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我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文1
體鍛課上,老師讓我們自由活動。我想起來:以前鐵環(huán)滾不好,可以借此機(jī)會練一練。于是,我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場去練。
我先把鐵環(huán)擺正,然后用鉤子鉤住鐵環(huán),把鉤子往前一推,鐵環(huán)便動了起來。但是是,每一次鐵環(huán)剛滾動起來就倒下了,我想:一定是鐵環(huán)一開始沒有滾直造成的。我想了個主意:可以先用手讓它滾動起來,再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會兒便掌握了這種滾法,就開始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個小時,便掌握了要領(lǐng):把鐵環(huán)擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環(huán)慢慢地滾起來,之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán),用鉤子一推,鐵環(huán)動了起來,很快加速。為了跟上鐵環(huán),我飛快地跑著,如果鐵環(huán)歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場另一頭時,我高興地喊道:“我成功了”。
這時候,豆大的.汗珠從我面頰上流了下來,但是是我心中仍然十分高興,因為我學(xué)會了滾鐵環(huán)。同時,也懂了一個道理:做任何事情都要動腦。
我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文2
“滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了!笆遣皇橇馓×?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小!苯又,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮!钡穆曇。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的.速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的四個小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲勇牭穆曇;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學(xué)會了滾鐵環(huán)!
我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文3
一天,我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了,正好爸爸小時候是個滾鐵環(huán)高手,我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:如果你想往左,手就松開點(diǎn),想往右手就用點(diǎn)力。我一開始控制得松了,鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁,結(jié)果使勁過了頭,鐵環(huán)像一個喝醉酒的人,在地上轉(zhuǎn)圈,過了一會兒就躺在地上呼呼大睡。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說:加速只要跑快點(diǎn)就好了:減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了。我學(xué)加速時一下子就學(xué)會了,但減速我學(xué)不會。我想減速時,我走慢一點(diǎn),不一會兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會點(diǎn)了。覺得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的.,爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的那么好。
第二天,爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。
幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。
我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文4
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動會了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會滾鐵環(huán)呢,我心里很著,于是,我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向前滾了!蔽疫沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用力一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過神來時,鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……
我泄氣了,放下鐵環(huán),我不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,累得滿頭大汗,終于學(xué)會了滾鐵環(huán),爸爸在一旁投來贊賞的'目光,我開心極了。
燈光下,一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
我學(xué)會了滾鐵環(huán)作文5
說起玩具,相信我們都十分喜歡,而且每個人都必定能拿出一兩件創(chuàng)意獨(dú)特、趣味十足的“鎮(zhèn)家之寶”。但是最近,老師要求我們自己制作一種玩具,這可就難倒了我,因為我們現(xiàn)在的玩具大都是買現(xiàn)成的,像布娃娃、機(jī)器人自己制作,對我來說還真是“大姑娘坐花轎頭一回!
回到家里,我只能央求爸爸教我做一件玩具,爸爸思索了一下對我說,那就做個滾鐵環(huán)吧,既簡單易做又趣味好玩。什么是滾鐵環(huán)呢?原來滾鐵環(huán)是爸爸小時候最喜歡的玩具之一,這件玩具由鐵環(huán)和鐵鉤兩部分組成。
爸爸找來了粗鐵絲、小木棍、鉗子和錘子等材料和工具,開始教我制作鐵環(huán)。只見他先找來一只水桶,然后把鐵絲圍著水桶繞一圈,用貼紙粘住,再留一小段后,拿起剪刀剪斷鐵絲,把鐵環(huán)從水桶上取下來,把鐵絲兩頭纏繞起來,用錘子把接頭處敲擊平整,這樣鐵環(huán)就完成了。爸爸又根據(jù)我的身高截取一段小木棍,再用鉗子把粗鐵絲的一頭制作成“U”形鉤,然后把鐵絲的另外一頭緊緊繞在小木棍上,經(jīng)過一番調(diào)整,鐵鉤也終于大功告成了。
拿著剛剛制作好的滾鐵環(huán),我高興得直往樓下跑去,準(zhǔn)備去試試這自制的新玩具。爸爸說,他先給我做一次示范。只見他左手拿鐵環(huán),右手拿鐵鉤,抵在鐵環(huán)后面,左手把鐵環(huán)輕輕向前一送,鐵鉤扣緊鐵環(huán),順勢向前一推,鐵環(huán)就滾動了起來。那動作嫻熟優(yōu)雅,一氣呵成。
我學(xué)著爸爸的樣子急想試一把?僧(dāng)我剛一松手,鐵環(huán)就像醉漢一樣,東倒西歪的,完全不聽我控制。連續(xù)幾次,鐵環(huán)都跌跌撞撞地躺在地上,它那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的'聲音,不再那么悅耳動聽,卻像是無情的嘲笑我有點(diǎn)急躁了。在爸爸的鼓勵下,我不斷嘗試,反復(fù)總結(jié),漸漸的,鐵環(huán)聽話了:當(dāng)鐵環(huán)要往右邊傾斜時,我就輕輕把它往左邊轉(zhuǎn),它就又回到了正軌。一遍、兩遍、三遍不知不覺中,我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)了。
在這次學(xué)滾鐵環(huán)中,我明白了一個道理:無論做什么事都要講究方法,即使是一件簡單的事情,也要經(jīng)過不斷的練習(xí)和總結(jié)才能做好。
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