滿了力量!

  窗外的陽光依舊刺眼,而我卻不再迷茫,已經(jīng)知曉自己的去向,向自己的目標(biāo)前進(jìn),使自己的成長更有意義!

總會(huì)想起那張照片作文6

  “滴答,滴答”,墻上的鐘表響起來了,鐘表旁的那張照片吸引了我的目光。照片上,我們笑著對相機(jī)說茄子,身穿綠色的軍訓(xùn)服,個(gè)個(gè)那么開心,那么快樂。

  去年9月1日,進(jìn)了中學(xué)校門,我們初中故事的序章就開始了——那就是我們的軍訓(xùn)生活。

  還記得我們穿著軍訓(xùn)服,戴著軍訓(xùn)帽,在樹蔭下歇涼、喝著礦泉水,唱著小歌。那日子真好受。但也有苦的,就是站軍姿。站軍姿很累,頭頂烈日,一動(dòng)不能動(dòng)。那時(shí),我總想著:這什么破軍姿,有什么好站的?粗贿h(yuǎn)處的陰影,我咽了咽口水。這時(shí),就聽見教官說:“還有5分鐘了,堅(jiān)持一會(huì)兒!蔽倚睦镏坏媚?cái)?shù)著:1、2……60,一分鐘了,1、2……13……20,唉,等到數(shù)到300時(shí)教官還沒有喊停下,我們眼睜睜地企盼著。等教官終于喊休息時(shí),我們就一哄而散,有些人上廁所,有些人坐在陰涼處休息,有些人去喝水,還有些人聊天。這樣的生活,在現(xiàn)在,我覺得很好,很好。

  有一次,我們杯中的水空了,個(gè)個(gè)都變得吊兒郎當(dāng)。教官看到我們這樣,說:“再站5分鐘軍姿,我就給你們買水喝!”當(dāng)時(shí),我們特別高興。大家就站了5分鐘軍姿,安安靜靜的,沒有人說話,每個(gè)人都像守護(hù)校園的松柏那樣直直的.。很快,教官兌現(xiàn)了他的承諾,給我們買水喝。在看到每個(gè)人臉上的笑容時(shí),他也笑了。我們深深地知道他是用他的工資買的。之后,他還給我們中一些人買過水、吃的,大家在喝著吃著的時(shí)候,臉上滿是幸福和甜蜜。

  軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們照了很多照片,大家都踴躍和教官合影……

  當(dāng)鐘表“滴答”的聲音再次響起時(shí),我才回過神來。不過,那時(shí)候真的很愉快!

總會(huì)想起那張照片作文7

  一縷陽光從窗外射進(jìn)了我的房間,不偏不倚剛好落在了我擺在床頭柜的照片上,我拿起照片慢慢的陷入了回憶。

  暑假,我們跟隨旅游團(tuán)一起去湘西玩。那天,我們爬坐龍峽,那三峽是真的陡,臺階都是一些天然形成的石頭,因?yàn)殚L年累月都有人走,所以變得十分光滑,只能靠雙手抓住兩邊的鐵鏈往上爬。

  我們已經(jīng)爬到了一大半,可當(dāng)我看到那鏤空的用鐵焊出來的橋時(shí),連連搖頭。我恐高,從太高的地方向下望時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)起來,有一瞬間仿佛竄到了嗓子眼。

  “你怎么不走了?”姐姐來到我身邊。“我……我……我……怕……怕高,”我支支吾吾的說著!斑@么大人了,有什么好怕的,”說著便走了,“還怕高真是個(gè)膽小鬼!蔽也环䴕庥植桓疫^去。

  這時(shí)媽媽走過來摸摸我的頭,溫柔的說著:“小瑜,不用怕,你在前面走,我在后面牽著你,好嗎?”我遲疑了一下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想證明給姐姐看我不是膽小鬼!

  我深吸了一口氣,一只手抓住鐵鏈,另一只手緊緊拉住媽媽的手。我平視著前方,偶爾用腳試探性地點(diǎn)一下前面的地,看一下有沒有危險(xiǎn)。走了一會(huì)兒,望著那越來越近的距離,我愈加欣喜若狂,我終于跨越了那條叫“恐懼”的'鴻溝,媽媽也為我的勇敢豎起了大拇指。

  “小瑜,吃飯了,快點(diǎn)兒來,不然飯菜涼了就不好吃了!眿寢尩暮魡景盐依隽嘶貞。

  后來我悟出了道理,在成長的道路上每當(dāng)遇到令人恐懼的事情時(shí),總要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不試試怎么知道邁不過道坎呢?

總會(huì)想起那張照片作文8

  陽光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌,臉上洋溢著笑容,雙手在胸前擺了一個(gè)大大的V,我不由得一震,記憶隨著它回到了那天。

  我在預(yù)備廳里漫無目的地畫著投稿,心里更多的是煩惱和憂愁,我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫不出啊,這次比賽肯定輸了……

  此時(shí)我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個(gè)比賽,忽然一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從耳邊傳來:“既然選擇了這個(gè)比賽就要做好,不能讓時(shí)間和精力白白浪費(fèi)!蔽一仡^望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過了,但絕對不可能拿獎(jiǎng)。他皺了皺眉頭意味深長地看著我:“你參加比賽不只是奔著拿獎(jiǎng),這更是一場磨煉自己的舞臺,別人可以拿獎(jiǎng),那你也一定行!”

  我聽了他的話,又低頭畫著草稿,心里的膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個(gè)目標(biāo):超越自己,就當(dāng)這是一場磨煉!

  “叮——”要上臺了,與之前不同的是,我邁著堅(jiān)定的`的腳步,朝著自己的目標(biāo)走去。我坐在座位上平復(fù)了心情,拿出筆和紙來作畫。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著墨水,時(shí)而有力,時(shí)而輕柔,忘記周圍,全身心都投入在這幅畫上。

  當(dāng)最后一筆落下時(shí),我知道比賽結(jié)束了,作品上交給了評委,我看著他們激烈的討論著,心中免不了會(huì)有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進(jìn)步,這就是最好的收獲!”

  宣布結(jié)果時(shí)我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著獎(jiǎng)牌站在臺上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……

  身上的灼熱愈發(fā)強(qiáng)烈,抬頭,那張照片在陽光的照射下熠熠生輝……我堅(jiān)信人生肯定會(huì)有各種困難和挑戰(zhàn),只有努力并堅(jiān)持下去就算失敗也一樣絕不會(huì)為自己的拼搏而后悔!

總會(huì)想起那張照片作文9

  “!彙眾W數(shù)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我的心悲喜交加,書包里有一份沉甸甸的喜悅,也有一份沉甸甸的悲傷……

  急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng),準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可吃完飯,老爸卻突然把我拉住了:

  “!f,你進(jìn)門考和出門考考了多少分?”

  我怔住了,有些不知所措。“不給我看?要走?今天晚上老師請假。過來給我說明白!崩习职盐依缴嘲l(fā)上。

  我像一只被嚇破膽的小雞,傻在了沙發(fā)旁。過了一會(huì)兒,我拉開書包拉鏈,掏出兩張?jiān)嚲怼?/p>

  一張是滿分,一張是慘不忍睹的——0分……

  我把試卷放在地上,鋪平,然后小心翼翼地看了看老爸的臉色,虛偽地把滿分放在0分上面,又瞄了老爸一眼,見老爸看起來沒那么生氣,便躡手躡腳地走到他旁邊,把試卷遞到老爸手里。

  我把試卷給老爸后,又坐回了剛才的地板上,看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色,我懼怕的心也一下一下地懸了起來。

  我知道,這兩張卷子差不多,是一起考的。難的'一張由于早做,很緊張仔細(xì),做了滿分;而簡單的,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的都會(huì)做,驕傲了,便不仔細(xì),題目都沒讀,只瞄了幾眼,便都錯(cuò)了。

  爸爸語重心長地說:“孩子,你要記住了,看著這兩張?jiān)嚲。差的,告訴你要?jiǎng)e驕傲,要謹(jǐn)慎;好的,告訴你別灰心,你其實(shí)不會(huì)差……”

  每當(dāng)看到這張照片,我就告訴自己一定要做到:

  勝不驕,敗不餒。

  但也同時(shí)溫暖了我的心,它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛。

總會(huì)想起那張照片作文10

  路過那個(gè)熟悉的樓梯間,陽光熱烈,風(fēng)兒溫柔。不禁回憶起那張照片,心中波瀾又一次涌起

  有兩個(gè)女孩站在樓梯間里,朝著對方微笑,陽光灑在他們臉上,構(gòu)成了一幅最美的圖畫。

  她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶,是在世界末日,我也想拋下一切去擁抱的人。

  她是我懷著滿心歡喜走進(jìn)小學(xué)大門遇見的那個(gè)“命中注定!蔽也簧帽磉_(dá),她善解人意。我們習(xí)慣在樓梯間談天說地,讓“快樂”成為我們獨(dú)處的代名詞,但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。

  我們在一起玩了三年,卻敵不過時(shí)間的魔掌。我們厭煩了,各自又尋到了新的“快樂”。但,或許是成了習(xí)慣,亦或是依然不能離開對方,我們兵分兩路,跑了一場遠(yuǎn)程馬拉松。

  分開了兩年后,我們又回到了最初;蛟S是命運(yùn)的牽引,我們在時(shí)間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出,依然是那個(gè)樓梯間,依然是那個(gè)她。我們在那個(gè)最熟悉的地點(diǎn),在快門的那一瞬間,蕩起了最美好的微笑。

  我們的六年,像一場遠(yuǎn)程的馬拉松,我們從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),但在分叉路口選擇了不同的'路,慢慢地向前跑,在同一個(gè)終點(diǎn)終于又相逢了。就像你說的:“過程不重要,只要最后是你,就好!”

  我想,抬頭暖陽春草,給你簡單擁抱。

  我想,右手握筆,左手牽你。

  我想,踩碎了迷茫走過時(shí)光,睜開眼就是你。

  我想,與你一起撒野奔跑。

  這路遙馬急的人間,總有人愛你很多年。你看這一晃三五年,匆匆匆又是夏天。

  風(fēng)兒把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),看看熟悉的樓梯,我不禁蕩起了笑

總會(huì)想起那張照片作文11

  偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。

  照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

  這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的.戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……

  我想,那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會(huì)對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

  可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

總會(huì)想起那張照片作文12

  衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片,它也滿載著童年逝去的痕跡,每當(dāng)看見這張滿是灰塵的照片,總是不由想起一些往事。

  照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天,一家人在外游玩,令人感到有趣的是,那一天下的是毛毛細(xì)雨,蒙蒙的'細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下,這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同,這使一家人不得不都撐開傘,但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。

  夏天的蒙蒙細(xì)雨,輕輕地飄在我臉上,令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱,又令人感到舒意,這使我對夏雨增加的一絲敬意,也更加喜歡夏雨,于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。

  頓時(shí),爸爸不知何時(shí)看到我收起傘,立刻喊了我一聲:“趕緊把傘打開來,淋了雨很容易感冒的!”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨,爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來,抓著我的手,把我手中收起的傘奪過去,撐開傘,把傘柄放在我手中,嚴(yán)肅地說了一聲:“拿好傘,別淋雨了,容易感冒!

  我把傘遞回給他,接著跑回去淋雨,感受夏雨的舒意,我瞟了爸爸一眼,他好像嘆了一口氣,之后就沒再說我什么了。

  幾天后,正如爸爸所猜測,我感冒了,原因或許是因?yàn)槟且惶斐鲇瘟芰擞,以及童年時(shí)期對自然的現(xiàn)象的無知。

  照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃,相框現(xiàn)也滿是塵灰,我也長大了,而這滿是發(fā)黃的照片,閃耀著金色的童年之光!

總會(huì)想起那張照片作文13

  窗外,細(xì)雨飄灑,那是白云的眼淚,抽干了它所有的純凈。每當(dāng)看到這種天氣,便會(huì)想起那張照片。

  也是一個(gè)細(xì)雨濛濛的黃昏,我正腳步匆匆地趕回家。這時(shí),媽媽打了個(gè)電話:“寶貝,你在哪兒?什么時(shí)候回家?”我不耐煩地說:“媽,每天問同樣的話,你不嫌煩我還嫌煩呢!一會(huì)兒就到家,我先掛了。”當(dāng)我正奮力跑回家時(shí),看見了一個(gè)老爺爺,他正手持著一把傘,站立在風(fēng)雨之中。我很奇怪,下雨天,老爺爺有傘卻不撐,太反常了。我收住匆忙的腳步,禮貌地問:“老爺爺,您怎么站在這兒,快回家吧,當(dāng)心著涼!崩蠣敔敇泛呛堑卣f:“我在等孫子呢,他馬上就來了,今天他沒帶雨傘?,他來了!蔽彝,只見一個(gè)少年正在雨中奔跑,他見到老爺爺,眉毛一豎,嚷道:“不是說過不要你來接嗎!你還來!蔽彝@一幕,心里不禁微痛。因?yàn),我也對媽媽說過類似的話。我鼻子一酸,拿出手機(jī),含著淚拍下了這張照片。

  我一路狂跑回家,媽媽正在門口著急地張望著。見到我,她立刻欣喜地迎上來,忽然,她瞥見了我眼角的淚痕,驚訝地問:“怎么回事?怎么哭了?”我憋住淚水,回答道:“只不過是被雨淋了而已!薄笆裁矗坑袥]有感冒?你這粗心的孩子,怎么對自己這么大意……”我轉(zhuǎn)過身跑上樓去,反鎖了門,一個(gè)人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片,忽然間明白了什么,媽媽對我的嘮叨,其實(shí)就是對我的愛!媽媽的愛原來一直都在我身邊!

  如果你覺得媽媽太嘮叨,請注意,那只是她愛的'表達(dá)方式。好好愛她吧,媽媽的愛其實(shí)就藏在點(diǎn)滴的生活之中。

總會(huì)想起那張照片作文14

  望著那本厚厚的畢業(yè)相冊里一張張照片,總有一張令人懷念。

  歲月荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。六年的時(shí)光啊,早已不知不覺的走到了盡頭。原來本以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在,也只不過是彈指一揮間而已。

  畢業(yè)照上面,每位同學(xué)都在,沒有任何一位同學(xué)再躲避鏡頭,原來那些不喜歡拍照的男同學(xué)們,也整理好了自己的衣著,就算是有一些不情愿但是依舊還是一起拍了那一張畢業(yè)照。

  每一位同學(xué)都露出了喜悅的笑容,每一位科任老師都儀態(tài)端正。我們背對著行政樓,這是校長及一些主任的辦公室。雖然每一位同學(xué)都露著笑容,但是又有幾個(gè)是真正開心的呢,六年的小學(xué)時(shí)光說散就散,從剛踏入小學(xué)的不怎么認(rèn)識,到現(xiàn)在的“一家人”。

  六年的時(shí)光承載了太多我們的回憶,校園的`一樹一木,一花一草,都見證了我們成長的歷程,陪伴我的同學(xué)老師們,都將在這即將消散的六年時(shí)候中離我們遠(yuǎn)去。六年,說長也不長,但說短也不短,六年里,我們認(rèn)識了許多同學(xué),但是還沒和他們好好的打回交道,六年級時(shí)間也就這樣消散了。

  相聚不一定就是開始,分散也不一定就是結(jié)束,在攝影師按下快門的那一瞬間,六年的時(shí)光就好像一直定格在了那里,六年的回憶也一起定格在了那一張畢業(yè)照里,但天下終沒有不散的宴席,所有的時(shí)光也終究會(huì)消散。

  看著那一張畢業(yè)照,殊不知會(huì)涌現(xiàn)出那么多的回憶,該消散的,終究不會(huì)留下。

總會(huì)想起那張照片作文15

  每當(dāng)夕陽的最后一縷余暉落下后,我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方,想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片,那一天也是在夕陽西下的時(shí)候……

  我口中的哥哥實(shí)際上是我的'堂哥,但由于我們倆的名字太相近了,只有最后一個(gè)字不相同,而且小時(shí)候叫慣了,長大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟,但是卻勝過親兄弟,每次見面都會(huì)興奮的大叫,然后打成一團(tuán)。

  哥哥雖然只比我大一歲,但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我,有好吃的時(shí),他總是把最好吃的留給我;有好玩兒的時(shí)候,他也總是先讓我玩夠,然后再自己玩;甚至在我沒有玩具時(shí),他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩,還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的,自己留著也沒用,那時(shí)傻傻的我還誤以為是真的,就這樣收下了皮球。

  可俗話說得好:世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長,沒過幾年,由于伯伯在外地打工的原因,唐哥也必須去外地居住了,離別之際,哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相,我聽后怔住了,然后大哭起來哥哥也大哭起來,最后哥哥提議:“我們一起照一張相片吧,然后交給我,這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拍完后哥哥上了火車,當(dāng)火車門關(guān)上的時(shí)候,我意識到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片,更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉,那兩張掛滿了淚痕的臉,我總會(huì)在夕陽落山時(shí)想起那張照片。

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