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我真了不起作文[經(jīng)典14篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我真了不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我真了不起作文 篇1
了不起的事可能有很多,但最令我感到了不起的就是給學(xué)習(xí)比自己好的人講不會(huì)的題目。
有一次,在中午的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,手中拿著一本教科書(shū),表情嚴(yán)肅地走到了講臺(tái)上,拿起一支粉筆,打開(kāi)教科書(shū),我們就知道了老師要做什么了。只見(jiàn)老師把教科書(shū)上的'內(nèi)容工工整整地抄在了黑板上,我們紛紛從書(shū)包中拿出本子,開(kāi)始抄寫(xiě)。
“啊!終于抄完了,要開(kāi)始做了!”我說(shuō)。“請(qǐng)問(wèn)一下,這一題怎么寫(xiě)?”她問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,原來(lái)是一直排在我們班學(xué)習(xí)前三名的唐瑞文呀!等一等,我心想:不應(yīng)該是我們主動(dòng)向唐瑞文問(wèn)問(wèn)題嗎?我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!我看了看題目,原來(lái)是:“海力布想了想,他可以發(fā)誓,他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。改為直述句!”我想了想,我回答她:“這一題,它原本是一個(gè)轉(zhuǎn)述句,就是把它給變回來(lái)就行了,首先把逗號(hào)改為冒號(hào)和上引號(hào),再把兩個(gè)‘他’都改為‘我’,結(jié)尾再增加一個(gè)下引號(hào),你試一試吧!”“答案是海力布想了想說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確!笔遣皇沁@樣的?”她問(wèn)!笆堑!蔽一卮!澳阏媪瞬黄鹧!”她用感激的眼神望著我說(shuō)。我驕傲極了!
我感覺(jué)學(xué)習(xí)好的人夸我、認(rèn)可我,讓我打心里覺(jué)得自己了不起。
我真了不起作文 篇2
我,是一個(gè)活潑可愛(ài),又很了不起的人物。曾經(jīng)在上海市讀寫(xiě)新天地杯中榮獲二等獎(jiǎng)。
一天,當(dāng)我得知老師要讓我和宋欣語(yǔ)去參加寫(xiě)作比賽時(shí),我覺(jué)得既興奮,又緊張。緊張的是:我怕沒(méi)得到獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)指責(zé)我。興奮的是:老師把機(jī)會(huì)給了我,那就說(shuō)明我很棒,我一定要賽出自己的水 平,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。我暗暗地想。
終于迎來(lái)了這一天。在入場(chǎng)前,我一再提醒自己要沉著冷靜?梢贿M(jìn)考場(chǎng)看到作文題,卻讓我摸不著頭腦,內(nèi)容更是讓我苦思冥想。終于,我想到了一個(gè)內(nèi)容。于是,我興致勃勃地提起筆,寫(xiě)了起來(lái)。 可寫(xiě)到一半,碰到了一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字,我頓時(shí)抓耳撓腮,有了離場(chǎng)的想法。但眼前浮現(xiàn)出老師那期盼的'目光,想:我又不是所有的字都不會(huì)寫(xiě),我可以換一個(gè)字嘛。于是,我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò) 了一個(gè)小時(shí),我才停下來(lái),又把文章從頭到尾讀了好幾遍,還為它添枝加葉,使文章更加生動(dòng)了!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,交了文章。
接下來(lái)的這幾天,我都在盼望中度過(guò)。一星期后,當(dāng)我得知自己獲得了二等獎(jiǎng),高興得一蹦三尺高。同學(xué)們紛紛來(lái)向我祝賀,就 連老師也投來(lái)贊許的目光,宋欣語(yǔ)更是羨慕不已。
你們看!我是不是很了不起呢?
我真了不起作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽參加了《小主人報(bào)》組織的義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是把我們親手制作的手工燈籠賣(mài)給叔叔阿姨,將得到的善款捐給貧困山區(qū)的兒童們。
來(lái)到曲陽(yáng)公園,我先問(wèn)了一位阿姨,但是還沒(méi)等我介紹完我的義賣(mài)物品,就被這位阿姨無(wú)情地拒絕了?晌也⒉换倚,又問(wèn)了一位叔叔,這位叔叔看都沒(méi)有看我一眼,知道我要讓他買(mǎi)我們的東西,連忙擺擺手說(shuō):對(duì)不起,這些東西我不需要。
這下,我徹底失去了信心,覺(jué)得他們都是沒(méi)有愛(ài)心的人。這時(shí),一邊的.媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):再試一次吧!我嘗試著又問(wèn)了一位阿姨:阿姨你好!我們正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),目的是為廣西玉林市的貧困兒童們籌集善款,請(qǐng)您為我們的活動(dòng)出一份力好嗎?阿姨很耐心地聽(tīng)完了我的話,直接把錢(qián)給了我,心甘情愿地說(shuō):東西我不要了,錢(qián)還是要給你們的。我非常高興有人支持我們的義賣(mài)活動(dòng),忙真誠(chéng)連聲道謝:謝謝阿姨!謝謝阿姨!
這次義賣(mài)活動(dòng),雖然也碰到不少人不愿意獻(xiàn)出愛(ài)心,但我沒(méi)有放棄,問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)公園里的游人。功夫不負(fù)有心人,終于,我買(mǎi)出了所有物品,并且為貧苦地區(qū)的小朋友們籌得了19元善款,我覺(jué)得自己真了不起!
我真了不起作文 篇4
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)五年了,字寫(xiě)得可好啦!我還用這項(xiàng)本領(lǐng)為班級(jí)出過(guò)力呢!
去年期中要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),潘老師對(duì)我說(shuō):“殷如,你寫(xiě)字寫(xiě)得好,我教給你一個(gè)任務(wù)行不行?”我一口答應(yīng)了。潘老師說(shuō):“這些都是同學(xué)們寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法,你回家把他們寫(xiě)的都用馬克筆寫(xiě)在紙上,明天帶來(lái)!”“一定完成任務(wù)!蔽艺f(shuō)。
回到家后,我很快就做完了作業(yè)。我拿出老師給我的.資料,再拿出馬克筆,讓媽媽幫助我把十幾張打印紙都從橫向剪成兩半。隨后我就開(kāi)始在紙上寫(xiě)了。鄧一:上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。寫(xiě)完了我認(rèn)真一看:“呀!寫(xiě)得太高了!辈季忠膊缓侠恚蚁耄豪蠋熃唤o我的任務(wù)一定要認(rèn)真完成。我又重寫(xiě)了一遍,這一遍我寫(xiě)得非常好,工工整整,大小合適,粗細(xì)適中。接著我把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)方法工工整整地寫(xiě)了一遍。寫(xiě)完之后,夜已深了,我也感到累了。可是望著一張張自己娟秀的作品我心里非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了力。
第二天,我把我的勞動(dòng)成果教給潘老師,潘老師微笑著摸著我的頭說(shuō):“啊!你寫(xiě)得真好,你真了不起!
家長(zhǎng)會(huì)后,許多同學(xué)都告訴我,他們的家長(zhǎng)都夸我字寫(xiě)得好,聽(tīng)著這些贊揚(yáng)聲,我喜種也自豪不已
我真了不起作文 篇5
生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)困難,面對(duì)過(guò)恐懼,說(shuō)到恐懼讓我想起一件事。讓我來(lái)告訴你吧!
在這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,這位轉(zhuǎn)學(xué)生不是那么友善,因?yàn)樗X(jué)得自己了不起,覺(jué)得自己力氣大、個(gè)子高,就可以打人。一開(kāi)始,我們班有班長(zhǎng),他很怕班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)去合肥上學(xué)了,他就開(kāi)始以大欺小了。而且他還不讓別人告訴老師,不然的話,他就會(huì)打那個(gè)告訴老師的人。
我看到有很多人被他欺負(fù),我也曾被他欺負(fù)過(guò),那時(shí),我也是敢怒不敢言。老師也不知道他以大欺小,一直到老師上課時(shí),告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)人覺(jué)得自己厲害,但是他卻欺負(fù)別人,而且都是他班級(jí)上的同學(xué)。有一次,他欺負(fù)比他小一歲的人,也不準(zhǔn)讓他告訴老師。但是他沒(méi)被他的.恐嚇嚇倒,直接告訴了他的老師,老師把他批評(píng)了一頓,他也就永遠(yuǎn)不敢欺負(fù)別人了。
我聽(tīng)完老師說(shuō)的這個(gè)故事,好像我瞬間增長(zhǎng)了勇氣。我告訴了老師他做的所有事,老師聽(tīng)到后就狠狠地把他批評(píng)了一頓。我也就覺(jué)得自己很了不起,因?yàn)榘嗉?jí)里沒(méi)有人敢告訴老師。
這也讓我明白:我們無(wú)論遇到什么困難,都不能放棄,只要面對(duì)它,就一定能成功。這也讓我覺(jué)得我了不起。
我真了不起作文 篇6
哈!又進(jìn)了,你看到我在籃球場(chǎng)上矯健的身影,一定會(huì)贊不絕口的。不過(guò),這是經(jīng)過(guò)很多大汗淋漓的訓(xùn)練才得出這樣的結(jié)果。
記得一天,爸爸說(shuō)要帶我去打籃球,我高興得手舞足蹈,我連忙把所有東西都準(zhǔn)備好,去籃球場(chǎng)。因?yàn)槲沂莻(gè)菜鳥(niǎo),所以投籃不是投了個(gè)三不粘,求實(shí)投到另一邊去。好不容易投進(jìn)一個(gè),爸爸說(shuō)姿勢(shì)不對(duì),姿勢(shì)對(duì)了又頭不進(jìn),真是讓我左右為難。接著,我把姿勢(shì)放正,手放到最舒服的位置。爸爸說(shuō):“你不應(yīng)該先投籃,應(yīng)該先空手練習(xí)一會(huì)兒。”練了一會(huì)我問(wèn)爸爸:“我現(xiàn)在可以拿球練了嗎?”“可以了!卑职终f(shuō)。我的眼睛死死盯住籃筐,手抓住球,身子站直,一出手,還真靈,進(jìn)了!盡管我練得汗流浹背、大汗淋漓,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這點(diǎn)付出很值得的。
就這樣,我總結(jié)出一句話‘成功的.背后是有辛苦和汗水的’我希望大家做什么事情都要堅(jiān)持到底、永不放棄。
當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文 篇7
“你這樣很浪費(fèi)電!”,“你才浪費(fèi)電呢!” 我和爸爸媽媽又一次因?yàn)樗X(jué)開(kāi)電視而爭(zhēng)執(zhí)。
事情是這樣的,周末睡午覺(jué)時(shí),我剛鉆進(jìn)被窩,爸爸就打開(kāi)電視。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要睡午覺(jué)了,你如果不休息的'話,就去客廳看電視吧!卑职终f(shuō):“我就是要睡覺(jué)呀!薄八X(jué)開(kāi)什么電視?”媽媽有些生氣地說(shuō),“把電視關(guān)了吧!钡,爸爸說(shuō)開(kāi)電視的原因是開(kāi)著電視才能讓他午睡。我也生氣了,告訴爸爸開(kāi)電視不但影響我睡覺(jué),關(guān)鍵是浪費(fèi)電。沒(méi)想到,爸爸振振有詞地說(shuō)道:“電視一開(kāi)一關(guān),更浪費(fèi)電!
我和媽媽聽(tīng)了后,更加生氣了,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)飆了。我朝媽媽使了個(gè)眼色,示意她別說(shuō)話。我問(wèn)爸爸:“上海市去年的用電量增加了許多,你知道為什么嗎?”“是因?yàn)楣S多了?”“不是!薄澳鞘侨丝谠黾恿?”“也不全是!薄澳鞘菫槭裁囱?”爸爸疑惑不解地問(wèn)道!耙?yàn)榫用窭速M(fèi)電現(xiàn)象嚴(yán)重唄!”我大聲說(shuō)道。爸爸一驚,默默地關(guān)上電視,對(duì)我說(shuō)道:“我的行為也在浪費(fèi)電,以后我也不會(huì)開(kāi)著電視睡覺(jué)了。”媽媽向我翹起大拇指,我高興地笑了。
我為低碳生活做了一件好事,我真了不起。
我真了不起作文 篇8
每個(gè)人都有驕傲的時(shí)候,當(dāng)然我也有,我最值得驕傲的是讀心算!
有一天,我放學(xué)回家,要寫(xiě)算式時(shí),我突然之間被上面的口算難住了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@道算術(shù)題怎么寫(xiě)?”
媽媽故意不說(shuō),而在心里默默地想:“我的.朋友向我介紹過(guò),有一個(gè)培訓(xùn)心算、珠算特別好的地方,對(duì)了,可以讓我女兒去補(bǔ)習(xí)!
媽媽說(shuō):“你的口算太差了,你去補(bǔ)習(xí)吧!”
我說(shuō):“不要,我會(huì)好好練習(xí)的!”
媽媽生氣地說(shuō):“不行,你每次都來(lái)問(wèn)我。如果口算不過(guò)關(guān),以后其它的你肯定過(guò)不了管,肯定要去的!
我的內(nèi)心悶悶不樂(lè),因?yàn)槲疫是逃不過(guò)媽媽的手掌心,妥協(xié)了。
第二天,我和媽媽坐上公交車(chē),我心里想:“車(chē)開(kāi)得慢點(diǎn)!笨蓻](méi)過(guò)幾分鐘,就到了學(xué)校。
老師把我送到了教室,我心里很緊張。
上課了,我們不僅玩了好多游戲,而且還學(xué)到了很多方法,我學(xué)得很輕松!放學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
現(xiàn)在,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了心算,我覺(jué)得自己真了不起!
我真了不起作文 篇9
上周五,我們學(xué)校組織春游,我興奮得前一天就讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備春游的午餐和零食。老師帶我們?nèi)チ酥芷仲p花,五顏六色的花和琳瑯滿目的兒童游樂(lè)設(shè)施,真是太好了!同學(xué)們都興高采烈地買(mǎi)了各種玩具。
賞完花后,老師讓我們?cè)诓萜荷献杂赏嫠?0分鐘,再去洗手間上個(gè)廁所就可以集合了,老師微笑著說(shuō)道。
老師的話剛落,幾個(gè)同學(xué)拉著我說(shuō):我們一起玩我們買(mǎi)的`飛機(jī)吧?好啊!好。∥覀円黄瘕R聲歡呼著,拿著買(mǎi)的飛機(jī)飛了起來(lái)。
有個(gè)同學(xué)剛揮手飛一次,飛機(jī)瞬間飛落在了旁邊的雨篷上。這個(gè)雨篷大約有2米高,我們根本拿不著,一個(gè)同學(xué)說(shuō):唉,今天運(yùn)氣真差,這下沒(méi)得玩了。話剛說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)的飛機(jī)也像找伙伴一樣也飛上了雨篷上,大家都著急得一時(shí)想不出辦法。
正當(dāng)大家不知所措的時(shí)候,我一點(diǎn)不慌,仔細(xì)觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很長(zhǎng)的樹(shù)枝,可以把飛進(jìn)弄下來(lái)。我立馬把這個(gè)好消息告訴了小伙伴們。接著,我和同學(xué)一起合作,迅速撿來(lái)樹(shù)枝,然后小心翼翼地在雨棚下開(kāi)始用樹(shù)枝勾飛機(jī)的嘗試了。沒(méi)試幾下,一架飛機(jī)很快就被我們弄下來(lái)了。然后,我們一鼓作氣,換了位置,又成功勾下了第二架飛機(jī)。隨后,我看了一下手表說(shuō):我們還有15分鐘玩得時(shí)間。小伙伴們,抓緊!同學(xué)們一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)說(shuō):李浩宸,你真了不起!
我們又盡情地在草坪上玩耍了。
我真了不起作文 篇10
在家里,大人們一直夸我這么小就會(huì)洗碗,真了不起。他們一夸我,我就會(huì)突然想起我在二年級(jí)下半學(xué)期的一件事情。
那天晚上我看到媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了,還在洗碗,我便沖了上去,讓媽媽回房間休息,我來(lái)洗碗,媽媽不同意,說(shuō):“你還小不會(huì)洗碗!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“你就讓我試試吧!”媽媽只好答應(yīng)。我先把媽媽送回房間,然后快速跑回廚房間,我學(xué)著媽媽的樣,戴上了手套,可是手套太大了,洗起來(lái)不方便。我想:索性不要戴了。我看了看料理臺(tái),我比它高不了多少,我只好踮起腳尖,可是還是太低,手還放不進(jìn)水里,我拿了一把小椅子墊在下面,正好。我先拿起了第一個(gè)碗,把碗放進(jìn)冷水里,用抹布用力地洗,冰冷的水把我的手弄得通紅,可是碗還是油油的`,但我自己對(duì)自己說(shuō):“做一件事要做到底,加油,要堅(jiān)強(qiáng)!”我使勁想媽媽是怎么洗干凈的,我邊想邊找,終于在柜子上找到一瓶洗潔凈,我把它拿了出來(lái)倒了一點(diǎn)在抹布上,然后小心翼翼地洗了起來(lái)。
洗完了,媽媽夸我越來(lái)越能干了,我心里美滋滋的,哈哈,我真了不起。
我真了不起作文 篇11
我們生活中有許多事情,有失敗,有成功。我做過(guò)許多令我自己驕傲的事,但我真正感受到我了不起的只有那件事了。
那天,我上口才補(bǔ)習(xí)班,然然老師來(lái)了,她給我講了一個(gè)“猜謎老爺”,然然老師讓我們上臺(tái)自己演說(shuō)話、旁白與動(dòng)作,需要兩個(gè)人一起上臺(tái)講。有一個(gè)人演老爺和旁白,有一個(gè)人演仆人。這班有13個(gè)人,分完組還剩下的就只有我了。
我們開(kāi)始了,我心想:只有我沒(méi)有組隊(duì),這也就是我自己一個(gè)人要演老爺、旁白與仆人。后來(lái)鼓起勇氣了,在那里演了起來(lái)。老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是:“語(yǔ)言感情的表達(dá)都很好,動(dòng)作形象有趣,可以加25分!崩蠋熡终f(shuō):“自己演多個(gè)角色,應(yīng)該加雙倍!币簿褪钦f(shuō)25×2=50分,我十分得高興自己打破了記錄,比任何一節(jié)課賺得分都多。
回到家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽打電話的`聲音,老師說(shuō):“家寶在補(bǔ)習(xí)班表現(xiàn)得十分出色,自己一個(gè)人有勇氣演了三個(gè)人的角色!眿寢寬炝穗娫,對(duì)我說(shuō):“我的兒子真了不起!蔽沂指吲d。
這一次我感覺(jué)我真的很了不起,因?yàn)橛職馐刮疫@一次的表現(xiàn)十分出色,也是它幫助我克服了困難。
我真了不起作文 篇12
高大挺拔的身姿,陽(yáng)光帥氣的臉龐,性格開(kāi)朗,興趣廣泛:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)打籃球、愛(ài)擊劍、愛(ài)拉二胡……這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“高富帥”少年是誰(shuí)呀?哈哈——那就是我。你可別只看到我光彩照人的一面,其實(shí)在諸多成績(jī)的'背后,我付出了辛勤的汗水與加倍的努力,就拿上次參加國(guó)際民間藝術(shù)界二胡表演這件事情來(lái)說(shuō)吧。
記得去年國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)上,我通過(guò)層層選拔,入選了少兒民樂(lè)表演的節(jié)目組,擔(dān)任二胡演奏的任務(wù)。接受任務(wù)后,我每天早起晚睡刻苦練習(xí),每天清早就趕到學(xué)校在老師指導(dǎo)下練習(xí),下午的副課時(shí)間趕去參加合奏彩排,放學(xué)回到家里也得練上一小時(shí)。更不巧的是,有一天我生病了,頭重腳輕,渾身沒(méi)力,飯也吃不下。媽媽趕緊代我到醫(yī)院看病,醫(yī)生囑咐我要好好休息幾天,等養(yǎng)好病再上學(xué)。我一聽(tīng)就急了,眼看離國(guó)際藝術(shù)節(jié)演出的日子越來(lái)越近,大家都在加緊排練,我怎么能休息呢!想到這兒,我央求媽媽讓我到學(xué)校,繼續(xù)參加排練。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力,終于迎來(lái)了正式表演的時(shí)刻,我和滕老師合作的民樂(lè)演奏節(jié)目在表演中大放異彩,獲得了觀眾們一陣陣掌聲,連外國(guó)朋友都紛紛翹起了大拇指,爭(zhēng)著和我們小演員合影呢。
一分耕耘一份收獲,功夫不負(fù)有心人,我自豪!我是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年!
我真了不起作文 篇13
我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時(shí)候,我就坐在電腦臺(tái)前敲打著鍵盤(pán)。后來(lái),我經(jīng)常在電腦上找游戲玩。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):你不能在電腦上玩游戲,電腦主要是讓我們查閱資料和學(xué)習(xí)的。我當(dāng)時(shí)狡辯和媽媽說(shuō),我在學(xué)電腦呀!這下被媽媽逮個(gè)正著:你們學(xué)校最近有計(jì)算機(jī)應(yīng)用考核,你不在學(xué)電腦嗎?那就去試一下吧。
媽媽上網(wǎng)下載了考核的題目,我也嘗試著做了一次。因?yàn)檫@些題目有些難度,所以第一次做時(shí),我只得了34分。我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):你看我的成績(jī)那么低,還是不去考了吧!媽媽說(shuō):別泄氣,這只是第一次,我相信你經(jīng)過(guò)努力會(huì)考到90分以上的`。
期末考試后,離計(jì)算機(jī)水平考核還有一星期,我每天抓緊練習(xí)。剛開(kāi)始,我的成績(jī)很差,我就一遍遍地練習(xí)。
小狗回家是里面最難的題目,我就向媽媽請(qǐng)教,找到正確的操作方法。慢慢地成績(jī)從不及格到60分,70分,80分,終于有一次考到了94分。
計(jì)算機(jī)能力考試那天,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由希袟l不紊地做著試題。分?jǐn)?shù)是當(dāng)場(chǎng)公布的,我得了88分,離優(yōu)秀只差2分。因?yàn)槲沂菂⒓訉W(xué)校該場(chǎng)考核中,年齡最小的一名考生,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我發(fā)揮得很好。
開(kāi)學(xué)后,當(dāng)我從老師手中接過(guò)計(jì)算機(jī)水平考核的合格證時(shí),才知道全班只有兩個(gè)人拿到了。嗨,這下我也覺(jué)得自己真了不起呢!
我真了不起作文 篇14
在我們的人生中有著許許多多的第一次,時(shí)間久了之后就會(huì)淡忘,而我第一次學(xué)騎自行車(chē)的這件事卻深深的印在我的腦海中。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我就羨慕不已也想學(xué)騎車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
吃過(guò)早飯之后,我的爸爸帶著我來(lái)到花園的空地上學(xué)騎車(chē)。我坐上自行車(chē)之后,爸爸就說(shuō):“眼睛看前方,不要看腳,要用力蹬。我心想:為什么必須要看前方。于是我心不在焉的.聽(tīng)著。我不耐煩了說(shuō):“行了知道了!薄澳悄阈⌒狞c(diǎn)!蔽因T了起來(lái)?赡禽v自行車(chē)卻不聽(tīng)我的話,一會(huì)兒東倒,一會(huì)兒西歪,“啪”我從車(chē)上摔了下來(lái),嚇哭了。我本來(lái)不想學(xué)了,可是想到會(huì)騎車(chē)的小朋友那威風(fēng)勁便慢慢爬了起來(lái)。
爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,失敗乃成功之母!”說(shuō)完把我扶上了車(chē)。第二次開(kāi)始騎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車(chē)子不東倒西歪了,原來(lái)是爸爸在后面扶著我。這下我放心了,可騎著騎著,爸爸放開(kāi)了我,車(chē)子也不由自主的倒了下去?蛇@次聽(tīng)了爸爸的話我沒(méi)有哭而是頑強(qiáng)的站起來(lái)了。
在第三次學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,我吸取了前面的教訓(xùn):眼睛向前看,不要看腳,用力騎。果然,自行車(chē)聽(tīng)我的了,真的騎了起來(lái)了。
這時(shí),爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真了不起!
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