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儲蓄罐的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的儲蓄罐的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
儲蓄罐的作文1
我有一個非�？蓯鄣暮门笥选∝i儲蓄罐。
它可愛極了!只見它有兩只三角形耳朵，呼扇呼扇的好像一個逆風(fēng)前行的帆船；一雙大大的眼睛，一眨一眨的，如同兩顆晶瑩剔透的大葡萄鑲嵌在了圓圓的臉上；一個大大的鼻子，吭哧吭哧地喘著粗氣；它整天都“坐”在我的課桌上，怪不得那么“胖”呢？它還有一張紅潤潤的嘴，別看它的嘴巴那么小，但是如果有美食放在它面前，它準(zhǔn)毫不客氣地把這些美食一掃而光，有多少，它就吃多少。
它那圓圓的身上燙著四個鮮紅的打字——“招財進寶”，怪不得，肚子里有那么多錢呢！真是一個名副其實的`“小地主”呀!但不像真正的地主那樣，憑著自己有錢，欺負窮人，它可是幫我管理錢財?shù)暮脦褪�。仔細看，它背上有一個長約3厘米的小洞，它是用來干什么的呢？哦，原來是錢幣們的“入口”，把它反過來呢，可以看到一個烏黑的小塞子，那它又是用來干嘛的呢？知道啦，它就是錢幣的“出口”，想用錢的時候，就可以從那兒取出來，但是不能亂花錢哦！
小豬的身后還有一個小小的尾巴，好像一只小巧玲瓏的青螺，又像讓人膽戰(zhàn)心驚的龍卷風(fēng)，還像能吞噬船只的漩渦，更像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中懶羊羊的發(fā)型。
這個小豬儲蓄罐不但很可愛，還對我有很大幫助。
當(dāng)我考試考了100分時，媽媽就會獎勵我一元錢，我便把它放進小豬儲蓄罐里，這時，小豬便挺起它那大大的肚子，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“恭喜你考了100分，小主人，但不能驕傲哦！”
當(dāng)我又拿到了每月的零花錢，想買一些我喜愛的玩具時，它便繃著臉看著我，平時的笑容好像消失了，我知道了小豬的心思，便把零花錢放進小豬的肚子里，給小豬“增肥”。這時，小豬又笑瞇瞇地看著我，好像在說：“這樣才是我的小主人，以后不能亂花錢哦！”
這只小豬儲蓄罐給我?guī)砹藷o限的快樂，我真喜歡它！
儲蓄罐的作文2
大家好，我是一只小小豬，人們都非常喜歡我，因為我長著圓滾滾的身子，胖乎乎的腦袋，耳朵大大的，尾巴短短的，我還長著一雙圓溜溜的眼睛，好像隨時會說話，我的背部有一條縫隙，比一塊錢硬幣稍大些，每當(dāng)小主人喂我東西吃時，我的肚子就會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鸶鑱怼９�，你們猜對了，其實我就是一只金色的小豬儲蓄罐。
我的小主人毛毛，是光明小學(xué)三年級的學(xué)生，我是在小主人剛上幼兒園的那一年來到他們家的，每天趴在毛毛的書桌上和大家朝夕相處。毛毛經(jīng)常用爸爸媽媽給他的零花錢把我喂得飽飽的，還常和我說悄悄話，對我愛不釋手。幾年下來，我的肚子變得更加圓滾滾了。但是，最近，事情好像有了變化。毛毛這家伙不僅沒有喂我吃東西，而且還常常從我的肚子里掏硬幣。有時是一元，有時是兩三元，有一次直接掏走了十元，我的肚子里馬上空了許多，餓得我頭暈眼花。這是怎么回事？我的心里充滿了疑惑。
這天放學(xué)時間，我正無所事事地等著小主人。突然，我聽見了腳步聲，原來是毛毛和媽媽回來了。媽媽一進來就拿起我，指著毛毛說：“你每天從儲蓄罐里拿走一些錢，去買了一堆沒用的東西，太浪費了！”我這才注意到毛毛的房間里多了許多玩具、卡片、小球之類的東西。毛毛低下頭，說：“可是，我們班很多同學(xué)都買了�！眿寢屔鷼獾卣f：“你為什么要和別人攀比呢？你的玩具買回家以后一次都沒玩過，你這是不理性的消費懂不懂？”我聽了媽媽的話，也非常贊同，心想：這下毛毛該承認錯誤了吧。只見毛毛撅著嘴，不服氣地說：“媽媽就理性消費了嗎？上次商場打折，你買了很多大包小包的東西，有些也一次都沒用過呢！還有一次淘寶購物節(jié)，你秒殺了那么多東西……”“你這孩子……”媽媽生氣得直跺腳，一把拎起我，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，生怕被摔得粉身碎骨，還好媽媽又把我輕輕地放下了。
這時，爸爸回來了，看見正在生氣的倆人，問清了事情的來龍去脈后，開始批評媽媽，說她沒有以身作則，一到商場打折，就變成購物狂。然后，他又教育毛毛，叫他以后聽媽媽的'話，不要亂花錢。
“不如我們都互相監(jiān)督，就讓這只小豬儲蓄罐做證人吧，誰也別亂花錢，學(xué)會理性消費，好不好？”爸爸提議道。
毛毛和媽媽都認識到了自己的錯誤，不約而同地說：“好的，好的！”
我聽了他們的話，心里美滋滋的，這下我又能吃得飽飽的了。
儲蓄罐的作文3
蕾蕾有個儲蓄罐，拿起來總是沉甸甸的。一天，儲蓄罐空了，錢到哪里去了呢？一縷疑云頓時升上了爸爸媽媽的心頭，他們決定試探一下蕾蕾。
“蕾蕾，別寫作業(yè)啦，媽媽讓你辦點事！”媽媽喊道�！皝韲D！”蕾蕾應(yīng)聲走出房間，“什么事，媽媽？”媽媽摸了摸蕾蕾的頭，說：“媽媽去買早飯時，看見你每月都要買的《作文天地》已經(jīng)到貨了，媽媽的.零錢在買早飯時用完了，你從儲蓄罐里拿幾塊錢去買吧！”蕾蕾的眼睛里掠過一絲慌亂，過了許久，才吞吞吐吐地回答：“媽媽，呃，我的作業(yè)還有很多呢，明天要交的，所，所以，我不去了�！闭f完，便轉(zhuǎn)身回到房間，關(guān)了門。
晚上，媽媽匆匆吃完晚飯，拉著蕾蕾爸爸來到臥室，鎖上門，滿臉憂慮地對爸爸說：“張偉，我今天試探過孩子了，她說話支支吾吾的，一定有什么瞞著我們，真讓人擔(dān)心！”爸爸一邊鋪床，一邊說：“唉，既然如此，我們明天去學(xué)�？纯窗�！”媽媽答應(yīng)著，關(guān)上了燈。這一夜，爸爸媽媽都失眠了。
一大早，爸爸媽媽來到學(xué)校，正巧碰上了蕾蕾的同桌蔣皓。蔣皓看見了，有禮貌的向他們問好�！笆Y皓，阿姨問問你，我們家蕾蕾在學(xué)校有沒有什么不對勁的地方��？”蔣皓被問得莫名其妙：“沒啊，蕾蕾她還是像以前一樣守紀(jì)律，樂于助人，沒什么變化。”媽媽謝了蔣皓，又來到老師的辦公室。蕾蕾的班主任劉老師聽了爸爸媽媽的問話，說：“蕾蕾表現(xiàn)不錯的，這不，昨天的數(shù)學(xué)考試又得了100分。啊，對了，她還很有愛心，將自己的零用錢捐給了我們學(xué)校的一個得重病的孩子呢！”爸爸媽媽這才松了一口氣。
蕾蕾放學(xué)回家，爸爸媽媽便叫她到客廳里，說：“孩子，你做好事干什么瞞著我們？”說完，便把去學(xué)校的事情告訴了蕾蕾，蕾蕾聽完后，撓了撓頭，不好意思地說：“人家說，做好事不留名，我也不想太張揚嘛！”爸爸媽媽互相看了看，欣慰地笑了。
儲蓄罐的作文4
春來冬去，一年年的時光不斷地在流逝，窗前的樹葉黃了又綠，綠了又黃……但美好的往事仍在腦海中儲藏著，有些已被塵封了�？晌业哪切┟篮玫耐聟s被時間的流水沖刷得更加璀璨。
在我的人生的旅途中，我時常隨身攜帶的儲蓄罐里儲存下我的痛苦，我的喜悅，我的悲傷與成功。慢慢的，里面的一切已有好多了。在這個儲蓄罐里，盛在我的人生的閃光點，也有經(jīng)歷的挫折，以及為了獲得成功所付出的艱辛。
人生就像海洋，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，載著我的小船將我送向勝利的彼岸。對待這些事情，雖然有時看起來很大，但是，在人生的儲蓄罐中，它是渺小的，微不足道的。
“金珠”
將手伸進了眼前的七彩的儲蓄罐中，一顆璀璨的金珠捏在了我的指間，它是我童年的驕傲。
那是我上小學(xué)3到6年級的事情了。在小學(xué)期間，由于我的不懈努力，家中的書架上已有三個榮譽證書了。同學(xué)們羨慕的目光投向我的全身，親朋們贊美的話語灌入我的`耳窩。這個顆璀璨的金珠融合了我美好的回憶，體現(xiàn)了我的艱辛，更代表了我的成功。一路走來，辛酸與喜悅摻半，獲得與失敗對壘，但是，我認為我是幸福的，追隨成功的過程依然是幸福的。
“榴蓮”
在我兒時的記憶里，我覺得榴蓮的味道很獨到，所以，手持儲蓄罐中的小“榴蓮”，就能回憶起許多童年的好時光。打開童年的回憶之門，是最快樂的事了。時光在倒流，暫停在童年的快樂的時間隧道中，享受著兒時的純真，回味著襁褓中的溫情……好甜好美呀。
一不小心碰翻了我的儲蓄罐。圓圓的硬幣，方方的紙板，三角的積木，多棱的卡通……一件件在我眼前呈現(xiàn)著，一幕幕在我腦中放映著……
在我的人生的儲蓄罐中，我再一次地找回了自信與快樂，我愛時刻伴隨我的它——人生儲蓄罐——我的財富。
儲蓄罐的作文5
在我十歲生日那天，媽媽送給我一個小豬儲蓄罐。
這個小豬儲蓄罐可愛極了！它的身體是金色的，閃閃發(fā)亮，身體兩旁印著鮮紅醒目的“進寶”二字�！靶∝i”圓溜溜的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，好像在聆聽著周圍的動靜。耳朵下面有一雙水靈靈的眼睛，可愛極了！
它的小腳又粗又壯，支撐著胖乎乎的身體，像粗繩一般的小尾巴一圈一圈地卷的。但“小豬”最可愛的還是它嘟著嘴巴，好像在對我訴說它的心里話。媽媽送我這個“小豬”儲蓄罐時，還不忘再三叮囑我：“一定不能讓“小豬”餓肚子喲。”我連連點頭。
自從有了“小豬”，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。記得有一次，媽媽讓我去買味精，剩下的錢由我處理。一路上烈日當(dāng)頭，我心想：如果這時能吃一根清涼爽口的`冰淇淋，那該多好呀！可我轉(zhuǎn)念一想！小豬可還餓著呢！
我飛奔回家，見小豬在傷心哭泣仿佛在責(zé)怪我：“你是個不負責(zé)任的主人，我伙伴們的小主人對他它們可好了！整天都吃得飽飽的。可你呢？”我經(jīng)過一番思想斗爭之后，馬上把錢喂入小豬的肚子里。小豬立刻開心地笑了，好像在表揚我：“我的小主人真好，真棒！”
“小豬”可是我的大功臣，無時無刻地提醒我，把錢用在合適的地方。前年，汶川發(fā)生大地震，我們學(xué)校舉辦了“獻愛心”活動。俗話說：“一方有難，八方支援�！蓖瑢W(xué)們紛紛你十元我十元地奉獻出來。我是少先隊員，應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民奉獻自己的一份力量�？晌乙灿幸稽c不忍心把我那攢了好久的錢拿走。
正在我發(fā)愁的時候，“小豬”望著我看出我的心思，好像在說：“小主人，拿走我腳的食物吧！我們也為汶川大地震的災(zāi)民獻上一份愛心和力量吧！”我聽了毫不猶豫地把錢那了出來�！靶∝i”雖然肚子空空的，但心中卻充滿了歡喜，好像對我微笑著說：“小主人，別失望，雖然錢捐了，但我們還可以再存呀！”
我聽了，不再失落了，真誠地對“小豬”說：“謝謝你！”
我不有哼起歌兒�！靶∝i，小豬，我愛你，就像老鼠愛大米……”
儲蓄罐的作文6
有的人喜歡毛茸茸的小熊貓，有的人喜歡漂亮的芭比娃娃，還有的人喜歡各式各樣的汽車模型。但我最喜歡的還是姥姥送給我的小兔子。
小兔子的.頭上有兩只大耳朵，不過它那紅白相間的耳朵可不是耷拉下來，而是高高地豎著，像是在聆聽世界上的聲音。它的頭圓圓的，頭頂上還有一簇棕色的絨毛，我想這應(yīng)該是它的頭發(fā)了吧！兩個小黑珍珠似的眼睛炯炯有神，望著遠方，好像在說：“哇，那邊的東西好多呀，我想去那邊看看�！北亲邮且粋�三角形，黑色的嘴巴非常大，好像一張嘴，就能吃掉整個胡蘿卜。身上的衣服藍色的，但是袖子確實紅白相間的，它穿著一條七分緊身褲。雖然它的四肢被紐扣釘住了，但是還能靈活轉(zhuǎn)動，有時我會拉著它的小手擺動跳舞。
它的背部上面有一個紅色的心形開關(guān)，還有一個黃色的圓形開關(guān)。只要你一按紅色開關(guān)，它就會唱著：“小兔子乖乖，把門兒開開……”悠揚的歌聲，好聽極了！只要你在按一下黃色開關(guān)，她就會翩翩起舞，還自帶音響，只見它一會兒踢腿，一會兒劈叉……優(yōu)美的舞姿既好看又有趣！
當(dāng)我考試考到90分以下的時候，我坐在床頭邊，看見了小兔，小兔好像在說：“不要傷心了，讓我來陪你一起復(fù)習(xí)吧！”當(dāng)我得到表揚的時候，它仿佛在對我說：“小主人，你太棒了！但是你不可以驕傲哦！”
一天晚上，我抱著小兔子睡著了。我夢見我的小兔子拉著我的手不停地走呀走，我問小兔：“我們這是要去哪里呀？”小兔說：“咱們要去非洲災(zāi)區(qū)幫助那里的人們�！甭牭竭@里，我的心里興奮起來，我心想：太棒啦！我可以幫助再去的人們。到了那里，我們給那些人們送去了食物、衣服……我們圍著篝火唱啊、跳啊……忘記了痛苦與煩惱。
“叮咚、叮咚……”我的鬧鐘響了，我睜開眼將，看見床頭的小兔子正看著我呢！我背起書包上學(xué)去，再見了，可愛的小兔子。
小兔子儲蓄罐，你是我最好的朋友。
儲蓄罐的作文7
我家有一個小型銀行，那就是我可愛的儲蓄罐了。
這個儲蓄罐的形狀是一只小熊型的，顏色是棕色的，有兩只半圓形的耳朵，一個像大蘋果一樣的腦袋，有兩只炯炯有神的眼睛和一個超極大的嘴巴，每天都是笑哈哈的。頭的下面就是身體了，小熊的`身體上穿著一件可愛的小星星衣服，手上拿著一個冰淇淋，是草莓味的。他的兩只小腳丫上還穿著兩只非�？蓯�，太栩栩如生了。
小熊的功能那就是放錢了，它的嘴巴那么大，不是放錢的那還能放什么呢？我每次都把我的錢放進小熊儲蓄罐里，要是滿了，手上的冰淇淋就會變紅，只要趕緊把錢倒出來和我媽媽換紙錢就行了。
每天在上，我一起床，就會和他招招手，好像它也在和我招手一樣，我一回來，我就會和小熊又招招手，表示我回來了。
有一次，我放學(xué)回到家，又和往日一樣和它招手�？墒沁@次小熊好像不開心似的，愁眉苦臉。于是我就走了過去，問他：“小熊你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我撫摸了一下小熊的頭，“啊！好燙�。 蔽铱戳艘幌卤苛�，冰淇淋都已經(jīng)燒紅了，我以迅雷不及掩耳之勢把錢都倒出來，這下，小熊立刻笑了出來，“啊！原來儲蓄罐也是有生命的�！�
從這件事情以后，我每天都要要去看看，錢有沒有滿，要滿了就趕快倒出來。就這樣，我的錢就越來越多了。有一天，我和我姐姐一起玩游戲，不小心把小熊給弄掉了，我的錢全部都從里面掉了出來，小熊的頭也掉了，我開始以為這是做夢，可是我打了一下自己的手，很疼，這不是做夢，是真的。我趕緊把小熊拿起來，想辦法把它的頭給粘回去，可是怎么弄也弄不回去。我為了這件事還傷心了一個晚上呢，不過我想：小熊雖然破了，但是它永遠在我心中，它已經(jīng)教會了我如果節(jié)約用錢了。
在我的心中，這個小熊儲蓄罐不僅是我的小銀行，還是我的好朋友。
儲蓄罐的作文8
儲蓄罐，保存你我的財產(chǎn)；儲蓄罐，讓你懂得珍惜一分一毫……儲蓄罐，帶給我們的好處實在太多太多，我的大青蛙儲蓄罐，我自然是愛不釋手。
我家有一個綠色的大青蛙儲蓄罐，它大大的耳朵，白里透紅的眼睛，小小的鼻子，緊閉的嘴巴，滾圓的身體，半蹲的姿勢，真是漂亮極了！這些無一不顯露出它雕刻的精致。那這個儲蓄罐是怎么來的呢？別急，聽我慢慢道來。
記得那是在我五歲的`時候，媽媽陪我到歐尚超市買的。那時啊，我坐在推車上，嘰嘰喳喳說個不停。突然，媽媽把我推到了賣儲蓄罐的柜臺前，我一眼就看中了那個大青蛙儲蓄罐，并“媽媽，我要，我要”地叫個不停。媽媽見我喜歡，就給我買了。
回去時，我興奮得不行。一到家，我便用毛巾把它擦得锃亮锃亮的，在太陽光下反射出耀眼的光芒、五彩的光輝。每天上好幼兒園回到家，我都會用毛巾把它擦得一塵不染，連一個細小的頭發(fā)，也要把它抓下來。媽媽見我這么喜歡它，同時也想教我點理財概念，便說：“既然你那么喜歡這個儲蓄罐，那你可以存錢。不過有要求，掃地得一塊錢，拖地得一塊錢，擦窗臺得一塊錢……”我聽了媽媽的話，眼中放出異樣的光彩，拿起掃把連忙把地上打掃得干干凈凈的。就這樣，我賺得了人生中的第一元錢，我把它放進了大青蛙儲蓄罐，頓時，一股自豪與幸福感涌上心頭。我一天天賺錢，兩年過后，突如其來的變故壓垮了我——我的大青蛙儲蓄罐碎了。那一天，我回來，發(fā)現(xiàn)它碎了。我發(fā)瘋似得亂跳、抓撓自己，心中一股怨恨之感已不容我分說地四散開來。突然，一陣弱小的聲音使我平靜下來：“哥哥，對不起！”哦！原來是我的弟弟把它弄碎了。我蹲下身，愛撫地摸了摸他的頭：“沒事，哥哥不怪你！”。事后，我強忍著心中的痛苦，把大青蛙儲蓄罐一點點用雙面膠粘好了。現(xiàn)在它還在我的書架上，落滿了灰塵，我不愿擦去的，都是那個塵封的記憶。
大青蛙儲蓄罐，它教會了我理財；大青蛙儲蓄罐，它教會了我珍惜；大青蛙儲蓄罐教會了我堅強……我愛我的大青蛙儲蓄罐！
儲蓄罐的作文9
我是個快樂而陽光的小女孩，在我初長成得歲月里。每一個日子都是難忘的，美麗的。
時間的鏡頭推向了你，也推向了我。我們是一群無憂無慮的五年級學(xué)生，父母地呵護，老師地叮嚀伴隨我們健康地成長。
時間的鏡頭定格在2008年5月12日，那是個怎么樣的日子呀!當(dāng)震驚全世界的5.12大地震的消息傳來時，當(dāng)那天崩地烈的畫面出現(xiàn)在我們教室的電視大屏幕時，我們都驚呆了。一時間，明亮的教室，美麗的花園，繁華的城市剎那間都不復(fù)存在，數(shù)以萬計的大人小孩都被壓在廢墟之下，奄奄一息……
當(dāng)這樣的畫面清晰真實地呈現(xiàn)在我們的`面前時，我們這些“小不點”都傻眼了，畢竟“生離死別”這樣的情景對于我們這些生活在“糖罐里”的孩子來說太遙遠，太殘酷了！
那天放學(xué)回家的路上，我的心情很沉重，一邊走一邊回想剛才看到的情景，想到這，我暗暗有了一個決定。
回到家，捧出我心愛的小豬儲蓄罐，搖一搖，聽一聽，心中很是舍不得。但我最終還是狠狠地砸碎了它，從它的“小肚子”里一骨碌地滾出很多亮閃閃的硬幣，我一個個地數(shù)一數(shù)，剛好50元。我決定要把這些我平時節(jié)省下來的零花錢捐出去，捐給那些因地震不能繼續(xù)上學(xué)得孩子們。
當(dāng)我把這個決定告訴媽媽時，媽媽只是摸摸我的頭，輕輕說：“孩子，你長大了，也變得美麗了……
當(dāng)愛心捐款活動在我們學(xué)校舉行時，讓我感動的畫面出現(xiàn)了，同學(xué)們有的捐出零花錢，有的捐出自己心愛的書籍，和自己喜歡的小禮物……突然間，我看見我們班主任丁老師的眼眶里閃動著晶瑩的淚珠，她點著頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們，你們長大了，也變得美麗了……
“我們變美了，是地震讓我們這些孩子變美了”？我百思不得其解，我一個勁地追問媽媽。媽媽遞給我一張報紙，說：“孩子，你自己看看吧，答案就在里面”。我仔細翻閱報紙，報紙上陸續(xù)刊登著一些四川地震后重建的情況。里面有一句話特別讓我感動：“你的關(guān)注，你的愛心，使四川重新變美”。
哦！我明白了。其實美就在我們的身邊，只要伸出你的手，獻出你的愛心，我們會變得更美。
儲蓄罐的作文10
在我人生的儲蓄罐里春來冬去，一年年的時光不斷地在流逝，窗前的樹葉黃了又綠，綠了又黃……但美好的往事仍在腦海中儲藏著，有些已被塵封了�？晌业哪切┟篮玫耐聟s被時間的流水沖刷得更加璀璨。
在我的人生的旅途中，我時常隨身攜帶的儲蓄罐里儲存下我的痛苦，我的喜悅，我的悲傷與成功。慢慢的，里面的一切已有好多了。在這個儲蓄罐里，盛在我的人生的閃光點，也有經(jīng)歷的挫折，以及為了獲得成功所付出的艱辛。人生就像海洋，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，載著我的小船將我送向勝利的彼岸。對待這些事情，雖然有時看起來很大，但是，在人生的儲蓄罐中，它是渺小的.，微不足道的。 “金珠”將手伸進了眼前的七彩的儲蓄罐中，一顆璀璨的金珠捏在了我的指間，它是我童年的驕傲。那是我上小學(xué)3到6年級的事情了。在小學(xué)期間，由于我的不懈努力，家中的書架上已有三個榮譽證書了。
同學(xué)們羨慕的目光投向我的全身，親朋們贊美的話語灌入我的耳窩。這個顆璀璨的金珠融合了我美好的回憶，體現(xiàn)了我的艱辛，更代表了我的成功。一路走來，辛酸與喜悅摻半，獲得與失敗對壘，但是，我認為我是幸福的，追隨成功的過程依然是幸福的�！傲裆彙痹谖覂簳r的記憶里，我覺得榴蓮的味道很獨到，所以，手持儲蓄罐中的小“榴蓮”，就能回憶起許多童年的好時光。打開童年的回憶之門，是最快樂的事了。時光在倒流，暫停在童年的快樂的時間隧道中，享受著兒時的純真，回味著襁褓中的溫情……好甜好美呀。一不小心碰翻了我的儲蓄罐。
圓圓的硬幣，方方的紙板，三角的積木，多棱的卡通……一件件在我眼前呈現(xiàn)著，一幕幕在我腦中放映著……在我的人生的儲蓄罐中，我再一次地找回了自信與快樂，我愛時刻伴隨我的它——人生儲蓄罐——我的財富。
儲蓄罐的作文11
5歲生日的時候，爸爸送給我一個儲蓄罐。我把它放在我的小書桌上，它成了我最要好的朋友。每天我都要微笑著看它一會兒，它也看著我，好像在說：節(jié)約是一種美德，你可要做到哦！儲蓄罐是陶瓷制成的，全身油亮油亮的，大約有爸爸拳頭那么大。
整體看，它是個可愛的豬頭人身像，胖乎乎的腦袋上頂著兩只三角形的耳朵，兩只炯炯有神的眼睛里藏不住笑意，一看它就是個淘氣的小笨豬。你看它眉梢向上翹起，嘴巴微張，好像在對我說：小主人，作為朋友，你可別忘了按時給我吃東西喲！要是餓壞了我，看我不攜巨款潛逃！你再看它眼睛，胖得瞇成了一條縫，最可笑的.是它的鼻子，鼻孔朝前，一級風(fēng)也能直接灌進它鼻子里。它的嘴長在后背上，那可是專門吃硬幣的嘴巴。只要有了零錢，我就抓緊喂它，我要把它養(yǎng)得胖胖的，這樣我才可以跟它一樣，也吃得胖胖的。好不容易，我把小豬養(yǎng)得胖胖的，可前兩天，老師讓我們給山區(qū)小朋友捐一些課外書。我手里有一些課外書，可這些書連我自己都不愛讀，怎么能送人呢？想來想去，還是買一些新書，這樣體現(xiàn)出我的愛心來。平時一需要錢就跟爸爸媽媽伸手，有了儲蓄罐，這一次我還真有一點不好意思向爸爸媽媽張口要錢。再說，為山區(qū)小朋友們捐書，本來就是一件有意義的事情，我的自己想辦法。雖然有一點舍不得，但還是狠下心，含著眼淚把儲蓄罐砸了。
來到書店，買了《中國神話》、《五三班的壞小子》等好多書，捐給了山區(qū)的小朋友們。好長一段時間，一有了零錢，我就想起我的儲蓄罐，總感覺它還躺在我的小書桌上，等著我喂它吃飯。手伸出去，又落回來，然后心里真不是滋味。慢慢地我也想開了，儲蓄罐的生命雖然結(jié)束了，但它的生命在山區(qū)小朋友那里得以延續(xù)，想到這些，我心里又特別知足！而且，儲蓄罐的離去，也讓我養(yǎng)成了勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣，最重要的是——教會我做一個有愛心的人。
在山區(qū)小朋友那里得以延續(xù)，想到這些，我心里又特別知足！而且，儲蓄罐的離去，也讓我養(yǎng)成了勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣，最重要的是——教會我做一個有愛心的人。
儲蓄罐的作文12
總評：作者從儲蓄罐可愛的外形描寫落筆，繼而通過正反兩個事例，以擬人的手法把自己對儲蓄罐的喜愛詳細、具體地表現(xiàn)出來了，文末第二段總結(jié)性的敘述無形中讓主題得到了升華。如果語言再簡煉一點、敘述能夠再具體些，那就更不一樣了，好好努力！你很棒！
如果你問我最喜歡什么，我會毫不猶豫地告訴你：小豬儲蓄罐。 （開頭點題，反問句式起到了強調(diào)的作用。）
這個儲蓄罐是我八歲時哥哥送給我的。你瞧，那圓乎乎的腦袋上，嵌著一雙黑溜溜的大眼睛。它可貪吃了，左手拿著一根棒棒糖，右手拿著一包薯片，嘴里還嚼著餅干（呢）。 （觀察仔細，抓住了特點，使得外形描寫頓時生動起來。從全文結(jié)構(gòu)看，從外形寫起，很自然地反映出了自己的喜愛之情，這樣的行文結(jié)構(gòu)很合理。）
記得上三年級的時候，一次放學(xué)，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，一陣香味飄來 ，我立刻垂涎三尺，走過去一看，原來前面在賣煎餅，我太想吃了，可又沒帶錢，怎么辦呢？對了，嘿嘿，我冷笑一聲（一陣竊喜），一個計劃（儲蓄罐）在腦海里閃過。我飛速地跑回家，拿起儲蓄罐，取出錢，準(zhǔn)備去買煎餅。這時，小豬儲蓄罐好像瞪著我，氣呼呼地對我說：“小主人，你身為少先隊員，怎能這樣做？”“對呀，我是一名少先隊員，我不能這樣做”我急忙放下錢，去做業(yè)。 （本來是急著取錢去買煎餅，但因為見到儲蓄罐的“神情”而放棄的原先的想法，這是不錯的寫作思路，但作者的敘述簡單了些，難道就這么容易放棄讓人“立刻垂涎三尺”的煎餅嗎？因此應(yīng)該寫出自己思想的轉(zhuǎn)變過程。）
還有一次，學(xué)校舉行“向貧困地區(qū)的.兒童獻愛心”的活動，我從儲蓄罐里拿了二十元，這時候，小豬儲蓄罐又好像對我說：“小主人，你真是一個有愛心的好孩子！”我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。 （在“我”不對時，儲蓄罐是“瞪著我，氣呼呼”，當(dāng)“我”要獻愛心時，儲蓄罐的神情又是怎么樣呢？作者應(yīng)該寫出來，這樣才能夠與前段的儲蓄罐的神情描寫形成鮮明的對比，也就更能從中體現(xiàn)自己的喜愛之情了。）
我喜歡小豬儲蓄罐，不僅因為它的外表可愛，還因為它時時刻刻鞭策著我，（在）我犯了錯誤（時） ，它批評我； （在）我做了好事（時），它表揚我。 （總結(jié)性的語言既展示出作者對儲蓄罐的喜愛，又提升了主題。）
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡它了嗎? （以反問句式點題。）
儲蓄罐的作文13
這個寒假，爸爸給我買了一個米老鼠儲蓄罐當(dāng)作生日禮物。
它非�？蓯郏袃芍粸鸀猩竦难劬�，帶著一頂鴨舌帽，還穿著一件黑白相間的夾克衫，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。不過它只能裝貨，不能卸貨，要取出錢來就必須把它砸了。有了它以后，我很少亂花錢了，把壓歲錢全部塞進了它的肚子里。
一天，我陪媽媽逛街，突然我眼睛一亮：哇，新款的變形金剛大降價，比平時少了十多元，我趕緊跑回了家，拿起米老鼠儲蓄罐，心里默默的'說：“米老鼠，這也怪不得我，這新款的變形金剛太好玩了，我實在忍不住了�！钡钱�(dāng)我抬起手準(zhǔn)備把它砸到地上的時候，似乎聽到它在說：“你非要把這些錢拿來買玩具嗎?難道你沒聽說錢要用在刀刃上嗎？”于是，我想了想，又放下了。
又過了幾天，我在廣場上看到了一個廣告，說有一個地方，既能野餐，還能免費打野戰(zhàn)，不過門票費要二百八十元，哪里有這些錢呢，我又回到了家，拿起儲蓄罐，對米老鼠說：“廣告上哪個地方是我夢寐以求，一直想去的地方，這次我實在太想實現(xiàn)這個愿望了�！薄懊桌鲜蟆彼坪醣牬笾劬�，憤怒的看著我，批評我說：“你只想著你自己，可知道現(xiàn)在有許多人正非常需要這些錢呢？”就這樣，我又打消了砸儲蓄罐的念頭。
又是一天，我在家里看一個公益廣告，只見許多山區(qū)里的小孩衣服穿得破破爛爛的，課桌都是用磚頭壘成的，我們平時很多不要的學(xué)習(xí)用品他們都珍惜的不得了，可憐極了。我看了一下捐贈地址，拿起了米老鼠，米老鼠仿佛神情暗淡，卻非常贊成我：“小主人，你這么做是對的，砸掉我吧，拿出錢捐出去！”我想了一想，最后還是把米老鼠向地上一砸，呯的一聲，米老鼠變成了碎片，我收拾好碎片，把錢撿起來，到郵局按照捐贈地址寄了出去，雖然我的“私人財產(chǎn)”少了許多，但是我非常高興，這是我做出的第一件“慈善事業(yè)”。
米老鼠的碎片我要永遠保存著，它讓我不要亂花錢，是我人生道路上重要的一塊警示牌。
儲蓄罐的作文14
一個人的人生會經(jīng)歷很多事，比如，大事、小事、開心的、難過的，這 些都是個人的人生只會有的。在我的人生中，我經(jīng)歷了很多事，也收獲了 很多。 在我的人生儲蓄罐里，積累著我的點點滴滴，經(jīng)歷過的，失去了的，收獲了的。
當(dāng)我不知不覺得踏上青春的`道路時，我并沒有察覺，僅從身體的法語就 以為自己長達了，可是最后因為件事才懂得真正的長大不在于外表，而在 于內(nèi)心。
春節(jié)的前幾天，父母帶我回老家，坐了幾天幾夜的車真的好累，到了老 家，親戚們都來拜訪，因為我們很久沒有回來過了。年夜飯是和表姨、表叔 吃的，那天我在房間里看電視、玩手機，而表姐卻在洗衣服、掃地，媽媽和 表姨他們都在做飯，只有我個人最悠閑，其中幾次媽媽還叫我去幫姐姐的 忙。我總是找借口而且姐姐自己還說不用幫忙，后來我走出房間想找姐姐 起去玩，姐姐又說他要幫表姨做飯，我就想，姐姐真可憐都不能玩，吃完飯 后，姐姐又個人在洗碗，洗好了才和我起看電視，我問姐姐：“為什么 你要做那么多事？是表姨他們要求的嗎？”然后她告訴我：“我現(xiàn)在都是初三快升高中的人了，小時候讓父母費了很多心，現(xiàn)在長大了，在家能為父母 做什么就盡量做，讓他們負擔(dān)少點，來能幫助父母減輕壓力，二來還可以 鍛煉自己給自己獨立，出去工作的時候打好基礎(chǔ)！”
后來，我們從老家回來的時候，媽媽還不停說姐姐懂事，我在車上好多 次想到她說的話，覺得說得很在理，確實應(yīng)該鍛煉自己，讓自己懂事，成長 了。人生的儲蓄罐里收獲了姐姐給的道理。
記得升學(xué)考試的時候，自己報考了市里的學(xué)校，因為試題與現(xiàn)在學(xué)的教 材不同，所以沒考好，當(dāng)知道自己沒考上那天我哭了很久，感覺很愧疚，對 不起很多人，那天小學(xué)的班主任打電話來安慰我，市里的姐姐也打電話來安 慰我，后來，想了想老師的話也不是沒有道理，老師說：“每個人都會有失 敗，沒有誰輩子都成功，現(xiàn)在不要放棄，想想自己為什么考不上，挫折是 收獲的開始。”最后，我想通了，沒有再哭，沒有再和挫折低頭。我的人生 儲蓄罐里多了份“挫折”。
人生的儲蓄罐里，儲蓄著很多想法和認識的真理，儲蓄罐里，你的每 份“懂事”每個真理都有段故事。人生難免會遇上自己不如意的事，但記 住不要向命運低頭，上天給你了扇門它需要你發(fā)現(xiàn)扇窗，人的人生五彩繽紛，人生的幸福艱苦，人生的簡單美麗。在我的人生儲蓄罐里最多的是微 笑。記得微笑面對所以的切。
儲蓄罐的作文15
在我的房間里，有一個可愛的好朋友，她每天都坐在我的床頭邊，陪我寫作業(yè)，陪我睡覺，陪我……她就是我的小兔儲蓄罐。至于她的身世，聽我慢慢到來。
她是我過九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，那時我還高興的不得了呢。仔細算算，她陪我也已經(jīng)有了幾個年頭，她也算是我的一位好朋友了。
小兔子的身高大約有30多厘米，穿著一身淺綠色的衣裳，戴著一頂黃色的帽子，帽子上還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，微微揚起的嘴角；脖子上系著一根天藍色的絲帶，可真夠神氣的。你瞧！她一只手拎著一個紫色的小包，另一只手舉過了頭頂，好像在同別人打招呼呢！
雖然她的體型并不胖，但飯量卻大得驚人。有時，我一天就喂她好幾元錢，她就會很高興。有時，我連續(xù)幾天沒有喂她“食物”，她就用那圓溜溜的眼睛瞪著我，好像在表示“抗議”呢！自從有了這小兔儲蓄罐，我就把零花錢節(jié)省下來，從小兔子后腦勺的小孔塞進去。這時候小兔子就會很高興，好像在說：“小主人，你做得對，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不亂花錢的.好習(xí)慣。”有時遇到非常誘人的小食品，我也會流口水，當(dāng)我奔回家不由自主把手伸向小企鵝時，她就會深情地望著我，好像在對我說：“可不要亂花錢呀！”我自然打消了這個念頭。便立刻不好意思地把手縮回來。
有時，我想給媽媽買一件禮物，就對他說：“我想買一件漂亮的禮物送給媽媽�！彼坪趼牰宋业脑挘吲d得將兩眼瞇成一條縫，好像在說：“小主人，快拿去吧。這樣做才有意義，這才是好孩子！”
日子一日日過去，小兔子也變得越來越重，里面裝滿了我的積蓄。我連忙將這個喜訊告訴媽媽，當(dāng)然。這一切都應(yīng)該歸功于我的“小兔子”，因為是她幫我克服了亂花的壞習(xí)慣。
瞧！這就是我最喜愛的儲蓄罐——小兔子。
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