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我愛我們班作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我愛我們班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛我們班作文1
題記：有緣讓我們相聚，是愛讓我們相識，不管多少年，我們永遠相親相愛，相知相惜。
班級是家，是一個多姿多彩的大家庭，里面有著43位成員，手牽手，心連心的，缺一不可！我們就是相親相愛的一家人！
快樂
我們這個班中，經(jīng)常會發(fā)生一些十分搞笑、有趣的事。并且，炮制這些事情的人物也是等量級的。朱耿越，號稱“朱哥”！你別看他挺著個大肚子，但大肚子里都裝著一些搞笑細胞。記得在上《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》時，老師提出了一個問題，并讓我們用一個四字詞語概括。正當(dāng)我們沉思時，老師發(fā)話了：“朱耿越。”“朱哥”“噌”地立馬站了起來，停頓了數(shù)秒，突然冒出了這樣一句話：“不知道啦�！边呎f著邊有節(jié)奏地點著頭掰著手指，恰好是四字詞語，符合老師的`要求。于是，他一臉得意地坐了下去。我們一愣，繼而恍然大悟，個個臉上洋溢著淡淡的笑意！看，這就是我們的課堂，輕松愉悅；這就是我們班的學(xué)生，幽默風(fēng)趣。我愛我家——家是自由快樂的。
互愛
說到張亞杰，我們都會打心底佩服她。只要遇到難題，都會去請教她。那次，我在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”？我抓耳撓腮，百思不得其解，她和老師一樣耐心地為我指導(dǎo)：“你看……那就是……”很快，我豁然開朗。你看，她多像個“知心大姐”。如果“知心大姐”也不會，那么我們就會成立一個討論小組，各抒己見，最后形成共識！我喜歡這種學(xué)習(xí)的氛圍！我愛我家——家是互助互愛的。
團結(jié)
俗話說：“團結(jié)就是力量�！蔽覀兩钪O其道。就說這次，廣播操比賽吧！同學(xué)們團結(jié)一致，眾志成城，動作整齊，節(jié)奏劃一，憑著強烈的集體榮譽感力挫群雄，勇奪冠軍！我愛我家——家是團結(jié)奮進的。
家，多么溫馨的字眼。這里，留下了我們的歡聲笑語；這里見證了我們成長的足跡；這里，散發(fā)著家的溫暖氣息。不管多少年，我們依然相親相愛，相知相惜！
我愛我們班作文2
我們六（3）班是獨特的，也是多彩的，同學(xué)們在這里攜手共進，茁壯成長。
你瞧，身患殘疾的樂樂一不留神癱坐在了地上，同桌小朱連忙把他往椅子上拉。小張眼睛最亮，一個箭步?jīng)_了過來。女生廖同學(xué)也不顧男女有別，挺身而出。他們一人抓住樂樂的一只手，像拔蘿卜似的把他往上提。小朱則扶著樂樂的腦袋，保持平衡。可惜，盡管他們使出了吃奶的勁，樂樂的下半身仍被卡在桌子和椅子之間，無法坐回椅子上。
“怪我太重了，你們的臉都漲紅了！”看著小伙伴紅蘋果一樣的臉蛋，懂事的樂樂不好意思地說，“還是算了吧！”
“你可是我們班的‘海倫 凱勒’，我們怎能放棄呢？”
此時，同學(xué)們上完體育課從外面回來了，紛紛伸出援助之手，“機靈鬼”于同學(xué)叫起來：“停！停！停！”正在大家納悶之際，小于解釋道：“你們這樣把樂樂當(dāng)面團會給揉壞的！”只見他把樂樂面前的桌子搬開，讓他的兩只腳得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的`拉……聽我口令！”果然，在他的指揮下，大家一齊發(fā)力，樂樂終于順利地坐回椅子上了。盡管他被折騰了一回臉色發(fā)白，但回報給大家冬日暖陽般的笑容：“謝謝大家了！”
看到樂樂安然無恙了，大家陸陸續(xù)續(xù)地散開了，可教室里還涌動著友愛的暖流：愛美的同學(xué)把樂樂的褲子提了提，理了理，讓他舒服些；細心的小銘彎下腰，幫樂樂撿起掉在地上的文具，輕輕吹了吹上面的灰塵；同桌小雅時時湊近樂樂觀察他。
幾乎每時每刻，我們班都會上演一曲曲愛的奉獻：小杰打開文具盒拔開鋼筆套，再把鋼筆遞到樂樂手中；小雅翻開語文書，放在樂樂視線范圍內(nèi)，輕輕拉過他的手按住作業(yè)本；老師會拉過樂樂冰冷的雙手，把自己的熱量傳遞給他……窗外，一縷久違的陽光照射進來，那陽光正如六（3）班的同學(xué)一樣燦爛。
我喜歡這個獨一無二、充滿愛心的班級，更愛我們班的每一個人。
我愛我們班作文3
我是光谷八小三年級（2）班的學(xué)生。我們班一共有49位同學(xué)，其中男生33人，女生17人。班主任是張園老師。
我非常愛我們班，因為在這個班我感覺到了大家對我的關(guān)心和友愛。由于我身體不好，愛生病，經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)。每當(dāng)我病好回班里后，同學(xué)們都會主動幫我補習(xí)功課，這讓我非常感動。
我愛我們班，還因為班上有一群學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、樂于助人的`好伙伴。大家一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們班的班長董貝妮不僅成績好，心腸也好。不管是誰有困難，她都會主動去幫助別人。她的成績非常棒，一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛我們班，更因為我們班有一位和藹可親、平易近人的班主任張老師。她很年輕，像姐姐一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。我身體不好，每當(dāng)變天時，張老師經(jīng)常關(guān)心我，問我冷不冷，提醒我要注意身體。她整天和我們在一起，為我們付出了很多心血，是一位值得我們尊敬和愛戴的好老師。
我們?nèi)嗪帽纫粋�大“鳥巢”，我就像小鳥一樣在“鳥巢”里快樂成長著。我深深愛著我們這個班集體。
我愛我們班作文4
我們六（3）班是一個溫暖的大家庭，33名同學(xué)的真心真愛、深情深意時時濕潤著我。
在醫(yī)院躺了一個多星期，終于可以擺脫病毒的魔爪了，我對著學(xué)校粉紅色的教學(xué)樓、對著溫馨的班級，感到格外親切。
同學(xué)們陸續(xù)走進教室，他們從四面八方趕來問候：“小王，恭喜你終于回家了！”“一個星期不見，好想你��！”……望著同學(xué)們一張張真摯的笑臉，聽著他們春風(fēng)般的話語，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
還沒等我完全平復(fù)心緒，視線觸到了一沓白花花的試卷，我猶如掉進了冰窟窿里，剛才喜悅激動的心情迅速降到了零點。
“喂，給你！”同桌笑靨如花，遞給我一個本子，“這是上個星期的筆記�！狈粗P記，娟秀的小字清晰整齊，我感動得不知如何回復(fù)。以前我曾嫌棄她是個廢話多、問題多、閑事多的“三多女生”，此時我還能抱怨她多管閑事、多此一舉嗎？
“幫你補筆記，累得本小姐手都要斷了！你可得以分數(shù)回報我，快別發(fā)愣了——讀書！”她的俏皮話堵住了我的感激之情。
不知何時，老師走進了教室�！疤昧�，你終于來上課了�！倍爬蠋煗M面笑容靠近我，盯著我看了幾眼，又問，“你的身體恢復(fù)得怎樣了？”
“醫(yī)生說可以來上學(xué)了！”我老老實實地回答。
“身體第一哦！學(xué)習(xí)之余還要注意休息，學(xué)習(xí)上你不要太擔(dān)心，有什么不會的'可以來問我……”聽著老師關(guān)切的話語，我像充了氣的皮球，立即以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)的海洋。
一下課，又有同學(xué)過來噓寒問暖：“你的身體吃得消嗎？”“你聽懂了嗎？”“有不懂的話我來講給你聽的�！薄瓕γ嫠麄儫崆械脑捳Z，關(guān)注的眼神，我不住地點頭微笑著回應(yīng)大家。同學(xué)小泉戲謔道：“你們像在參觀商店里的招財貓——點頭、微笑！”
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。這聲音似一劑良藥流進我的身體，滋補了我的心田。我將永遠記住這劑良藥的配方——互相關(guān)心，也將永遠記住這劑良藥的誕生地——六（3）班。
我愛我們班作文5
誰說“博客”是大人的專利，瞧，我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客，首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻，它在向我招手，似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂，每次音樂響起，都讓我心情舒暢。哇，我們班的博客內(nèi)容可真豐富��！有準確的'天氣預(yù)報，有會跳舞的時鐘，有優(yōu)美的音樂，有幽默的評論，有有趣的圖片，還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個同學(xué)都把自己感觸最深，或者最有趣的事情寫成日志，我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容，了解大家身邊發(fā)生的事情，還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志，是改編自詩人陸游的一首搞笑詩歌，結(jié)果我們?nèi)叶寂醺勾笮�。博客還讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學(xué)和我的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我還有一個喜歡的版塊是就是相冊，里面的照片五花八門，應(yīng)有盡有，有咱們二（1）班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切；慶祝元宵的動畫，讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面；西安兵馬俑的照片，揭開了兵馬俑的神秘面紗；陳澤豪去日本的留影，似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會登錄我們班的博客，寫一篇日志，或者裝扮一下頁面，我還設(shè)置了一個“會跳舞的時鐘”，只要點一個按鈕，上面的小女孩兒就會跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西，真正的豐富了我的課余生活。
每天當(dāng)我關(guān)閉博客的時候，會顯示出“校風(fēng)：嚴勤，求實，創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)，善思，好問”這兩行字，激勵我投入到新的學(xué)習(xí)中去。
我愛我們班的博客，它給我們構(gòu)建了一個交流的平臺，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
我愛我們班作文6
我們這個班在班主任王老師的辛勤努力下，逐漸成為一個學(xué)習(xí)努力，團結(jié)、向上的班級。我們不但數(shù)學(xué)、語文、英語多次上公開課，而且其他科目也上過公開課，得到了很多老師的好評，可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧！學(xué)校組織的各項活動，比如運動會啦，大合唱啦等等我們班都團結(jié)一心，力爭第一。這些都歸功于我們的班主任老師教育有方——團結(jié)、互幫互助、熱愛集體是我們這個班級的最大優(yōu)點。
記得不久前的一天，學(xué)校組織體操表演，我們穿著整齊的.校服來到操場上。該我們四班上場了，大家都很賣力地做著，一直到踢腿運動這一節(jié)，一個意外發(fā)生了，因為郭瑞文同學(xué)的鞋子大，一不小心把鞋子給踢飛了，當(dāng)時我正站在郭瑞文的后面，發(fā)生的一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文會怎么做，沒想到郭瑞文同學(xué)沒有去撿鞋，就像沒發(fā)生任何事情一樣，和大家保持一致，繼續(xù)做操，直到做完操才去撿她的鞋子，在場觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲�；氐桨嗉壱院�，老師夸獎了郭瑞文為集體榮譽，不顧自己赤腳，堅持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。
我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多，我為生活在這樣一個充滿活力的班級而感到自豪、高興。我愛我們這個班。
我愛我們班作文7
我們班各式各樣的人都有，正是有了這些人的存在，我們班的生活才不會枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年，女生也不例外，我們班的宋佳一人稱暴力女。
有一次，一個男生不小心把暴力女碰了一下，只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個男生踢了一腳，就狠狠地說：你是誰呀?別煩我，小心我的如來神掌啊!那個男生還是不服氣，緊緊的跟著暴力女，結(jié)果，她把男生狠狠揍了一頓，這時男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的，可以陶冶情操，我們班就有一個舞蹈王，她就是我。我在班級里學(xué)習(xí)雖然是中等，但是我在學(xué)�？墒敲惶搨鞯奈璧竿�。有一次，老師在班級里說：各位同學(xué)，學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽，如果你們要參加的話就到我這里報名，不過賈穎莎必須參加比賽。怎么樣?我可是老師欽點的對象了。后來給班級里又增添了一張獎狀，大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的，但有些人調(diào)皮是讓人惱火的'。
有一次，他在上課的時候，向老師請示去上廁所，并說：我先去上廁所，再去買吃的，最后出去玩。結(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課，你說這人是不是也很讓人惱火?
總之，我認為我的班級是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的，我喜歡這樣的一個班集體。
我愛我們班作文8
教我們怎樣做人，怎樣成為對社會有用的人，怎樣成為受人尊重的人。這個人是誰？就是您—我們的班主任孫老師。
您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著馬尾辮，看上去很年輕，而且口才很好，您給我們上課時，為了讓我們聽得清楚，總用很大的聲音講課；怕我們注意力不集中，您就不停的講話，還總是站著講課。您講解的《和時間賽跑》那么感人，讓我小小的心靈多么震撼，我有點哀傷，但學(xué)到更多的是“時間的寶貴”。
您總是對我們笑瞇瞇的，像我們的朋友。有一次，上課我回答錯了問題，您笑著對我說：“沒事的，坐下吧，聽聽別人怎么說的�！蔽揖o張的心情不見了，那道題的答案我至今熟記在心，老師對我們是多么愛護呀！可若我們犯了錯誤，您會嚴厲的訓(xùn)斥我們，好可怕呀……那次，劉春江的'寫字冊丟了，他把別人寫字冊名字改成了自己的，交了上去，您看了一眼說：“這是李欣垚的，不是你的！”并嚴厲的教訓(xùn)了他，讓我們認識到做錯事情不可恥，可恥的是撒謊。
您的確太辛苦了，那次您病了，早飯一口也沒吃，可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無力，好像要隨時要暈倒，可是您堅持把課講完。下課了，我抱著作業(yè)，來到您的辦公室，看到的是兩座“高高的小山”，那是我們的家庭作業(yè)。此時我的心里酸酸的，我真想對您說：“您回去休息休息吧！”
這就是我們敬愛的班主任：一個深深的愛著她的學(xué)生，既溫柔、可愛又嚴格要求我們的良師益友。
我愛我們班作文9
在學(xué)校里，每個人都有自己的班級，每個人都很喜歡自己的班級，我也一樣，很愛自己的班級。
上課了，同學(xué)們端端正正地坐好，等待老師的到來。老師滿面春風(fēng)地走進教室，然后就開始上課了。中途上課時我們要是有不明白的地方都積極舉手問老師，而老師也很仔細地講解給我們聽，我們聽得認真，學(xué)得快樂。都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫粵]錯，老師無私地照亮了我們，讓我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地累積著自己的知識，就像海綿吸水一般擴大著自己，讓自己不斷地成長。
上課的時候很安靜，那下課就是菜市場了。每逢下課的十分鐘時間，教室里就熱鬧了起來。同學(xué)們有的在聊天；有的在認真地寫作業(yè)；還有的的在對游戲高談闊論。瞧，這邊我們班出了名的作業(yè)狂人一到下課就拼命爭取時間完成家庭作業(yè)。另外一邊我的好朋友蔣旋她們在干嗎？原來她們在選哪一支筆最好看。聲音最宏亮的要數(shù)男生那一邊了，他們正在談?wù)撚螒颍�分成了兩個陣營�？此麄兊臉幼樱麄兡氖窃诒饶膫�游戲好玩啊，完全就是在比誰的聲音更大一點。而我也不屬于安靜的一派，經(jīng)常穿梭于他們中的各個陣營。
這就是我們的班級，活色生香的每個人展現(xiàn)出自己特有的個性，如此鮮明，如此真實。在這里有關(guān)愛我們的'老師，有一起快樂成長的同學(xué)，雖然偶爾的時候有一些小吵小鬧，但是這本就是成長期的我們所一定會經(jīng)歷的。因為有一個個你、我、他構(gòu)建出了我們五年級4班，作為其中的一員，我深深熱愛著我們班。
我愛我們班作文10
團結(jié)，能把力量融合到一塊，齊心協(xié)力地面對困難。而友愛，能真誠地去關(guān)心、幫助別人，能使你交到更多有好的朋友。我們班就是這樣，就是一個團結(jié)，能夠把集體變得強大的一個團體。我們就是一個友愛，能夠去真誠地關(guān)心、幫助別人的團體。
那天，邱老師告訴我們足以讓我們手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一場激烈的拔河比賽。聽了這消息后，我們開始選拔隊員。選拔完畢后，拔河隊員開始訓(xùn)練。隊員們使出吃奶的力氣，使勁地拉。訓(xùn)練過程中，隊員們時不時流出汗水，而身旁當(dāng)啦啦隊的同學(xué)從口袋里拿出紙巾，為出汗的同學(xué)擦汗。真正的比賽開始了！“戰(zhàn)場”上安靜得能夠聽到同學(xué)們的呼吸。五（2）班的同學(xué)來了！他們高傲地看了我們一眼，便站好對陣，向我們發(fā)出挑戰(zhàn)信號。而我們此時鎮(zhèn)定極了，迅速擺好陣形，也發(fā)出了挑戰(zhàn)信號。比賽開始了！我們班同學(xué)還使出吃奶的力氣，使勁地往自己這邊拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他們的方向拉。時間，一分一秒地過去了！我們班的同學(xué)一個個累得氣喘吁吁。有的'手都磨出了血水，有的小臉蛋憋得通紅，有的連腳也被繩子抹去了一大塊皮。但是大家齊心協(xié)力、共同一條心，最終贏得了比賽。
我們班也是一個友愛的集體。只要看到有人有困難，只會伸出援助之手，去幫助他。當(dāng)有人傷心時，也會默默安慰、關(guān)心他。
團結(jié)，給我?guī)砹擞颜x與力量，也讓我深深懂得了“團結(jié)力量大”這句話的含義。而友愛，給予了我伙伴的溫暖，我愛這個充滿團結(jié)友愛的班集體！
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