春的語(yǔ)言作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的春的語(yǔ)言作文，希望能夠幫助到大家。

春的語(yǔ)言作文1

　　綠色，是這個(gè)季節(jié)里，最美妙的音符。

　　風(fēng)兒吹來(lái)，生命的符號(hào)，和著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，在枝頭萌動(dòng)、舒展、跳躍！就是比較懶的合歡樹(shù)、槐樹(shù)，也抽出了嫩芽，在春雨的滋潤(rùn)下，透著濃重的生命的氣息。

　　草兒長(zhǎng)得還不夠茂盛，河套上，不知誰(shuí)家的羊兒，已經(jīng)在津津有味地咀嚼春天了！

　　池塘里，野鴨在碧綠的水波中，潛游、嬉戲……

　　歲月變遷。愛(ài)的細(xì)芽，在風(fēng)雨中長(zhǎng)成了大樹(shù)，悄悄的、悄悄的、吐蕾綻放了。鳥(niǎo)兒落滿了它的.懷抱，在枝葉間嬉戲、做巢、鳴叫…..

　　最美的是，春天的夜里，聆聽(tīng)叮叮咚咚的雨滴~那雨，仿佛要將一顆顆塵埃洗滌凈盡，只留下滿目翠綠、粉紅、淺黃、瑩白！

　　細(xì)雨紛紛，紅的、粉的花瓣，在空中紛紛飄落，和漫天柳絮匯合！那一陣陣的花瓣雨，將春的羞澀，寄給火熱的夏、溫潤(rùn)的秋，也寄給寧?kù)o的冬！

　　繽紛的花瓣，落滿一池池春水，花瓣悠悠，水波瀲滟，和溪邊孩兒童的紙船、天真的笑臉，連成一片。你會(huì)以為那就是朝霞，就是雨后的虹……

　　不是么？花瓣雨，是季節(jié)的手，握住繽紛的秋葉，握住枝頭累累的碩果，也握住天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……

春的語(yǔ)言作文2

　　為什么春天到了，萬(wàn)物都有了生機(jī)呢？碧波蕩漾的湖水；香味四溢的花草；蒼翠的山峰；縷縷的白云……

　　今年春天，我終于找到了答案。早晨，我出去早鍛煉，站在河邊，抬起頭，望著天空呼吸著空氣中新翻的泥土的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)一種柔和的聲音，在我耳邊，若有若無(wú)的說(shuō)著：“孩子們，春天到了，快起來(lái)呀！”

　　上午，我去了圖書(shū)館，在路邊走著，看著青草，聞著花香，有一種全身都輕松了的感覺(jué)。這時(shí)，一個(gè)有活力的聲音在我耳邊響起：“孩子們，春天是一個(gè)活力四射的季節(jié)，大家要打起精神來(lái)啊！”

　　下午回到家，窗戶外，太陽(yáng)快落山了，一切都有披上了一層輕柔的霧紗，顯得格外安靜，這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音響起：“孩子們，春天的傍晚是爛漫的'，大家要好好享受呀！”

　　晚上，天黑的像打翻了的墨汁，在月光下，萬(wàn)物變的朦朧。這時(shí)，一個(gè)平靜的聲音在耳邊響起，又慢慢消失：“孩子們，祝你們能睡個(gè)好覺(jué)，晚安�！�

　　現(xiàn)在，我明白了春天為什么是萬(wàn)物生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)節(jié)了。在春天，如果你仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到“春”的語(yǔ)言了。

春的語(yǔ)言作文3

　　春天的語(yǔ)言是什么？

　　是桃花那粉紅的臉蛋？是柳枝上那歡快的小燕子？是河里活潑嬉戲的小魚(yú)兒？是藍(lán)天上高飛的風(fēng)箏？還是……

　　春天真美好，她是帶著美麗和希望來(lái)的吧：

　　她幫柳樹(shù)梳理頭發(fā)，那是她給小鳥(niǎo)的禮物。

　　她讓風(fēng)箏遨游藍(lán)天，那是她對(duì)白云的問(wèn)候。

　　她喚醒沉睡的小草，那是她給人們的啟示。

　　她催艷萬(wàn)色的鮮花，那是她送給眼睛的奢侈品。

　　這些都標(biāo)志著春天的到來(lái)，新的`一年開(kāi)始了，帶給人們新的希望。

　　與此同時(shí)，熱心的朋友千萬(wàn)別忘記自己與春天有個(gè)約會(huì)。

　　到公園逛逛，聞聞她那迷人的香氣；到田野走走，欣賞她那動(dòng)人的氣質(zhì)；到河邊散步，尋找春天留下的腳印。

　　朋友，讓春色裝滿你的眼睛，讓春意蕩漾在心海里，讓春光摟在懷里！

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