關于游泳的作文匯總15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于游泳的作文1

　　星期三，我和姐姐一起到游泳館游泳。我和我姐姐做好熱身準備，到了水只到了我肚子的兒童區(qū)。我坐到泳池邊，先把腳伸了進了水，��！一股寒意便用了上來，我趕緊把腳縮了上來。這時，姐姐突然把水往我身上潑。頓時，冰涼的水全都朝我撲了上來！我被姐姐撲的哇哇大叫。

　　哎呀，真倒霉！調皮的水竟然鉆到了我的嘴里�。∵�沒等我反應過來，姐姐一把把我拉下水。這時，我感覺水不再那么冰涼了。原來，姐姐是幫我適應水溫，我以為她是故意的呢！好了，要開始辦正事了，姐姐就教我悶氣。“悶氣前，要帶緊泳鏡，以防水鉆到眼睛里，鼻塞也一樣。

　　然后深吸一口氣，悶到水里，感覺不行了就把頭伸出水來，然后再呼吸！”我點了點頭，把泳鏡鼻塞帶得緊緊的.，手緊握欄桿，深吸一口氣，一下子悶到了水里�？刹恢�怎么了，水還是溜到了我的鼻子里。還不到1秒鐘，我就把頭伸出水面。

　　伸出水面后，我眼睛里沒進一點水，可我鼻子感覺酸酸的�！鞍�，不悶了，不悶了”我直搖手說道：“悶得難受死了！”姐姐笑呵呵地說：“怎么？打退堂鼓啦？”我結結巴巴地說：“誰······說的！”“那你怎么不悶啦？”“悶就悶，誰怕誰呀！”我握緊欄桿，深吸一口氣，悶到水里。這次，我盡管帶著鼻塞，但手還是捏緊鼻子，防止我再呼吸。果真，這辦法起效了，可我實在悶不下去了，就把頭伸出了水面。姐姐高興的說：“不錯，不錯，有進步！悶了5秒。

關于游泳的作文2

　　學期剛開始，我們大二學員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據(jù)游泳基礎將學員們分為甲班、乙班和丙班。因為我小時候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。

　　游泳課只學蛙泳，而對我這個只會狗刨的人來說，蛙泳比高數(shù)和模電還難，無論蹬腿還是呼吸，我怎么學都學不會�？吹胶芏嗤瑢W漸漸掌握要領，好勝的我就抓緊時間拼命練習。可是，我越是用力，越是掙扎，身體就越不動，呼吸就越困難。我有點生氣，但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學不會呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學求助，他得知我的情況后說：要保持內心的寧靜，心如止水。否則，動作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來的練習中，我想著他的話。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績，而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺地學會了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來根本做不到的`動作現(xiàn)在竟變得那么容易。

　　我斟酌著其中的哲理，生活不就像游泳嗎?當我們在為每天重復呆板的生活感到困倦或因學習訓練的壓力而頭疼時，我們越是掙扎，就越陷越深，直到被水流淹沒。如果你保持內心的寧靜，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會柳暗花明又一村，而不是山窮水復疑無路。

　　古人贊美水，學習水。水包容一切，水利萬物而不爭，一切從水里來，最終也都到水里去。當我們能做到心如止水時，一切煩惱就會煙消云散了。

關于游泳的作文3

　　7月8號，我們一家人來到達蓬山狂歡。

　　中午12時，我們換好游泳衣下水了。由于是第一次下水，我很害怕，套著救生圈也不敢往前走。水一晃一晃的，我找不著重心，站也站不穩(wěn)，一下子摔倒了，爸爸走過來扶起我，拉著我在水中走來走去。等我適應了水性，便大步地走向水稍深一點地地方。旁邊很多人快速地游來游去，我冷不防摔了一跤，，喝了一肚子水，真難受。爸爸過來教我怎樣靈活使用救生圈，沒聽他幾句，我就躍躍一試。我先在淺水區(qū)里游，雖然套著救生圈，可我還是害怕，兩腿彎曲著，有時碰到底了，就爬一會。媽媽見了，大笑著說：“你怎么像蛤蟆一樣爬來爬去，腿要伸直，人要游起來、、、、、、”我是想游啊，可腳總碰到地，于是我索性到水稍深一點的地方去，游了一會，就累了，剛想站起來，就被一個波濤洶涌的大浪沖了回來，原來沖浪時間到了。

　　我在“營地”里抵抗著大浪。突然，我腦子里閃過一個念頭：套著救生圈乘在大浪上。我立刻向奔來的大浪沖去，我被大浪抬了起來，�。≌媸娣�！又一個大浪沖向我，我冷不防被大浪沖得平躺在大浪上。我繼續(xù)向大浪沖去，最終還是打不過大浪，我被沖退了。我伸腳一測，啊！水太深了，我夠不到了，我奮力往回游，又一個大浪沖來，幫我加快了速度，我乘風破浪回到了“營地”。

　　我意猶未盡，一直在水中玩了三個小時，帶著依依不舍的心情離開了泳池。

　　真是難忘的'一次游泳。

關于游泳的作文4

　　我小時候曾痛快地在游泳館玩過一次水——可是就那么一次，卻不幸染上了腦炎，當時治療的痛苦現(xiàn)在還記憶猶新。從那時開始，我就對游泳產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。

　　今年暑假，爸爸半是強制半是商量地給我報了個游泳班。他說：“游泳好處太多了，既能鍛煉身體，還能讓你學會一項生存本領；既能讓你皮膚曬得黝黑健康，還能讓你廣交朋友。還是下水學學吧！”

　　在游泳班的第一堂課上，胖乎乎的宮教練讓我先在岸上做手臂動作：雙手在胸前合十后向前方伸直，然后掌心外翻向后劃動，再劃到胸前，接著重復剛才的動作。做完二百個動作后，才可以下水。

　　做完后，我戴上防水眼鏡小心翼翼地下水了。教練讓我學習在水下屏氣，并讓我背浮在水上，拉著他的手，他站在水里慢慢向后退。說來也怪，就這樣，我竟能在水上飄著不沉底！慢慢的，我可以在水中游個三四米了。

　　而今只用三四天的時間，我就可以在水中游個幾十米了，并且學會了換氣，真正的從一個旱鴨子變成了水中蛙。下一步我還要刻苦訓練，爭取成為橫渡英雄張健第二，菲爾普斯二世，浪里白條轉世。當然，這要克服重重困難，我的后背因為太陽暴曬，層層脫皮；有一天中午結束時中了暑；但我不怕，只要朝著遠大的目標，輔以正確的.方法，持久的努力，徹底克服心中的陰影，就能達到成功的彼岸！

關于游泳的作文5

　　20xx年8月23日 星期三 晴

　　今天，最讓我激動的是，媽媽要帶我去游泳。我從早上開始就期盼著下午的到來，吃完午飯我就迫不及待地讓媽媽帶我去游泳，可是媽媽說吃完飯要休息半個小時以上才能去運動，我只好坐在椅子上看著秒針滴答滴答地走著。等到時間差不多了，我和媽媽就出發(fā)了。

　　我們來到雷迪森酒店，媽媽說她不知道泳池在幾樓，于是我自告奮勇地跑去服務臺問：“叔叔，叔叔，請問游泳館在幾樓？”服務臺的叔叔告訴我：“游泳館在四樓�！蔽液蛬寢屪�電梯來到四樓，看見門口坐著一位阿姨，我們把卡給了阿姨。阿姨說：“換好泳衣，一直往里走就是泳池�！眮淼接境剡�，我看見有兩個游泳池，池旁邊寫著淺水區(qū)高1.2米，深水區(qū)高1.5米。由于我不會游泳，我選擇在淺水區(qū)里游。我套上我的游泳圈從臺階上一步一步往下走，等到水過了膝蓋處，我就坐下去開始游泳了。今天來游泳的人很多，有比我大的，還有比我小的，他們有的'和我一樣不會游，套著救生圈在淺水區(qū)里游，一些會游泳的人都跑去深水區(qū)里去游。看著他們像魚兒一樣在水里游我真羨慕極了。在泳池里玩了大概3個小時左右，媽媽來喊我回家了，我拉著媽媽的手說：“媽媽你能給我報個游泳班嗎？”

　　“明年再報吧，今年的已經(jīng)結束了。”“好的，媽媽！”我暗暗下定決心，明年的暑假我一定要把游泳學好。

關于游泳的作文6

　　我暑期進了游泳訓練班，這班里有很多人，老師連一個自己游泳的時間都沒有。除了我們在游泳，還有另一些人來鍛煉的，我喜歡這種游泳環(huán)境，因為我能結合老師教來的訣竅和其他高手的特點，來發(fā)現(xiàn)我的不足，最終使我成為愛游泳的男孩。

　　因為我以前有去學過，所以第一天來就拿著浮板游，一開始我還有點怕，但過了一會兒，我就把這恐怖的力量給征服了。過了三天，我一直是拿著浮板游，到了第四天，我下水前想：“我今天不能拿浮板游我要打破我的常規(guī)，丟掉浮板，去迎接我學會游泳的喜訊，使大人們大吃一驚，破除我不會游泳的`笑話�！�

　　我下了水，嘗試著丟掉浮板，但我沒做到，我撲通撲通的沉下去，我立馬從水中站起來（因為我不會喚氣），我試了幾次都不行，我失去了信心，只好拿著浮板繼續(xù)游。游了許久，我又想：“我要鼓起勇氣去游，因為游泳一定要有膽量，沒有膽量，不下水，不行�！蔽野迅“宸旁谂赃叄�手配合腳，腳配合手，在水中跳起來，快速的擺了幾下手腳，忽然發(fā)現(xiàn)我不但沒沉反而前進，我再次鼓起勇氣，游到大人那邊去，看到我會游他們都瞠目結舌，過了會兒才對我說：“子凡，你會游啦？”我說：“事實都擺在眼前了，難道還有假？”大人們高興的喊：“子凡會游啦！子凡會游啦！”

　　從此，我就踏上了會游泳的軌道，和會游泳的美言里，真是美滋滋的！

關于游泳的作文7

　　你瞧！一群快樂的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風——跳躍，歡呼，飛揚著笑聲，直奔大海嬉水。

　　去年夏天，我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍，海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊，像一位慈祥的母親。

　　我換上了游泳衣，一下子投進大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地揮劈分水前進，漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼，無力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠古時期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎？

　　我上岸恢復疲勞后，真想能看到海的另一邊。可地理知識告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的.同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

　　我赤腳在海灘上慢步，余味無窮。再望大海，在夕陽的照耀下，大海像巨大的藍寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海，也愛唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：

　　“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長，海里成長……”

　　生活要豐畝多彩，學習要勤奮努力，玩耍要無憂無慮，盡情享受。因為我們正處在幸福的童年，找們要漸漸地認識生活，我們要生活得最有意義。

關于游泳的作文8

　　這個暑假學游泳真是讓我吃盡苦頭�。‰m然前幾節(jié)課我非常討厭游泳，但現(xiàn)在我總算開始喜歡游泳了。

　　記得第一節(jié)課老師讓我先學憋氣，我不會，老師就把我摁下去，我一連嗆了好幾口水。嗆水后，我對游泳的恐懼感倍增，生怕自己會被水淹死，所以每次上游泳課時，我都會哭著說不去，一到水里，我就會渾身發(fā)抖，上下牙齒直打架。

　　現(xiàn)在想起來最有趣的是，第二節(jié)課我在游泳池里呆了不到半小時，就借上廁所的機會，出去打電話給爸爸，說自己肚子疼。爸爸相信了，馬上來接我回家。我見這招特靈，就一直用，沒想到被爸爸識破了，后來他說：“你肯定是假裝的，每次游泳都肚子疼，這是不可能的�！�

　　爸爸知道我不喜歡游泳的原因后，就給我講了很多很多的'道理： “每個人天生就會游泳，因為小時候在媽媽肚子里就是在游泳，只是從肚子里出來好幾年了，忘了這個本領……”，他還說：“我們以后每天都去游泳池練習，好嗎？”我勉強同意了。

　　起先我怎么也不敢把臉浸到水里，爸爸并沒有發(fā)火，而是耐心地教我，不像老師那樣動不動就把我摁下水。慢慢地，我膽子大了一些，憋住氣一下子撲進水里，爸爸說很棒�，F(xiàn)在我已經(jīng)學會漂浮了，游泳也變得好像在玩水一樣，我知道是爸爸幫我克服了那種恐懼。

關于游泳的作文9

　　看這天，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹來到水上樂園，這里真是好玩的地方，不但能游泳，還有水上滑梯，還有水上蹦蹦床，最有意思的是碰見了我的幼兒園同學翟博雅。

　　媽媽帶著妹妹去了淺水區(qū)，那里的`水淺淺的，溫溫的，很適合妹妹這樣的小孩子玩耍。妹妹竟然脫成小光肚，帶著游泳圈，從水里看妹妹，更是可愛，她的身體在水里看著更瘦小了，覺得她的頭大得像個大西瓜。

　　我和爸爸去了深水區(qū)，我找到我的同學，和她一起游。我們一起玩水上滑梯，她像一只大膽的老虎，“嗖——”的一下，就從這又陡又立的滑梯上滑下;而我像一個膽小的小貓不敢往下滑。在她的鼓勵下，我終于也敢滑了。然后我們又去玩水上蹦蹦床，我們爬上了像樓梯一樣的梯子，然后又滑下來，正在下滑的過程，“嘩——”一股大水澆在我們身上，“啊——”地滑下，真覺得刺激。

　　我和翟博雅在水里嬉鬧，在氣艇玩耍。我潑她身上水，她灑我身上水，我們玩的真高興。幾個小時很快過去了，翟博雅她爸爸媽媽讓她回去。我還想再玩會兒，就去找媽媽，在淺水區(qū)和妹妹一起玩，一直到晚上快10點了，我們才回家。

　　今天真是有意思的一天。

關于游泳的作文10

　　學習本領不免要經(jīng)歷一些事，現(xiàn)在就聽聽我學游泳時的酸甜苦辣吧!

　　我開始學游泳時，因為爸爸媽媽曾經(jīng)教過我一些基本功，所以學起來不太吃力，總是比別人游得好、游得快，因此，在游泳訓練班里，教練總是夸我用心、努力，夸得我心里美滋滋的。

　　但是，學習本領并不都是開心的。有一天，我游泳結束換好衣服回房的路上，與一個小女孩擦肩而過，由于小女孩沒有站穩(wěn)，掉到游泳池里，衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我，說是我把她推進游泳池里的，我剛想開口辯解，教練就過來不問青紅皂白狠狠地罵了我一頓，讓我向那個女孩道歉。我強忍住淚水向那人道完歉，就跑回自己房間大哭起來。

　　學游泳必須有扎實的基本功。為此，教練每天都要我們跪蛙泳腿，像青蛙似的跪在地毯上，非常不自在。因為地毯很粗糙，我和許多人的腳都磨出血來，整天叫苦不迭。哎，看來學習生存的本領也是一件非常艱苦的事呀!

　　我的表弟也和我一起來游泳，因為有三個教練，所以分為三個隊，而我和表弟剛好沒有分在一個隊。有一天，我們隊解散了，他們還在訓練，我想看一下表弟游得怎么樣。誰知，表弟下水時還游得好好的，可過了一會兒就不行了，我心里非常焦急，臨行前舅母還再三叮囑我，要我照顧好表弟，讓他好好學，不要讓他們失望，我滿懷自信地答應了。我知道舅母家經(jīng)濟并不寬裕，讓表弟來已經(jīng)很不錯了，所以等到表弟游泳結束時，我告訴他，要好好學習，不要辜負父母的`希望、關心�？伤�聽完后，卻對我說我學不學關你屁事，你管不著。說完，頭也不回走了。當時，我的心像打翻的五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。

　　學習本領肯定會遇到困難和挫折，但只要一直堅持不懈地做下去，就一定會成功。

關于游泳的作文11

　　盼望已久的暑假開始了！在暑假里，你會做哪兒些事呢？比如說在家里一邊吹空調一邊看電視，在房間里看著自己喜愛的一本書，還是去海邊游泳……我會在熾熱的陽光下，去海邊游泳哦！

　　今年的夏天烈日炎炎，出門走一走都會汗流浹背。爸爸媽媽決定帶我們去海邊玩。

　　我知道了這個好消息，開心得不得了！晚上睡覺的時候，我在床上翻來覆去，一想到明天就能去海邊游泳，我就很興奮，怎么也睡不著。

　　第二天早上，我懷著無比激動的心情，跟著爸爸，媽媽和妹妹來到海邊。哇！湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……站在海邊，海風溫潤清透、海浪低吟淺唱——大海真美啊!

　　好不容易才能到海邊游泳，一定要好好珍惜。我和妹妹開始游泳了！

　　我游起了蛙泳，爸爸看到了，風趣地說：我們家有一只青蛙了！我知道爸爸在夸我，可是我不想當青蛙。每次看到青蛙我都可害怕了！就像老鼠見了貓似的.。游著，游著，妹妹站了起來，不停的咳嗽。我看到了，問妹妹怎么了。哦！原來妹妹不小心喝了一口海水了。妹妹游到爸爸那里，站起來說：爸爸啊，為什么這個海水那么咸呢？爸爸想了想說：海水之所以咸，是因為海水中有3.5％左右的鹽。其中大部分是氯化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等。哦——原來是這樣！妹妹似乎懂了。站在一旁的我也明白了為什么海水那么那么的咸。

　　太陽要下山了，也是我回家的時候了。我依依不舍，不想與大海分別。這片無邊無際的海，不但讓我學會了知識，也讓我體會到了大海的美麗，真是受益匪淺！

關于游泳的作文12

　　“太好了！我終于學會游泳了。”

　　在我小時候，看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓練時，我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子，羨慕他們高超的泳技。于是，我每天纏著爸爸教我學游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒答應。就在今年暑假，爸爸終于答應帶我到石老人海水浴場去游泳了。

　　到了那兒，爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說：“下水前要先活動一下，這樣才不會抽筋�！卑职终f完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。

　　爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當身體不再向前走時，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。

　　可我按照爸爸說的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。突然，我看到有幾個比我小的孩子都會游泳，在我周圍游來游去，好不自在。我的'信心又大了起來。

　　后來，我讓爸爸托著我在水里練習每一個動作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。

　　在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒，我試著脫下一個泳圈，嘿！沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復了好多次，終于學會游泳了。

　　雖然，我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會游技大增的！

關于游泳的作文13

　　當你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。

　　在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學了游泳。本來，就算打死我也不肯去學，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。

　　第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。

　　而后面的五堂課，主要學了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的`腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標準，所以總被楊教練批評和糾正。

　　前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。

　　我們最近經(jīng)常練習蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習。還帶著我們去深水區(qū)游，但我們都做的不太好。

　　我相信，接下來的六堂課，我們能學得更好。

關于游泳的作文14

　　夏日炎炎，游泳館無疑是人們避暑納涼的最好去處。當然，我也不例外。

　　一個驕陽似火的下午，我和好朋友一路談天說笑，不知不覺就到了鏡湖奧體中心。哇！里面人山人海，連路都走不好了，等等等，終于到我們買票了。里面真的好大，還有一些玩的，真像美麗的天堂。我懷著好奇的心走上滑滑梯，突然我的頭上的`水桶里的水倒了下來，干巴巴的我立刻變成了“落湯雞”我卻活蹦亂跳起來，一屁股坐在滑滑梯上，嗖！撲通，水花四濺。那里還有一個按摩池。一個個小小的噴泉噴在背上，癢癢的。它卻更用力地噴出來，好像在說：“舒服吧，我給你更大一點還不行？”

　　沖浪甭提多好玩了，浪頭一次比一次大，鋪天蓋地地襲來，差點把整個人給淹沒了。我游啊游，但是一個浪頭打過來，我的辛苦都白費了，我又被沖了回去，那些浪花好像在說：“斗不過我，省點力氣好好游泳吧！”我的小宇宙爆發(fā)了，猛得站了起來，向前撲去，但結果我心服口服——又被沖回原地。

　　高階版滑滑梯又刺激又好玩，我爬上去，身體慢慢地往前挪，就是不敢往下滑，突然，我的朋友把我推了下去，��！隨著一聲尖叫，我滑下去了，那才叫一個爽呢！

　　在這炎熱的夏天，我體驗了什么是涼爽，更懂得了什么事情勇于嘗試，不要膽小退縮。

關于游泳的作文15

　　游泳相信大家都會游吧！游泳即可以避暑，可以練肺活量，還可以鍛煉身體，真是三全其美，昨天我們就有游泳過，還是夜間游泳呢！

　　到福田農(nóng)莊的戲水樂園時已是6點多了，我跑到了游泳池旁邊 ，看，雖然已經(jīng)6點多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡，我迫不及待地跳了下去，因為已經(jīng)有好幾個月沒游泳了，所以還不習慣，我身邊還帶了一個游泳圈以免發(fā)生危險。就在我游的時候我放掉了游泳圈，我腳底一滑跌進了水里，神了，就在跌進水里的那幾秒鐘里我會游了，我雙手向外擺動，這樣就減少了阻力，兩腳上下擺動，這樣就可以增加速度，媽媽看到了表揚了我，我心里美滋滋的，這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動自如，他雙腳雜草水里蹬，兩手向外滑，速度非常快。我便向表哥請教，表哥耐心，認真得教我，皇天不負有心人，在我不斷努力下我成功學會了蛙泳。

　　在戲水樂園里的所有活動中,我最喜歡沖浪活動了。只要沖浪活動一開始,我就會不顧一切得向前奔去，在前面的人一邊數(shù)著“一二，一二”一邊把自己的身體往下壓，接著便是一個個浪向我們沖過來，這浪有大有小，各不相同。每當一個大浪沖過來的時候，全場的.人們都會發(fā)出大笑，這時全場就會沸騰起來，尖叫聲、大喊聲、響成一片，回蕩在游泳館內。沖浪活動時也是管理人員最忙的時候。有的人員不停的吹哨子，嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無法管理，人們太樂情了！

　　我們起來已經(jīng)是9點30了，微風向我們吹來，有點涼，但我還是特別依依不舍，不想離開游泳池，真是去時心切切，去時意綿綿啊！

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