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[薦]偷書的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的偷書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偷書的作文 篇1
在我家里,“老媽一聲吼,房子抖三抖”,只要是老媽的命令,我和老爸都只有服從的份。但為了我那一本本寶貝書,我只能違抗命令,偷一次書了。
事情是這樣的,下午放學(xué)回家,我看到老媽捧著個(gè)大紙箱子走進(jìn)家門。我好奇地拆開紙箱子,“哇!”我激動(dòng)地大叫一聲,里面有好多本書,《城南舊事》《呼蘭河傳》《童年》……我迫不及待地撕開包裝,正想打開書看,老媽卻把書收了回去!跋肟磫?”老媽問我!跋,當(dāng)然想看咯!蔽颐摽诙!澳蔷鸵茨愕目荚嚦煽(jī)了,95分以上才準(zhǔn)你看哦!”老媽笑嘻嘻地說。一下子我欲哭無淚,心想:“不是吧,離考試可還有好幾天啊,這幾天里新書擺在我眼前我卻不能看,那感覺一定是‘度秒如年’哪!”
傍晚我對(duì)著那堆看得見,碰不著的書想出了偷書的計(jì)劃。半夜十一點(diǎn),老媽房間里的燈關(guān)了半個(gè)鐘頭了,房間里也沒有動(dòng)靜了。我光著腳,踮起腳尖走到門口,我一點(diǎn)一點(diǎn)把門打開,“嘰!”門突然出了一點(diǎn)響聲。我嚇了一大跳,趕緊手忙腳亂地把門拉好。我趴到老爸老媽的房間門上聽了聽,發(fā)現(xiàn)老爸那打雷般的呼嚕聲沒停下來,才放心到旁邊的書柜前找書?墒菫跗崧楹诘.怎么找呢?開燈又怕老媽發(fā)現(xiàn)。幸虧我在白天的時(shí)候記熟了新書的位置,目標(biāo)就在書柜的第三排第十二本到十八本書的位置。我只能摸索到目標(biāo)位置,隨機(jī)抽了一本就溜進(jìn)了自己房間。
回到房間,我輕輕關(guān)上了門,開了燈才發(fā)現(xiàn)拿到的是《城南舊事》。在我正想打開書時(shí),突然聽見了開門的聲音,緊接著客廳的燈亮了,嚇得我差點(diǎn)從床上摔下去。我趕緊關(guān)上了臺(tái)燈,然后把書藏到枕頭底下,蓋好被子裝睡覺。我剛躺好,老媽就走進(jìn)了我的房間,不過幸好她只是到我的房間里隨便看一眼就走了,沒有仔細(xì)看。我松了口氣,等外面沒動(dòng)靜了,我又開了燈,翻開《城南舊事》看了起來。漸漸地,我好像融入到故事里了,我先和英子去看惠安館里的“瘋子”;又到草叢里找球,和英子一起聽小偷講故事;最后還跟宇媽去吃了“驢打滾兒”。不知不覺,都凌晨三點(diǎn)了,我怕再看下去,明天早上就起不來了,于是打算把書放回去。我和拿書的時(shí)候一樣,輕手輕腳地走到客廳,一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來?墒俏曳艜鴷r(shí)上面的書卻掉了下去,嚇得我直冒冷汗。我又聽了聽,發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜,這才把書撿起來。正在我松了口氣慶幸自己沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,老媽從房間出來了,驚訝地看著我。
“呃……老媽——你——你怎么出來了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說。老媽說:“我聽到了外面有聲音,還以為有賊,就走出來看看,沒想到抓到一個(gè)偷書賊,接下來一個(gè)月你都別想碰書了,真是千防萬防,家賊難防!”隨著一聲關(guān)門聲響起,客廳里只留下了一個(gè)無奈的我……
偷書的作文 篇2
我的讀書生活是豐富多彩的,其中有些事讓我記憶憂新,不過最讓我難忘記的莫是那一次偷書的事了。
說來話長(zhǎng),那一次,真巧趕上了星期天。我和我的老伙伴巧巧一起在外邊玩。玩著玩著,我們都玩煩了。突然巧巧的眼睛里閃著異樣的光。我說:“咱們玩什么呢?”他說:“去朋朋家,還是打籃球、抓蜜蜂?”我說:“對(duì)呀!我怎么沒想到,咱們可以去朋朋家呀!”
我們趕緊跑到了他家,推開大門,敲了敲屋門,門開了。我跨進(jìn)門檻,急匆匆走進(jìn)正房,卻發(fā)現(xiàn)朋朋正在聚精會(huì)神的看著一本書,我沒有打擾他,只是靜悄悄地踏著腳過去湊了湊,卻沒想到,我卻看上了他手里的東西——圖文并茂、生動(dòng)有趣的《西游記》。朋朋猛一回頭發(fā)現(xiàn)了我,不過他沒有說話,而我卻恭敬地說:“朋朋哥,你借我看一看那本《西游記》吧!我保證訣不弄臟,只看一周,看完一周保證還給你……”我說了那么多保證,不過他卻說:“不行!這本書很好看,我不能給你!”他回答得異常堅(jiān)定,看來,我的借書方法沒有奏效?磩(shì)不妙,我只得狼狽地跑了?磥碇侨〔恍,只能強(qiáng)“偷”了。
星期天中午,我的“偷書”行動(dòng)開始了。我又巧言巧語地把巧巧騙來了。我們開始裝模裝樣地來到了朋朋家。我倆先用眼看了看他家里開沒開門!鞍パ!沒開門!”我大喜過望。我倆偷偷摸摸地躥到了他家的圍墻旁,我倆心驚膽戰(zhàn)地東張西望,生怕被朋朋哥發(fā)現(xiàn)。過去一會(huì),我倆發(fā)現(xiàn)周圍沒人。巧巧拖著我,我把腳搭在他肩上,一腳在下,兩手趴在墻頭,兩眼東張西望,我兩手往上一撐,兩腳往上一扒就上去了。當(dāng)時(shí)我的`心情不知是膽戰(zhàn)心驚的多少倍,嚇得我腿發(fā)抖,手也發(fā)抖?墒窃趺聪氯ツ?我又陷入了困境,現(xiàn)在我是回來不行,下去又不能。突然,我好像看著了“救星”拖拉機(jī),我可以跳到拖拉機(jī)上面,然后再跳下去呀。于是,我前手爬,后腿蹬。一步一步地艱難地往前爬。終于爬到了拖拉機(jī)上面,于是我縱身一躍,抱著像狼牙山五壯士跳崖的決心似得跳了下去。進(jìn)了院子,我像賊似的又滾又爬地到了里屋。進(jìn)了里屋,我的眼睛急切地尋找,生怕找不到能本書,忽然,我的眼睛一亮,我大喊:“找到了!找到了!”
我沒從屋里停太久,我知道危險(xiǎn)之地不可久留,我得早點(diǎn)出去。我爬上了那兩米半的大型拖拉機(jī),又心驚膽戰(zhàn)地爬上了墻頭。讓巧巧在下面搬上幾層磚頭,我又縱身一躍,跳了下去,像賊似的跑回家看書了。幾天之后,我又按相同的方法把書放回原地。
這次看書經(jīng)歷可真玄呢!唉,都是好書惹的禍!
偷書的作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)的鐘聲響起了,外面天氣這么好,一向喜歡打籃球的我一定不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)。其他同學(xué)還沒有收拾好書包,我就像火箭似的沖出教室,來到和樂軒一早約好的地點(diǎn)打籃球。
不一會(huì)兒,我們就來到了籃球場(chǎng),開始了籃球比賽。雖然樂軒打籃球也很厲害,但是對(duì)于一向擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我來說,打籃球可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!果然,最后我以大比數(shù)的分差贏了比賽。
正當(dāng)我想再打一場(chǎng)的時(shí)候,樂軒不忿地對(duì)我說:「天色快黑了,改天我們?cè)俅蛞淮,這次只是我讓了你的!咕瓦@樣,我們?cè)诨丶业姆植砺房谝酪啦簧岬叵蛑鴮?duì)方揮手?粗h(yuǎn)遠(yuǎn)走去的背影,我總覺得有什么事情會(huì)發(fā)生……結(jié)果真的被我猜對(duì)了。
當(dāng)我回家?guī)缀醢讶抗φn都做完后,因?yàn)槊魈煲⑽男y(cè),我打算溫習(xí)英文時(shí),猛然地想起原來我的英文課本留在學(xué)校里了。
于是我丟下手中一切東西,手上拿了一個(gè)小書包,就從家向?qū)W校的方向跑去。幸好我在學(xué)校關(guān)門的前十五分鐘回到學(xué)校,不然學(xué)校就要關(guān)門了。
我以最快的'速度跑去三丙班的教室,結(jié)果我一打開課室的門,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男人正從課室的窗外爬了進(jìn)來,我什么也沒想,身手敏捷地把中年男子抓住了,并且把他逼在角落里,氣勢(shì)洶洶地問他︰「你鬼鬼祟祟地從窗戶爬進(jìn)來有什么企圖,這里沒什么值錢的東西可偷,你到底來干什么?」他被我的行動(dòng)嚇到了,臉上十分恐慌,聽了我的話后,他一句話也不說,于是我再問:「你到底來課室的目的是什么?快說!」,結(jié)果和剛剛一樣,他還是一句話也不肯說,我對(duì)于他的行為開始焦急起來。我看了看他,發(fā)現(xiàn)他的衣服破爛不堪,于是我猜是因?yàn)楦F就來學(xué)校偷東西,我生氣地和他說:「你再不說我就叫人來,到時(shí)候你就和警察交代吧!」,他聽了之后,不得不張開了口,跟我說了他每天都來學(xué)校拿書看,只是今天正好被我發(fā)現(xiàn)。他還跟我說由于在他十歲那年媽媽就得了病,要被迫停學(xué),原本他在學(xué)校是個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,最終棄學(xué)打工。但是他對(duì)學(xué)習(xí)很有熱誠,又不想放棄學(xué)業(yè),所以每天晚上趁沒有學(xué)生的時(shí)候便偷偷來看書,增長(zhǎng)知識(shí),等以后有了錢便再讀書。聽了他說的話后,我才知道我錯(cuò)怪了他,以后我和他約個(gè)時(shí)間一起學(xué)習(xí),讓他能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),增長(zhǎng)知識(shí)。
經(jīng)過這件事后,我才知道我們可以讀書已經(jīng)很幸福了,因?yàn)樵谑澜缟嫌泻芏嘈『]錢讀書,甚至連吃喝都有困難,所以大家要珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),俗話說擁有一本書,就等于擁有一個(gè)好的老師,一個(gè)好的老師就能將你帶進(jìn)成功殿堂的方向。所以大家不但要珍惜讀書的機(jī)會(huì),還要努力學(xué)習(xí)呢!
偷書的作文 篇4
看了標(biāo)題之后,你一定會(huì)覺得非常奇怪。哪有小偷偷書?可是,的確有這樣的小偷,并且,那個(gè)小偷就是我。雖然這件事已經(jīng)過了很久,但我一想起來,就很后悔。
烈日炎炎的一天早晨,我去了圖書室。一位滿頭白發(fā)的老爺爺站在那,他試圖書管理員。我找了一本喜愛的書,是亞瑟王的故事,我對(duì)它愛不釋手,于是就對(duì)管理員老爺爺說:“這本書我買行不行?”老爺爺笑著答道:“小朋友,圖書室的書只供人看,從不賣的!甭牭竭@句話,我的心一下子涼了半截:明的不行,那我就來暗的,嘿嘿!趁老爺爺不備,我拿起書立刻跑到一個(gè)不會(huì)被攝像機(jī)拍到的角落里,左右相望,見四周無人,便掀開衣,把書塞到里面,然后又披上外套,把拉鏈拉上。此時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)對(duì)我說:“偷書是不對(duì)的,是不文明的行為!;另一個(gè)對(duì)我說:“把書偷回去,坐在家里的沙發(fā)上津津有味地看書,多享受呀!弊詈,我仍被書中的劇情所吸引,堅(jiān)定了偷書的念頭。過了一會(huì)兒,老爺爺從門口走到別處了,我便趁機(jī)離開了圖書室。
當(dāng)我走在街上時(shí),腦子里回想起同學(xué)們與朋友們的文明事跡。我的神情嚴(yán)肅,絲毫看不出偷書成功帶給自己的喜悅。心中好像有一塊大石頭壓著;臉上也非常熱——對(duì)自己偷書的事感到后悔。這時(shí),火熱的太陽照在我的臉上,好像也在批評(píng)我。
第二天,剛剛放學(xué),我便不由自主地往圖書室跑去。當(dāng)我走到老爺爺面前時(shí),我真不知道應(yīng)該說些什么,只是呆呆的站在那里,心中好像有一只小鹿在亂撞。老爺爺見我不說話就先開了口:“小朋友,是不是丟東西了?”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了他,說完后,我低下頭,臉紅得厲害,已經(jīng)無法開口。老爺爺貌似早就知道這件事似的`,批評(píng)了我:“偷書是不文明人的行為,是不對(duì)的,你怎么能偷書呢?從小養(yǎng)成偷東西的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大成小偷怎么辦?”過了一會(huì)兒,他停止批評(píng),見我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,他臉上又浮現(xiàn)出原來的笑容,并把書送給了我,“既然你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后就要改正,這本書,你留著吧!”當(dāng)我雙手接過書時(shí),心里有說不出的后悔。因此,我永遠(yuǎn)的記住了老爺爺,也永遠(yuǎn)的記住了那一件事。
現(xiàn)在,這本書完好無損的放在我家的書柜上,每當(dāng)我看到這本書,我就會(huì)想起老爺爺和那一件事。要是這世上有后悔藥就好了,如果時(shí)間能夠倒流,我絕對(duì)不會(huì)讓這種事情發(fā)生。
偷書的作文 篇5
英國著名的文學(xué)家莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這種營養(yǎng)品從小就滋潤(rùn)著我的心靈。為了讀書,我還經(jīng)歷過一場(chǎng)刻骨銘心的“冒險(xiǎn)”呢!
那天,上大學(xué)的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個(gè)消息后,我的腳像是踩了風(fēng)火輪一樣,迅速地躥到書房,拿起新書,津津有味地看起來。由于新書的內(nèi)容對(duì)于我這個(gè)書迷來說,吸引力太強(qiáng)了。以至于我忘記了寫作業(yè)。此時(shí),媽媽悄悄走到我身邊,快速拿走了我的書。一邊向廚房走,一邊大聲說“專心寫你的作業(yè),寫完了再看!”我的興致被打斷了,只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業(yè)?墒,我的心還是被那本新書的情節(jié)“勾引”著。此時(shí),我腦袋里一個(gè)大膽的'念頭冒了出來,我要把那本書“偷”回來。趁媽媽不注意,我躡手躡腳地去書架上“偷”書,一邊看著廚房里的媽媽,一邊尋找那本書,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。到底在哪兒呢?剛才明明看見放在這里的呀!我的心異常焦急,真想自己像哈利波特一樣擁有魔法,輕輕揮一揮魔法棍,書就自己掉下來。忽然,我聽到了腳步聲,完了完了,難道被發(fā)現(xiàn)了?我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去,偷瞄媽媽。呼!原來媽媽是去洗手間。說時(shí)遲那時(shí)快,我抓起書,迅速回到書桌前,把書藏在了作業(yè)本下面,臉上露出了得逞的表情。寫一會(huì)兒作業(yè),看一會(huì)兒書,再寫一會(huì)兒,又看一會(huì)兒。作業(yè)本上潦草的字跡讓我知道,一心果然不能二用。很快,我就把作業(yè)寫完了,坐在書桌前大膽地看了起來。媽媽忙完了發(fā)現(xiàn)我半天沒有動(dòng)靜,走過來問:“怎么又看起書來了,作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯的回答:“做完啦!”“好吧,看吧!庇谑俏覍P娜谌氲綍氖澜缋。
時(shí)間真快,不知不覺夜幕降臨了。面對(duì)媽媽的催睡,我無奈地回答道:“知道了,媽媽!碧稍诖采,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。未看完的故事像個(gè)謎語一樣,不斷在我腦海中浮現(xiàn)。我偷偷從床上爬了起來,打開我的小臺(tái)燈,拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子,再枕高枕頭。!這就像個(gè)小城堡,而我像個(gè)女王一樣,自在貪婪地讀著那本書。可能是因?yàn)樾奶摪,我總感覺媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久,生怕驚擾著她,也怕我的秘密被發(fā)現(xiàn)。結(jié)尾看完了,我也快速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不過這一覺,我睡得格外香甜。
杜甫說”讀書破萬卷,下筆如有神”。劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書給我?guī)砹藰O大的益處。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧,趁著我們擁有大好時(shí)光,一起認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀每一本美妙的書,并汲取豐富的知識(shí),成為腹有詩書氣自華的好少年。
偷書的作文 篇6
“共享”一詞正逐漸步入我們的生活,越來越多的共享資源出現(xiàn)在大街小巷。這些共享之物在與人便利之外,也終究有了些問題。
“唉,又少了一本!鞍嚅L(zhǎng)把架子上的書翻來覆去地點(diǎn)了一遍又一遍,才終于接受了這個(gè)事實(shí)。她搖著頭,走回座位,拿出本子,劃掉了一本《偷書賊》,又給邊上的“正”字添上了一筆。
在共享時(shí)代越來越熱門的狀態(tài)下,我們班也開始趕起了這股潮流。開始有人自發(fā)帶起了書,接著更多同學(xué)都慷慨解囊,教室后排的柜子的空格逐漸變少,取而代之的就是這些“共享書本”。剛開始的那幾天,課間常常有同學(xué)急不可耐地去抽出一本書,直到上課鈴響,才依依不舍地放回書架。時(shí)間一長(zhǎng),便有人把它拿回了座位看。這樣一拿,還了便好,但是總有些同學(xué)將它們遺忘在幽黑的桌肚里,甚至塞進(jìn)書包帶回了家。因此,書架上的書以肉眼可見的速度漸漸消失。班委和老師也都束手無策,只好不停帶書來填補(bǔ)那些本是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目崭褡印?/p>
轉(zhuǎn)眼到了期末,書已經(jīng)比期初時(shí)少了一大半。最后一天,我和幾個(gè)同學(xué)留下來打掃教室。清理到最后,我打開了放置清掃工具的儲(chǔ)物柜準(zhǔn)備放回掃帚和拖把。但無論如何似乎里面有樣?xùn)|西死死地卡著,待我把儲(chǔ)物柜里雜物一件一件搬出來后,我看到了一件方方正正的物體。定睛一看后,我叫來了班長(zhǎng)。原來那是一本書,包裹著厚厚的灰塵,曾經(jīng)無數(shù)次被濕拖把滴到的封面水跡斑駁,正式那本失蹤已久的《偷書賊》!我望了一眼班長(zhǎng),她的眼里滿是我看不懂的情緒。班長(zhǎng)一言不發(fā)地環(huán)視了教室,當(dāng)我們對(duì)視的同時(shí),便迅速開始了尋找那些失落的書本。不多久,一本又一本的書從講臺(tái)深處,柜子邊的夾縫和柜頂上被我們找到。所幸大部分都還是完好的。我一一擦凈它們的'封面,又重新將它們送回了書架。還有一些不幸缺書頁少書脊的,只能忍痛作廢品賣了。
我看著那些在光鮮亮麗新書群中格格不入的那些灰撲撲的殘書,心里不禁有了疑問:“為什么這些共享書本會(huì)變成如此破舊,失散于我們?這些書本應(yīng)該是便利同學(xué)的,為何到最后卻要花大把時(shí)間去找回來?”在這共享時(shí)代中,共享資源與我們密切相關(guān),然而這些隨著便利一起誕生的問題此時(shí)卻讓我們無從解決。只希望下學(xué)期的書本不要再那么命運(yùn)多舛,共享時(shí)代能夠在大家的努力下跨過這些難題。
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