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我的行囊作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的行囊作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的行囊作文600字1
人生就是一場永不止步的旅行，我們背負(fù)著行囊，懷抱著夢想，開始一場又一場的征途，身后空空的行囊也日益漸重。這一路上，我痛并快樂著，失望并憧憬著�？邕^荊棘叢生，越過黑暗深淵，淌過洶涌波濤，不斷收集著正能量與愛的淚水，我來到了現(xiàn)在。打開時光行囊，我回到了記憶里。
成長就是這般不顧后果，說走就走。八月的一個晴天，我意氣風(fēng)發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡，欣賞著路上的風(fēng)景，我斗志高昂地昂首闊步。太陽還是這么毒辣，無情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌，我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”，帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開始的力氣泯滅了，疲勞侵蝕著我全身�？纯辞奥�，不得不自嘲，才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭，讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候，天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了，我仰面倒下，摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼，我感到希望是這般渺茫。投降下山？我可做不到這么軟弱�？墒巧仙讲蝗菀装�！我糾結(jié)萬分，但心中的信念讓我理智說服了自己：豈能這么輕易放棄？成長就是一場歷練，現(xiàn)在就是一個考驗(yàn)，我應(yīng)該坦然地接受，并且戰(zhàn)勝這個挫折。一個人如果總是示弱，那么他就不可能變得強(qiáng)大。這樣想著，我便暗下決心，忍著所有的不適，一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到，當(dāng)你有了目標(biāo)的時候，你付諸的努力便會使當(dāng)初巨大化的痛苦黯然失色。在堅(jiān)持不懈下，我到達(dá)了山頂。站在最高處，俯視著山下的風(fēng)景，多么美好！此刻，世界就在我的`腳下。
在征服那座山的同時，我的行囊也多了一份堅(jiān)持的信念。這個世界上最美好的事莫過于就是你堅(jiān)持你想做的事并取得成功。我會帶著我的行囊，無所畏懼地前行，相信生活的大門都會為我敞開。
我的行囊作文600字2
成長越快，行囊里面裝的越多，人的一生的行囊有多重，就意味著你懂得越多。
“藍(lán)藍(lán)的天上，白白的云，優(yōu)美的歌聲徘徊在我耳邊，綠茸茸的小草看不出一點(diǎn)憂傷，一切是美的象征”驚醒了，出現(xiàn)在我眼前的不是美的景物，只是無情地留下黑漆漆一片，所有一起被敲碎了，失望的淚水從我眼中流過細(xì)嫩的臉頰。
心里沉靜后，目光正關(guān)注著媽媽送給我的行囊，有種想打開的沖動，自然而然地我輕輕打開了已多年沒碰的行囊，里面很熟悉，一個大大的袋子成三角形狀，粉紅色的表面看上去是溫馨，拉開鐵鏈里面有一張張小紙條。我漸漸想起當(dāng)初媽媽送給時，曾告訴里面是秘密，于是我不曾看過紙條里的秘密。忘了有多久，如今一個小小的'動作將牽引起媽媽對我的愛，我對媽媽的愛。
猛然一看，我看到：做涵涵的媽媽，我很幸福。簡單得如流水般的一句話，涌起了我對媽媽這一舉動的感動。簡單的行囊里面，給予的竟然是無窮的愛。瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)自私地不可理喻，自責(zé)無非只是暫時的情感傾訴。但我卻要永記，把媽媽藏在心里。
人是健忘的，我之所以能肯定我真的會感恩，是因?yàn)楫?dāng)時，我已在心中深深烙上愛的印。人是自私的，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中，有誰不想把星星占為己有？
曲曲折折，我又從行囊發(fā)現(xiàn)了，所以回憶似乎在眼前浮現(xiàn)。
夢醒了，感動的淚水已洗凈了眼中的迷茫，無形的行囊你在哪里？你是否已經(jīng)承載了我的未來？從夢中，我有了久見重逢的feel，如欣喜般，我找到了在我身邊卻感受不到的愛意。
我的行囊，我已找到了你，我找到了你的身影。
我的行囊作文600字3
走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，而是狂風(fēng)暴雨，但我的行囊永遠(yuǎn)不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……
勇敢
打開行囊，第一個跑出來的是勇敢。記得有一次，在四年級上冊的時候，學(xué)校組織去郊游，我清楚地記著，到那已經(jīng)是中午啦，我和同學(xué)吃完中午飯，就去做游戲項(xiàng)目，我天！海盜船！記得小時候，我和爸媽去千佛山，坐的海盜船，那船是木頭做的，擋起來，咯吱，咯吱，的響，我害怕極了生怕被蕩下去，就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢？就在我想的時候，同學(xué)對我說：“嘿!你發(fā)什么呆��？快上來,難道你害怕？沒事你只要坐在中間就行，沒什么害怕的�！甭犂菜墓膭钗也派蟻砹�，我坐在那里。海盜船開始蕩啦，我閉著眼，心里癢癢的，好似要死的節(jié)奏。可是我的心卻不癢啦，我高興的做啦下來，好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學(xué)幫我把勇敢裝進(jìn)了我的'行囊！
自信
勇敢跑出來以后自信緊跟其后，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。五年級的時候，是節(jié)語文課，那節(jié)課非常有趣，因?yàn)槲覀兩系牡?8課《彩色的非洲》，那節(jié)課我盼了很久，我認(rèn)真地聽講，過了一會，老師叫人起來回答問題，雖然我會這個問題的答案但我不敢舉手，突然老師的目光向探照燈一樣掃視了我一下，我的眼睛來不及躲避，剛想再確定一下答案，就被老師叫了起來，我既顫抖又小聲的說出了答案，想不到對啦！我萬分的驚訝，之后我覺著知道答案不回答太可惜啦，后來我又答對啦一個問題，也對啦，我越戰(zhàn)越勇，最后我回答啦好多問題，過了一會下課了。就這樣我把自信裝進(jìn)啦我的行囊!
抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多，這些都是財(cái)富，我要繼續(xù)去挖掘，發(fā)現(xiàn)更多的財(cái)富，向著目標(biāo)項(xiàng)前進(jìn)發(fā)。
我的行囊作文600字4
人的一生無不背負(fù)著各種行囊，這種行囊很特殊，不是東西，不是華語，而是幾種精神。這些精神使人樂觀堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上因?yàn)樗鼈儫o時無刻不再提醒著我要好好背負(fù)起我的行囊。
一個狂風(fēng)肆虐的下午，我先來無趣，便窩在書房里看書。突然，一陣狂風(fēng)襲過，院子里的花草折的折，斷的斷，塵土飛揚(yáng)，一幅蕭條悲慘的畫面在我眼前浮現(xiàn)，空氣中漂浮著凄涼的氣息。就在這時，一顆小小的竹子，計(jì)入了我的視線，不論風(fēng)怎么襲擊他，他總是昂首挺胸，來迎接狂風(fēng)到來，被吹彎后，他竟憑借驚人的毅力又彈起來，我不禁感嘆道：“真是‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’啊”!這種頑強(qiáng)向上的生命力感染到了我.堅(jiān)忍，頑強(qiáng)進(jìn)入了我的行囊。
狂風(fēng)過后，我邁著疲倦的.步伐，走到了院子里，看到被狂風(fēng)肆虐過的痕跡，心中不免有一些憂傷，想到曾經(jīng)失敗的月考和即將到來的期中考試，我情不自禁的嘆息起來，因?yàn)槲乙咽チ诵判�，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子大多都落了下來，唯獨(dú)還有一片樹葉遲遲不肯落下，我想：“你還要在這里‘無意苦爭春，一任群芳妒’嗎？我倒要看看你何時才肯屈服”。我久久佇立在那里，“呼呼，呼呼”狂風(fēng)又來了，可他還只是一搖一擺，似乎在嘲笑著狂風(fēng)，不論怎么吹，它總是不落下�！班玻病庇忠魂嚫蟮娘L(fēng)襲來，它終于“屈服”了，但它掉落時不像其它樹葉直接落下，他旋轉(zhuǎn)著，搖擺著，似乎在跳著美麗的華爾茲，他樂觀的精神打動了我。當(dāng)它落進(jìn)泥土?xí)r，我想到了一個詞“落葉歸根”，即使它凋落了，它還可以化為泥土，當(dāng)做肥料，滋潤大樹，這種無私奉獻(xiàn)的精神再一次打動了我。樂觀，奉獻(xiàn)進(jìn)入了我的行囊。
僅僅一個下午，我領(lǐng)悟到了許多，在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，我的行囊還會繼續(xù)充實(shí)。
堅(jiān)忍頑強(qiáng)，樂觀奉獻(xiàn)，我的行囊！
我的行囊作文600字5
再過半學(xué)期的時間，我就要升到初二了，七年的時光讓我的行囊裝得很豐滿，仔細(xì)數(shù)數(shù)里面有好多東西都讓我難以忘懷。
行囊第一物：勇氣
夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時是我的全部。終于有一天，為了給我患病的母親去買治頭痛的藥。我拿著那沒有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走著，我的心里直發(fā)毛，直到發(fā)現(xiàn)那鬼影是飄著的塑料袋和樹的影子，我便告訴我自己：其實(shí)夜間什么都沒有，我要鼓起勇氣，為了自己，為了母親我一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。最終，我再也不會怕黑夜、怕進(jìn)辦公室了。
那年我八歲，那年我將勇氣放進(jìn)了我的行囊中。
行囊第二物：父母、老師的叮嚀和期望
我是一個粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當(dāng)我粗心地犯了什么錯誤時，父母總會叮囑說：“女兒，你要改改你的壞毛病知道了嗎？不能再這樣了，要知道，我們望女成鳳，我們希望你考上大學(xué)，為我們家族爭光呢！”老師總會嘮叨說：“你是個聰明的孩子，但你要改改你的壞毛病了，老師對你的期望很大，我希望你將來成為一個國家的棟梁之才，明白嗎？”于是，帶著他們的叮嚀和期望，我努力學(xué)習(xí)，立志要做一個有用之才。
那年，我九歲，那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進(jìn)了我的行囊。
行囊第三物：朋友的關(guān)愛
那天下課鈴聲剛響，我隨著同學(xué)一起沖出教室大門，不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上，眼上冒著汩汩鮮血。這時，我的好朋友小花來了，她掏出她最珍貴的手絹包住我的`傷口，然后背起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)生包扎傷口時，我痛得不得了，這時小花握住我的手說：“別怕，有我在呢！我會一直陪著你�！边@句話如一股暖流沖進(jìn)我的心房，我一點(diǎn)都不痛了。
那年我十一歲，那年我將朋友的關(guān)愛放進(jìn)了我的行囊。
行囊第四物、第五物、第六物……
我人生的行囊永遠(yuǎn)都不會裝滿，它會一直在我的心房陪著我度過我以后的人生之路。
我的行囊作文600字6
不斷地行走在成長的道路上，我背上的行囊也隨之越變重，心也因此越變越寬廣，要知道，這行囊中可是裝滿了他人對我的關(guān)愛和自己一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步啊！
在我的行囊中，有一樣?xùn)|西令我熱血澎湃心生感激師長的教誨。
剛剛步入初中的我，便在第一次考試時落了榜，我也因此而傷透了心。面對即將到來的期中考試，我已心灰意冷，不再幻想自己成功的摸樣，只是日復(fù)一日地度過單調(diào)的一天，心里空空的。
可是有一天，班主任找我談話，對我講了一句話，讓我頓時充滿動力，心中燃起了希望，決定為期中考試而奮斗。此后的每一天，我都過得充實(shí)，總是抽出時間來復(fù)習(xí)各個科目。
期中考試的腳步越來越近，我曾一度懷疑過自己，時間不多了，我還能行嗎？但只要一想到老師對我的教誨，我便不再憂郁，不再徘徊，相信自己，能行！
終于，期中考試來臨。我的心也激動了起來，是時候讓我看看這些日子辛勤耕耘的`成果了。于是，我懷著自己能行的想法考完了試，結(jié)果一出來，我高興極了，我考進(jìn)年級一百！這對我來說是次飛躍，待我平靜下來，想到老師的教誨讓我取得了這次成功，我就不禁熱血澎湃，對老師心生感激。
在期末考試前不久，老師還讓我再沖沖，爭取取得更好的成績。我懷著一顆激動的心，不斷努力，一路歷經(jīng)無數(shù)艱辛，不懂的難題，晚上復(fù)習(xí)時的一陣陣?yán)б�，學(xué)習(xí)的沉重壓力，而我則懷揣老師的教誨，不斷激勵自己，讓自己不斷進(jìn)步。對自己嚴(yán)格要求，給自己樹立學(xué)習(xí)的好榜樣，樹立自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，就這樣，我在不斷進(jìn)步，從剛?cè)雽W(xué)的差等生，不斷成長至今，成為老師的幫手，一個優(yōu)等生。然而，促使我成為至今的就是老師的一句教誨。
“只要你努力，老師相信你能行！”沒錯，我把這句老師的教誨裝進(jìn)我的行囊，讓自己不斷成長。
我的行囊作文600字7
在成長的過程中，我沒有感受到什么翻天覆地的變化，但生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都陪伴著我，感動著我，裝滿了我的書包，在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。
包里有親情。
在我們家，可以說是“慈母嚴(yán)父”。平日里我媽對我比較溫柔，而我爸就嚴(yán)格一點(diǎn)。我媽平時管我的事，經(jīng)常嘮叨我，有時候我也煩。爸爸經(jīng)常對我大喊大叫，告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時候，是爸爸批評我的高峰期。但是，當(dāng)我按照父母的要求取得優(yōu)異成績，鮮紅的“A”映入眼簾的時候，我才意識到，父母為我做的一切，都是出于對我的充分關(guān)心和無私的愛！
包里有友誼。
我有兩個最好的朋友，于小彤和丁一文，他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長成參天大樹；六年時間，一個嬰兒時期的`嬰兒可以成長為活潑的小學(xué)生；六年后，我可以給媽媽的頭發(fā)加幾塊錢。在我小學(xué)的六年里，我和他們分享快樂、悲傷和快樂。雖然我們很快就要分開了，但在我童年的記憶中，我永遠(yuǎn)不會忘記我和他們一起度過的六年…
包里有老師和學(xué)生。
老師是我成長的燈塔，指引我走向人生的軌跡。每當(dāng)我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我?guī)Щ氐秸墶＠蠋熀臀叶䦆屢粯�，一直在我背后默默看著我。老師的每一句表揚(yáng)和批評，一直是我心中最強(qiáng)大的支柱，陪伴我不斷進(jìn)步。
還有。
我滿滿的大包小包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，分辨對錯�？鞓�、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包里，他們從自己的腳印里帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經(jīng)歷過！讓我有勇氣和力量去度過難關(guān)！
我的行囊作文600字8
在我成長的旅途中，我的行囊里裝著這樣一件神秘的東西，它一直伴著我成長，走過成功與失敗——就像小探險(xiǎn)家朵拉克服困難后到達(dá)目的地一樣。它，就是快樂。
不過，這些快樂卻并不是無端而來的，它們的背后都有這么一個故事。
這是兩年前的一個暑假。有一天，外婆提議我們?nèi)ニ暮榈厝グ魏椋ㄒ环N植物）。此時的我十分興奮，因?yàn)檫@是我頭一次下地勞動。
我平時只享受過城鎮(zhèn)的.風(fēng)情，從未體會過農(nóng)村的田園生活。所以，我們就立刻去了外婆的胡麻地。
到了九點(diǎn)十五分，我便開始和他們拔胡麻了。胡麻的莖這么粗、這么滑，我好不容易才拔起一根來，手差點(diǎn)兒劃破了。我剛想放棄，但是看到父母忙得不亦樂乎，好像在說：“堅(jiān)持下去，你一定行！”于是我就堅(jiān)持下來了。就這樣，我一連拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想：這不僅是胡麻，更是我自己動手的結(jié)晶。于是，我們滿載而歸。
從此，我的行囊中增添了一味“快樂藥方”——“勞動”味的。
一年前，12月10日的夜晚，我正在讀《繁星·春水》。讀罷，我心想：既然她（冰心）都能寫出如此優(yōu)美的詩，我為什么不能呢？于是，這18天中我開始尋找素材，到28日的夜晚，我的第一首自由體小詩終于寫成了！我給它命名為《時光》，因?yàn)槲艺J(rèn)為它最易流逝。我心中比吃了蜜還甜。
我的行囊中又添了一味“快樂藥方”——“寫作”味的。
其實(shí)生活中本沒有快樂，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就會收獲很多快樂。
成長路上，行囊中快樂相伴，讓我快樂地走向成熟。
我的行囊作文600字9
漫漫人生，卻無法讓時光倒流。青春正當(dāng)，我們把握當(dāng)下，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，不要“白了少年頭，空悲切”�；赝M(jìn)入倒數(shù)的七年級時光，一路上，我們身經(jīng)坎坷，翻過高山，淌過急流。我們的行囊，越來越重。
進(jìn)入初中，來到一個新的環(huán)境，大家素不相識。幾分憂愁，幾分緊張，幾分激動。而我卻在茫茫人海中，望見了你陽光般燦爛的笑容，像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動的大眼睛，流露出你的熱情與真誠。不久，我們便成了無話不談的閨蜜。
我向來的'弱科是體育，從小就沒什么運(yùn)動細(xì)胞，剛來學(xué)校時，我連跑四百米都還需要走上一段，而且累得氣喘吁吁。而身為運(yùn)動健將的你，卻從未嫌棄過我，每天陪我到操場上跑步。你拉著我的手，為我分擔(dān)汗水與辛苦，這是你給予我最大的鼓勵。藍(lán)天下，你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地，我的體育成績已有所提高。那天上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，一圈集體并排慢跑，一圈自由快跑。一圈跑完后，本可以沖到隊(duì)伍前面，拿下第一的你，卻意外地選擇了和我一起跑。當(dāng)時，我只能跑完四百米，八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我，跑八百米不能停歇，即使再慢也要堅(jiān)持跑。于是，你就拉著我的手，以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半，我已虛脫，拉著你的手，想要停歇。而你卻并未順從我，而是拖著我繼續(xù)跑下去，你不斷鼓勵我，讓我超越自己。于是，迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時，我發(fā)現(xiàn)，八百米其實(shí)也并沒有那么難，只要有堅(jiān)持、執(zhí)著的信念，我也可以突破自我，勇往直前。那一天，是你為我上了一課。
一路上，我的行囊中有你的微笑，有你的話語，有你的溫暖，有你的關(guān)愛，還有你教會我的——堅(jiān)持、執(zhí)著與樂觀！
我的行囊作文600字10
我背著我唯一的行囊，踏上那條陌生的大路，視線模糊得完全辨不出方向。呵呵，沒關(guān)系，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
——題記
雨在突然之間下了起來，好像很匆忙的樣子。我沒有來得及準(zhǔn)備好迎接她，她便放肆的從天而降了。那雨水一直從頭頂?shù)芜M(jìn)身體里，刺骨的冰冷。來來往往的大街上，我手里沒有拿著雨傘。慶幸的是，背上背著一個書包，里面裝著的，全是那些美好回憶的照片，還有那些你寫給我貼心的小紙條，以及你反復(fù)叮囑過要帶的雨傘。
一旁的路人好心的問候早已被淋濕透的我，卻被我一聲怒吼，嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我有傘，可是，現(xiàn)在有傘有什么用呢？我的'傘，現(xiàn)在一定在為別人遮風(fēng)避雨吧？
從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同？
我挽著你的手，行走在人來人往的大街上。我們一點(diǎn)也不特別，只不過，是一對普普通通的朋友罷了。那時的你，笑嘻嘻的答應(yīng)會陪我去看星星，會像所有的朋友一樣，為我分擔(dān)憂愁與寂寞。你說，你永遠(yuǎn)都不可能會離開我。我把手伸給你，任你緊緊握住。
那天，你給我買了一個背包，像你一樣，它一點(diǎn)也不特別。只是，也像你一樣，陪我走過了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。你把傘放進(jìn)我的書包里，叮囑我，下雨天，一定要帶上它。你害怕我再一次被雨淋得像個落湯雞。嗯，那是我所有的行囊，后來，它變成了存放我們無限回憶的地方。呵呵，對不起，下雨天，我還是忘記了，有傘這樣的一種東西……
向日葵還是向著太陽開放，小貓咪還是追著老鼠不放。而我，卻失去了太多該珍惜的東西。
天空干凈了，又像以前一樣了，大雨沖刷著，思戀全都落空了。我的避風(fēng)港不在了，沒有人再為我背行囊，沒有人再為我撐傘。我只不過是，一個孤獨(dú)的孩子罷了。要是我還能等到你回來的時候，煙云都舒展成單純的水墨了。
算了，我背上我唯一的行囊，走在那條陌生的大路上，視線模糊得完全辨不出方向。沒關(guān)系了，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
我的行囊作文600字11
在短暫的路途中，好看的風(fēng)景千千萬。但真正收入眼底震撼的，恐怕是放入的自己的行囊里的吧！
從小，我便喜愛古詩中蘊(yùn)含的一個個故事，但是放入腦海里，又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢？如覺不妥，那便踏上旅途，背上我那輕便的行囊，去唐詩宋詞里恣意瀟灑吧！
長安，是一座歷史文化悠久的一座城市�？捎橙胙酆煹�.卻是，因?yàn)轸骠嫔倌昵娜欢�，劍眉星目，瘦削的身子，筆挺的脊梁。手執(zhí)長劍，身騎白馬。一對梨渦突兀于一張不茍言笑的臉上。如一位戰(zhàn)神，仿佛即將奔赴戰(zhàn)場，長袍上那點(diǎn)點(diǎn)梅花。在冬日中綻放。風(fēng)云初起，百姓民不聊生，皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中，他站在一棵梨樹下。執(zhí)虎符，策戰(zhàn)馬，召集千萬士兵，為這江山殊死一戰(zhàn)。伴著刀劍的聲音，長安的梨花開了。伴著聲聲戰(zhàn)鼓聲，長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲，伴著敵人的求饒聲，長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰(zhàn)馬，長安的花敗了，唯獨(dú)墻角的梅花凌寒傲立，如他一般，如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時，一日看長安花。”
傍晚，一座小城已經(jīng)下起了牛毛細(xì)雨。一白衣書生捧書伏案，嘴里念念有詞，在讀什么呢？只有花知曉吧。過了一會兒，他停止了讀書聲。仿佛又想起了什么。是在想高中提名時嗎？是在想那心心念念的女子嗎？一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃，那一素衣女子撞進(jìn)他的眼眸。策馬同游，煙雨如夢�？僧嬅嬉晦D(zhuǎn)，那女子低低啜泣，他的眉頭又緊了緊。隨機(jī)，又恢復(fù)那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息，伴著他寒窗苦讀數(shù)幾年。中了功名又如何？那心之所向早已匿了聲息�？捎钟姓l知道“才上眉頭，便上心頭”呢。
伴著長安的花，伴著小城的雨。夢醒了，兩人身影又交替出現(xiàn)。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背后。打開行囊，原來顧慮已是多余，那古詩已然出現(xiàn)在行囊中，那行囊深處，便是我那對詩渴求的心。
我的行囊作文600字12
我有一個大行囊，自從上初中起我就一直背著它，它陪我走到了現(xiàn)在。剛開始的時候，它空空如也，現(xiàn)在卻是裝得滿滿的，我知道里面有很多動心，它們都是世界和世界上的人給我的。
當(dāng)我背著它，走進(jìn)晨光校門的那一刻，它注定就會被填進(jìn)去了一些東西。是談事盒安全感，還有即將生活三年的家的感覺。
當(dāng)我迎來初中的第一的.國慶節(jié)假期的時候，我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包，把它裝進(jìn)了我的行囊里。我接受它的同時，也接受了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期，還給了我獨(dú)立自主的能力。
當(dāng)我迎來第一次月考的時候，我傾注了我的努力。收獲了120名的成績的時候，我欣然將它一并裝人我的行囊，我告訴自己，我可以更好。于是，它里面又被裝入了一點(diǎn)高分的智慧。
當(dāng)我遇上初中時代最好的朋友時，我好像安了心。在她面前，我的一切都顯得不完美。但是，她接受我的一切不完美，包括我鼓足勇氣做事的時候，雖然很認(rèn)真單卻總是有人比我做得更出色，她也只是摟著我的肩，說我更勇敢。她把我這個不完美的人當(dāng)成寶貝，我的行囊里有她給的勇氣，還有信任。
當(dāng)我明白體育對中考也是一樣重要時，七年級已經(jīng)過了一半了。按老師的要求，天氣允許，我每天下午都要到操場跑步。我的體育不好，之前一直無法跑完三圈。我每次停下來的時候，老師都會說，貴在堅(jiān)持，一定要跑完全程直到結(jié)束。于是，我迎著落日余暉，一次又一次的堅(jiān)持下來。不用說，我的行囊又充實(shí)進(jìn)了堅(jiān)持。
當(dāng)我好不容易有一點(diǎn)學(xué)習(xí)狀態(tài)時，別曉得一位老同學(xué)要和我比賽月考成績。第一次我輸?shù)煤軕K，她問我：“你輸了嗎？”“嗯�！薄澳阏J(rèn)輸嗎？”“不！我還要比！”第二次月考，我勝過了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服輸。
或許就是這樣，我的行囊里有錢，有叮嚀，有勇氣，有智慧，有堅(jiān)持，有不服輸?shù)木�。仔�?xì)回首，還有整個世界給予我的無限愛意。
我的行囊作文600字13
生活就像一場旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走，才能不斷地成長。在旅行的路程中我們學(xué)習(xí)著這世界的一切。
當(dāng)我出生時我就開始了旅行，我便擁有了我的行囊，雖然里面什么也沒有。歲月漸漸的流逝，我的`行囊中多了一份對世界的好奇，我開始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悅，我開始上學(xué)了。
我繼續(xù)行走，行囊一天天的加重，但我也樂此不彼，因?yàn)槲覍@世界多了一份認(rèn)識。就這樣行囊漸漸的沉重，我也漸漸的長大了。直到有一天，我?guī)е心�，里面裝滿了老師的深情，父母的希望，朋友的關(guān)懷，開始了全新的旅行。
我開始了初中生活，我得到了許多，也失去了許多。有過歡笑，有過挫折;有過失敗，也有過成功。夜深了，我走在無盡的黑暗中，沒有一絲聲響。
突然，一聲蟬鳴劃破夜空?�；氐郊抑�，風(fēng)還在屋外怒吼，我卻在思考著，靜靜的思考著，似乎就這樣等到時間的盡頭。忽然，又是一聲蟬鳴，我才回過神來。又開始了忙碌�？荚嚱Y(jié)束了，成績不好，雖然這也是時有發(fā)生，但我總會傷心。現(xiàn)也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季，但卻無法阻止它，它總是會到來的�；叵脒@一年多的生活，充滿了酸甜苦辣。每當(dāng)我回到家里時，伴我的總是孤獨(dú)。直到今年夏天，蟬聲的響起，我心中才得到一絲安慰，一絲滿足。每當(dāng)夜深時我就會沉浸在這蟬鳴中。夏天也過去，這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落，考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現(xiàn)了一個身影，蟬聲再一次響起，那正是蟬在和寒風(fēng)搏擊的景象。是啊，蟬正在和寒風(fēng)搏斗，雖然它注定要滅亡，但依然不放棄，這給了我太多的震撼。我這點(diǎn)困難真的又算的了什么呢?我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該絕不放棄，我的腦海出現(xiàn)了這個念頭?
直到今天，蟬聲也絕，但在我的行囊中多了一樣?xùn)|西，那正是蟬的精神。
我的行囊作文600字14
西方流傳著這樣一個傳說：人死后，身體會減輕到21克。無論身世顯赫，還是窮困潦倒，只能帶走21克，這便是靈魂。
我依稀記得那次，和同學(xué)一起玩耍，也許是太投入了，當(dāng)我想起回家時，天已暗了下來，或許是為了懲罰我，天又下起了滂沱大雨，我不得不冒雨回家。
天是那樣的黑，伸手不見五指，身上早已淋濕，路又陡，突然，我連人帶車一起摔了下來。我用盡全身的力氣掙扎著不知過了多久，朦朧中，一雙有力的大手扶起了我。
當(dāng)我再次恢復(fù)知覺時，已經(jīng)是第二天下午了。我躺在舒適的床上，試圖坐起來。聽到動靜的母親急忙跑了過來，先摸了摸我的額頭，然后關(guān)切地問：“怎么樣，好些了嗎？”看到我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親緊鎖的眉頭才舒展開來。此時，鄰家小弟弟跑了過來：“哥哥，你可比我調(diào)皮多了，出去玩也不跟家人說。阿姨回來后，找不到你人，還以為你掉河里了，大家還用網(wǎng)下河找你。后來得知你去同學(xué)家玩，又不知道是誰家，只好一個一個去找”說完后，朝我做了個鬼臉，便飛快地跑走了。
廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音，母親又在忙碌。一會兒，母親端著碗姜湯走了過來，“快，趁熱趕緊喝，再睡會兒，病就好了�！蓖赣H布滿血絲的雙眼、爬滿白發(fā)的雙鬢，我的眼睛濕潤了。
回想起小時候母親接送我上學(xué)，回想起夏日里母親為正在學(xué)習(xí)的我扇扇子，回想起上學(xué)時母親叮嚀的'話語，回想起
原來，在成長的道路上，我的行囊里裝滿了沉甸甸的母愛！再也抑制不住我的淚水，我摟著母親：“媽媽，我愛你，我會用我那21克的靈魂來愛你！”
似水年華逝去，但此時此刻，我獨(dú)記親情。
背上載滿母愛的行囊，我向著新的未來邁開了腳步。
我的行囊作文600字15
閉眼，一條路赫然出現(xiàn)在眼前，彎彎曲曲，只能看見它的輪廓。眼前，一片渺茫，前方，是驚喜，還是驚嚇？一片未知，只能勇敢地向前走。這，便是我的成長之路么？！
唯一給予安慰的便是肩上的行囊。它，給予我前進(jìn)的勇氣，給予我探索的智慧，給予我走在成長的路上的堅(jiān)持與希望。
我能看見，行囊里的那封短信，便是父母給予我的愛的叮嚀與希望�；蚴且痪洹跋嘈拍�，加油�！�，或是一句“睡覺吧，時間不早了�！�，又或是一句“吃飯了，多吃點(diǎn)，別餓著”……每一句都包含著滿滿的愛，讓我有了前進(jìn)的動力。一路上有你們，真好！
我也能看見，行囊里的那本書，便是師長給予的教導(dǎo)。從小，在老師的教誨下，我們漸行漸遠(yuǎn)，眼前的成長之路似乎不再那么渺茫。老師，給予了我前進(jìn)的勇氣，給予我面對困難時的勇氣和智慧，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的難題，老師叫我們解決，他們用他們的心血，指導(dǎo)、引領(lǐng)我們走在成長道路之上，指引我們前進(jìn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師們是春蠶，是蠟燭，是園丁，用他們的無私奉獻(xiàn)引領(lǐng)我們不斷成長！
我還能看見，行囊里的'那束花，便是朋友們給予我的幫助和關(guān)愛。成長的道路上，我們共同背著我們的行囊，手牽手，走在成長的道路上。我們相互幫助，相互關(guān)愛，相互陪伴，共同進(jìn)步。當(dāng)我哭泣時，是朋友們安慰我；當(dāng)我有煩惱時，是朋友們幫我化解；當(dāng)我遇到困難時，是朋友們與我共度難關(guān)。我們彼此加油，記得在運(yùn)動會上，每當(dāng)一位同學(xué)沖鋒上陣時，我們都會為他吶喊助威，汗水浸濕了他們的衣襟，得來的是我們共同的榮譽(yù)！
成長的路上，有你們的叮嚀，有你們的教導(dǎo)，有你們的陪伴，前方不再充滿恐懼，自信、勇敢地向前走，即使跌倒了也要堅(jiān)持走下去，這是我的行囊，讓我一步一步在成長的道路上向前走去，前方便是光明和希望。
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