話的力量作文

時(shí)間：2023-11-27 15:27:49 好文我要投稿

（集合）一句話的力量作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文，歡迎大家分享。

（集合）一句話的力量作文15篇

一句話的力量作文1

　　爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。

　　記得那時(shí)，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來。我就躺在地上嚷著，等著爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴(yán)肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的�！甭犃诉@句話，我仿佛充滿了力量，我便起身，再繼續(xù)向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。

　　從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，要求放學(xué)交。下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛往“小數(shù)學(xué)家”揚(yáng)帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚(yáng)帆哪兒時(shí)，腦子里忽然蹦出了爸爸的話；依靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿著草稿本發(fā)呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費(fèi)力呢？”我不聽，繼續(xù)思考著。過了一會(huì)兒，揚(yáng)帆解開了那道數(shù)學(xué)題，大伙連忙抄開了。這可離放學(xué)不早了，我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學(xué)一起抄，爸爸的話就會(huì)回蕩在我耳邊�！扳�---”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業(yè)本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心窩。

　　下午，老師讓我和揚(yáng)帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會(huì)兒，說：“楊帆同學(xué)的方法我們目前還沒有學(xué)到，小喬同學(xué)的`方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們都向我投來了羨慕的目光。

　　爸爸的話不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都給了我力量。這句話會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在我的腦海里，永不退色。

一句話的力量作文2

　　“快去上課！我上夜班要遲到了�！眿寢寣ξ掖蠼械剑疫B忙搖頭，想要媽媽送我去晚間補(bǔ)習(xí)班�！澳憧吹艿芏家粋€(gè)人去了�！眿寢尡愠庳�(zé)我，邊換鞋準(zhǔn)備出門。我看著媽媽關(guān)了廊燈，帶上了門，耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠(yuǎn)。膽小的我最怕一個(gè)人的黑暗，我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對，現(xiàn)在連平常疼我的媽媽也無情地走了。

　　我孤零零地呆在家里傻哭了一會(huì)，仍然希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)，比如媽媽終究放心不下，又回來接我……然而，漫長的等待毫無作用�！班病钡匾宦暎瑖樍宋乙惶�。是小偷還是小貓？我十分緊張，連大氣都不敢出。時(shí)針在滴滴答答地走著，都不理會(huì)我此刻的心情。看看指針已經(jīng)逼近我的上課時(shí)間，我內(nèi)心的緊張被焦急替代。怎么辦？怎么辦？我開始像熱鍋上的螞蟻，在家里打轉(zhuǎn)了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書，急切的'想去上學(xué)，但隨著天越來越黑，我漸漸失去了信心，甚至起了不去上學(xué)的念頭。

　　雖然我很膽小，但我卻是個(gè)愛學(xué)習(xí)、講誠信的孩子，我可不能逃學(xué)啊！

　　突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)人物的形象：身上穿一件羊皮襖，腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個(gè)勇敢頑強(qiáng)的主人公！我不由想起了笛福在書中說的那句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！边@句話在我的耳畔不停地回響，讓我漸漸的有了勇氣，有了膽識，有了自己去上學(xué)的沖動(dòng)，有了想要克服黑暗的力量！

　　于是，我什么也不再想，按部就班地?fù)Q鞋、開門、關(guān)燈、下樓，不一會(huì)就勇氣滿滿地走到了上課地點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，我已不再懼怕黑暗和孤單，正是那一句“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！苯o了我戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣！

一句話的力量作文3

　　一句話的力量深不可測，一句話的力量不可阻擋。

　　一句話，往往能道出人們的真情實(shí)感，一句話往往能說出人們內(nèi)心的真實(shí)感受。例如：

　　5·12大地震中有多少人在一瞬間失去了自己的家人，失去了自己的家園，失去了所有的一切�？稍谶@時(shí)來自五湖四海的朋友熱情的伸出自己的雙手都不約而同的祝福道：“加油中國，加油汶川�！边@是一句多么振奮人心的話��！是的中國汶川會(huì)度過這次的`災(zāi)難。

　　在來自各地的朋友的幫助下，中國汶川成功了，他又重新振作了起來。成功的度過了這次的災(zāi)難。

　　這句“加油中國，加油汶川”是一句多么簡單的一句話。卻深深的烙在了中國人的心中。

　　可見一句話的力量是鼓勵(lì)著人們的心。

　　董存瑞舍身炸碉堡是喊得“為了新中國——前進(jìn)”這一句簡單的話說出了革命烈士的心。

　　在生活中，這樣的例子也不少。

　　“加油”簡單的兩個(gè)字讓一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)努力向終點(diǎn)沖去。

　　“孩子，老師說你做的不錯(cuò)�！币痪浜唵蔚墓膭�(lì)讓一個(gè)困難的學(xué)生走向大學(xué)的殿堂。

　　“三人行必有我?guī)熝伞焙唵蔚囊痪湓捵屗昧颂焱庥刑欤送庥腥��？梢娨痪湓挼牧α靠梢宰屓酥匦曼c(diǎn)燃奮斗的火焰，重新樹起自信的風(fēng)帆。

　　一句話的力量不可小視，一句話的力量不容置疑。

一句話的力量作文4

　　一句簡簡單單的話，有時(shí)我們可能不會(huì)很在意，然而，有時(shí)它也會(huì)蘊(yùn)含著巨大的力量！

　　許多年前，一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學(xué)校的孩子，懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學(xué)校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實(shí)施救援。

　　他強(qiáng)忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發(fā)瘋似的挖了起來，時(shí)間一分一秒得過去了，一小時(shí)、五小時(shí)、十小時(shí)過去了，救援人員勸他放棄，這里隨時(shí)可能再次坍塌，固執(zhí)的父親沒有撤離，他始終清晰記得對自己兒子的承諾，“無論何時(shí)何地，我一定會(huì)陪伴在你身邊保護(hù)著你”，他懷著堅(jiān)定的信念克服著一次次的困難，混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過去。

　　經(jīng)過三十多個(gè)小時(shí)的不削努力，他終于挖出了一個(gè)小缺口，聽到了那熟悉的聲音，是他的兒子，他還活著！更令人震驚的`是全班大多數(shù)人都還活著。

　　沒過多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學(xué)先走，事后父親問他原因，他輕松的回答說“因?yàn)槟阍f過，你會(huì)無時(shí)不刻保護(hù)著我，我還有什么可害怕的呢？我相信你一定會(huì)來救我�！本仍藛T聽到兒子這句話后感動(dòng)震撼，過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

　　一句話雖然沒有實(shí)在的物質(zhì)力量，但是它卻蘊(yùn)含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖，同時(shí)也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。

　　也許，一句簡單的話也能決定一個(gè)人的人生，決定一個(gè)人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！

一句話的力量作文5

　　在我成長的道路上我曾遇到過很多挫折，但總是有人來勸導(dǎo)我、安慰我。他們對我說的話，飽含著對我的信心和支持。在這些話里，我記得最清楚的是媽媽一次對我鼓勵(lì)的一句話，讓我終生難忘。

　　我還清楚地記得，那是我三年級上學(xué)期的期末考試。由于我這學(xué)期得病耽誤了幾門功課，但經(jīng)過我刻苦努力，在家自學(xué)，所以我期中考試的成績都很好�？墒桥R近期末了，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，刻苦地訓(xùn)練自己�？墒堑娇荚嚨臅r(shí)候，我臨場沒有發(fā)揮好，有點(diǎn)粗心大意，就沒有考好。到領(lǐng)成績單的時(shí)候，我是高興地跑著去的。當(dāng)老師念成績的時(shí)候，大家都屏住呼吸認(rèn)真聽著，我也不例外�！罢Z文：劉玉奇，93分”我一聽，驚呆了，品學(xué)兼優(yōu)的我怎么才考93分！念學(xué)習(xí)標(biāo)兵是誰了，我聽著，竟然沒有我的名字！我的心情低落極了，要是考好了爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的'，考不好的話我會(huì)挨一頓批。我忐忑不安地跑回家，心里一直不平靜。

　　媽媽見我了，馬上問我的成績�！拔�，我沒當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵�！蔽倚⌒牡卣f了這句話，心里一直不平靜。沒想到媽媽卻給了我一些鼓勵(lì)的目光，并對我說了一句話∶“孩子，這次沒考好沒關(guān)系，只要以后努力，會(huì)考出好的成績�！边@句話驅(qū)散了我心中的烏云，我心中仿佛出現(xiàn)了太陽，暖暖的。

　　從此以后，我學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，以后的成績越來越好。媽媽的這句鼓勵(lì)的話語，它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。作文

一句話的力量作文6

　　有的人會(huì)問我，最讓我印象深刻的一句話是什么，我就會(huì)情不自禁的想起那一幕……

　　記得那是七年級下學(xué)期的一天，天空下著毛毛細(xì)雨，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷，邁著沉重的腳步走進(jìn)我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預(yù)感，果不其然，我們班這次測驗(yàn)考得非常的差。接著，來時(shí)把試卷發(fā)了下來，我一看到我的試卷，啊-----67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過氣來，讓我心里感到陣陣的隱痛，這時(shí)，老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說：“你下課跟我到辦公室來，我有話和你說。"鈴-------下課鈴響了，不知怎么的，原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲，此刻卻變得如此刺耳，我懷著忐忑的心理，一步一個(gè)踉蹌的`走到了老師的辦公室的門口。

　　我輕輕的推開門，慢慢的把頭探進(jìn)去，老師看見我了以后，用手揮了揮，我以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的責(zé)罵我，沒想到老師卻用溫柔的語氣對我說：”你最近怎么回事，為什么會(huì)考的這么差?"“我最近沒有好好的復(fù)習(xí)，上課開小差，也沒有積極的做筆記�！蔽倚⌒囊硪淼幕卮鹬�。數(shù)學(xué)老師看著我說道：“你這樣可不行，是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，老師相信你會(huì)成功的，索性現(xiàn)在還不算晚，你必須要加油啦!我看著老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”老師我會(huì)的，我一定會(huì)加油的，我不會(huì)辜負(fù)您對我的期望的�！背隽宿k公室門后，我就在心里立下了誓言，我一定要努力學(xué)習(xí)，不給老師丟臉。

　　在今后的考試中，我都用心仔細(xì)的思考和檢查，每次都會(huì)取得不錯(cuò)的成績，雖然有時(shí)候也會(huì)有失誤，但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我，給我力量!

一句話的力量作文7

　　“其實(shí)你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)”，原以為無人能看透我的脆弱，卻不想被表姐一語道破，瞬間，千思萬緒涌上心頭，最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊，褪去所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，我依舊是那個(gè)蜷縮在角落獨(dú)自哭泣的女孩，一直都是，只是我不愿承認(rèn)罷了。

　　我該接受還是嘲笑我的過去，我的來路坑坑洼洼，我的成長跌跌撞撞，那必然是不光滑的成長，充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過各種各樣的.表情：同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切，都是如此地讓人恐懼，我們不過是被命運(yùn)捉弄的孩子，而我所能做的，除了順其自然，還有什么？

　　我不甘心，我以為，終有一天，我會(huì)帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前，讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物，讓他們明白，他們連廢物都不如！我將仇恨化作所有的動(dòng)力，迷茫了眼睛……

　　時(shí)光變遷，滄海桑田，物是人非，人去樓空。我才覺醒，這一切的一切，不過是我的一廂情愿，到頭來竹籃打水一場空，也著實(shí)可笑。最后的最后，也只有我一個(gè)人停在原地，守著那份仇恨，在罪惡的痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白，被仇恨迷茫的雙眼，辨不清黑白……

　　面向太陽，迎面而來的陽光，暖入心底，驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對著陽光，將一切溫暖隔絕于外，終日守著孤獨(dú)的影子，守著冰冷的陰霾，到頭來，也還是一無所有。

　　“你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)，卸下所有冰冷的偽裝，走出自筑的高墻，面對陽光。也許不夠漂亮，卻可以笑若燦陽;也許不夠高，卻可以踮起腳尖觸碰太陽;也許未來有狂風(fēng)大浪，卻可以揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航。”

一句話的力量作文8

　　一句話是縷縷春風(fēng)，吹散心底的塵埃，給我?guī)砬逦?/p>

　　一句話是滋滋小雨，滋潤干裂的心田，給我?guī)聿赣?/p>

　　一句話是冬日暖陽，驅(qū)散頭頂烏的云，給我?guī)頊嘏?/p>

　　走進(jìn)孔子的世界

　　“三人行，必有我?guī)熝伞弊哌M(jìn)孔子的世界，你是否聽到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的影響下成長，創(chuàng)造自我，又有一些人因?yàn)檫@句話幫助別人一生，因?yàn)檫@句話是真理的力量。

　　走進(jìn)李白的世界

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”走進(jìn)李白的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不會(huì)因遠(yuǎn)離朝廷而失落，面對奢侈的長安他只是“停杯投箸不能食”。不愿與世人同流合污，宋愨說過“愿乘長風(fēng)破萬里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因?yàn)檫@句話是自信的`脊梁，激勵(lì)每個(gè)人。

　　走進(jìn)自己的世界

　　“就算頭破血流也要沖進(jìn)頑中大樓”這句話一直激勵(lì)我要考高分，考重點(diǎn)中學(xué)，不論何時(shí)它總是支撐著我每天復(fù)習(xí)乏味的知識，堅(jiān)持痛苦的體訓(xùn)的理由，也許它對大多數(shù)學(xué)生有用，使他們不斷創(chuàng)新自我，因?yàn)檫@句話是支撐我們在一個(gè)不公的世界中繼續(xù)奮斗的理由。

　　其實(shí)人生道路不可能一帆風(fēng)順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時(shí)一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你重拾信心，做回自我，改變一生。

　　一句有用的話是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到希望，最終走出困境。

　　一句有用的話是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點(diǎn)亮的自己的愛心之火。

　　一句有用的話是星星之火，可以燎原。

　　一句話真的有力量。

一句話的力量作文9

　　獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了，我還能重新站起來嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。

　　我奔出校園，漫無目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來的'，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒有等我說聲對不起，他已開口了：你哭了嗎？我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個(gè)字——?dú)埪?lián)。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！他打斷了我，笑著說：小姑娘.沒有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開不只在春天！只要有陽光，花兒任何時(shí)候都可以開放�！f完，他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句花開不只在春天仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。推開教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。

　　窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！今后，無論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去面對！因?yàn)橹灰嘘柟�，花兒總�?huì)絢麗綻放！

一句話的力量作文10

　　多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。

　　盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。

　　那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來，面對新的環(huán)境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。

　　教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過來，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯(cuò)，還有······”

　　我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對別人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的`心，它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽來如同在歡唱。

　　老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話，但對于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。

　　謝謝你，我親愛的老師！

一句話的力量作文11

　　從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵(lì)，有同學(xué)對我的祝賀，有朋友對我的祝�！怯幸痪湓�，它至今縈繞在我耳邊。

　　記得有一次，我沒有考好，我?guī)е@個(gè)不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發(fā)；爸爸看到我這個(gè)成績，將我劈頭蓋臉地說了一頓……我連晚飯都沒胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。

　　不久，媽媽端了兩盤菜走進(jìn)我的臥室，放在我的桌子上，一盤是苦瓜，另一盤是撒滿糖的糕點(diǎn)，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進(jìn)嘴巴，我實(shí)在受不了，就吐了出來，便津津有味地吃那些糕點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走了過來，問：“苦瓜怎么樣？”“一點(diǎn)也不好吃�！蔽一卮��！澳敲茨切└恻c(diǎn)呢？”“很不錯(cuò)呀！”我茫然地看著媽媽，不知她葫蘆里賣得什么藥�！霸谀愠钥喙蠒r(shí)，有沒有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結(jié)果是甜的`，而糖是甜的，結(jié)果是苦的。”我一下子茅塞頓開，知道了媽媽的用意，媽媽補(bǔ)充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會(huì)選擇哪一個(gè)？”“先苦后甜�！蔽掖舐曊f到�！皩ρ剑∷阅阆麓慰荚嚽耙鄰�(fù)習(xí)，不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩上�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯(cuò)的成績。

　　“先苦后甜，先甜后苦”這句話將會(huì)一直印在我的心中。

一句話的力量作文12

　　一句話縈繞在我的耳邊，許久以來我都覺得這句話給了我許多奮斗的力量，是我的一個(gè)小幸運(yùn)。

　　那年春天，我正讀初一，不知就哪時(shí)開始班里開始流行了卡通漫畫，許多同學(xué)都各自淘來了各種各樣的繪畫工具，畫自己心儀的卡通人物。

　　我當(dāng)時(shí)好羨慕，也很想嘗試嘗試，于是就買回了幾本關(guān)于漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時(shí)候我倒還有幾分恒心，但幾周過后，我發(fā)現(xiàn)你畫漫畫不僅費(fèi)心思，而且還挺費(fèi)時(shí)間的，學(xué)起來好像沒頭沒尾，讓我感覺很費(fèi)勁。但我還在堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才出結(jié)果嘛，我是很懂這個(gè)道理的。

　　我又嘗試學(xué)習(xí)了一兩周，但我的`畫畫技術(shù)還是沒有絲毫起色，畫起蘿卜像白菜似的�？蓯海∥以僖踩滩蛔×�，就把桌上的畫紙揉成團(tuán)，扔到垃圾桶里去，然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想，懊悔著。

　　過了一會(huì)，同桌就過來了，他見我好像不開心的樣子，就關(guān)心的問我發(fā)生了什么事。我只是沒好氣地指著那些被我糟蹋的藝術(shù)，對他說，學(xué)畫畫讓我賠了夫人又折兵，我簡直恨死它了！

　　“你之前不是挺喜歡畫畫的嗎？現(xiàn)在怎么反倒嫌棄他了？”同桌不解地問。

　　我說：“可能是自己沒天分吧，怎么都畫不好，還是不要浪費(fèi)時(shí)間了�！�

　　同桌聽了，便搖了搖頭，語重心長的對我說：“天分靠努力挖掘出來的，只有努力才能成功。小A，我相信你可以的！”

　　聽了那話，我原本沉寂的心突然又怦動(dòng)起來。對呀，努力才是有收獲的，我怎么能放棄呢？我一定可以的！

　　我重新又找來畫紙，這次我認(rèn)認(rèn)真真地鉆研、學(xué)習(xí)。果然天公不負(fù)有心人，因?yàn)榕�，我終于獲得了一定的收獲，而這個(gè)收獲，是我的同桌給我的一句話的動(dòng)力才能得到了，同時(shí)，那句話此后每時(shí)每刻都給著我奮斗的力量，讓我不懈努力。

一句話的力量作文13

　　有志者，事竟成。

　　——題記

　　每當(dāng)我失敗時(shí)，一句話會(huì)給我力量；每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，它也會(huì)給我力量，你一定想知道這句話是什么吧！那我就告訴你，這句就是：“有志者，事竟成�！�

　　那是一個(gè)星期六，我和姐姐到冰場滑冰，我認(rèn)為我有滑旱冰功底，滑冰也沒有什么問題。但終究旱冰和滑冰不一樣。

　　自以為是的我，剛一上場就玩起了高速，可剛滑了幾步就摔了一跤，真是萬事開頭難呀！姐姐滑過來得意的說：“怎么，小弟，你也有不行的時(shí)候��！”我說；“誰說我不行，‘有志者，事竟成’這次不行還有下次呢，總會(huì)有一次我會(huì)成功的'！”姐姐見我這樣說就飛快地滑走了，看著姐姐的背影，我雙手用力，倔強(qiáng)地站起來，模仿姐姐的動(dòng)作慢慢滑行。一圈，二圈……隨著時(shí)間的推移，二十多圈過去了，我也基本熟悉了滑冰的要領(lǐng)，這下好了，陸地上的動(dòng)作慢慢的我都能用上了�？焖賶翰�，一會(huì)兒我就超過了姐姐，后面的姐姐說：“小弟，真有你的！”

　　現(xiàn)在的兒童課余生活非常豐富，“打雞蛋黃”是我們同學(xué)們最喜歡的游戲之一。每次玩我都會(huì)很快被淘汰下來，這讓我很苦惱，爸爸說：“輸了就接著打唄！怕什么”“是啊！‘有志者，事竟成‘，我一定要練好！”經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)是我們班玩打雞蛋黃游戲中的強(qiáng)者了。

　　“有志者，事竟成”這句話它將陪伴我一生，跟我一起成長。

一句話的力量作文14

　　只字片語匯成一句話，一句話可以震撼人心，可以撫慰靈寂，可以鞭策奔跑一句話的力量，不可小覷，它擁有震顫人心的魔力。

　　我們度過了新鮮的初一、悠閑的初二、經(jīng)歷小中考的初三，直徑步入緊張的初四。周五，分批開了家長會(huì)。老師說初四這一年是何等的`重要，只要改變了心態(tài)就一定可以成功。

　　媽媽在路上一直問我：你能考上嗎？我沉默一會(huì)，因?yàn)樽约褐缽某跻婚_始就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，三年不是說能補(bǔ)就可以補(bǔ)得上的，初四更是忙碌的，只能說：盡自己努力吧。

　　老師一開始就鞠了一躬，表示這三年沒有教好而產(chǎn)生對家長的愧疚。當(dāng)時(shí)就感覺，莫名的一股暖流從心底滑過。是啊，這三年多少次下定決心好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績，最終還是一樣的。

　　自己荒廢了三年，在雙語的最后一年，不想抱著遺憾離開。我是真的不想去淄博中學(xué)，也不想去十一中，僅剩的選擇就是實(shí)驗(yàn)和五中。我姐曾經(jīng)和我說過：你要想去五中，目標(biāo)就是市實(shí)驗(yàn)；你要想去實(shí)驗(yàn)，目標(biāo)就是滿分；你要想去淄博中學(xué)，就可以沒有目標(biāo)。她就是這樣考上了市實(shí)驗(yàn)。

　　僅是因?yàn)檫@一句話，她早上五點(diǎn)半起來學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一秒。晚上回到家，每晚都學(xué)到十一點(diǎn)半，就這樣一天睡六個(gè)小時(shí)，整整撐過三個(gè)月。

　　這一句話，讓她改變了心態(tài)，最終以十分優(yōu)秀的成績，踏進(jìn)了市實(shí)驗(yàn)。即使我努力了最終沒能考上市實(shí)驗(yàn)，至少也為了那句話，努力了。

一句話的力量作文15

　　孫慶琨“世上無難事，只怕有心人"這句話，給我了啟迪，這句話讓我充滿勇氣。這句話是我小時(shí)候媽媽給我說的一句話，他它深深地埋在我的心里，也是我時(shí)常想起的一句話。記得那時(shí)，我很想滑冰。媽媽帶我到滑冰場以后，我看了一會(huì)兒別人滑冰，自己吹牛說：“學(xué)滑冰有什么難的，不就是穿上滑冰鞋在冰面上滑幾下嘛！有什么難的？”可我剛穿上滑冰鞋就招架不住了，剛一邁腳就被摔得四腳朝天，引得周圍的人哈哈大笑。我生氣地說：“不學(xué)啦”。媽媽見了，說：“怎么了，遇到這點(diǎn)兒困難就不學(xué)啦？世上無難事，只怕有心人。如果你認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)，一定能學(xué)會(huì)�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我又站了起來，是呀，別人都能學(xué)會(huì)，我又不是笨蛋，一定能學(xué)會(huì)的！可我還是老摔跤。媽媽見了，給了我一把椅子，讓我扶著椅子去滑。

　　這招真靈，我摔跤的次數(shù)變少了。過了一會(huì)兒，媽媽見我還是扶著椅子滑。媽媽二話不說，滑到我這里，把我的“扶手”給拿掉了，我又摔了一跤。我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我只好認(rèn)認(rèn)真真地去滑了。之后，我不知摔了多少跤，但功夫不負(fù)有心人，我終于能在冰面上行動(dòng)自如地滑了！在以后的生活中，這句話時(shí)時(shí)提醒著我，每當(dāng)遇到難題想偷懶時(shí)；每當(dāng)隆冬的早晨不想從暖和的被窩起來時(shí)，我就會(huì)想起這句話：“世上無難事，只怕有心人”。這句話，讓我受益無窮！

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