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我們愛科學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-27 01:30:57 好文 我要投稿

(薦)我們愛科學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們愛科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)我們愛科學(xué)作文

我們愛科學(xué)作文1

  一本書讓我懂得許多道理和知識,那就是――《十萬個(gè)為什么》。今天,我一早醒來,我便抓起《十萬個(gè)為什么》看,我剛看了幾頁便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時(shí)候跑步最好……

  我突然看見幾個(gè)小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)科學(xué)家,他有一個(gè)奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒有價(jià)值的'實(shí)驗(yàn)?zāi)?我只好繼續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個(gè)十分沒價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我大吃一驚。

  又一個(gè)故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個(gè)也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了,我便收拾書包上學(xué)去了。

  一路上我想:一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無窮無盡啊,所以我們一定要熱愛科學(xué)!

我們愛科學(xué)作文2

  我的許多伙伴都喜歡讀科學(xué)的課外書,自己可不能落后了呀,于是我也去買了一本科學(xué)類讀物,名叫《科學(xué)閱讀海洋》我非常喜歡這本書,這本書帶我暢游了即美麗又奇妙的海底世界,讓我認(rèn)識了更多的海底生物,也更加了解了它們的特性,我又觀賞到了許多奇特的海底景觀。這本書讓我愛上了科學(xué),愛上了海洋!

  我從這本書中看到許多千姿百態(tài)的珊瑚和?,珊瑚色彩斑斕,有綠色,紅色,橙色等,最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚,這種珊瑚艷麗的.色彩把我震撼住了,?埠苊利,艷麗的底色和錯(cuò)落有致的條紋組合的天衣無縫,正因?yàn)橛辛诉@些生物,海底才會(huì)如此的繽紛絢麗,多姿多彩!

  我還從中了解的海洋生物,從小爸媽告訴我鯊魚一聞到血腥味,就會(huì)來吃人,后來才從書中了解到鯊魚一聞到血腥味就會(huì)異常興奮,不光吃散發(fā)出血腥味的東西,還會(huì)見什么就吃什么,有時(shí)別的鯊魚也會(huì)興奮地加入其中。我還見到了外表美麗柔弱,事實(shí)上卻非常兇殘的水母。還有會(huì)膨脹的魨魚,它們的體內(nèi)含有許多劇毒的液體。加上奇特的會(huì)發(fā)光的魚,還有極個(gè)別的鯊魚竟然也會(huì)發(fā)光!以前都認(rèn)為會(huì)發(fā)出美麗的光芒的魚只是傳說,沒想到海洋里會(huì)發(fā)光的魚還挺多的,而且種類也很多,海洋的生物真是奇妙。

  海洋里含有我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展所需的各種資源,比如石油、礦物、可燃冰等,所以如何合理開發(fā)海洋的資源,至今還是一道難題。

  看來海底中還有許多我們還不知道的秘密,和奇特的物種等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!我要更加努力的學(xué)好知識,去探索海底奧秘!

  我們愛科學(xué)!我要更用心的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)!

我們愛科學(xué)作文3

  我們每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個(gè)不愛科學(xué)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。

  那是在一個(gè)涼爽的夏天,我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個(gè)優(yōu)美的`海豚式的跳水動(dòng)作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩子一樣落在了荷葉上,打了一個(gè)滾,翻了一個(gè)身,再跳起來,一個(gè)完美無缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。

  我想,荷葉一定被水珠大濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是,我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,有把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì)兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就口渴了想喝水。于是,我也不管荷葉感冒不感冒,有讓它泡了一會(huì)澡。這次我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)的“怦怦”地亂跳,生怕錯(cuò)過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣,“彈”進(jìn)水里了。

  “為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開《十萬個(gè)為什么》。一查,哦,原來荷葉表面有一層由納米構(gòu)成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多翻閱大量書籍,從中學(xué)到更多地知識。

我們愛科學(xué)作文4

  如今,國家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。

  下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢?

  這就是科學(xué)問題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當(dāng)下過雨后,空氣中就會(huì)含有大量的水汽,經(jīng)過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶,這就是彩虹?磥,是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。

  人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長。其實(shí)太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學(xué)。

  因?yàn)樯畹臇|西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會(huì)凍僵?磥砜茖W(xué)給人類帶來了許多好處呀!

  科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué),制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的`生活條件得到改善,從而使國家更加振興。

  我愛科學(xué),因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……。使我對科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué),大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué),探索科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),搞懂科學(xué),成為一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為科學(xué)堅(jiān)持!

我們愛科學(xué)作文5

  今天我讀了《玩轉(zhuǎn)科學(xué)》這一本書,書中《神奇的紫甘藍(lán)汁》這個(gè)故事我最喜歡!

  故事是這樣的:一天紫甘藍(lán)汁三兄弟(紫紫哥,甘甘弟,藍(lán)藍(lán)弟)和醋二姐妹(白醋姐,陳醋妹)在去游樂園,在路途中,碰見了蘇打妹,蘇打妹問:“你們幾個(gè)要去哪里?”

  白醋姐說:“我們?nèi)ビ螛穲@玩!

  小蘇打妹問:“我可以和你們一起去嗎?”

  白醋姐說:“當(dāng)然歡迎啦。”

  于是6個(gè)人興高采烈地來到了游樂園,游樂園內(nèi)人山人海,紫紫哥說:“我們一起去玩碰碰車,好嗎?”

  甘甘弟、藍(lán)藍(lán)弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說:“好呀!我們真想玩!

  到底如何分組呢?紫甘藍(lán)汁兄弟很大度,紫紫哥說:“我們是男子漢,應(yīng)該保護(hù)你們姐妹三個(gè),那就一人保護(hù)一個(gè)。”最后紫紫哥和白醋姐分在一組,甘甘弟和陳醋妹分在一組,藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹分在一組。

  大家開著碰碰車高興地玩起來。突然他們乘坐的碰撞車發(fā)生了碰撞,紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起!藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹也撞在了一起!紫紫哥變成了粉紅色,藍(lán)藍(lán)弟變成了綠色。

  白醋姐看到紫紫哥、藍(lán)藍(lán)弟變發(fā)顏色,感到十分害怕,緊緊地抱住甘甘弟,甘甘弟也立即變成了粉紅色!

  你們說他們是不是很不小心?那為什么紫色的`紫甘藍(lán)汁和其他溶液混合時(shí)會(huì)變成粉紅色或綠色?

  原來醋是酸性溶液,它碰到紫甘藍(lán)汁變成了粉紅色;小蘇打是堿性溶液它碰到紫甘藍(lán)汁變成了綠色。

  神奇的紫甘藍(lán)汁可以幫助我們分辨酸性物體和堿性物體。

我們愛科學(xué)作文6

  《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!下面我就介紹《我們愛科學(xué)》這本書吧!

  我給這本雜志中的幾個(gè)專題評了評獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)有“最讓你意想不到的”、“最冒險(xiǎn)的”、“最動(dòng)腦的”、“最好玩的”。

  先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事,我們這個(gè)年代的孩子大多數(shù)都害怕打針,喜歡吃藥,我跟你說呀:“噓!小聲點(diǎn)兒,別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種”新型吸入器“,可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里,效果可不亞于打針哦!”從這里我可以看出現(xiàn)在科技日新月異有多么發(fā)達(dá),科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊,我們要從小培養(yǎng)勇于探索的精神和克服困難的決心。

  再說“最冒險(xiǎn)的”吧!有一期為極地斗鯊,聽著就覺得毛骨悚然,更別說去斗了。文中的'選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚口中拔牙,別說別的,就是醫(yī)生給你拔牙,還得經(jīng)過你同意,更別說不經(jīng)過鯊魚允許就給它拔了。選手面對來自南非的食人鯊,居然臨危不懼,拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送,當(dāng)鯊魚咬住了魚叉,趁機(jī)手一抖一拽,一顆鯊魚牙終于掉了下來!真是讓人佩服他的機(jī)智與勇氣,科學(xué)的進(jìn)步讓我們同鯊魚也可以做朋友。

  “最好玩的”是科學(xué)家的故事,講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時(shí)的趣事。

  “最動(dòng)腦的”是偵探訓(xùn)練營,會(huì)有許多邏輯推理,思維開擴(kuò)的線索讓你去發(fā)現(xiàn)破案。

  《我們愛科學(xué)》里面的科學(xué)知識如大海里的水滴,曬也曬不干,舀也舀不完,一樣你要問我最喜歡啥?我的回答就三個(gè)字“都喜歡”!

我們愛科學(xué)作文7

  《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書!這本書內(nèi)容豐富!不僅有開關(guān)各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。

  在一個(gè)紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的'沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。

  那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律!段覀儛劭茖W(xué)》這本書不公讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

我們愛科學(xué)作文8

  今日,同學(xué)們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原先我們班此刻要去參觀科技展。

  我們排好了隊(duì),很快就到了參觀的地點(diǎn)。哇,展品真多呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間就全部“消失”了。

  首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個(gè)把手,我按下把手,油里居然出現(xiàn)了氣泡!然后,我到了“猜生肖”機(jī)器前,試驗(yàn)了幾下,發(fā)現(xiàn)它猜得可準(zhǔn)了呢!之后,我到了一臺奇怪的機(jī)器前,只見它身上有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。之后,我右來到了一個(gè)機(jī)器前,它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮,就關(guān)了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細(xì)一看,啊,太陽能……

  最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規(guī)則的立方上照著幾盞不一樣顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細(xì)細(xì)觀察了一個(gè)面,發(fā)現(xiàn)它先是藍(lán)色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機(jī)器上的說明。原先,頂上的燈照射角度不一樣,而不一樣的角度照射的'位置也不一樣。再加上立方體的底色是白色,在它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),立方體各個(gè)面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不一樣的顏色。其實(shí)立方體根本沒變色,只可是是看的人的視覺錯(cuò)誤而已。

  在科技展品中,還有一些項(xiàng)目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據(jù)亮燈數(shù)確定你的反應(yīng)力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個(gè)游戲看起來很簡單,卻難住了很多人哦……

  參觀結(jié)束,我不由得贊嘆:原先科學(xué)如此神奇,我愛科學(xué)!

我們愛科學(xué)作文9

  “科學(xué)是什么”同桌笑著問我!邦~……這個(gè)嗎,嘻嘻,我也不太清楚。”我邊抓頭邊笑。不行我必須去把這個(gè)問題搞清楚,于是我便去問語文老師……冒老師和藹的對我說﹕“一位叫阿西莫夫的偉人對我們說﹕科學(xué)在開始的時(shí)候幾乎就是好奇心”。“什么,好奇心!蔽乙活^霧水,接著我的腦中浮現(xiàn)出一組話面。

  那是1666年夏末的一個(gè)傍晚,一個(gè)英國的年輕人走進(jìn)了他家的花園里,坐在一棵樹下,他開始埋頭讀書。當(dāng)他翻動(dòng)書時(shí),他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動(dòng)起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來,打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會(huì)落到地上而不往天上飛?牛頓想。是好奇心,讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個(gè)故事告訴奶奶,可奶奶不知道牛頓,她一臉認(rèn)真地告訴我:“不迷信就是科學(xué)!迸,科學(xué)就是不迷信!我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭:

  20xx年9月25日,21時(shí)10分,我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!天到底有多高?天外究竟還有什么?小時(shí)候的我常常望著天空問自己,我夢想著能飛到天上,去看看月亮什么樣子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的.故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了!我愛“神七”,我更愛創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家,因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空!哦,太棒了,科學(xué)原來是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力!

我們愛科學(xué)作文10

  我們都很好奇,在我們的眼中世界是一個(gè)個(gè)陌生而又神秘的謎團(tuán)。什么是宇宙?銀河是一條河嗎?月亮?xí)l(fā)光嗎?真的有“火星人”嗎?為什么星星總在眨眼睛?

  同學(xué)們,你們一定也像我一樣,想解開這些謎團(tuán)吧!那么,讓我們一起走進(jìn)《宇宙之謎》這本書吧!

  這是一本神奇而有趣的書。它解答了我們最好奇、最感興趣的浩瀚宇宙和日月星辰等問題。我很喜歡這本書,而且總是愛不釋手,他讓我對宇宙科學(xué)充滿了向往。最有趣的是,什么是宇宙黑洞。黑洞是科學(xué)家語言存在的一種密度極大的天體。它是由一類質(zhì)量特別大的超巨星坍縮形成的,也叫坍縮星。黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體,就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的半徑小到一定程度,小于史瓦西半徑時(shí),就連垂直表面發(fā)射的光都無法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。

  說它“黑”,是指它就像宇宙中的無底洞,任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無法逃逸,所以我們無法直接觀測到黑洞。然而,可以通過測量它對周圍天體的作用和影響來間接觀測或推測到它的存在。20xx年12月,天文學(xué)家首次觀測到黑洞“捕捉”星云的過程。因此黑洞并不是我們望文生義而想象的'一個(gè)“大黑窟窿”。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你也和我一樣,對浩瀚而神奇的宇宙充滿無限的向往吧!那就讓我們多看看科學(xué)方面的書籍,這樣,我們才能插上探索的翅膀,飛向科學(xué)的殿堂。

我們愛科學(xué)作文11

  這本書十分的有趣,書中有許多十分豐富的知識,而且還有許許多多既有趣,又好玩的鄉(xiāng)村兒童經(jīng)常玩的小游戲呢!那些游戲玩法雖然十分的簡單,但是又十分考驗(yàn)我們的動(dòng)腦能力。好了,閑話不多說了,我們進(jìn)入書中尋找知識的寶藏吧! 書中的知識大多是關(guān)于鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的,但是,大雁單獨(dú)飛行時(shí)卻是呈直線的,是不是十分奇怪?人會(huì)洗澡,這不稀奇。可是,你們一定沒有見過鳥兒洗澡吧?

  鳥兒十分聰明,不僅會(huì)用水洗澡,還在冬天沒水時(shí),還會(huì)用雪洗澡呢!等到鳥兒感覺到身上十分癢時(shí),一下就知道身上有寄生蟲了。這時(shí),聰明的鳥兒就會(huì)趴在螞蟻的洞口,一動(dòng)也不動(dòng)。螞蟻以為鳥兒死了,就爬到鳥兒身上,正好發(fā)現(xiàn)鳥兒身上的寄生蟲。這時(shí),螞蟻就會(huì)噴出蟻酸,殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了,就會(huì)起飛,把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長,可以吃到離水面一米的食物呢!是不是很厲害?

  別看這本書很薄,但是書中的游戲可不少呀!空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會(huì)飛的'小麻雀)何不抓幾把小米,里面泡上酒,放在街道邊,之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎?還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊(duì),然后讓排頭出來,讓剩下的小朋友四處跑,不能讓出來的小朋友用沙包打到,如果被打到的話,被打到的小朋友就和打手互換身份,游戲繼續(xù)。

  我十分希望大家能多看這一系列的書,讓這些書中的知識伴隨著我們的成長吧!

我們愛科學(xué)作文12

  昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因?yàn)槔ハx的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成,其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體,個(gè)小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。

  昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因?yàn)槔ハx的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成,其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體,個(gè)小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板,在昆蟲嚴(yán)厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運(yùn)動(dòng),所以連微小的動(dòng)作都可以林明的捕捉到。

  復(fù)眼是昆蟲的主要視覺器官,有許多六角型的小眼構(gòu)成,每個(gè)小眼單獨(dú)成像,可感覺物體的形狀大小及顏色。復(fù)眼中的.小眼都各有獨(dú)立的晶狀體,所以看物體的角度也都不同。小眼的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶非常大,蜻蜓有28000個(gè)小眼,蒼蠅有4000個(gè)小眼,螞蟻只有6個(gè)小眼。

  昆蟲的復(fù)眼的每個(gè)小眼中都會(huì)形成物體的形象,然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象,在傳遞到大腦。

我們愛科學(xué)作文13

  我拿一本散發(fā)著墨香的《我們愛科學(xué)》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。

  《我們愛科學(xué)》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《我們愛科學(xué)》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”、“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”和“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”等。最讓我感興趣的就是《家里的`遙控器越來越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器!边@段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。

  “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對神奇大自然、對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

  《我們愛科學(xué)》永遠(yuǎn)伴隨我成長,我喜歡富有知識性的《我們愛科學(xué)》!

我們愛科學(xué)作文14

  當(dāng)我們看著趣味的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。

  但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自我的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的.論點(diǎn)。經(jīng)過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自我的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自我的成功?茖W(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今日自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),僅有不斷更新,才會(huì)有更完美的生活。

我們愛科學(xué)作文15

  一提到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)我就興奮不已,因?yàn)檫@不僅僅好玩,并且能夠讓我長見識。最近,班上同學(xué)都在做點(diǎn)亮小燈泡這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇,也準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先和媽媽一齊買回幾節(jié)一號電池,然后拿出導(dǎo)線,將電池的負(fù)極壓在導(dǎo)線的一端上,再用小燈泡豎著放在電池的`正極也就是突出來的部分,都準(zhǔn)備好了,最終我拿起導(dǎo)線的另外一端,細(xì)心的往小燈泡上碰去,小燈泡亮了,實(shí)驗(yàn)成功了,我心里頓時(shí)高興極了,大聲叫道“我成功了!”

  為了使小燈泡更亮,于是我用兩節(jié)電池,比上次亮了一點(diǎn)了,為了使它更亮,我便嘗試著用四節(jié)電池,擺好一節(jié)電池再放第二節(jié)電池時(shí)卻倒了,我失敗了,如果全都橫關(guān)桌子上而電池又到處滾動(dòng),還是不行,我又失敗了。電池怎樣也固定不住,想盡了任何辦法都不行,這可怎樣辦呀?正當(dāng)我不明白怎樣辦的時(shí)候,我想起了小時(shí)候玩的手電筒,對了,我也能夠模仿手電筒做一個(gè)外殼。我先拿出一張紙片,將四節(jié)電池全部包住,在紙片外面貼上透明膠布,再按前幾次做的順續(xù)一一擺好,小燈泡亮了,光線比前幾次都亮很多,我欣喜若狂,心里有一種說不出來的高興。

  可是,小燈泡為什么會(huì)亮呢?我感覺十分奇怪,于是便上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)原先是因?yàn)殡娏鲝臒艚z那里經(jīng)過,摩擦產(chǎn)生了熱量,熱量轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,內(nèi)能又轉(zhuǎn)化成光能,放出光線,小燈泡變亮了。

  沒想到科學(xué)那么神奇,科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)敲慈の,我愛做科學(xué)實(shí)驗(yàn),我愛科學(xué)!

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