巨人的花園作文

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巨人的花園作文[精選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的巨人的花園作文，歡迎大家分享。

巨人的花園作文[精選15篇]

巨人的花園作文1

　　自從巨人醒悟了，知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。春天，巨人和孩子們一起捉迷藏，可是巨人太大了，所以總是被發(fā)現(xiàn)。沒辦法巨人只能來找了，可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。

　　后來巨人成了裁判，看看有沒有人犯規(guī)。唉，這么可真不好。突然，迎面飛來一個小女巫說：“你不是不想變小和小朋友一起玩耍？”“是的，我非常想變小和他們一起玩�！本奕艘贿呏钢⒆觽円贿呎f著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的.頭點(diǎn)了幾下，就變成了一個活潑可愛的小男孩。巨人高興極了，立刻朝孩子們飛奔過去。

　　說：“大家好，我此刻不是巨人了，我想和大家一起玩！”“好，太好了，但是我們怎么稱呼你呢？"大家說：“你們幫我取吧！”“你叫洛卡吧！”有人說：“好”大家異口同聲地說。從此孩子們和洛卡幸福地在花園玩著。

巨人的花園作文2

　　巨人醒悟過后，他孩子們生活的非常好，和和睦睦的相處著。

　　突然有一天，村里所有的小孩生病了，巨人非常擔(dān)心，他請了所有醫(yī)生為小孩看病，但是這種病太罕見，醫(yī)生也沒有也沒有辦法醫(yī)治，巨人沒辦法了，就只能去找天神，天神告訴巨人，地上有3顆龍珠，分別在刀山，火海，和森林，集齊龍珠就能召喚神龍，之后你就可以許你的愿望啦。說完，巨人馬上去尋找龍珠了。巨人先來到了刀山，刀山上有密密麻麻的刀，看起來好恐怖，但巨人不顧一切立馬沖上刀山，盡管巨人腳出了很多血，但巨人還是向前沖，終于巨人拿到了第一顆龍珠，天神下來勸巨人：“巨人啊，你還是放棄吧，要集齊三顆龍珠，是非常不容易的，你還是盡早放棄吧！”“不，我已經(jīng)拿到一顆龍珠啦，離神龍還有兩步，我不能放棄！”巨人回答道，天神被巨人的堅持不懈感動了，他對巨人說：“好，你去吧，我在天上等你的好消息吧�！币惶爝^去了，兩天過去了，巨人遍體鱗傷，終于拿到了三顆龍珠，他來到了一塊空地，對龍珠說：“神龍，神龍快出現(xiàn)吧�！敝宦犩У匾宦暽颀埑霈F(xiàn)了，它對巨人說：“年輕人，你有什么愿望��？”巨人回答道：“我的愿望是讓村里所有的小孩都有一個健康的`身體�！鄙颀堈f：“瑪麗瑪麗轟，好啦，你的愿望實(shí)現(xiàn)了！”說完神龍咻的一下走了。巨人回到村子里果然小孩們的病都奇跡的好了。

　　之后，巨人和孩子們生活的更加美好，更加和睦！

巨人的花園作文3

　　從前，一個小村子里有一座漂亮的花園，住著一位巨人，村里的孩子都喜歡到那里玩。

　　春天，春姑娘悄無聲息地來到了巨人的花園，巨人的花園里立刻百花盛開。紅的花猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云；黃的花猶如一塊塊金子……最好看的花是迎春花，長長的枝條上綴滿了金色的小花，仿佛正和春天約會。

　　夏天，巨人的花園里成了郁郁蒼蒼的林海，樹木枝葉繁茂，遮天蔽日，只有一絲絲的陽光偶爾進(jìn)來“串門”。孩子們經(jīng)常躲在這“綠色涼棚”里下棋，看書。累了，翻幾個跟斗或躺下來小憩。

　　秋天，孩子們沐浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，走進(jìn)巨人的花園。這時，巨人的花園已是鮮果飄香、果實(shí)累累了。蘋果妹妹羞紅了臉；石榴弟弟扒開樹葉，咧開嘴，笑了；鴨梨姐姐穿著公主裙，好像一個個小公主，站在枝頭……真是讓人垂涎三尺呀！

　　冬天，雪花飛舞，猶如一個個白色的`小精靈，落在地面上、石板上、樹枝上、草坪上、屋頂上……花園里到處都堆滿了積雪。這時，來了一群小朋友，他們有的玩扔雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……玩得不亦樂乎。

　　巨人的花園一年四季都有孩子去玩，巨人再也感覺不到孤單了。

巨人的花園作文4

　　世界上最受歡迎的地方是哪兒？當(dāng)然是巨人的花園。

　　春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個孩子一粒水果的種子，讓孩子們學(xué)會練耐心，并看著它發(fā)芽、長葉、開花，花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

　　夏天，小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著，有的小孩在巨人的肚子上跳來跳去，有的在巨人用腳形成的︿形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋里玩黑洞冒險，還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……

　　秋天，水果像一個巨大的喇叭，叫醒了整個花園。天空藍(lán)得像塊寶石，可愛的云寶寶滿天跑，樹葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著把水果給摘下來呢！巨人想的可真周到，巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠，正在為它們找窩住呢！

　　冬天到了，巨人把又舒服又合適的窩給造好了，小松鼠們打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來，當(dāng)然，巨人是用和自己的`一粒紐扣大小差不多的雪球來玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞里，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手里玩過山車。

　　巨人的花園就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過著。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。

巨人的花園作文5

　　一年又一年的時光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

　　日子一天天過去了。突然，一場瘟病使全城的孩子離開了人世，巨人很傷心，它沒有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒有孩子的城市變成了一座死城。城里時常會有人在號啕大哭�，F(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個小時了，他絕望地躺在安樂椅上，心想：“就這樣死去吧，沒有孩子的世界，我始終活不下去……”

　　忽然，他的'目光停留在花園的一棵樹上，那棵樹絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長，時不時還會傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹下。頓時，樹發(fā)出萬丈光芒，里面出現(xiàn)了一個美麗的仙子，問：“你，想讓孩子們回來嗎？”巨人不停地點(diǎn)頭：“對，有什么方法嗎？”“沒有方法�！本奕耸麡O了�！俺�，用你的生命來換……”“我都是一個快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活�！薄拔摇以敢�。”于是，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無怨無悔。

　　瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來一樣，只是少了巨人的微笑……

巨人的花園作文6

　　巨人把圍墻推到以后，花園里天天洋溢著孩子們歡樂的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園里又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)，花朵爭先開放，看！，那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈，讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長的.如此蒼翠茂盛，把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動物也三五成群地趕來，為巨人的花園增添春意，小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來花園里又增添了亮麗的風(fēng)景線。

　　有一年秋天，花園里鮮花飄香，果樹上鮮果累累，讓人看得直流口水！有一個小男孩在蘋果樹上采果子吃，被小兔子知道了，它以迅雷不及掩耳之勢沖上去把美味可口的蘋果搶過來一口吃掉了，那個男孩子也想吃，于是它們追著，跑著。巨人心里已經(jīng)笑開了花。

　　隨著時間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂，巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無比快樂。

巨人的花園作文7

　　潘從龍今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時空穿梭機(jī)，三、二、一轉(zhuǎn)移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進(jìn)來、快進(jìn)來；‘我踏步走了進(jìn)去。��！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。當(dāng)我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問；“您好巨人叔叔！”；“你好呀，小朋友”他用粗大的.聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛的聲音說。

　　我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因?yàn)榭瓷先ツ莻€東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無限的歡樂！

巨人的花園作文8

　　　自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。

　　一天，巨人生病了，水米不進(jìn)。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的'人知道后，立刻叫來了救護(hù)車，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。

　　一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個心臟移植手術(shù)，但沒做成功，巨人成了永遠(yuǎn)的植物人。全村人無不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他�！贬t(yī)生說。

　　醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認(rèn)識你，你只是一個小屁孩罷了！”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認(rèn)識我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個也不認(rèn)識，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。

　　孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復(fù)了記憶。

　　巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

巨人的花園作文9

　　自從巨人把圍墻拆除，將“禁止入內(nèi)”的告示牌換成了“歡迎進(jìn)入”后，幾乎每天每時每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。

　　孩子們經(jīng)常在放學(xué)回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯，來來回回十幾趟巨人都沒有表現(xiàn)厭煩，還咯咯咯的.開心的笑著，聲音在整個小村子里回蕩著�？傆谟幸惶�，巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個辦法：帶孩子們?nèi)ド滞嬉煌�！這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣，又可以去欣賞森林的美景。對，這真是一舉兩得的好辦法，太棒了！

　　第二天一早，巨人就聚集起所有的孩子們，向森林大部的進(jìn)軍了！可到達(dá)森林的第一天，其中一個孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過了有食人魚的大河，又穿過了遍地是毒蛇的沼澤地，進(jìn)入了黑黑的山洞，在那里總于找到了能治萬病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的往回奔，一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷，但是他堅持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后，他自己卻倒在了地上。由于疲勞過度，又中了蛇毒，他的身體堅持不住了，巨人的眼睛慢慢地閉上了。

　　當(dāng)孩子們看到倒在地上毫無聲息的巨人，都傷心的痛苦了起來。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了，這時奇跡發(fā)生了，巨人緩緩地睜開了他的眼睛，向著孩子們微笑。

　　從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……

巨人的花園作文10

　　自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非�？鞓贰�

　　突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢？所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。

　　一位仙女知道了這件事，便在樹枝上放了一個精美的小盒子。一天，一個活潑好動的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個盒子，這個孩子感到非常驚訝：這盒子里有什么寶貝呀？為什么會出現(xiàn)在樹上呢？我應(yīng)該告訴這位非常有愛心的'巨人叔叔。于是他立刻請來了巨人。

　　巨人打開了這個盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河變成了香濃的牛奶，各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……

　　巨人驚呆了，他馬上把全村人叫到花園里，一起來分享著這美好的食物。

　　仙女看到著一情景就會心地笑了，因?yàn)樗谰奕伺c村子里的人已經(jīng)成為一家人了。

巨人的花園作文11

　　我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們在花園里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來，這樣你的花園就不是冬天了。

　　有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的.任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。

　　讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會得到真正的幸福。

巨人的花園作文12

　　“走，我們?nèi)ゾ奕嘶▓@玩吧？聽說他現(xiàn)在開放了VIP貴賓服務(wù)�！闭f著我拿出了我的VIP卡。

　　我們一行說說笑笑地來到巨人花園，隔著一個湖，就聽到了花園里小朋友們歡快的笑聲。我們一行人快步走到花園里邊，還真有VIP服務(wù)，原來寒風(fēng)刺骨的花園煥然一新了：原來一層花園變成了三層，每一層的服務(wù)設(shè)施也不同，頂層還有巨人和小朋友玩親子游戲呢！

　　我們先參觀第一層，這是一個休息區(qū)，許多人躺在搖椅上聊天，我們又來到第二層，那是一個，嗯，算是自助餐廳的吧，有VIP卡的人食物免費(fèi)，還有一些“五星級”酒店，都免費(fèi)。第三層是巨人與小朋友在互動，不過巨人有些辛苦，這還有專門的兒童酒店哦！

　　我把弟弟妹妹留在三樓玩耍，自己到一樓休息去了。我還有個特大發(fā)現(xiàn)，那還有一些小學(xué)生在防噪音教室里安靜地寫作業(yè)呢。

　　休息了一會兒，我又來到三樓，陪弟弟妹妹玩，我東尋西找，可弟弟妹妹這群小壞蛋，專門跟我玩捉迷藏，讓我到處找他們，把我坑的好慘。好不容易都找著了吧，天黑了，只好安排他們在兒童酒店住下了

　　。巨人向我走了過來，捧著我說：“現(xiàn)在這都快成豪宅了，每天許多人來這玩，想當(dāng)初，我要是早知道是這樣的`結(jié)果，我早就讓小孩兒們來玩了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“這里改變可真大，不但人變了，環(huán)境也變了，繼續(xù)加油，這里一定會更好的！”

　　第二天一早，我?guī)е艿苊妹米吡�，給巨人留下一張邊條：謝謝你，這里的環(huán)境隨著你的改變而變得更美。

巨人的花園作文13

　　課文題目里的“巨人”指的是身材異常高大的人�！盎▓@”指的是開滿各種鮮花的`園子。課文把“巨人”這個令人恐懼的稱號和“花園”這個令人充滿快樂的詞匯組合在一起，讓讀者產(chǎn)生了無窮的想象，也激發(fā)了我們閱讀的興趣課文講了一個自私的巨人擁有著一個美麗的花園。在一次偶然的旅行歸來時，發(fā)現(xiàn)了花園里許多孩子在花園里玩耍，很生氣，他就把孩子們趕走，并砌起了圍墻還立起了一塊告示牌“禁止入內(nèi)”。后來，巨人才發(fā)現(xiàn)沒有孩子的到方就沒有幸福。

　　課文的1.2自然段寫文章的第一部分，采用“總——分”的形式，告訴我們事情的起因。第3—7段寫了巨人與孩子們的沖突，使我們知道了巨人趕走孩子們，就趕走了春天.快樂，巨人砌起圍墻，就把冬天.冰冷圍在了花園里。

　　這篇課文使我明白了，能和大家一起分享才是真正的快樂。

巨人的花園作文14

　　巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個人似的，變得熱情、善良了。

　　我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們在他身邊玩耍有一次，一個小男孩說： `看誰先登上巨人的帽子�！渌硕纪饬�。巨人當(dāng)裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個小男孩堅持不懈，不一會兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。

　　花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動物們的.樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭奇斗艷，請蜜蜂們和蝴蝶來當(dāng)評委。評委們在花兒之間飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……

　　一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當(dāng)下課時，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學(xué)�！崩锷畹脽o比快樂，學(xué)到了許多知識。

巨人的花園作文15

　　巨人我想對你說：“你是一個冷漠的人，但你后來的清醒讓你變得善良了�！�

　　你在先前的時候是那么粗暴，因?yàn)槟阙s走了那些孩子，你也那么自私，因?yàn)槟阒幌胍粋€人擁有這一座美麗的花園，可愛的花園，不與他人分享。這樣是不好的，這時的你建起了高墻，再也不許小孩子在里面玩耍，可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。

　　春天到來了，但你的花園里仍是冬天，因?yàn)闆]有小孩的蹤跡，春天始終都沒有來，這說明了小孩子們有一顆溫暖，純真，快樂的心靈，才能感受到美好的所在，你的花園里遍布冰雪的情景，借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的`花園一樣寒冷，無法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園！

　　之后你醒悟了，當(dāng)你走出門時孩子們逃走了，再也沒了春天的景象，這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害，你對孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變，說明了你認(rèn)識到了自己的錯誤，丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。

　　從巨人這里我明白了3點(diǎn)：（1）快樂要與別人分享，不能太自私。（2）純潔，富有活力，孩子們是春天的使者。（3）關(guān)愛他人，聽取別人的建議。

　　我從這篇課文中學(xué)到了許多。

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