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這就是我作文

時間:2023-11-29 23:22:47 好文 我要投稿
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這就是我作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這就是我作文

這就是我作文1

  我是王雨茜,是一個善良的孩子,是一個熱愛閱讀的孩子,更是一倔強(qiáng)的孩子。

  還記得那是一個悶熱的下午。暑假后,我就要成為市一中的學(xué)生了,為了分班考試,我就買了一套卷子做。

  我輕松地做著卷子,雖然會遇到一些難題,但在認(rèn)真審題,細(xì)心思考后,也都迎刃而解。

  就在我行如流水般地答了一道又一道的題目時,最后一題如一座高山,壓在我這“流水”之前。這是一道路程與時間的相遇問題,可它卻只給我了100千米的路程和提前落后的小時數(shù),還有一個不知有沒有用的分率。除此之外,什么速度呀,時間呀,一概不知。

  這可怎么辦?我心急如焚。這題根本沒有一個切入點,這怎么可能算得出來?沒辦法,我只好嘗試換種方法,探索探索這“山”上層層疊疊的“霧”。

  這樣?不行。那這樣?也不行。要不然就是這樣?……還不行!任憑我絞盡腦汁,仍沒有一點兒頭緒。時間一分一秒地過去,焦頭爛額的'我漸漸變得急燥。媽媽過來安慰我說:“別急,慢點兒來!””可是這題太難了!“我又氣又惱,把筆一丟,撲在床上。媽媽拿起卷子,在草稿紙上寫寫畫畫。難不成她會?我有了希望,一個”鯉魚打挺”趕到媽媽身邊?蓩寢屢膊粫@如同一盆涼水潑到身上,把最后一點兒希望也澆滅了。

  查電腦是個下下策,因為它的解題方式弄得我云里霧里。而這次也不例外。唉——,還得靠我自己呀!

  我忽然想起小時候想學(xué)騎自行車,而姥爺則說我不可能學(xué)會,為了證明我自己,不到一小時我就學(xué)會了。而現(xiàn)在,我也需要這股不服的勁兒。

  我暗下決心,一定要把這題給攻克了!似乎藏在我骨子里的倔強(qiáng)又統(tǒng)統(tǒng)跑了出來,我就不信了,這題我不會!

  下午想,晚上想,甚至我做夢都在想!肮Ψ虿回(fù)有心人”,第二天刷牙時我突然靈光一閃,順著那光我撥開云霧,披荊斬棘,深入了問題的根源。就像只要找到鎖孔,輕輕一旋,“咔嗒”一聲,問題便解決了。

  而就是這種倔強(qiáng),讓我捕捉到了那靈光一閃,讓我在學(xué)習(xí)成長的道路上勇往直前。

  這就是我,王雨茜。

這就是我作文2

  大家好!我叫王某某。一個極其平凡的人。一個身高1米56的個子,胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學(xué)的時候別人給我起一個外號叫“松花蛋”和“橄欖球”,如今上初中了又有人給我起了個外號叫“火箭頭”。但我也沒有生氣,因為自己照照鏡子還真有點想。

  每個人都不是完美無缺的。我的優(yōu)點是打羽毛球,缺點是馬虎和貪吃。對于我來說貪吃就是缺點。

  喜歡打羽毛球的我:說打打羽毛球大家都知道吧!也許你也喜歡打羽毛球吧!雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時間接觸的,更別說又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當(dāng)時我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場激烈的斗爭,打的是不相上下。這是我這六年級以來打的最爽的一次……

  馬虎的.我:說到馬虎可能大家也都有吧!但我的馬虎是我最致命的弱點。比如:六年級放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒打過,因為我把羽毛球拍給弄掉了。這事要從五年級說起:一次我們上體育課,我就把拍給點來了,因為要做準(zhǔn)備活動,所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了,忘拿了還不說,我過了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說再就沒了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了,你說我馬虎不馬虎,現(xiàn)在想起還有點后悔。我自己覺得我就是一個馬大哈。還有一件事,一次六年級下冊的的期末考試,數(shù)學(xué)我還是比較好的,明明這次我能考一百分,但就因為馬虎考了個九十八分。事情是真樣的,昨完卷我檢查了兩遍,發(fā)現(xiàn)了幾個漏洞,并改了過來,,所以覺得能考一百分,但卻恰恰相反,還有兩個漏洞沒看見,一個是多謝了一個零,一個是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了,但又有什么辦法,只能看見一百分飛走了。嗨!。

  貪吃的我:前面我說我有一個小嘴巴,但胃口卻不小。比如有一次:放假的時候,因為一年沒吃德克士了,所以我們?nèi)齻去吃德克士。要了3個漢堡,兩份咖喱飯,一份雞排大亨,一大瓶可樂和一份圣代。因為我媽不吃咖喱飯所以我吃了兩份咖喱飯,還有一個漢堡,兩杯可樂,一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見了說:“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多。”我媽聽見了說:“又不是不讓你吃,并且他現(xiàn)在正在長個,不讓他吃行嗎?”我哥無言以對,只好敗下陣來。

  這就是我!一個愛玩羽毛球,貪吃,又是一個馬虎的我。希望你能和我做朋友,幫我改掉這些壞習(xí)慣!

  河南宏力學(xué)校初中部初三:王宇涵

這就是我作文3

  下課鐘聲響了!同學(xué)們不是爭先恐后的跑到外面玩,就是在教室里看書、聊天。只有內(nèi)向羞澀的我靜靜的坐在位子上,心中卻是熱情活潑,腦袋里天馬行空,隨著千變?nèi)f化的云朵,變!變!變!這就是——我。

  我喜歡靜態(tài)的活動,例如:聽音樂、看書、下棋等。我常利用空閑的時間聽音樂,沉醉在一個漫無邊際的音樂世界里,享受那悅耳動聽的旋律,使人有飄飄欲仙 的感覺。我也喜歡和家人一起下跳棋;下棋時,就像在“小型戰(zhàn)場”上,運籌帷幄,決勝方寸之間。我攻你,你打我,好像坐上了時光機(jī),到了以前烽火連天的戰(zhàn)場盡情廝殺。和家人下棋,除了益智,又可享受天倫之樂,真是一舉兩得。我更喜歡翻閱有興趣的'書,看書使我在故事世界里悠游、冒險,好像到了書中的“童話王國”里,思緒可以翻越千山萬水,也可以潛入浩瀚的大海,也可以飛越廣闊的宇宙,盡情的享受書中的樂趣。

  從小,我就是一只旱鴨子,到現(xiàn)在我還是很怕水。上游泳課時,我的心臟就像要跳出來一樣?吹絼e人游得這么自在輕松,感覺自己就像在一個冰凍的星球里,心情永遠(yuǎn)是一片死寂。媽媽也很擔(dān)心,常告訴我:“健康就是最大的財富!庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí)游泳。但什么時候我才會是追逐浪花的小海豚?

  記得我小時候,爸爸媽媽帶我去玩具反斗城買兒童可以騎的小汽車,那時候媽媽在算帳時,我痛哭流涕,憂心忡忡,以為不買了,現(xiàn)在才知道要買東西前,要先付錢。你說,小時候的我是不是一顆小傻蛋?現(xiàn)在,我是個小學(xué)五級的小學(xué)生,我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的天地里千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,“三”加“一” 變“四”;把“四”減“一”變“三”,來來回回、反反覆覆的變啊變,我總是不厭其煩,覺得數(shù)學(xué)的世界樂趣無窮!我知道它也是高深莫測的,所以我要在小學(xué)打好基礎(chǔ),才可以大步的邁出穩(wěn)健的步伐,探索數(shù)學(xué)世界的驚奇!

  將來我希望和媽媽一樣,成為一位有教無類、誨人無倦的教師,幫助每個孩子,發(fā)現(xiàn)知識殿堂的富麗堂皇,為社會盡一份心力,為國家社會培養(yǎng)棟梁人才。這個理想,我正一步一步的奮發(fā)中。

這就是我作文4

  我是一個有個性的人,個性讓生活燦爛輝煌;我是一個堅強(qiáng)的人,堅強(qiáng)讓困難向你低頭;我是一個快樂的人,快樂讓生命美麗無比。你問我是誰?我就是方嶺永。

  之所以叫嶺永,是因為我媽媽來自溫嶺,爸爸來自永康,溫嶺永康,所以就叫嶺永。還寄托著父母對我伶俐勇敢的希望。至于我最大的特點可以用兩個字概括——糊涂。

  “啦啦啦,啦啦啦”我哼著小歌興高采烈地來到教室,正準(zhǔn)備拿昨天落在教室里的雜志,眼睛就被一個東西定了,我的書,此時正支離破碎的躺在地上,似乎正在向我訴說著它的悲慘遭遇。我怒氣沖天。是誰,吃了豹子膽,我跟他沒完!于是,我開始尋找蛛絲馬跡,用我銳利的目光掃視四周。最后,刺向了小A同學(xué),他的目光暗淡,臉色發(fā)白,一臉的恐懼,分明就是做了什么見不得人的事。沒想到我的好朋友小A同學(xué)也會做出如此“大義滅親”的事來,我怒不可遏。

  正欲上前報仇的我看到了小A同學(xué)的那張滿是歉意的臉,或許他心里已經(jīng)對我說對不起了,糊涂一下吧。我撿起傷痕累累的雜志,大方地扔進(jìn)垃圾桶,故意擠出一絲笑容,說:“是誰,這么可惡,我一定不放過他!蔽铱吹叫同學(xué)的.臉上又露出了花一般的笑容,我的心中似乎也綻開了花。一場即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭就這樣被糊涂消滅了。

  早上起來,來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)盤子已被洗劫一空,我看了看千里迢迢來我家做客的表弟,嘴上留著罪證,正想告訴媽媽,又一想,他好不容易來一次,總不能讓他被罵一頓吧。算了,做個和平使者吧。我“打了一個飽嗝”,做作業(yè)去了。一場暴風(fēng)雨就這樣被糊涂吹走了。

  怎么樣,我夠糊涂吧。在考試時,我也會犯下把“+”看成“-”,做題恍惚,希望在我踏上初中這個神圣殿堂時,能改正這些缺點。

  我也是個有活力的人,我每天都在譜寫著充滿活力的篇章。每天的我,朝氣蓬勃,踏下一個又一個活潑快樂的腳印。我不會因一次比賽失敗而灰心喪氣;我不會因次次失敗而憂愁,不不會因一次表揚而高傲起頭,我相信自己,鼓勵自己,成功的腳步正在向我邁進(jìn)。

  現(xiàn)在,大家認(rèn)識我這個快樂,堅強(qiáng),糊涂的方嶺永了嗎。

這就是我作文5

  在茫茫人海中,我只是一顆不起眼的種子,孤立無援。

  在父母眼中,我是一顆小樹,正隨風(fēng)飄蕩,努力成長。

  在老師眼中,我是一顆萌芽,需要汲取知識和營養(yǎng)。

  曾有一封辭職信里寫道:“世界那么大,我想去看看”。當(dāng)我第一眼看到這句話的時候,我就覺得她一定和我有一樣的夢想吧!

  我也有一個遙遠(yuǎn)而遼闊的夢想那就是走遍天涯海角,看遍秀麗山河,驚濤駭浪。我喜歡旅行,同時也喜歡記下旅行的風(fēng)景。所以我特別喜歡攝影與畫畫。總的來說,我喜歡旅行。每一個不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風(fēng)景照;蛟S是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹葉

  美國攝影家曼雷曾經(jīng)說過這么一句話:“我拍我不希望畫的,畫我不能拍的”。所以畫畫與攝影也是這樣被結(jié)合起來了!

  旅行不僅能讓人開拓眼界,也能學(xué)到更多的自然知識和生活經(jīng)驗。曾經(jīng)有一次,爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩,游玩過程中,我拿著媽媽的手機(jī)到處抓拍風(fēng)景和游玩過程中的趣事。我看見一條小溪,溪流很急但又清澈見底,我拿著手機(jī)開心的跑過去左拍拍右照照,順著小溪一路向上,把手機(jī)伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹林里,拍出了一幅美麗而又清澈的風(fēng)景照,等我拍累了,打開相冊,看著一幅幅漂亮的照片,我開心的叫著:“媽媽,快過來看看我拍的漂亮不漂亮?”可是我只聽到悠遠(yuǎn)的回聲。我回頭一看四周,發(fā)現(xiàn)我找不到爸爸媽媽,邊上只有幾個陌生人,和幾只吃草的小牛,原來我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了,哇的一聲哭了起來,邊哭變沿著小溪往回走,走了一段路程,突然遠(yuǎn)處傳來了喊聲:“藍(lán)兮”,我聽出是媽媽的聲音。我開心極了,朝著聲音跑過去。原來是我照照片,玩的太專注了,跑太遠(yuǎn)了,媽媽在照顧妹妹沒發(fā)現(xiàn),沒及時跟上來。媽媽教育我,在外面,距離父母要保持不要太遠(yuǎn),安全距離等等。

  每個人并不是十全十美的,我也一樣。做事不夠?qū)P,不夠有耐心,這些缺點也給我在旅行中帶來了許多困擾,例如,在一個不感興趣的地方,呆不了半個小時,特別容易不耐煩。通過一次次的`旅行,我慢慢的改變自己,不僅學(xué)會了各種各樣的知識,性格也變得活潑開朗起來。

  喜歡旅行的我,畫了很多旅行中的景色,也照了很多漂亮的照片,雖然不是什么名作,但已經(jīng)足夠記錄我旅行的景色了。

  這就是我,一個熱愛旅行,喜歡畫畫,又有些大意馬虎的我。

這就是我作文6

  heiiio,大家好!我的名字叫做-xx。我是一個又調(diào)皮又可愛的女孩,雖然‘調(diào)皮’‘二字用在一個15歲的少女上不太實際,但是確實如此!

  想知道我為什么說自己調(diào)皮嗎?接下來就是解開謎團(tuán)的時侯了!

  那是一個’鳥語花香、陽光明媚‘的日子,我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日,我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最愛的味道,當(dāng)我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候,我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去,我做了一個惡作劇那就是給它加了一點與眾不同的味道出自我之手,加兩勺糖,很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁,我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前,然后禮貌的說了一聲’阿姨生日快樂‘說完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽’啊‘一聲,’好甜!’我聽了捂著肚子在沙發(fā)上哈哈大笑說’阿姨你中計了!哈哈。。因為這是我的‘惡作劇’嘿嘿!‘呀!原來如此!’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我?guī)У侥俏槐晃覑鹤鲃〉?阿姨面前說‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧!阿姨聽了帶著笑意的說’沒事蛋糕我很喜歡。‘然后便就這樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來了我聽了便迎合的說了一聲‘哦知道了我再也不會了。

  哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點調(diào)皮呢!不過!我并不是真的只有調(diào)皮的一面還有可愛的一面!

  我喜歡說話,喜歡嘮嘮叨叨的不段說話,所以下面這篇小短文正是因為我說話的習(xí)慣引出了一個小笑話,事情就發(fā)生在昨天,我跟一個朋友聊天,聊著聊著嘴似乎就停不下來了,多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來,雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一堆散糖,唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應(yīng)該為它追悼不是嗎?!哈哈,怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑!

  不過這就是我調(diào)皮可愛的我。

這就是我作文7

  每個人都有自己的特點,雖然有些人的特點微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會發(fā)現(xiàn)的。

  我和媽媽一起逛街時,碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長得真像她媽!”

  不錯,我和媽媽長得的確很像:一雙大大的眼睛下面長著一個不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個小小的、圓圓的嘴巴。我笑時一列開嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。

  我個頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說讓我長胖幾斤就好了。

  雖然我玩起來很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒拉下過。我的作業(yè)本上、試卷上的'分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點就通。

  不過我有時也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來說:“邊長是4cm的正方形,周長和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L:4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗勾。老師改完了發(fā)下來我一看,上面打了一個大大的紅叉,我傻了眼。等老師評講了才知道,面積單位是平方厘米,周長單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒想到呢?

  這就是我,一個瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂女孩。

  每個人都有自己的特點,雖然有些人的特點微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會發(fā)現(xiàn)的。

  我和媽媽一起逛街時,碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長得真像她媽!”

  不錯,我和媽媽長得的確很像:一雙大大的眼睛下面長著一個不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個小小的、圓圓的嘴巴。我笑時一列開嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。

  我個頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說讓我長胖幾斤就好了。

  雖然我玩起來很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒拉下過。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點就通。

  不過我有時也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來說:“邊長是4cm的正方形,周長和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L:4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗勾。老師改完了發(fā)下來我一看,上面打了一個大大的紅叉,我傻了眼。等老師評講了才知道,面積單位是平方厘米,周長單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒想到呢?

  這就是我,一個瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂女孩。

這就是我作文8

  我就是我,一個平平常常的我,既沒有周杰倫那樣的風(fēng)采,更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人一種人小鬼大的感覺。

  “性格開朗,活潑幽默,平時嘰哩呱啦,愛嘩眾取寵!边@是同學(xué)對我的一致評價。我不否認(rèn),我的確是這樣一個人,如果遇上挫折或者什么不順心的事情,我在大家面前從來不流露半點陰沉,總是在大家面前說笑話,以此來拂去心中的陰云。在學(xué)習(xí)順利,事事如意的時候,我像大多人一樣,說說笑笑,打打鬧鬧,來表達(dá)自己胸中的喜悅之情。

  記得有一次上早讀時,同學(xué)們都拿出課本念古詩,我打開書包,“哎呀!”我驚叫起來,發(fā)現(xiàn)語文書不見了。噢,想起來了,準(zhǔn)是昨天晚上寫作業(yè)時忘記裝進(jìn)書包里了。于是,我趕緊騎車往家里趕,好在學(xué)校離家不遠(yuǎn),我一會兒就拿來了。組長要我們交作業(yè)本,我拿出語文書,我以為本子夾在里面,然而翻開書后,“糟糕!”作業(yè)本又忘在書桌上了。怎么辦?我靈機(jī)一動,就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過“八十歲大壽”,準(zhǔn)備老師打得縮手縮腳像個王八的。我風(fēng)趣地對同桌說:“我要是王八就好了,有著堅硬的背殼不怕挨打,還能長命百歲呢?”——你們看,我是不是性格很開朗,很活潑,很幽默呢。

  還有一次,學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,考前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬囑咐:“考試時別馬虎!蔽覞M有把握地說:“放心吧,老師,成績肯定提高!笨僧(dāng)試卷發(fā)了下來,我頓時傻了眼,只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細(xì)一檢查,不是這里算錯了,就是小數(shù)點忘點了。這次不僅沒能提高成績,反而下降了十幾分;丶液螅职终郎(zhǔn)備給我煮兩個雞蛋,我對爸爸說:“老師已經(jīng)給了,我要下地鋤草去!边@讓我老爸也摸不著頭腦。——你們看,我是不是說話很風(fēng)趣,很幽默呢。

  我優(yōu)點固然存在,但缺點也存在不少。后來經(jīng)過幾次深刻的教訓(xùn)和自我的深刻反省,我的'比較大的缺點可能有所改正,但要徹底斬草除根,我知道還要付出更大的努力。

  我就是我,一個性格開朗,活潑幽默,平時嘰哩呱啦,愛嘩眾取寵的我;一個平平常常的我;一個在眾多人群中不易被人發(fā)覺的我。

這就是我作文9

  飲馬井巷小學(xué)有一個不愛說話的小男孩。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有一張棱角分明的大嘴巴,還有兩顆光潔閃亮的`大突牙,這就是我。

  我的興趣愛好有:看書、聽歌、下棋、書法、畫畫、彈吉他、游泳、跑步、騎自行車、輪滑、、滑板。

  我有很多優(yōu)點,例如我跑步很快。有一次我和陳起杭、王天逸、常璐比賽跑步,王老師一聲令下,我們都像離弦的箭一樣往終點飛奔過去,結(jié)果我贏了。王老師說:我是第一名。聽到這個消息后,我高興得一蹦三尺高。但是我也有缺點,比如我坐位體前曲的成績不大好。

  我的最大的愛好是看書。說起這個愛好,我還有一個有趣的小故事呢!有一次,我在聚精會神地看書,媽媽叫我吃飯,我竟然根本沒有聽到,之后,媽媽又叫了我好幾聲,但是我還是在專心致志地看書,一點也沒有反應(yīng)過來。媽媽火冒三丈,大發(fā)雷霆,走到我身邊,收走了我的書,我才回過神來,原來吃飯時間到了。

  這就是我,一個既愛看書,又愛跑步的小男孩。你們愿意和我做好朋友嗎?

這就是我作文10

  我是一個漂亮的小女孩。是我一雙水汪汪的大眼,長出一張櫻桃小口。我是一個典型性的“黃毛丫頭”,成年人常玩笑說我之后無需染頭發(fā)就很美了。我還是一個嫻雅的小姑娘,一有時間就舉起書看,不管從古至今,不管長篇小說短篇小說,我還避而遠(yuǎn)之,有時候一看便是好多個鐘頭,因此 ,如今我變成了一個“小近視眼鏡”。我很聽話、從來不胡亂花錢、對身有禮貌……這種全是我的優(yōu)點,也由于是我這種優(yōu)勢要我變成一個可愛的'小女孩兒?墒,我有一個壞習(xí)慣―膽怯、羞澀。

  有一次上科學(xué)實驗,教師使我們自我介紹了解的各種花,盡管在我們家房頂父親種了很多花,有白玉蘭花、梔子花、黃菊花、山茶花……可是,我心中仿佛有兩個奸險小人,一個是甲、一個是乙。甲說:“昕曄,你伸手吧,你能回應(yīng)教師的難題。”因此,我也想舉起手來,而這時候乙又對我說:“昕曄,假如你回應(yīng)不對,老同學(xué)聚會笑你的,還是不必伸手了!蹦菢游乙矠a氣了。就是這樣甲一句,乙一句我自始至終沒有什么勇氣把手舉起來。近期我意外驚喜地發(fā)覺,老師說“只需上課的時候能積極發(fā)言模塊考試就能得到大大加分!蔽医(jīng)常為了更好地考試大大加分,就聽甲得話積極主動舉手發(fā)言。每每我站立起來解答問題時,都能看到教師的臉部外露令人滿意的笑容,因為我從這當(dāng)中找到了信心。

  我喜歡“小海豚”的綜藝節(jié)目,也十分憧憬和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節(jié)目。有一次,新聞報道學(xué)校的教師強(qiáng)烈推薦我到小海豚綜藝節(jié)目和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節(jié)目,我十分高興。我們家的露臺花園會結(jié)很多討人喜歡的小玩具冬瓜,我提前準(zhǔn)備把它詳細(xì)介紹給大伙兒。我與媽媽用心排演,作了充足的提前準(zhǔn)備。但是,到電視臺節(jié)目,我一見到攝像鏡頭就焦慮不安得說不出話來。盡管奕奕親姐姐一直在邊上激勵我、提示我想釋放壓力、要笑容,可是立在攝像鏡頭前的我連氣都喘不回來,就更不要說笑容了。攝像師見到我焦慮不安的模樣,只能把攝像鏡頭指向那相貌獨特的冬瓜;氐郊椅铱戳瞬シ乓曨l的綜藝節(jié)目,簡直啼笑皆非,不清楚就是我上電視機(jī),還是冬瓜上電視機(jī)!

  我眼中的自己!

這就是我作文11

  瞧,鏡子里那個小女孩是誰呢?那就是我!我叫任子煜,今年13歲了,已經(jīng)從一年級小朋友變成了中學(xué)校園的大同學(xué),為此,我要更加努力學(xué)習(xí),更加懂事聽話。

  我的個子總是“墊底”,身材也是胖胖的,看上去活脫一個小“胖墩”,一張如同正擺著的瓜子臉紅撲撲,肉嘟嘟的,兩只水汪汪的小眼睛里閃爍著智慧的光芒,而且睫毛還特別長,忽閃忽閃的.,把同學(xué)們迷得神魂顛倒,特別是女同學(xué)一見到我,都會說:“哇!你的眼睫毛可真長!”每當(dāng)聽到他們對我的稱贊,一點驕傲之感便會油然而生?蓯鄣男”亲佑捎谀樑值木壒视悬c塌下去的感覺,一張櫻桃小嘴能說會道。

  我是一個自信的女孩。知道嗎?每一個見到我的人都會說:“天哪!那個女孩可真胖!”不過這肯定是第一眼看到我的人的最初印象,如果和我接觸久了,都會覺得我超級可愛。ㄎ沂遣皇怯悬c自戀?嘻嘻!)而且我的聲音還非常甜美動聽,就像夜鶯出谷之鳴一般。

  我是一個樂觀、堅強(qiáng)的女孩。為什么這樣說呢?聽我給你一一道來。在我上小學(xué)六年級時,一場突如其來的疾病使我的生活掀起了一場軒然大波,它使我的外貌發(fā)生了巨大變化,大街上、校園里,還是家中來的一些親戚朋友,都會說一些關(guān)于胖的話題或是嘲笑我,可我并不理睬他們,有句俗話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!但媽媽總會在一旁默默地抹眼淚,這時,我就會在旁邊安慰她,給她講有趣的事,直到她被我逗得破涕而笑才肯罷休。我相信,這一定是上帝給我的巨大考驗,所以,我很樂觀,每天都會因為一些其實并不搞笑的事情而嘻嘻哈哈笑個不停,這大概就是名符其實的傻笑吧!我不抱怨這次大病,相反我還要感謝它,是它使我變得堅強(qiáng),樂觀與自信;讓我學(xué)會讀懂父母;讓我變得更加懂事,更加孝順;讓我真正學(xué)會成長!

  我是一個淘氣的女孩。經(jīng)常會課間偷偷地蒙住同學(xué)的雙眼,讓她猜猜我是誰?還會時不時搞一些無傷大雅的惡作劇,比如把同桌的書藏起來或是在同桌正要準(zhǔn)備坐下時,來個“猛然襲擊”——把同桌的凳子放到后面一點兒,然后她就會一屁蹲坐在地上,這是我就會開懷大笑,哈哈!你瞧,我真是個淘氣的女孩子吧!

  好了,這就是我,一個可愛、堅強(qiáng)、樂觀又有點小淘氣的女孩,雖然我現(xiàn)在并不漂亮,但丑小鴨總就要變成白天鵝,而我將會是最美的那只!

這就是我作文12

  高個子,小平頭,大眼睛的一個朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我,正直的我?上У氖俏业恼辈]有得到同學(xué)和家長的理解。

  “笨蛋組長”

  我可是一個相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長。一次放學(xué)后,我操起“家伙”便大喊大叫起來:“二組的,做值日呀!”話未說完,便來了位同學(xué),指著嘴懇求:“今天,我要去看牙,你瞧……”為了不讓他耽誤看牙,“好吧!”我答應(yīng)了!敖M長,我今天有興趣小組,這值日……”緊接著又有一位同學(xué)焦急地望著我!靶校 蔽矣滞饬。同學(xué)們就像是提前商量好的,找我請假的一個接一個。我心一軟就把他們?nèi)糠抛吡恕?帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋疫@個左手笤帚,右手簸箕的“光桿兒司令”!唉!只好辛苦我一個,幸福一組人,全組值日我來做吧……第二天與同學(xué)聊天時,同窗都說:“告老師不就行啦,還自己一個勁充好人,笨蛋!”

  “冷血動物”還有一次,老師通知我們寫大作文,要自帶作文稿紙。但我的幾個要好的朋友卻沒帶。自然我又成了他們的“首選目標(biāo)”。“高延爍,借幾張稿紙!薄懊魈炀瓦你!薄耙粡,就一張!”幾位同學(xué)一下把我圍了起來。我剛想撕下幾張,給他們來個雪中送炭“,可老師不是說如果次次借別人稿紙,別人就會養(yǎng)成對自己事情不上心,什么都不記得的壞習(xí)慣嗎?

  那時,我不就成了罪魁禍?zhǔn),背上行千古罵名啦。我只得狠狠心,說:“不行,不能借!薄澳憧茨阌小睅讉同學(xué)還想再求點別的,但被我絕情的.“不!”打斷了。一位同學(xué)見“大勢已去”,沒希望了,就恨恨地說了句:“冷血動物!”轉(zhuǎn)身找別人借去了。

  “不上進(jìn)”還有一回,因為沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)和考場上的嚴(yán)重失誤,我將一張78分的數(shù)學(xué)卷子帶回家中,真是滿腹愁腸,實在想大哭一場,但我知道就算哭塌了天,78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”,“這已過去,成為歷史,我們只有坦然面對未來,才會有希望!”各種話來鼓勵自己,心情才平靜下來。然而,媽媽看見這張卷子時卻雷霆大怒,說我如何不用功,如何不學(xué)習(xí),現(xiàn)在到了家,還像沒事兒人一樣……最后的總結(jié)是:“唉!這個孩子不上進(jìn),沒辦法!

  親愛的同學(xué),我恨不得撕下幾十張稿紙送給你;敬愛的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢?我問心無愧,但人們卻不明白我的正直。不過,正直的我,一個朝氣蓬勃的中學(xué)生,會在這條路上一直走下去。

這就是我作文13

  一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),有點兒天然卷曲,扎成了一個高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,俏皮又可愛。白白凈凈的鵝蛋臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,透著聰明和靈氣。嗨,大家好!這就是我,13歲的周穎涵,有時文靜,有時活潑,認(rèn)識我的不認(rèn)識我的,都說我是個小美女。

  我喜歡書法,喜歡練字。為了寫好書法,我努力過,也曾有過煩惱,也曾動過要放棄的念頭。但一次次收獲的喜悅,讓我嘗到了成功的甜味,使我堅持了下來,這一堅持,就是四年。

  記得那是四年前的一天,爸爸帶我去書畫院玩。在書院門前,一位老爺爺正在飽蘸濃墨,揮毫疾書,在一張長長的宣紙上龍飛鳳舞地寫著。我好奇地問爸爸:這是什么字呀?我怎么不認(rèn)識?爸爸耐心地笑著解答:爺爺寫的是‘博覽群書’四個大字,這是顏真卿的‘顏體’書法,是不是很好看呀?我點點頭。此刻,一個學(xué)習(xí)書法的念頭便在我心中萌發(fā)了。就這樣,爸爸給我報了書法班。從此,便開啟了我的學(xué)習(xí)書法之路。

  起初,由于我對書法的喜愛和一時的沖動,我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表揚;氐郊依铮乙矆猿志毩(xí),每天都要擠出時間,練習(xí)幾張大字?蓾u漸地,時間一長,這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩,而且與同齡人相比,為了練習(xí)書法,我失去了好多玩樂的時間,我越來越不愿意去書法班,在家也是能懶則懶,能拖則拖,能賴則賴。有時我甚至?xí)耄?dāng)初怎么會喜歡上書法的,太單調(diào)乏味了,真想放棄永不再碰毛筆了。

  一天,我跟著奶奶去廟里,看到另一位老爺爺在用毛筆寫著端正、清秀的小楷,堅持不懈四個工整的楷字映入了我的眼簾,同時也觸動了我的'心弦:是啊,無論做什么事,都貴在堅持。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我又聯(lián)想到爸爸說過的話:有志者,事竟成。堅持到底就是勝利!于是,我又有了興致,像初學(xué)書法者那樣,認(rèn)真地練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的書法越寫越好了。去年寒假,我還參加了學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動,我寫的幾幅春聯(lián)都被老師同學(xué)們挑中帶回家了,我仿佛看到了他們家的大門上貼上了我寫的春聯(lián)呢,心里可自豪了!

  現(xiàn)在,我對書法更是情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受到了學(xué)習(xí)的樂趣;它令我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中體味到了成功的快樂;它促我成長,讓我在一次次的磨礪中學(xué)會了堅忍不拔。

  這就是我,一個愛好書法、堅持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎?

這就是我作文14

  東郊學(xué)校三年級二班,有這樣一個男孩:他的個子高高的,比大多數(shù)同齡人要高出一大截,有一些個子較小的同學(xué),必須使勁抬頭,才能看到他的臉。

  他愛讀書,家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經(jīng)常去書店買書,有幾回,家里的書柜干脆裝不下了,媽媽不得不把一些看過的書送人,才可以把又買了的'新書放進(jìn)去。

  一次,姥姥叫他去睡午覺,他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來,一邊看一邊想:就看一小會兒,馬上睡。但沒過多久,就被曲折動情的故事情節(jié)深深地吸引住了,越看越入迷,感覺自己就是故事中的主人公,在童話空間中任意穿梭,站在床上情不自禁地大聲喊到:“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥,結(jié)果被狠狠批評了一頓,并把書也沒收了。

  這個男孩還熱愛圍棋,盼望著每個星期六兩小時的圍棋課,每當(dāng)學(xué)到新的知識,都會像吃了蜜一樣甜,就算感冒、生病,他也會堅持去學(xué),他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間,但是看到他那認(rèn)真的樣子,只好作罷。

  別看他塊頭大,其實他的膽子小極了,就連一只蜜蜂飛來,都會嚇個半死,還經(jīng)常裝膽大。上星期天,他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過山車》,5D電影中,下雨、下雪都能感覺到,而且,椅子會動,說實話,他本不想去,但在媽媽的軟磨硬泡下,硬著頭皮答應(yīng)了,剛開始的時候,一切正常,他還向爸爸媽媽炫耀:“你看我多膽大,都這么長時間了,一聲未吭!”正說著,影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水,他開始害怕了,虛汗流了一身,當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時侯,他更是嚇地捂住了眼睛,動都不敢動一下,影片結(jié)束后,爸爸調(diào)侃地說:“你膽子真‘大’,后半部分干脆沒看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。

  別看他平時穿著整潔,其實他在生活中有些邋遢,回到家就隨手把衣服亂扔,害得姥姥到處幫他收拾,而且他的書經(jīng)常就找不見了,可能在床上,或許在被子里,有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡,媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過,這些缺點,他已經(jīng)下決心要改了。

  這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。

這就是我作文15

  一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛,大而飽滿的額頭,透著機(jī)敏和靈氣的嘴巴,還有一雙靈巧的手,就構(gòu)成了我——欒鳳鳴。

  欒鳳鳴這個名字是我學(xué)識淵博的姥爺給我起的,寓意是:鳳凰在梧桐樹上鳴唱,聲音優(yōu)美動聽;我姓欒,于是我的名字就出現(xiàn)了。

  我是老師的小幫手:幫助老師收發(fā)語文作業(yè),批卷子,送文件……我還積極參加學(xué)校組織的活動。在“科學(xué)發(fā)展的利與弊”的辯論會上,我屬于反方辯手,在我們處于劣勢的情況下,我提出了一個觀點:隨著科技的發(fā)展,工業(yè)的進(jìn)步,產(chǎn)生了大量的工業(yè)垃圾,這是科學(xué)發(fā)展帶來的`弊端。這一觀點贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和贊賞。

  在同學(xué)們中間,我是大家的“開心果”,我們一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。在同學(xué)傷心的時候,我會安慰他們。曾經(jīng)有個女同學(xué)悄悄地告訴了我她的秘密和她的孤單,說著說著傷心地哭了起來。我也替她難過,我怕了拍她的背,微笑著對她說:“別怕,還有同學(xué)們陪著你呢,別哭啦!”為了不讓她繼續(xù)想著傷心事,我趕緊把話鋒一轉(zhuǎn),問她:“1-9這九個數(shù)字中,哪個數(shù)字最勤勞,哪個數(shù)字最懶惰?”她停住了抽泣,瞪大眼睛看著我,“最勤勞?最懶惰?”她想了想,搖了搖頭說:“不知道。哎呀,你快告訴我吧!”我故作神秘地說:“1最懶惰,2最勤勞啊!彼幌伦幼绷松碜,拉住我的手,搖晃著,大聲說:“為什么?!快告訴我!”“呵呵,一不做、二不休!”“哈哈,哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩起來。

  我是個比較能吃苦的人。小學(xué)的時候媽媽每周送我去練跆拳道。每次壓腿,劈叉的時候,腿都會有點兒疼,但我一直咬牙堅持。上了初中后,因為時間的關(guān)系,有一個月沒有去練了。周六,媽媽送我去練跆拳道,壓腿的時候,就覺得腿很疼;下橫叉的時候,沒有下到底,教練看到了,按著我的肩膀,緩緩地用力往下壓,我忍著疼,沒有喊一聲,把橫叉壓到底,站起來的時候,感覺腿不會動了,我彎下腰,雙手從上到下拍拍腿,緩緩地轉(zhuǎn)著腳,感覺能動了,就又投入到常規(guī)的腿法訓(xùn)練中去了。

  這就是我,一個開朗、陽光、又有點兒莽撞的女生。歡迎大家進(jìn)入我的世界,認(rèn)識我、了解我,和我成為好朋友!

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