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少年宮作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的少年宮作文，希望對(duì)大家有所幫助。
少年宮作文 1
今天一大早，我就自己從被窩里鉆出來(lái)，快速的刷牙洗臉，穿上自己最喜歡的裙子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈逡粍趧?dòng)節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我到少年宮去玩。一出門，就看到公路上車子一輛接著一輛，兩邊的人來(lái)來(lái)往往。好不容易到了少年宮，到處都是美麗的鮮花，路邊的柳樹(shù)在迎風(fēng)起舞，好像在跟我們問(wèn)好。
走進(jìn)少年宮的'大門，到處人山人海，大家都在排隊(duì)等著玩好玩的游戲。我看見(jiàn)那邊有賣繪畫(huà)、陶瓷品的，就拉著媽媽去給我買，這時(shí)候我們碰到了兩個(gè)二年級(jí)的姐姐和她們的媽媽，她們都是我的老鄉(xiāng)，真是太巧了！我們決定結(jié)伴一起玩，我們?nèi)ネ媪撕芏嗪猛娴挠螒颍星嗤芴�、瘋狂企鵝、過(guò)山車……其中有幾個(gè)我們喜歡玩的項(xiàng)目我們還重復(fù)玩了幾遍！大家都玩得很開(kāi)心。
從少年宮出來(lái)，阿姨帶我們?nèi)チ丝ɡ璒K，我們唱了很多好聽(tīng)的歌曲！大姐姐們唱歌真好聽(tīng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要去學(xué)唱歌，以后當(dāng)個(gè)小歌星！”我們還吃了很多很多的美食，一直到晚上七點(diǎn)才回家，今天玩得真開(kāi)心！以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
少年宮作文 2
今天，爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮，因?yàn)榻裉焓怯螛?lè)活動(dòng)。一進(jìn)門，就看見(jiàn)周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂(lè)券，跑到樓上，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去，快滿頭大汗了，想出了一個(gè)方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物，紗布可以把細(xì)粒物擋住，小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來(lái)，老師就讓我們一起動(dòng)手制造，我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底，塞進(jìn)兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個(gè)都放完為止，我用沙水試一試，發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái)，告訴我們：“可以試試二至四次�！蔽以嚵艘淮斡忠淮�，實(shí)驗(yàn)終于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺(jué)得今天讓我長(zhǎng)大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的`細(xì)粒物，小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。
還有許多開(kāi)心的游戲，我就不一一介紹了。
少年宮作文 3
周三下午，學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗(yàn)活動(dòng)，這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個(gè)木條粘在木板下面，把木板墊起來(lái)，也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴(yán)絲合縫，要把有條紋的地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結(jié)實(shí)又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長(zhǎng)木條切成四段，長(zhǎng)短一定要合適，否則粘出來(lái)會(huì)很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個(gè)四方筆筒就做成了。看著自己親手做的`筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
少年宮作文 4
節(jié)到了，少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮，就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，四周紅旗飄飄。機(jī)器人擎天柱和巨無(wú)霸站立在廣場(chǎng)的兩側(cè)，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過(guò)。再走進(jìn)少年宮大廳，只看見(jiàn)墻上畫(huà)滿了柯南的頭像，其它什么也看不見(jiàn)了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的'項(xiàng)目應(yīng)有盡有：淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床，有充氣海盜船，還有攀巖，鉆管道，球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越，玩各種冒險(xiǎn)游戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照，一會(huì)兒就拿到了自己做的冰激凌，于是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作，幾個(gè)女孩拿著鮮艷的花，一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道，我來(lái)到了蛋撻制作工坊，同學(xué)們坐在那聽(tīng)著老師，時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻！
節(jié)的少年宮真是好玩啊，每個(gè)人都玩得津津有味，忘記了回家。
少年宮作文 5
我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。
城堡的.正大門是三個(gè)馬蹄彎的形狀，中間一個(gè)大的，兩邊各是小的。在正門兩側(cè)都有一個(gè)水上遂道，乘著一個(gè)小快艇來(lái)到城堡的地下室，這是一個(gè)海洋之旅的景觀房，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。哇！前面怎么來(lái)了一個(gè)頭上會(huì)噴水的大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下，原來(lái)，這個(gè)大怪物叫藍(lán)鯨。哇噻！是停電了嗎？仔細(xì)一看我的小快艇正在章魚(yú)腳下漂流呢！好不容易才躲遠(yuǎn)了章魚(yú)！咦？前面那個(gè)尖牙齒，大嘴巴的東西又是什么呀！我嚇得渾身發(fā)抖，還好，有我的迷你機(jī)器人在身邊，我才不那么怕了呢！機(jī)器人在說(shuō)：“主人，主人，我知道這叫什么魚(yú)！”“那就快點(diǎn)告訴我吧！”我心里迫不及待地等著那個(gè)奇特的答案�！肮�！告訴你吧主人！這叫鯊魚(yú)！”在這一瞬間鯊魚(yú)就不見(jiàn)了。
這次，在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險(xiǎn)呀！
少年宮作文 6
少年宮這個(gè)地方相信大家一定都不陌生吧？這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的地方。這里給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我在少年宮上過(guò)英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)班，每天和我的好朋一起輕松愉快地去學(xué)習(xí)。李老師教學(xué)很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生比較和藹也很負(fù)責(zé)。在繪畫(huà)班里，我認(rèn)識(shí)了許多繪畫(huà)能力很強(qiáng)的同學(xué)，我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同時(shí)我也更加喜歡繪畫(huà)了，繪畫(huà)讓我得到了更多快樂(lè)。少年宮還有一個(gè)圖書(shū)室，學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常去哪里看書(shū)，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
少年宮大樓外面有許多健身場(chǎng)地，樓前有各種健身器材，我們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、玩耍，像一只只放飛的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的'飛翔在藍(lán)天。
通過(guò)參加校外活動(dòng)，豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫(huà)里我看到了美好的未來(lái)；在繪畫(huà)里我感受到藝術(shù)的魅力。
少年宮作文 7
今天我就要去少年宮啦。
早上，我買了一瓶水就到教師停車場(chǎng)去等待。過(guò)了不久，我上了一輛大巴，經(jīng)過(guò)20分鐘左右的長(zhǎng)途跋涉，我終于到了少年宮！
過(guò)了開(kāi)幕儀式，我們來(lái)到了一個(gè)空房間，開(kāi)始葉脈書(shū)簽的制作。我們先領(lǐng)了工具，然后開(kāi)始煮樹(shù)葉。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我們的樹(shù)葉終于煮好了。小組長(zhǎng)林張若給每人夾了兩片樹(shù)葉后，她也開(kāi)始認(rèn)真、專注地刷了起來(lái)。我領(lǐng)了牙刷、鑷子、搪瓷盤。我先拿鑷子把對(duì)折的樹(shù)葉翻開(kāi)，再拿牙刷刷葉肉，每刷好一片樹(shù)葉后，就把它泡干凈，放進(jìn)另一個(gè)搪瓷盤里，繼續(xù)刷別的`葉子。所有人刷好葉子后，就把葉子放在一個(gè)透明塑料膜里，然后等葉子弄好。葉子好了，就拿剪刀從塑料膜上剪下來(lái)，剪好了，就打上中國(guó)結(jié)。
中午吃完中飯，老師帶我們?nèi)タ措娪��？戳舜蠹s40幾分鐘，老師帶我們?nèi)プ兡g(shù)。
老師教了10分鐘左右就開(kāi)始自習(xí)。失敗了，一次、兩次、三次……在我最絕望的時(shí)候，魔術(shù)老師幫了我一把，我終于成功了一次！
變完了魔術(shù)，開(kāi)完了閉幕儀式，我們踏上了回家的甜蜜旅程。滿載著歡樂(lè)的心情、快樂(lè)的笑容、豐碩的成果，我們一起乘著快樂(lè)大巴回家嘍！
少年宮作文 8
昨天下午，我們?cè)诶蠋熀托ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到青少年活動(dòng)中心參觀。
出發(fā)的時(shí)候，前面兩個(gè)同學(xué)，舉著我們學(xué)校的校旗，兩個(gè)班各自舉著自己的隊(duì)旗，我們排著整齊的'隊(duì)伍步行出發(fā)了。在路上，過(guò)往的路人要停下來(lái)好奇地看著我們，我們感到非常的驕傲。離青少年活動(dòng)中心不遠(yuǎn)了，大家的心高興地好像要蹦出來(lái)。
到了活動(dòng)中心，校長(zhǎng)和老師帶著我們參觀了科技活動(dòng)室，積木活動(dòng)室，乒乓球活動(dòng)室，羽毛球活動(dòng)室，但是對(duì)我印象最深的就是科技活動(dòng)室。里面的各個(gè)發(fā)明都引人注意，有物體上滾離心力光琴雅各布天梯機(jī)器狗共振鼓電流曲線排策三球儀我最感興趣的發(fā)明是機(jī)器狗三球儀物體下滾這三樣，機(jī)器狗非�？蓯�(ài)，因?yàn)槿绻檬种篙p輕地摸他一下，他就會(huì)像真的狗一樣，跟著你走。
三球儀讓我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，它們各有各的軌道，在不同的軌道上有規(guī)律的進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，神奇極了。
物體上滾的原理是在重心的作用下，重物只能往下滾，這個(gè)奇怪的鐵疙瘩卻不聽(tīng)話地向上滾，事實(shí)上鐵疙瘩在向下滾，由于八字形的槽溝，雙頭錐體鐵，實(shí)際重心在下降，是在向下滾。
少年宮作文 9
今天,我和羅新宇、吳考旋、汪新偉、陳小月、王玉婷、謝錦陽(yáng)七個(gè)人一起去天心區(qū)少年宮看書(shū)、打乒乓球。因?yàn)橹挥形壹矣幸惠v小轎車，所以小朋友都坐我爸爸的車，大人都坐的士。
到了少年宮，我們使勁的找啊找，終于找到了閱覽室。我們每個(gè)人找了一本自己喜歡的書(shū)在津津有味地看著。可是，汪新偉卻讀出聲來(lái)了，每個(gè)人都覺(jué)得很煩。過(guò)了一會(huì)兒，閱覽室的阿姨說(shuō)：“小朋友：你能不說(shuō)出聲來(lái)嗎？”“好的'�！�
沒(méi)多久，王玉婷的媽媽來(lái)了，說(shuō)“哎，總算找到你們了。你們看完書(shū)就出來(lái)找我們，我們就在外面�！薄昂�！”過(guò)了一會(huì)兒，我們看完了書(shū)，戀戀不舍的離開(kāi)了閱覽室，去打乒乓球。到了外面，一個(gè)九歲左右的哥哥想讓我和吳考旋跟他打。我說(shuō)“太好了！終于有個(gè)對(duì)手了！”打了一會(huì)兒，我認(rèn)為：他借給我的拍子不好，乒乓球臺(tái)也比女子大學(xué)的高，害得我不好發(fā)揮。
中午了，我們依依不舍的回家了。
少年宮作文 10
星期四，是高興地上蹦下跳的時(shí)候，不用寫(xiě)作業(yè)，不用上課，更不用悶熱地坐在凳子上。誰(shuí)不想天天過(guò)這樣的日子!每個(gè)人都很歡樂(lè)，非常歡樂(lè)，超歡樂(lè)，歡樂(lè)得快爆了!我們一進(jìn)教室，喜洋洋的一片，大家似乎很喜歡去學(xué)工吧！那還用說(shuō)！有些人甚至想向別人宣布：我去學(xué)工了！
似乎過(guò)了很久很久，終于到了要坐車的時(shí)刻，我們排著“長(zhǎng)龍陣”魚(yú)貫而出，到了一樓，車子仿佛已經(jīng)在樓下等了好幾分鐘。我們等待別的班擠上車，終于，我們可以上車了。大家這才露出真面目——爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車。這輛載著44人的“甲殼蟲(chóng)”上路了。一路上，我與好朋友玩起了“成語(yǔ)接龍”，嘻嘻哈哈的聲音隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……
時(shí)間流逝，我們終于到了少年宮，少年宮里有一座座城堡，這些城堡看起來(lái)非常古典。路上還有落葉飄零，我們一路隨著柔風(fēng)，我有點(diǎn)心驚膽顫。之后來(lái)到目的地——消防演習(xí)103室。老師給我們分了四個(gè)大組，我是第二組的。老師又讓我們?nèi)�(gè)隊(duì)名，我們組的隊(duì)名是：“消防演習(xí)隊(duì)”，在我的眼里，這個(gè)名字有意義、又霸氣、并樸實(shí)。老師說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲，有三個(gè)環(huán)節(jié)。首先進(jìn)入第一關(guān)�！钡谝魂P(guān)是消防知識(shí)問(wèn)答。電腦上的問(wèn)題一出來(lái)，我們就陷入了思考當(dāng)中。一旦想到了，我們就一定爭(zhēng)先恐后、前赴后繼、唯恐落后地?fù)尨稹Ｖ�，進(jìn)入逃生館最為有趣，因?yàn)槲覀兘M最安靜，所以我們第2大組先體驗(yàn)一下：我們?nèi)疵�，洗完�?就把毛巾擰干，我使出吃奶的勁擰毛巾。之后，一個(gè)個(gè)跑向與教室一點(diǎn)也不遠(yuǎn)的逃生館。當(dāng)陳晨推開(kāi)神秘的大門，我的心早已上蹦下跳，還不斷的腿抖！門打開(kāi)了！我爭(zhēng)先恐后地死命地跑，越往里越黑!區(qū)區(qū)1分鐘的時(shí)間，我們一個(gè)不差的凱旋而歸！每個(gè)人臉上寫(xiě)滿了神氣。
時(shí)間一去，我們總要離開(kāi)�！凹讱はx(chóng)”載著我們離去，我不禁回頭看看少年宮，我還能來(lái)4次，這4次，我要好好珍惜了!
少年宮作文 11
每到周末時(shí)，我都要去倉(cāng)山少年宮上課。少年宮是一個(gè)美麗的地方。它座落在朝陽(yáng)路一帶。走進(jìn)大門，再往前走幾步，可是左右兩邊的小草坪。草坪上種著許多小樹(shù)：有桃樹(shù)、榕樹(shù)、鴛鴦茉莉、玉蘭樹(shù)……不過(guò)最美還是草坪上的小花，它們五彩繽紛，用自己的色彩點(diǎn)綴著草坪。向左側(cè)望去，映入眼簾的是引人注目的水池，水池里有幾座假山，有大有小，栩栩如生。如果你仔細(xì)去看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，一位悠閑的“姜太公”，正翹著二郎腿，手握著一個(gè)釣魚(yú)桿，在舒心地釣魚(yú)。呀！
真是“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”。山頂上還有一個(gè)紅檐綠柱的'小亭子。假山上有一座小巧玲瓏的五層小塔，矗立在山頂�！皣W啦嘩啦”一陣水流，從山上“飛流直下”打到了水車的表面上，水車飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。池水清澈，隱隱約約可以看見(jiàn)幾只金魚(yú)在池底游來(lái)游去。池旁的草坪上長(zhǎng)著魚(yú)尾葵，月季，水竹……美麗極了。一棵巨大無(wú)比的玉蘭樹(shù)挺立在池邊。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，玉蘭樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)晃去，好像在說(shuō)：“大家瞧，我多美啊！”從正面前行，眼前便是一座高大雄偉的建筑物——教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓像一個(gè)巨人屹立在那里。這座教學(xué)樓共分為七層，每層都有學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。第一樓大廳是專供家長(zhǎng)們休息的地方。在一個(gè)小角落里，一扇門安裝在墻壁上，你只要順著門走進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)一架架古箏擺在面前，這就是古箏室。作文班、腦算班、舞蹈班、書(shū)法班……分別設(shè)在各個(gè)樓層。我們“快樂(lè)作文班”在二樓。如果你走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)一個(gè)“快樂(lè)作文”專欄，里面作文可多了。穿過(guò)教學(xué)樓，就是“倉(cāng)山少年宮雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園”，那里有“電子馬”、“海洋球”等……游樂(lè)設(shè)施。��！
少年宮真是個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)習(xí)的樂(lè)園�。�
少年宮作文 12
周一至周日，你最喜歡哪個(gè)日子？也許你會(huì)說(shuō)周六，因?yàn)檫@一天放假，也許你會(huì)說(shuō)周日，因?yàn)檫@一天沒(méi)有其余的補(bǔ)習(xí)班。而我說(shuō)，我最喜歡周二，因?yàn)檫@一天，我們可以暫時(shí)退出緊張的課本學(xué)習(xí)，去參加自己需要的或自己感趣的活動(dòng)，放松一下自己，而且受益匪淺。這便是學(xué)校少年宮活動(dòng)。
就在這學(xué)期，一個(gè)對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很特別的一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了學(xué)校少年宮活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容豐富且多彩。如繪畫(huà)、書(shū)法、計(jì)算機(jī)、體育、奧數(shù)等等。
老師剛一宣布這個(gè)活動(dòng)，我們都興奮極了，畢竟這是我們子啊小學(xué)階段的最后一次集體性活動(dòng)了。大家都圍在一起議論紛紛。學(xué)校少年宮特聘了外校的專業(yè)指導(dǎo)老師來(lái)給我們上課，而我們也可以趁著這個(gè)時(shí)間好好放松一下，何樂(lè)而不為呢？
少年宮活動(dòng)的第一節(jié)課才剛下課，走出學(xué)校都是在說(shuō)少年宮活動(dòng)有趣的聲音“這個(gè)少年宮真是勞逸結(jié)合！”“之前以為沒(méi)什么，沒(méi)想到少年宮活動(dòng)這么有趣！”“太好玩了，下一次課要什么時(shí)候才開(kāi)始呢？”我也不然，回到家就和媽媽滔滔不絕地講起學(xué)校的`少年宮活動(dòng)。
每周二下午，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到各自的興趣小組報(bào)道�！班ооА泵看味伎梢月�(tīng)到大家在奮筆疾書(shū)的我，參加的是作文興趣小組。以前覺(jué)得作文不過(guò)是把一件事寫(xiě)出來(lái)罷了，現(xiàn)在卻認(rèn)為，作文可以加入自己的感情，使其更加栩栩如生。作文的指導(dǎo)老師是新課堂的王老師，他在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文方面很有經(jīng)驗(yàn)。他教我們?nèi)绾伟验_(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)得生動(dòng)，又教我們過(guò)程如何寫(xiě)的具體而不啰嗦。這不，經(jīng)過(guò)王老師的指點(diǎn)，我的作文進(jìn)步可大了。這學(xué)期還參加了作文競(jìng)賽的活動(dòng)呢！
可是，每次課都只有一個(gè)小時(shí)短短的時(shí)間，我們每次前腳才剛打出校門，后腳又在想下次課時(shí)什么時(shí)候開(kāi)始。
有了農(nóng)村少年宮活動(dòng)，我們感到很快樂(lè)、很幸福，因?yàn)槲覀兊恼n余生活和城市里的小朋友一樣豐富多彩！
少年宮作文 13
少年宮是個(gè)美麗的地方。美麗在哪里呢？請(qǐng)大家隨我一起來(lái)看看吧！
走到大門前，一座“彩虹橋”出現(xiàn)在眼前，它底下是音樂(lè)噴泉，發(fā)出的聲音使人如癡如醉。
走進(jìn)少年宮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有10幢房子，我最喜歡文學(xué)樓，里面不時(shí)能聞到濃濃的書(shū)香味和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。因?yàn)樗刮覀兘邮芰己玫慕逃�，所以我們才能�?xiě)出優(yōu)秀的文章，考出優(yōu)異的成績(jī)。
走出文學(xué)樓，就來(lái)到游玩的地方，少年宮的游藝設(shè)施有很多，比如：太空漫步、碰碰車（推薦去玩玩）、消防救火、旋轉(zhuǎn)飛椅……我最喜歡旋轉(zhuǎn)飛椅了。走上用鐵索掛著的椅子，把扣子扣緊，就開(kāi)始了。先是慢慢的轉(zhuǎn)，后來(lái)逐漸加快，逐漸加快，到后來(lái)胃里非常難受，好像在太空中一樣。從轉(zhuǎn)椅上下來(lái)。如果身體不好，就會(huì)頭暈?zāi)垦！?/p>
玩好后，可以去游藝廳休息休息，用卡里的'錢換幾個(gè)游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車”體驗(yàn)在摩托車上風(fēng)馳電掣的快感，如果手上還尚有結(jié)余，那么可以去禮品機(jī)上碰碰運(yùn)氣，或是去“真人駕車”玩玩，玩好后差不多一天就結(jié)束了。如果口渴了，可以去門口的小賣部挑選各種飲料哦。
我喜愛(ài)少年宮，因?yàn)樗苊利�；我熱�?ài)少年宮，因?yàn)樗刮覀兪艿剿囆g(shù)的熏陶。我愛(ài)美麗的少年宮！
少年宮作文 14
不知不覺(jué)中，我在科技少年宮學(xué)習(xí)科技有三年多了。
每個(gè)星期五的傍晚，在去往少年宮的路上，我都是興致勃勃的，一整天學(xué)習(xí)功課的疲乏好像一下子被風(fēng)吹到了九霄云外。
走進(jìn)少年宮寬敞整潔的大廳，坐在窗明幾凈的`教室，傾聽(tīng)著張老師清晰耐心的講解，觀看著內(nèi)容豐富的科技知識(shí)幻燈片，動(dòng)手制作著各種各樣的模型，我的心和腦深深地被這生動(dòng)有趣的第二課堂吸引了。經(jīng)過(guò)畫(huà)、刻、磨、粘、蒙皮、上色……等工序，一幢古香古色的小樓“拔地而起”，一架栩栩如生的飛機(jī)盤旋“高翔”，一艘威風(fēng)凜凜的“護(hù)衛(wèi)艦”靜靜地泊在桌面……我凝視著這一件件從自己手中誕生的作品，總在想：下次一定要比這次做得更好！
放學(xué)了，各個(gè)興趣班的同學(xué)們興高采烈地走著、說(shuō)著、笑著，像一波波海浪涌出了少年宮大樓，我知道，同學(xué)們要么收獲了快樂(lè)，要么收獲了知識(shí)，總之，我們的心里一定有所得，我們?cè)诳萍忌倌陮m這個(gè)第二課堂，共同成長(zhǎng)。
少年宮作文 15
今天，我班前30名同學(xué)到少年宮去上課，我有幸參加。
步行20分鐘，終于到了。
一進(jìn)少年宮，我們不禁嘩然：一座座橙白相間的大樓拔地而起，雄偉壯觀。
進(jìn)了大教室：寬敞，明亮，桌椅早已排好了隊(duì)，迎接我們的到來(lái)。
為我們上課的老師：一頭烏黑的稍卷的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。身著紅色毛領(lǐng)大褂，里面一件白線衣作為陪襯，一雙擦得發(fā)亮的馬靴。面目和善。
上課，我們有不少動(dòng)手實(shí)踐的.機(jī)會(huì)。每到這時(shí)，老師也會(huì)全身心地投入到我們的活動(dòng)中。老師走路時(shí)，高跟鞋與地板碰撞的聲音“咯咯”作響，像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
回校時(shí)，我們同樣步行�？蛇@次，不想去時(shí)那般沉默，那般安靜。大家都在討論老師留給我們的問(wèn)題。
到了學(xué)校，我嘟嘟嘴：好餓哦，但另一個(gè)感覺(jué)卻戛然不同：腦子真飽。好奇妙的感覺(jué)：又餓又飽。
少年宮作文 16
今天，我們五年級(jí)去青少年宮玩。其中我最感興趣的是做蝴蝶標(biāo)本。
進(jìn)了教室，我們坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，上課鈴打響了，老師也進(jìn)來(lái)了，老師先讓我們看一段視頻，還說(shuō)一定要認(rèn)真看，這樣才能知道怎么做。
看好后老師問(wèn)有什么需要注意的地方，有的同學(xué)說(shuō)：要注意雙面膠要和蝴蝶的.頭平行；有的說(shuō)蝴蝶的翅膀要分清上下左右；有的說(shuō)下翅要疊在上翅上面……
同學(xué)們說(shuō)的躍躍欲試，迫不及待的想馬上開(kāi)始。拿到材料后，我先看了看標(biāo)本卡，原來(lái)我們今天做的蝴蝶叫鰲俠蝶。開(kāi)始動(dòng)手了，先畫(huà)觸角，再把姓名和日期填寫(xiě)好，再把雙面膠和頭對(duì)齊，接下來(lái)再把蝴蝶翅膀擺好。終于最難的粘蝴蝶到來(lái)了，我先把右上翅用鑷子夾了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)胸部中間粘了上去。呼，一起合成，終于做好了，可誰(shuí)知后翅卻粘的太下面，影響了美觀。全部做完后，我把標(biāo)本卡放進(jìn)塑料膜，封上，放進(jìn)一個(gè)機(jī)器里，于是便大功告成了。
這次活動(dòng)真有趣，真希望下學(xué)期還有這樣的活動(dòng)。
少年宮作文 17
少年宮像個(gè)大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅，到處是綠樹(shù)、鮮花，樹(shù)木蔥蘢，蝴蝶上下翻飛，讓人賞心悅目。這兒有許多樓房，就像童話中的城堡，吸引著我到這兒來(lái)探索知識(shí)的奧秘。
少年宮也是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有的學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)的活靈活現(xiàn)，栩栩如生；有的學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ)，讓人羨慕；有的學(xué)下棋，有的小朋友都能打敗大人了，再學(xué)一年不就是能打敗天下無(wú)敵手了嗎？有的學(xué)舞蹈，他們的舞姿優(yōu)美，像只白天鵝；還有的學(xué)奧數(shù)，再難的題目也會(huì)做，都可以做小博士了；我學(xué)的'是鋼琴，我一直學(xué)的不錯(cuò)，老師每節(jié)課都夸我。
我很喜歡少年宮，也很喜歡這里的老師。有的老師幽默風(fēng)趣，讓課堂笑聲不斷；有的老師繪聲繪色，好像把我們帶進(jìn)了童話世界；有的老師和藹可親，像春風(fēng)扶面很溫暖。
我在少年宮學(xué)到了很多的知識(shí)，我們還交了許多的朋友，所以我很喜歡少年宮。
少年宮作文 18
今天，我們班和五五班一起去少年宮了，我們?cè)诼飞献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，這好像是我第一次跟班里出去一樣，感覺(jué)特別高興。我們有說(shuō)有笑的走著，走到了少年宮。
我們到了那兒，我們?nèi)チ似古仪蚴�，打乒乓球了。然后我們又去大多媒體教室看有趣的動(dòng)畫(huà)片，我們又去了計(jì)算機(jī)教室玩游戲。
我們最后去了科技室，那里有好多的科技發(fā)明都記不住它的名字。我們第一個(gè)參觀的'是一個(gè)鐵石頭在一個(gè)一邊寬一邊窄的架子上，你看它往窄的地方斜，但是你把鐵石頭推下的時(shí)候它在自己慢慢上來(lái)了，我們又去看了電子光琴，你把手放在琴上面它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。我還看盡了一種東西，這個(gè)東西只要按一下按鈕它就會(huì)發(fā)出電。我還看到一個(gè)能發(fā)光的東西，你把手放在上面它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒。
今天，我們參觀的真開(kāi)心，回到學(xué)校已經(jīng)是最后一堂課了，我真希望下一次我們還能出來(lái)郊游！
少年宮作文 19
我喜歡這個(gè)公園，每次走進(jìn)這個(gè)公園，我的腦海里都會(huì)編織一個(gè)綠色的夢(mèng)，因?yàn)槟抢锩利悩O了！
春天，美麗的春姑娘用春芽?jī)喊焉倌陮m公園的寒氣驅(qū)趕了，把它的花籃背在了背上，繞著少年宮跑一圈，少年宮立刻就百花齊放，綠芽?jī)簜兓顫姷貜拇髽?shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)新奇的世界。
夏天，綠芽?jī)簜円呀?jīng)不是之前那個(gè)好奇寶寶了，它成熟地對(duì)它的兄弟姐妹說(shuō)：“我們必須感謝人們，因?yàn)樗麄冇们趧诘?雙手創(chuàng)造了我們！”當(dāng)然它們也完成了誓言，為我們帶來(lái)了濃濃的綠蔭。
秋天，綠芽?jī)簜冮L(zhǎng)大了，也多了許多的水果朋友，有蘋(píng)果、荔枝、菠蘿等好伙伴，為這個(gè)本來(lái)就美麗的公園又多增加了許多樂(lè)趣和光彩。
冬天，綠芽們變老了，它們躺在枝干上，連連嘆氣：“希望下一代也能像我們一樣，為大自然做點(diǎn)力所能及的事！”
��！少年宮公園，好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景畫(huà)！
少年宮作文 20
我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。
城堡的正大門是三個(gè)馬蹄彎的形狀，中間一個(gè)大的`，兩邊各是小的。在正門兩側(cè)都有一個(gè)水上遂道，乘著一個(gè)小快艇來(lái)到城堡的地下室，這是一個(gè)海洋之旅的景觀房，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。哇！前面怎么來(lái)了一個(gè)頭上會(huì)噴水的大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下，原來(lái)，這個(gè)大怪物叫藍(lán)鯨。哇噻！是停電了嗎？仔細(xì)一看我的小快艇正在章魚(yú)腳下漂流呢！好不容易才躲遠(yuǎn)了章魚(yú)！咦？前面那個(gè)尖牙齒，大嘴巴的東西又是什么呀！我嚇得渾身發(fā)抖，還好，有我的迷你機(jī)器人在身邊，我才不那么怕了呢！機(jī)器人在說(shuō)：“主人，主人，我知道這叫什么魚(yú)！”“那就快點(diǎn)告訴我吧！”我心里迫不及待地等著那個(gè)奇特的答案�！肮�！告訴你吧主人！這叫鯊魚(yú)！”在這一瞬間鯊魚(yú)就不見(jiàn)了。
這次，在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險(xiǎn)呀！
少年宮作文 21
今天早上，我寫(xiě)了一半作業(yè)爸爸就帶我去少年宮玩。我都玩兒了：木馬、水陸大戰(zhàn)、打氣球、打打叫叫、自控飛機(jī)。我玩兒木馬的時(shí)候是我騎著一匹木馬有兩個(gè)蹬子，我們使勁往下壓就能走一步，我玩兒的時(shí)候換了一只小老虎。
我玩兒水陸大戰(zhàn)的時(shí)候我用兩把水槍打靶子，我摁第一把槍摁一會(huì)兒就連發(fā)“子彈”，一會(huì)兒就沒(méi)了，我再摁第二把槍也是同樣的。我玩打氣球的`時(shí)候是放一個(gè)子彈打一發(fā)，最后我剩下７顆子彈給爸爸。我玩打打叫叫的時(shí)候有一輛“坦克”我不會(huì)開(kāi)，我就叫爸爸陪著我玩。我玩自控飛機(jī)的時(shí)候，爸爸教我怎么打，就起飛了，我覺(jué)得飛機(jī)高了就往下一踩就降下來(lái)了。
我們一共玩兒了五樣?xùn)|西，每個(gè)花５元錢，我就能算出5x5=25，一共花了25元錢。
少年宮作文 22
今天，我和媽媽一起到少年宮玩。
一進(jìn)門就看到一片生機(jī)勃勃的.景象，小草密密麻麻地站…在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草彎下了腰，好像在給我們鞠躬。我邊走邊看美景，不知不覺(jué)地我們來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，纏著媽媽讓她帶我玩了畫(huà)沙畫(huà)、跳跳蛙、美人魚(yú)……我們玩得不亦樂(lè)乎。
其中我最喜歡的當(dāng)然是“火鳳凰”了。阿姨先讓我系好安全帶，再把手緊緊地握住，我剛剛準(zhǔn)備好，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒可別嚇尿褲子了�！蔽倚南耄簨寢�，我才不會(huì)尿褲子。這時(shí)“火鳳凰”開(kāi)始轉(zhuǎn)了。前面幾圈速度很慢，我覺(jué)得很好，但后來(lái)速度一下子比前面加快了好幾倍，我感覺(jué)身上輕飄飄地，像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。“火鳳凰”飛得高時(shí)，往地下一看，媽媽的頭跟飯碗一樣大，一棵大樹(shù)像一棵小樹(shù)，一棵小樹(shù)像株小草，逗得我哈哈大笑。
今天可真高興，下次我還要來(lái)少年宮。
少年宮作文 23
“叮鈴鈴”上課了，我們快速地跑到了少年宮的教室，我先坐下，關(guān)昕怡也來(lái)了，后來(lái)的王梓睿把關(guān)昕怡往旁邊一擠說(shuō)：“你就等著和賀老師下吧�！标P(guān)昕怡聽(tīng)了一臉不開(kāi)心，原來(lái)王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實(shí)我也不是好欺負(fù)的。
我們下到了殘局時(shí)，我剩一個(gè)“車”和兩個(gè)“兵”，王梓睿剩一個(gè)“炮”和一個(gè)“兵”。賀老師看見(jiàn)王梓睿僵在那兒，不會(huì)下了，就來(lái)幫王梓睿，他下了一個(gè)“退炮”，然后我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來(lái)保住了“兵”，我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來(lái)了個(gè)“飛象”，我的“兵”還是不能向前沖。
“走進(jìn)‘死胡同’了吧，我來(lái)教教你們!”賀老師說(shuō)著就幫我下了一步“抓炮”，王梓睿見(jiàn)機(jī)不好，就趕忙逃了“炮”，我就可以抓他的`“兵”了。就在我旗開(kāi)得勝，馬到成功的時(shí)候，賀老師說(shuō)：“今天就下到這里�！蔽覀冎缓眯挠胁桓实鼗亟淌伊�。
少年宮的時(shí)間好短呀，下次我一定要和王梓睿一決死戰(zhàn)!
少年宮作文 24
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，我和杰華表弟一起到青少年宮游樂(lè)場(chǎng)玩。到了游樂(lè)場(chǎng)，我們看到了各種各樣的機(jī)器。“我們先玩碰碰車吧！先玩碰碰車吧！對(duì)��！對(duì)��！”我和杰華表弟抱著媽媽大叫�！昂昧�，好了！讓你們先去玩碰碰車，可以了吧，別鬧了！”媽媽說(shuō)。我們聽(tīng)了
高興地說(shuō)：“嗯�！�
滴滴！碰碰車可以開(kāi)動(dòng)了，我用力踩了一下油門，車快速地走了，我拼命地撞弟弟的`車，可是媽媽幫他踩油門，所以我一直追不上。“碰”干嗎了？原來(lái)弟弟趁我不注意從后面撞了我一下，我向前趴了一下，又躺到了靠背，太刺激！
后來(lái)，我們又玩了超級(jí)刺激的過(guò)山車。出發(fā)了，山剛跑了幾為，就來(lái)了個(gè)135度大轉(zhuǎn)彎，，接著，又來(lái)了一90度轉(zhuǎn)彎，我弟弟在上面一直喊：“��！”
今天玩得真開(kāi)心啊！
少年宮作文 25
每次拿到“第二課堂”券，我就特別高興，因?yàn)橛挚梢泽w驗(yàn)課外的樂(lè)趣了。
一大早，我就迫不及待地要媽媽帶我去少年宮玩兒。少年宮的活動(dòng)實(shí)在是太豐富了，有騎的、有蹦的、有手工制作的、有繪畫(huà)涂色的、還有驚險(xiǎn)刺激的……我興致勃勃地直奔陶藝室。
一進(jìn)門，琳瑯滿目的陶藝作品看得我眼花繚亂。我找了一個(gè)空位坐下來(lái)，準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇屋”。
我先拿來(lái)一大塊陶泥和一些工具，然后用固定好的鐵絲把泥切下厚厚的一大片，來(lái)做“地基”；把剩余的.泥做成硬幣般大小，小心翼翼地一層層疊在“地基”上；最后用一根搟面杖把泥搟成圓形，當(dāng)“屋頂”，加上一個(gè)“煙囪”，一座漂亮的小房子就完工了。接著，我又做了一個(gè)泥娃娃和大蛋糕，立在房子的面前。一個(gè)美麗的作品就做好了。
回到家，我用水溶性蠟筆給房子涂上了一層金黃的顏色，我看著金燦燦的小房子，心滿意足地笑了。
第二課堂的活動(dòng)真是多姿多彩，我期待著下一次的到來(lái)。
少年宮作文 26
放假了，爸爸說(shuō)要帶我到少年宮去玩�？上н@幾天一直下雨，沒(méi)去成。今天終于晴了，我跟著爸爸高高興興地來(lái)到少年宮大門口。
當(dāng)我們走進(jìn)了少年宮時(shí)，都傻眼了！只看到密密麻麻的人群。就連賣票處也排了十多米的隊(duì)伍。沒(méi)辦法我和爸爸也只能慢慢地排了。
二十多分鐘后，我們終于買到了游戲卡�？梢匀ネ媪�。我們來(lái)到了玩摩天輪的地方，那里也有很多人，看來(lái)我們又要排隊(duì)了。終于輪到我們了，我和爸爸坐到座位上，慢慢地升高了。看到
我們離地面越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的心越來(lái)越緊張了，心跳也加快了。到了最高點(diǎn)的'時(shí)
候，我看到了西湖。湖面平靜得像一面大鏡子，一艘艘小船在湖面上靜靜地緩緩地移動(dòng)，仿佛不忍心打破湖面的平靜�？粗@美麗的畫(huà)面，我緊張的心情變得平靜了。
從摩天輪下來(lái)，我們?nèi)ネ媾雠鲕嚵�。刷了卡，工作人員就讓我們挑車子了，我挑了藍(lán)色的，由我來(lái)開(kāi)車，爸爸坐在旁邊。我控制不好方向盤，碰碰車一會(huì)兒左一會(huì)兒右，像喝了酒的醉漢一樣，到處撞來(lái)撞去。我笑
得肚子也痛了，手也軟了，沒(méi)力氣開(kāi)了。爸爸看到了說(shuō)：“還是讓我來(lái)開(kāi)吧�！卑职珠_(kāi)的車子像醒了酒一樣，靈活地在碰碰車之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
時(shí)間過(guò)得很快，結(jié)束鈴響了，我和爸爸笑著下了車。我們還去玩了其他項(xiàng)目，到了傍晚才依依不舍地回家了。
少年宮作文 27
昨天，我和同學(xué)去了少年宮，并且學(xué)到了四樣新本領(lǐng)。但是，有兩樣我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了。那就是攀巖和做蛋撻，其他兩個(gè)我從未接觸過(guò)，還有兩個(gè)就是速降和，雖然我自己一點(diǎn)也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是我一定可以學(xué)會(huì)速降和劃船中的技術(shù)，玩起來(lái)的。
一攀巖：巖壁有三個(gè)級(jí)別，第一個(gè)級(jí)別的巖壁是棕色的，比較適合初學(xué)者去爬，第二個(gè)級(jí)別的是綠色的比較適合我們?nèi)ヅ�，第三個(gè)級(jí)別的是棕色的巖壁，比較適合一些大人或一些中學(xué)生的人去爬。而我適合去爬第二個(gè)級(jí)別，當(dāng)然我一次也沒(méi)失手。
二速降；終于輪到我了。我綁好安全繩索，從狹小的直梯往上爬�！鞍パ剑瓉�(lái)這么高哇！”我開(kāi)始感到害怕，但是這種情況沒(méi)持續(xù)太久，我就“飛”起來(lái)了。我在心底里大喊著，以減輕自己的`壓力。右手抓住繩子之后，我便“降落”了。當(dāng)?shù)胖钡碾p腳再次踩到了結(jié)實(shí)的墻壁，我的心踏實(shí)了。
三做蛋撻：吃完了午飯，我把兩張疊在一起用搟面杖搟成方型�？雌饋�(lái)容易做起來(lái)難，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們搟成長(zhǎng)方型。然合卷起來(lái)，用刀切成四份，放在蛋撻模具里，蛋撻皮就做好了，最后把蛋撻液用勺子小心翼翼地盛到蛋撻皮中，放到了烤箱里，設(shè)定好時(shí)間蛋撻就完成了。
四劃船：我們穿上救生衣，拿起槳，盡管我們是最后上船的，但是我們哪知，小船在我們劃的過(guò)程中一會(huì)兒往左邊漂，一會(huì)兒往右邊漂，使得我們費(fèi)了九牛二虎之力才端正了小船。七八分鐘我們才依依不舍的離開(kāi)了小船。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀。
少年宮作文 28
有一個(gè)活動(dòng)中心，它內(nèi)外環(huán)境幽雅，占地30畝，是一個(gè)廣大青少年的學(xué)習(xí)中心、活動(dòng)中心和發(fā)展中心。在這個(gè)地方學(xué)習(xí)不僅能讓人感到十分輕松、愉越，又讓人從中學(xué)到十分豐富、有趣的知識(shí)。它就是仙境般美麗的的少年宮。
少年宮風(fēng)景優(yōu)美，總能令人神清氣爽。少年宮的兩邊是碧綠而生機(jī)勃勃的草坪。草坪中間的花兒五顏六色、香氣迷人。而少年宮里面是一棵棵挺拔的大樹(shù)整齊地排列在邊上。樹(shù)中被包圍的'樓房多么美，不時(shí)會(huì)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲形成了仙境般的美景。
正是這美景吸引著廣大愛(ài)好才藝、讀書(shū)的青少年來(lái)這兒學(xué)習(xí)，使他們成為一個(gè)友好的團(tuán)體。
他們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)肯定不會(huì)顯得疲勞，無(wú)心學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@兒環(huán)境幽雅，有沁人心脾的香氣、惹人喜愛(ài)的鳥(niǎo)兒、美麗繽紛的鮮花，時(shí)刻提醒并吸引著他們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
少年宮的教育很優(yōu)越。在里面學(xué)習(xí)的人們很輕松也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。教師不會(huì)讓這些青少年做一些很古板的學(xué)習(xí)方法，反而從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè)。就像學(xué)英語(yǔ)，他們會(huì)讓小朋友邊做游戲邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)或?qū)W一些英語(yǔ)歌曲———不會(huì)像英語(yǔ)老師那樣讓學(xué)生死記硬背，把學(xué)生搞得很煩惱。
我心中的少年宮不僅環(huán)境優(yōu)美，而且教學(xué)方法優(yōu)越。這樣的少年宮才能讓青少年很快喜歡上，很快被吸引過(guò)來(lái)。
少年宮作文 29
一天早晨，我們十幾位同學(xué)排好隊(duì)，迎著明媚的陽(yáng)光，準(zhǔn)備去參觀少年宮。
我們順著幽靜的小路，一路歡歌。小路旁邊鋪著地毯般的小草。草坪上種著木槿樹(shù)、梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)。樹(shù)上的知了，有節(jié)奏的歌唱，好像在歡迎我們。草坪邊有一條小河，小河兩旁有用大理石砌成的欄桿。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了少年宮的大門口，我們進(jìn)了大門，映入我們眼簾的是兩個(gè)三色喇叭花壇，一個(gè)的顏色分別是紅色、白色和粉色的，另一個(gè)的顏色分別是紅色、紫色和粉色的。他們拼成一個(gè)非常漂亮的大三角形。再往前走有太空漫步、彎月飛車、跟蹤追擊。這些游樂(lè)設(shè)施的左邊是兒童大世界，里面安放有：小蜜蜂、小轉(zhuǎn)馬、小飛機(jī)、動(dòng)物樂(lè)隊(duì)、松鼠上樹(shù)、小海盜船，小朋友在里面玩的很開(kāi)心。過(guò)了兒童大世界，我們來(lái)到了一個(gè)人工湖旁，人工湖是一個(gè)四角星形，微風(fēng)吹在湖面上，湖面泛起一道道波光。再向前走，我們來(lái)到了冒險(xiǎn)城，冒險(xiǎn)城是用繩子搭成的攀爬的鍛煉項(xiàng)目。冒險(xiǎn)城的旁邊是單杠、雙杠跑步機(jī)等一系列的健身器材，是供人們健身用的。
這些游樂(lè)設(shè)施深深的吸引著我，然而，使我最感興趣的`是太空漫步，太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的，一輛車能乘兩人，漫步車順著軌道走，我們還可以用車上的槍打下面的動(dòng)物。下面的動(dòng)物有：獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車上我們?nèi)缤谔罩型嫠！?/p>
在歡歌笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次愉快的游覽。望著眼前畫(huà)一樣的美景，我戀戀不舍地踏上了歸途。
少年宮作文 30
今天風(fēng)和日麗，我和媽媽、還有媽媽的同事和她的女兒一起去青少年宮玩。
沿著廣場(chǎng)通道左轉(zhuǎn)，我來(lái)到了熱鬧歡樂(lè)的游樂(lè)區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪，高大的鐵架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪，由地面向高空緩緩上升，可以清楚的看到少年宮游樂(lè)區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂(lè)器械，每個(gè)游樂(lè)區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng)，非常熱鬧。游樂(lè)區(qū)東南角集中了海盜船、旋轉(zhuǎn)水車、彎月飛刀、爬山車等較為刺激的游戲；西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、逍遙水母等游戲；西北角集中了碰碰車、美人魚(yú)、小火車、云霄飛車、太空漫步等游樂(lè)項(xiàng)目。而位于游樂(lè)區(qū)東北角的是卡丁車場(chǎng)、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂(lè)區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂(lè)項(xiàng)目，讓我迫不及待的想回到地面！
接著我又玩了青蛙跳我坐在座位上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，我害怕得閉上了眼睛。往上的時(shí)候速度很慢，可馬上又飛快地落下來(lái)，我的心懸起來(lái)，又像揪在了一起，我嚇得出了一身的汗。
這些游樂(lè)設(shè)施深深的吸引著我，然而，使我最感興趣的'是太空漫步，太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的，一輛車能乘兩人，漫步車順著軌道走，我們還可以用車上的槍打下面的動(dòng)物。下面的動(dòng)物有：獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車上我們?nèi)缤谔罩型嫠！?/p>
在歡歌笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次愉快的游覽。望著眼前畫(huà)一樣的美景，我戀戀不舍地踏上了歸途。
少年宮作文 31
全新的長(zhǎng)沙市青少年宮多么美好�。�
“噠——呼——”
我一進(jìn)青少年宮，一個(gè)小天使就從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你好！我是小天使羅沙爾，歡迎你來(lái)到智能青少年宮，祝你玩得愉快！”說(shuō)完，只見(jiàn)他手臂一揮，我的手臂上就有了一個(gè)像電話一樣的`東西，上面有五顏六色的按鍵。每個(gè)按鍵下面都有用途說(shuō)明：綠色按鍵直達(dá)圖書(shū)區(qū)，紫色按鍵直達(dá)休息區(qū)。紅色按鍵是直接到小櫻桃學(xué)習(xí)區(qū)，藍(lán)色是直接到達(dá)食品區(qū)……
我按了一下綠色按鍵。我眼前一道綠光閃過(guò)，我就已經(jīng)置身于圖書(shū)區(qū)了，哇，一排排琳瑯滿目的書(shū)籍展現(xiàn)在我的眼前，在書(shū)海中，我抽出一本《明朝那些事》和一本《上下五千年》，津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)我遇到不懂的地方時(shí)，我點(diǎn)一下問(wèn)題求助，便會(huì)有語(yǔ)音解讀給我聽(tīng)。我盡情地讀啊讀啊，終于感覺(jué)有點(diǎn)累了，我按一下紫色按鈕，一道紫光閃過(guò)。我就已經(jīng)置身于咖啡廳了，一位機(jī)器人面帶微笑地上前為我服務(wù)，它的外形很特別，有三只手，腳上帶著履帶。其中一只手上拿著菜單，我點(diǎn)了我想要的東西。這時(shí)椅子震動(dòng)起來(lái)，原來(lái)還可以為我按摩，真是太舒服了！五分鐘后我點(diǎn)的東西就從桌子中間升起來(lái)了，我美美地吃了起來(lái)！
��！時(shí)間過(guò)得真快，不行，我要回家了。拜拜，我希望我每個(gè)周末都能來(lái)到長(zhǎng)沙市青少年宮！
我乘坐新一代的時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2017年10月的一天。在一片綠樹(shù)成陰的草地上，在一束束金色陽(yáng)光照耀下，有一座高大雄偉的建筑——長(zhǎng)沙市青少年宮。
少年宮作文 32
少年宮坐落在深圳蓮花山對(duì)面，我每周都要去那里練習(xí)鋼琴，上快樂(lè)谷作文課。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看少年宮，就像一個(gè)城堡、大門右邊是跌水臺(tái)階，水從臺(tái)階上一級(jí)一級(jí)的流下來(lái)。進(jìn)了大門，就是水晶是大廳，屋頂都是鋼架和玻璃構(gòu)建的。中午，太陽(yáng)照在上面，大廳里雖然有點(diǎn)熱，但是玻璃被照得金光閃閃，非常好看。
站在水晶大廳中間，頭頂上是一個(gè)特大的球體，用三根大柱子撐著。柱子快到頂?shù)牡胤桨歼M(jìn)去了。從下面看，好像大球是懸在空中一樣。大球里面實(shí)際上是4D影院，我很喜歡在里面看電影的那種特別的感覺(jué)。
水晶是大廳中間有一個(gè)大舞臺(tái)，經(jīng)常會(huì)有一些和青少年有關(guān)的演藝活動(dòng)子那里舉行。
水晶是大廳的左前方是能源天地，參觀的人們坐著小火車慢慢的'走。兩邊還有一些科普知識(shí)動(dòng)畫(huà)，可以邊玩邊學(xué)習(xí)。大廳的右側(cè)是電梯和樓梯。
二樓有科普王國(guó)。我經(jīng)常在下午練完琴后，去科普王國(guó)玩。那里面有傾斜小屋、把影子留在墻上、首要一度電等許多好玩的科普游戲。
三樓是琴行，我就在那里學(xué)習(xí)鋼琴。
四樓有美麗家園展覽，從四樓一個(gè)走廊穿過(guò)，就可以進(jìn)入4D影院去看電影。
五樓主要是培訓(xùn)班，我在那兒的快樂(lè)谷作文班學(xué)習(xí)作文。那里還可以學(xué)英語(yǔ)、圍棋等許多門類。
我喜歡少年宮，它不但漂亮，而且讓我學(xué)到許多有用的知識(shí)。
少年宮作文 33
有人說(shuō)，秋天是蕭瑟的，是凄涼的。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修的《秋聲賦》更是句句凄切，催人淚下。而我卻不這么認(rèn)為，秋天是收獲的季節(jié)，是遍地金燦燦，香噴噴的季節(jié)。我熱愛(ài)秋天，也熱愛(ài)秋天的少年宮。
未步入少年宮之前，首先看到一個(gè)像海浪一樣的大門。這大門富含著很深的寓意：中間黃色的.代表青年，左邊紅色的代表少年，右邊藍(lán)色的代表兒童，它一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。
步入少年宮一陣清氣迎面撲來(lái)。咿？怎么這樣香？原來(lái)是噴水池邊擺放著一盆盆堅(jiān)強(qiáng)的秋菊。你看拿黃色的那么旺盛，那么圓，像一個(gè)是繡球，拿葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋天這個(gè)蕭瑟的季節(jié)。哎呀，難道下雨了嗎？不是的，是噴水池開(kāi)始噴水了。它們錯(cuò)落有致、高低不同、造型別致。噴出的水像蓮花狀般直插云霄，從高到低向下流。
繞過(guò)噴水池就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻上有一幅壁畫(huà)，畫(huà)代表著：在這和平、安詳?shù)娜兆永�，向高科技進(jìn)軍。教學(xué)樓的形狀很奇怪，讓人難以形容。進(jìn)來(lái)大廳，大廳的左邊展示著同學(xué)們的“勞動(dòng)成果”。大廳的中央有一個(gè)螺旋形狀的樓梯直通四樓。
出了大廳，穿過(guò)教學(xué)樓旁的的小路，就來(lái)到后花園。后花園里有許許多多在秋天開(kāi)放的花。有一串紅、有秋菊、有雞冠花……在這些花當(dāng)中我最喜歡菊花了。這些菊花可真會(huì)打扮自己，個(gè)個(gè)發(fā)型都很特別。有的似“枚寸”，顯得精神抖擻有的像“披肩式”，顯得很優(yōu)雅有的似“爆炸式”，還真時(shí)髦呢！
秋天的少年宮真美，我愛(ài)秋天的少年宮。
少年宮作文 34
西湖區(qū)青少年宮坐落在文二西路的北邊。
走進(jìn)校門，最引人注意的是左邊的電子大屏幕，各種注意事項(xiàng)顯示在屏幕上。校門的右邊是一片小樹(shù)林，小樹(shù)林的周圍是一盆盆鐵樹(shù)，一根根針?biāo)频娜~子筆直，顯得很有精神。樹(shù)林里的映山紅還沒(méi)開(kāi)花，但綠油油的葉子也很嬌嫩。還有三四棵桃花樹(shù)在竹林的襯托下格外鮮艷，格外柔美。
正前方是門廳，上方墻上有七個(gè)紅色的大字“西湖區(qū)青少年宮”蓋著波浪形的玻璃雨篷。穿過(guò)門廳，映入眼簾的是一個(gè)小花園�；▓@中心是一個(gè)水池，水池外面圍繞著綠色樹(shù)木和盆景。
小花園四周圍繞著教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南角是凸出來(lái)的一個(gè)旋梯，就像一條巨龍盤旋而上直到四樓，和東北角的折梯相對(duì)映，整個(gè)教學(xué)樓總共有四層，像巨大的天井一般。一、二、三層是同學(xué)們上課的場(chǎng)所，走到教室旁，能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲、寫(xiě)字的'刷刷聲、樂(lè)器的演奏聲從教室里傳來(lái)，偶爾還傳來(lái)一串跆拳道的叫喊聲。而第四層則是老師的辦公室、財(cái)務(wù)室等等。中心的花園也就是我們下課玩耍的好去處，我們?cè)谀抢锾唠ψ�、做游戲，玩得不亦�?lè)乎。
當(dāng)然，操場(chǎng)是少不了啦，這操場(chǎng)可大了，如果在上面建房子，五幢六幢肯定沒(méi)問(wèn)題。操場(chǎng)的中間是賽車場(chǎng)，愛(ài)好賽車的同學(xué)們可以在這里一展身手，操場(chǎng)的西邊是游泳池和籃球場(chǎng)，有很多同學(xué)在這里玩耍、訓(xùn)練。操場(chǎng)也是我們下課時(shí)玩耍的好地方！
青少年宮真美麗！
少年宮作文 35
今天我與爸爸媽媽一起去少年活動(dòng)中心。
少年活動(dòng)中心的小朋友可多了。玩的項(xiàng)目也很多。足足有幾十個(gè)游戲項(xiàng)目，真是應(yīng)接不暇，我們都不知道玩那個(gè)好了。但大多都是小孩子自己來(lái)玩的。我們?nèi)速I了票。就進(jìn)里面參觀了。
里面真壯觀，我們先進(jìn)入了迷宮。個(gè)迷宮的.規(guī)模很大。走進(jìn)去就好像出不來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)分頭行動(dòng)。大約三到四分鐘過(guò)去了。我們才找到出口。接著我們又來(lái)到了傾斜小屋，這個(gè)傾斜小屋的樣子是傾斜的。走過(guò)去非常的暈。在傾斜小屋里，人們保持不了平衡，只好靠在墻上走過(guò)去。這是因?yàn)槿梭w在傾斜時(shí)保持不了平衡，所以才感覺(jué)得暈。我們又去開(kāi)了飛機(jī)模航。那個(gè)飛機(jī)模型會(huì)根據(jù)屏幕上的圖像來(lái)回?cái)[動(dòng)。我開(kāi)的還可以，始終未偏離航線。但老是過(guò)高過(guò)低，但最后我還是會(huì)開(kāi)了。
我又玩了賽車，這個(gè)賽車跟飛機(jī)差不多，賽車在屏幕上跑來(lái)跑去，有趣極了。有身臨其境的感受。最有趣的是時(shí)空隧道，穿過(guò)去就好象是無(wú)法平衡似的，但我還是走了過(guò)去，爸爸媽媽就走不過(guò)去了。萬(wàn)丈深淵又讓我身臨其境，好似要掉下去一樣。
我們又參觀了籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。因?yàn)樵谶@里的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以我們戀戀不舍得走了。這次游覽了少年宮，使我知道了許多歷史知識(shí)，生活常識(shí)，物理、化學(xué)知識(shí)、還有許多位歷史人物、科學(xué)人物，另外我明白了許多人類的發(fā)明創(chuàng)造，這次去少年宮真是滿載如歸�。�
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