亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

與法同行作文

時(shí)間:2023-11-30 20:19:46 好文 我要投稿

與法同行作文大全(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的與法同行作文,歡迎大家分享。

與法同行作文大全(8篇)

  與法同行作文 篇1

  “路在腳下,法在心中!边@句話詮釋了生命的精彩,成長(zhǎng)的健康,需要法的伴隨,法的遮蔽,法的管制。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上,如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)校規(guī)就行。我要說——不,法律離我們很近——

  小山,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,鐵錘下砸死父親。這一幕天理難容之事如何發(fā)生?小山的父親是一個(gè)很暴戾的'人,經(jīng)常拿家里人出氣。出事前,小山為躲避父親的毆打,已6天沒回家,而他的父親就剁碎他的衣服,惡言威脅留宿小山的同學(xué)家人。出事當(dāng)天,小山一進(jìn)家門,就挨了父親的打。他讓小山跪下,把身上的衣服全部脫掉,抄起一根鐵絲,在背上使勁抽。在線母親的求情下,他才停下。過后,喝了酒,又對(duì)小山劈頭蓋臉地打下去。母親再勸,反而使他爆發(fā)了,用拳頭在妻子頭上猛敲,接著又把她摔到門外,坐在她身上,掐她的脖子使她暈了過去。小山忍無可忍,拿起了鐵錘。慘劇發(fā)生了。

  同學(xué)們哪,那就是辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。‘(dāng)沖動(dòng)襲來,告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼。一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。即使是禽獸不如的人,也應(yīng)該用法來懲罰他。在這個(gè)案中,小山值得同情,但又讓我們?yōu)樗杀K@樣做,觸犯了法律,必定受到法律的懲罰。雖然在后來的審判中,法院充分考慮他其情可原,讓他重返校園。但這件事,已在他的心靈留下了創(chuàng)傷,留下了一個(gè)永不磨滅的傷痛。原本,這一切都可以避免的,只要他早一點(diǎn)拿起法律的武器,一切都會(huì)改變。同學(xué)們,讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

  法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧,描繪美好的明天吧!

  與法同行作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

  上午好!

  我是來自**鎮(zhèn)司法戰(zhàn)線上的一名普通工作者,今天我演講的題目是《與法同行放飛夢(mèng)想》。

  人常說,每個(gè)人從出生到離世,時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。……從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活,哪樣能離開法律呢?

  新中國(guó)成立以來,一直朝著建設(shè)民主制國(guó)家的方向在努力。多年來,國(guó)家也一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),并取得了很大的成效。同時(shí),隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)的深入,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)。

  而我,作為一名普通的法律工作者,在工作中,我盡我的力量向身邊的人宣傳法律,……包括發(fā)放傳單、宣傳手冊(cè)、書籍、光碟等,使法律知識(shí)深深扎根在群眾心中。

  還記得兩個(gè)月前,村里的趙大媽來村委會(huì)尋求幫助,原來他的兩個(gè)兒子互相推拖不愿意贍養(yǎng)老人,大媽一邊向村干部訴說自己的委屈,一邊用衣角不停地擦拭腮邊的淚水。書記對(duì)大媽說;“大媽您不要擔(dān)心,贍養(yǎng)老人是每個(gè)公民的.義務(wù),這是法律的規(guī)定,您的兒子必須要贍養(yǎng)您的!蔽乙舱襾砻穹〞瑢⑾嚓P(guān)的法律條文念給大媽聽,握著她顫抖的雙手,看著這位頭發(fā)花白的老人,我的心里酸酸的。

  經(jīng)過村委會(huì)干部的多次上門調(diào)解,并將法律的規(guī)定清清楚楚的告知了趙大媽的兩個(gè)兒子,畢竟血濃于水,大媽的兩個(gè)兒子最終達(dá)成友好協(xié)商,大媽上半年在老大家,下半年在老二家,就這樣老人的晚年生活終于有了保障。三個(gè)星期后,大媽最后一次來村委會(huì),感謝村干部們對(duì)她的幫助。村主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大媽說……大媽一個(gè)勁兒地說:“還是共產(chǎn)黨好,法律好啊!”望著大媽,那打了無數(shù)折皺的臉上,綻開了舒心的笑容。

  英國(guó)大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過:……我們所做的,就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法制的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,……也還要繼續(xù)這樣走下去。

  唯有了解,才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,才有行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。

  我期待著有那么一天,法律的精神信仰會(huì)以一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”……直至成為中華大地全體公民的精神支柱,讓他們時(shí)刻與法律同行。

  ……讓我們迎著“江淮普法行”的和風(fēng),在建國(guó)60周年旗鼓的震撼下,揚(yáng)起風(fēng)帆,與夢(mèng)想一起飛翔!

  與法同行作文 篇3

  每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。

  當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

  于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來,人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺的或不自覺的'做出損害國(guó)家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

  如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)。

  與法同行作文 篇4

  法律面前,人人平等?墒牵F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,不懂得運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己的人還真不少。

  就在這個(gè)星期五晚上,爸爸和他的幾個(gè)朋友在一起聊天時(shí),談到了這樣一件事:寧波有一個(gè)志愿者得到舉報(bào)說有人經(jīng)常毆打小孩。于是,他就約了另外幾個(gè)志愿者來到電話中所說的地點(diǎn):一座小院子門前,敲了老半天的門,都沒人開門。他們就沿著院墻走著,看見了一扇窗戶。他們透過窗戶看見床上睡著一個(gè)男子和一個(gè)小女孩,地上坐著一個(gè)六、七歲的小男孩。

  小男孩目光呆滯,面無表情,臉上有傷疤和血跡。他就邊用力地敲門邊喊開門,過了好一會(huì)兒,終于喚醒了睡在床上的那位男子和小女孩。男子為他們開了門。一進(jìn)門,走進(jìn)男子的房間,他們發(fā)現(xiàn)地上留下了不少的血跡,床邊的地板上還躺著一根斷掉了的拖把柄。于是,他們報(bào)了警,隨后把坐在地上的男孩送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,他們又發(fā)現(xiàn)了孩子遍體鱗傷。后來經(jīng)公安局的審訊,才得知這位男子竟然就是這兩位孩子的親生父親。孩子的父母文化程度都不高。夫妻倆從農(nóng)村來到寧波打工,由于經(jīng)濟(jì)收入低,工作又不穩(wěn)定,生活壓力過大,所以父親脾氣暴躁,經(jīng)常打妻子。兩年前,無法忍受毆打的妻子,丟下孩子,跑了。父親有氣沒地方發(fā)泄,就經(jīng)常毆打孩子。聽到這里,我痛恨這個(gè)喪心病狂的父親;我為這個(gè)逃離家庭的母親感到同情,同時(shí)也感到憤恨;我更為這兩個(gè)不幸的同齡人感到悲傷難過。面對(duì)這樣的父親,他們?cè)缇蛻?yīng)拿起法律的武器,來懲治他。首先,屢次備受遭打的母親如果能報(bào)警,送父親去勞動(dòng)所改造幾年,就不用逃離家庭,離開孩子了。

  其次,如果這兩個(gè)孩子能把這件事偷偷地告訴鄰居,請(qǐng)鄰居幫忙,一起揭穿父親的真實(shí)面目的話,也不至于遍體鱗傷。他們?cè)趺床欢眠@樣做呀?就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俜芍R(shí)。最后,我要替這兩位孩子感謝那位舉報(bào)者和那幾位志愿者,因?yàn)樗麄冞\(yùn)用了法律的手段,救了孩子的`命,并將父親繩之以法。法律是公平公正的。用他可以拯救那些弱勢(shì)群體,制服犯罪者的囂張氣焰。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法、懂法。在面對(duì)壞人的要挾時(shí),要急中生智,并運(yùn)用法律的手段,來保護(hù)自己。如果只是一味的忍讓,侵害者就會(huì)更加囂張,更加放肆,就像上面案件中的父親,連親生子女都?xì)颉?/p>

  與法同行吧,我們的身心才能健康成長(zhǎng)。

  與法同行作文 篇5

  從口中靈巧吐出一個(gè)個(gè)漂亮的圓圈,任煙霧繚繞,愜意瞇上雙眼,一種飄飄欲仙的感覺。香煙,不知道曾經(jīng)為多少人帶來了所謂的“享受”?捎钟卸嗌偃酥,撩開煙霧,卻有一雙雙年幼好奇與沖動(dòng)的眼睛眨動(dòng)著。在他們之中,有四個(gè)小煙鬼,出于好奇,吸上了香煙。口袋空空時(shí),就從家里偷一些來吸。漸漸,這種做法無法滿足他們,正當(dāng)他們愁眉不展時(shí),一個(gè)拾荒的老頭出現(xiàn)在他們的生活中。他們第一次見到他時(shí),周圍是云山霧海,他手上夾著的,居然是一種名煙!幾個(gè)小煙鬼頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了“敬仰”,老頭也不吝嗇,給他們每人點(diǎn)上一支,邊吸邊告訴他們,這周圍有一個(gè)小廠,滿院“廢鐵”,讓他們拉了賣。望著老頭離去的身影,小煙鬼們好像得了仙人的指引,躡手躡腳“撿”了一回。嘗到了甜頭后,膽子大了起來,便一次次光臨這個(gè)“廢廠”。直到他們的手被狠狠地捉住,才明白——這兒并非是“廢廠”。他們受到了懲罰,面對(duì)鐵窗,他們真的后悔了——如果說是云霧背后的誘惑將他們引上了歧途,那么,把他們狠狠摔下山崖的,是無知。

  喜慶洋溢的正月初一,處處彌漫著祥和的氣息,令人醉于其中,獨(dú)自一人在后院看電視的女孩,也是那么饒有興致。而女孩卻沒有意識(shí)到,一股寒氣,已悄悄向她撲來。突然,一陣?yán)滹L(fēng)劃過指尖,一聲脆響刺入雙耳,女孩猛一抬頭,打開電燈,頓時(shí)顫抖起來——昏黃的燈光下,一雙幾乎要噴出鮮血的眼惡狠狠逼著她!在她的眼前,是一個(gè)幾乎喪失人性的.兇手!一刀,一刀,又一刀!冰涼的感覺滲透了女孩的全身。她無力倒下了,血流滿地。女孩最終得救了,而這個(gè)兇手,被逮住了;蛟S面對(duì)兇殘,我們無能為力,但法律最終會(huì)給出嚴(yán)明和公正的裁決。

  法治極力為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,可無知、無助、無奈卻總是讓我們陰云籠罩,屢受傷害。法治是一種既嚴(yán)謹(jǐn)又公平的事物。它能使誤入歧途的人們改過自新,走向光明;它能使做錯(cuò)事情的人得到應(yīng)有的懲罰;它更能使社會(huì)一步步走向和諧。

  與法同行作文 篇6

  憲法是國(guó)家的根本大法,馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。

  更重要的'是,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。

  可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會(huì)在意那些條條框框?墒,大家有沒有想過,如果一個(gè)人違反了紀(jì)律,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!

  從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?

  第一,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。

  第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。

  第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勿以惡小而為之!

  同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆,把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí),送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

  與法同行作文 篇7

  在我們心中,高懸著兩盞永恒的明燈,一盞是信仰,一盞是法律。如果說信仰指明了前進(jìn)的方向,那么法律便規(guī)定著前進(jìn)的航標(biāo)。浩瀚的人生海洋中,每一個(gè)人都是一只漂泊不定的小船,沿著法律的寬闊航道我們才能圓滿到達(dá)成功的彼岸。

  周公制禮,韓非說法,沒有規(guī)矩,不成方圓。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。法猶如一顆璀璨的'明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年在包拯的公堂上,法是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心里,法則是那臺(tái)公正的天平,不偏不倚。

  法是神圣而不可侵犯的,因?yàn)樗碇胶驼x,如一把無情的利劍,令犯罪分子心驚膽寒;同時(shí),它又是正義的化身,能讓浪子洗心革面。法無處不在,它存在于我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng),法網(wǎng)恢恢,無論是君臣還是平民,只要觸犯了法律,就難逃法網(wǎng);法海無邊,對(duì)浪子而言,卻又回頭是岸。

  當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)法治中國(guó)已不是一句口號(hào),而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。作為新時(shí)代的青年,知法懂法,守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國(guó)是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán),進(jìn)而去建設(shè)一個(gè)欣欣向榮的社會(huì),人民安居樂業(yè)的和諧中國(guó)。

  法在我心中,發(fā)在你心中,法在我們的心中。從年輕時(shí)代起,讓我們將法根植于內(nèi)心,讓法在我們心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,成為遵紀(jì)守法的青年學(xué)生。

  讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上與文明同行,與法同行,與學(xué)校同發(fā)展,同成長(zhǎng),而且越走越好!

  與法同行作文 篇8

  古人道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律是我們生活中的行為規(guī)范,它約束著人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。

  眾所周知,我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,法制離我們還很遠(yuǎn)。其實(shí),法制已經(jīng)深深地陷入我們的生活之中,就像我們呼吸的空氣一樣,無處不在,我們不能一無所知。

  作為當(dāng)代社會(huì)中朝氣蓬勃的青少年,我們是祖國(guó)的未來,民族的希望。學(xué)習(xí)法治知識(shí),將會(huì)受益終身。我們法制素質(zhì)的高低,也在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。我們就更應(yīng)該加強(qiáng)自身法律意識(shí),積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)校一向重視對(duì)我們的法制宣傳教育,為我們營(yíng)造了安全,和諧的.校園環(huán)境。但我們也清醒地看到,近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  身為中學(xué)生,我們應(yīng)從身邊小事規(guī)范自己的言行。有幾點(diǎn)應(yīng)該引起我們注意:

  一、不頂撞師長(zhǎng),不無視校紀(jì)班規(guī)。

  二、尊重理解他人,不說臟話,不給同學(xué)起綽號(hào)。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,不欺瞞同學(xué)師長(zhǎng)。

  四、健康綠色上網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

  同時(shí)我們也應(yīng)該樹立的正確的法治意識(shí)。對(duì)此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先我們應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)陌生人提出的過分要求,應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

  其次,我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識(shí),知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。

  我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識(shí),同時(shí)也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。

  親愛的同學(xué)們,我們是七月的朝陽(yáng),是祖國(guó)的未來。要想建設(shè)和諧社會(huì),就必須以法治為保證。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。所以要從我做起,現(xiàn)在做起,樹立法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí)。人人做到知法、懂法、守法。與法同行,共創(chuàng)和諧美好社會(huì)。

【與法同行作文】相關(guān)文章:

與法同行作文08-16

與經(jīng)典同行作文09-01

與經(jīng)典同行的作文08-22

與真誠(chéng)同行作文02-16

與你同行作文03-16

【經(jīng)典】與夢(mèng)同行作文08-30

與你同行作文(精選)08-31

[精選]與書同行作文11-25

與健康同行作文10-07