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校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-26 11:58:46 好文 我要投稿

校園的一角作文15篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角作文15篇(集合)

校園的一角作文1

  在校園的西側(cè),有著一個(gè)風(fēng)景如畫的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩,F(xiàn)在我就和大家介紹介紹吧!

  在生機(jī)勃勃的春天里,進(jìn)入生物園,走在石頭鋪成的小路上,兩旁栽種這一叢叢青綠的萬年青,仿佛那就是一片綠色的海洋,讓人眼目一新。走到中心,浮現(xiàn)在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花,鮮花有的含苞待放,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗;還有的已經(jīng)綻開了美麗的花瓣……

  千姿百態(tài),形狀各異,美麗極了!經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的.小蜜蜂在花從中,更有鳥兒在樹枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了,疲憊不堪的同學(xué)們,跑到這兒,聞聞花香,聽聽鳥叫,好像一天的疲勞都消除了,使人感到賞心悅目、心曠神怡。

  美麗的風(fēng)景,醉人的花香,精神飽滿的花草樹木,組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

校園的一角作文2

  我的校園就是實(shí)驗(yàn)小學(xué),甭說它有多么美麗,也甭說它有多么氣派,單說最想要我提筆寫的校園的東南角校門處這一角。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的一個(gè)重要窗口。

  每當(dāng)我到校門時(shí),首先映入眼簾的是一排銀白色的電動(dòng)門,乍看上去還真有點(diǎn)氣派。走進(jìn)大門,右邊是傳達(dá)室,前面是綠化帶,綠化帶四季常綠。再往前走便是教學(xué)樓大廳,大廳下面擺放著四副乒乓球臺(tái),休閑時(shí)我們可以在乒乓球臺(tái)上切磋切磋技藝。

  轉(zhuǎn)向左邊,便是一排圍墻墻壁,靠校門最前端的墻壁上一排耀眼的金黃色大字,是鄧小平爺爺?shù)念}詞:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!本o接著有醒目的學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄上第一個(gè)板塊是我校的簡(jiǎn)介,上面寫著我校悠久的歷史,以及近兩年來我校取得的成就。第二板塊是英烈頌,上面有金永華奶奶、孔繁森爺爺?shù)。其中彭湃叔叔,生?896年,死于1929年,年僅33歲。他在上海進(jìn)行革命工作時(shí),被敵人抓住,受到敵人的毒刑,死在敵人的牢房里。彭湃叔叔是為誰死的?是為了祖國(guó),為了我們能有這美好的今天。走到宣傳欄的盡頭,這時(shí)眼前出現(xiàn)了這句話:“捧著一顆心,不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知爺爺說過的一句話,也是對(duì)老師無私奉獻(xiàn)精神的寫照?吹竭@里,我不禁心潮起伏,久久不能平靜。

  宣傳欄的旁邊正對(duì)校門是一個(gè)雕塑,叫世紀(jì)之光,在底座最上端有一個(gè)用不銹鋼管組成的球體,在球體里有九大行星和幾顆小星星,在燦爛的陽光下顯得格外耀眼。大球體下邊有兩塊鋼板,呈流線型張開,像一雙巨大的手捧著世紀(jì)之光。遠(yuǎn)看世紀(jì)之光,我認(rèn)為那顆大球體一定代表我們的學(xué)校,九顆行星代表我們,那巨大的雙手,就是老師把我們高高托起,時(shí)刻關(guān)心著我們,時(shí)刻教導(dǎo)我們,要努力學(xué)習(xí),天天向上,為己添彩,為國(guó)爭(zhēng)光。想到這里,我心里有說不出的滋味,好像我的雙手沉重了許多。底座是用紅白相間的大理石拼成的'一個(gè)上小下大的梯臺(tái),梯臺(tái)的正面刻著一句題詞:“志在天涯,路在腳下!边@是位夢(mèng)華爺爺說的一句話。

  是啊!我們的理想是很遠(yuǎn)大的,但要實(shí)現(xiàn)我們的理想,就應(yīng)該腳踏實(shí)地地邁出每一步才行,去克服一個(gè)又一個(gè)困難才能登上成功的頂峰。就像神通廣大的孫悟空,那么的神勇,仍不免要遭受八十一劫難,終于取得真經(jīng)。想著想著,我不禁攥緊了拳頭。

  !校園的一角,我愛你,不僅因?yàn)槟闶俏覀儗W(xué)校的窗口,還是我立志成長(zhǎng)的好地方。

校園的一角作文3

  我的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜愛的是校園東邊的小花園。

  走進(jìn)校門,一陣陣清香撲鼻而來,令你走進(jìn)一個(gè)地方,沒錯(cuò),就是我最喜愛的小花園。

  小花園成三角形狀,靠墻的一邊,每隔一定的距離都種著一棵柏樹,這一棵棵柏樹像一位位站崗的士兵守衛(wèi)著小花園,又像一把把綠絨大傘;中間的`鐵樹像一只只刺猬渾身長(zhǎng)滿刺,它四季常青;另一邊是兩個(gè)小花壇,花壇里種著迷人的桂花、可愛的三葉草……這些花不僅把來往的人群給吸引住了,還吸引了群群蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞;小草探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張大綠毯;正中央有一張圓圓的、滑滑的石桌和幾把小巧玲瓏的石椅;這里可是我們聊天、休閑的好地發(fā)哦!

  多美的小花園呀,我愛你!

校園的一角作文4

  高大宏偉的建筑,清新芳香的草地,醒目溫馨的標(biāo)語,寬闊整潔的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),幽美整潔的環(huán)境,我的校園是一個(gè)充滿鳥語花香的大花園,又是一個(gè)充滿快樂的知識(shí)樂園。友好的同學(xué),慈愛的老師,我的校園生活便充滿了快樂與幸福!校園的每一角落都讓我難忘,最難以忘記的`是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這是同學(xué)們最快樂的場(chǎng)所。

  田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)位于校園的東北面,學(xué)校公寓樓的東面。在學(xué)生公寓的外墻上鐫刻著“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體”,讓我們時(shí)刻銘記。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是墨綠和青色相間的塑膠草坪,格外顯眼,與藍(lán)天白云映襯,格外溫馨美麗。草坪外是300米環(huán)形塑膠跑道,顯得熱烈活潑,充滿朝氣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍栽種著各種花草樹木,四季常青。旁邊一顆高大挺拔的香樟樹,有著上百年歷史,投下一片清涼的綠蔭,青青綠葉縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)星斑,微風(fēng)一吹,送來陣陣芳香和清涼。

  每天早晨,每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑落時(shí),操場(chǎng)便熱鬧了起來?諝馇逍拢B雀啁啾,同學(xué)們和老師已經(jīng)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著,時(shí)而快跑,時(shí)而慢跑,時(shí)而坐在草坪上歇息,時(shí)而在漫步飽覽美景。還有捧著書在樹下大聲朗讀的同學(xué),勤奮的人總是這樣不斷地努力著,拼搏著,這常常引起我的深思,一日之計(jì)在于晨,這是多美的畫面呀,讓人奮進(jìn),讓人難忘。

  過了一段時(shí)間,上課時(shí)間到了,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜。這時(shí),整個(gè)校園里充滿著濃濃書香,響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲,鏗鏘悅耳……

  中午時(shí)分,這是操場(chǎng)上最安靜的時(shí)候。大家都在宿舍里休息或約幾個(gè)好朋友去打乒乓球,只有幾個(gè)高年級(jí)的姐姐在操場(chǎng)上散步去,姐姐們那烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄飄,灑脫出一股青春蓬勃的氣息,跑道旁的小野花們你說我笑,有的甚至笑彎了腰,有的則正在與伙伴講個(gè)不停,這場(chǎng)景,為寂靜的操場(chǎng)增添了一絲活力。

  下午時(shí)分,夕陽西下,霞光萬道,把校園籠罩在一片金色之中。這時(shí)候的操場(chǎng)則是一天當(dāng)中最熱鬧的。有的人在散步,有的人在跑步,也有的人與自己的知心朋友在草坪上聊天說笑,這是一幅多么歡快的校園畫面呀!

  “泗洲溪日夜奔流不息,大霧山?首迎來晨曦;我們?cè)诮鹕男@里,擁抱無盡的才智。和諧、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取,閃光的校訓(xùn)時(shí)刻把我們激勵(lì)。啊……”優(yōu)美動(dòng)聽的校歌,旋律優(yōu)美,飄蕩在操場(chǎng)上空,飄進(jìn)每個(gè)人的心田。墻壁上閃光的校訓(xùn)“明德尚行,自強(qiáng)不息”八個(gè)閃光大字,時(shí)刻激勵(lì)著我們不斷奮勇前進(jìn)。泉港六中,因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诠ぷ鳎瑢W(xué)們的勇于拼搏,將變得更加和諧美麗!

校園的一角作文5

  在我們校園的西北角,有一個(gè)美麗的小花園。

  小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿了四季長(zhǎng)青的`小樹,小樹被老師修剪的很平整。在花園的四角,種滿了花,有月季花,雞冠花,菊花,玫瑰花;ㄩ_的時(shí)候,花的顏色多彩多異,有紅色,黃色,紫色,白色。美麗極了。在花壇的外圍,也種滿了四季長(zhǎng)青的小樹,樹叢正中間,有一棵高大的雪松樹,雪松樹的枝葉很柔軟,枝葉茂盛時(shí),可以給旁邊的花草樹木遮擋陽光,遮擋風(fēng)雨,就像一把傘。微風(fēng)吹過,枝葉翩翩起舞,像一位年輕的少女向我們招手,讓我們?nèi)バ蕾p那迷人的景色。

  啊,校園的景色真沒啊,我愛校園。

校園的一角作文6

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一夜之間,校園的花草樹木都從睡夢(mèng)中醒來了。

  走進(jìn)校園的大門,最引人注目的是操場(chǎng)邊的一個(gè)花園,那里開滿了梅花,芬芳飄逸,直滲入我的心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花落落大方,亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過,它們像一個(gè)個(gè)少女在樹枝上翩翩起舞,正笑著向我們問好呢!

  走進(jìn)細(xì)看,拿盛開的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉,它是那么活潑可愛!那花瓣像小姑娘紅彤的臉,它是那么純潔迷人;大朵,小朵,單瓣,雙瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機(jī)力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)分,好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個(gè)個(gè)充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

  一旁的`石榴結(jié)起了花苞,隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝,在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著,那清澈的溪流,在陽光的照映下閃閃發(fā)光,附近的花朵和樹木倒映在水里,好像一幅栩栩如生的畫。

  我愛春天校園的花園!

校園的一角作文7

  我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

  走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。

  離開聞香園,我們來了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮,只有兩根樹枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹枝,我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無二的柳樹。

  沿著中華源的小路走去,來到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛。

  經(jīng)過小橋,我們來到班級(jí)植物園,我看見別的小組的植物很茂盛,但我覺得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。

  班級(jí)植物園的`旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!

  哇!我真沒想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!

校園的一角作文8

  當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看見的便是那四塊綠油油的草坪。那邊是我們校園的一角,那里,春天鮮花盛開,夏天樹木茂盛,秋天桂花盛開,冬天白雪一片。春姑娘穿著一身花衣裳,邁著輕盈的步子開心的來了。春天的第一縷春風(fēng)來提醒小草們起床了。小草門立馬探出它那可愛的小腦袋來,東看看,西看看的,那神情仿佛在說:“真漂亮呀!真漂亮呀!”高興極了!隨著,下了一場(chǎng)綿綿不斷的春雨,早晨起來,小草頭上的水珠在陽光的照射下,一閃一閃的,發(fā)出七彩的光芒。小草旁邊的茶花大姐姐們一個(gè)勁兒的張開她那紅撲撲的美麗面孔,還有含苞欲放的小妹妹們都害羞似的不肯張開她那紅嫩嫩的小臉。遠(yuǎn)處飛來幾只蝴蝶,為這美麗的風(fēng)景增添了幾分生機(jī)。學(xué)校草坪里有兩棵高高的銀杏樹,銀杏樹身上正一股勁兒地冒出一個(gè)個(gè)全身綠油油的嫩芽,可美了!忽然,飛來幾只燕子停在銀杏樹身上,唱起了一支支“春來了”的美妙歌曲。

  春姑娘剛走,夏姑娘就迫不及待的來了。小草的顏色真讓人眼花繚亂,有淺綠的,墨綠的,藍(lán)綠的,嫩綠的,深綠的,可美了!小草的形狀各種各樣,有的又細(xì)又長(zhǎng),有的又矮又胖,有的尖角,有的圓頭,真是奇形怪狀。有時(shí)候,微風(fēng)拂過小草的腦袋,小草便揉著稀松的眼睛,打著哈欠,輕輕的曲彎了它纖細(xì)的身腰,隨風(fēng)舞動(dòng)。榕樹正在茂盛的`時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,微風(fēng)一吹,這堆綠葉擠在了那堆綠葉上,那堆綠葉嘟著小嘴兒生氣地說:“你,你居然動(dòng)我太歲爺頭上,滾下去!”說著,一腳就把這堆綠葉一腳踹下去了。這時(shí)候,孩子們正張著嘴喊熱呢!榕樹媽媽不忍心看著孩子們,便溫柔地說:“來我樹底下吧!焙⒆觽兏吲d的鉆進(jìn)樹底下乘涼,可是人很多,就很熱,榕樹媽媽便用自己的頭發(fā)給孩子們扇扇子,炎熱的夏天變的那么涼爽。

  夏姑娘剛走,秋阿姨來了。銀杏樹上的一把把黃色的扇子緩緩地飄落下來,就像一只只黃色的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,完美收?qǐng)。?dāng)你來到銀杏樹下面,這飄落下來的蝴蝶會(huì)讓你像跳動(dòng)一支支舞曲,這么美的風(fēng)景不看可就可惜了。雖然桂花還沒開完,但是不管離它多遠(yuǎn),仍然會(huì)聞到一股淡淡的清香,從遠(yuǎn)處看,桂花一大片一大片的,像一張橙色的毛毯,真想上去打個(gè)兒滾。秋阿姨走了,白發(fā)蒼蒼的冬爺爺來了。小草雖然已經(jīng)綠中帶黃,但是還是可以看出它依然精神,它還是頭望著天空,挺直那已經(jīng)快要彎曲的腰,太陽已落下,小草慢慢變黃,最后安眠在了大地媽媽的懷中。鐵樹神氣地在已經(jīng)枯萎的花草中搖擺著自己綠油油的葉子,好像在說:“你們這些家伙,一個(gè)個(gè)丑東西(說著還擺了擺自己綠油油的葉子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。

  草坪的春夏秋冬可真有意思。

校園的一角作文9

  學(xué)校后院,有一塊草坪,別看面積只有一間教室大小,卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。

  草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄,護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上邊是波浪形的曲線。護(hù)欄用白色的油漆涂色,在綠草的襯托下分外爽眼。

  草叢中幾十盆鮮花沿護(hù)欄里側(cè)擺放著,盆與盆之間距離不到一米,圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的圈。月季花居多,粉紅色的、黃色的、白色的都非常惹人喜愛。還有那紅得像燃燒的火苗的一串紅,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在這兒路過,也會(huì)使人賞心悅目,流連忘返。

  草坪當(dāng)中栽植著三五株小樹,那是榆葉梅。它的葉子像榆樹葉,而花朵卻像梅花,只是顏色紅紅的'。每逢春天,枝頭開滿了花朵,引來許多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向榮的景象。

  只這小草坪,就夠吸引人的了,更使同學(xué)們感興趣的是草坪護(hù)欄一角的小小氣象臺(tái)。風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)力儀像一根旗桿高高矗立著,百葉箱潔白如雪,像一座尖頂四方的小塔,里面有溫度計(jì)、濕度計(jì)和其他測(cè)量?jī)x器。百葉箱周圍,雨量量筒、量杯都放在適當(dāng)?shù)奈恢,氣象小組的同學(xué)們每天進(jìn)行觀測(cè),發(fā)布天氣預(yù)報(bào),這不但使大家增長(zhǎng)了本領(lǐng),也培養(yǎng)了為人民服務(wù)的好思想。

  每當(dāng)我來到校園這一角,就會(huì)引起很多聯(lián)想。我們少年兒童,生活在社會(huì)主義祖國(guó)的百花園中,黨的陽光雨露滋潤(rùn)著我們,我們就像朵朵鮮花,在春風(fēng)中競(jìng)相開放。我愛校園,更愛校園這一角。

  點(diǎn)評(píng):

  讀了這篇文章之后,使我們仿佛也置身于美麗的校園,深深地喜愛上了校園的一角。為什么會(huì)使讀者有這種感受呢?這是由于作者觀察有序,抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫的。

  小作者為了把校園一角的景物有條理地描寫出來,他站在一個(gè)固定的地方,按照空間位置的變化依次描寫了草坪四周的護(hù)欄、草叢中的花盆、草坪中的小樹、草坪護(hù)欄一角的小小氣象臺(tái)。也就是按照從外到里的順序進(jìn)行觀察。在大順序中又有小順序。如:在描寫氣象臺(tái)這一段中,小作者又依次描寫了“風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)力儀、百葉箱、溫度計(jì)、測(cè)量?jī)x”等,層次十分清楚。

  作者在有序觀察的基礎(chǔ)上,抓住特點(diǎn),具體描寫,使文章十分生動(dòng)。如:草坪四周的護(hù)欄用“有的……有的……有的……”句式寫出了護(hù)欄的形狀多樣,十分美觀;草叢中的鮮花抓住了花的種類、顏色、氣味進(jìn)行描寫;草坪中的小樹重點(diǎn)抓住了榆葉梅的葉子及花的形狀來寫。由于作者抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫,使我們看到了校園的一角是多么美啊!

  從這篇作文中我們學(xué)習(xí)到,描寫景物不但要觀察有序,而且還要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫,否則寫出的作文雜亂、空洞,只有這樣才能把景物描寫生動(dòng),給讀者留下深刻地印象。

校園的一角作文10

  我們學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的大操場(chǎng),有綠茵茵的草坪,但我最喜歡位于學(xué)校西北角的那個(gè)小花園。它是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,一年四季都美不勝收。

  春天來啦!整個(gè)小花園都成了花的海洋,花的世界。瞧,那羞澀的桃花妹妹露出了粉嫩的笑臉;那大方的迎春花姑娘隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在迎接春天的到來;那紫色的喇叭花也來湊熱鬧,“滴滴滴”地吹著它那小喇叭,好像在為迎春花伴奏。還有許多花朵也正在開放,散發(fā)著迷人的花香,引來了許多的小蝴蝶,小蜜蜂,整個(gè)校園也都浸在這迷人的花香中。

  夏天的`小花園是那么的茂盛;▋籂(zhēng)鮮奪艷的開著,小花園東邊有一排長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊那潔白的柱子,米黃色的梁上都爬滿啦茂密的粉藤,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過,所有的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“唦唦”的響聲,像在奏樂似的,又像一片綠色的海洋好看極了!同學(xué)們?cè)谟闷恋涅Z卵石鋪成的小路上玩耍,追逐,在涼快的長(zhǎng)廊下看書,休息,聊天兒,好不自在。

  秋天的小花園是菊花的世界,也是一個(gè)瓜果飄香的地方。小花園里的菊花種類可多啦!有”嫦娥帶“,”金獅子“,”含笑“,”魚鱗片“,”白雪塔“,”粉蓮“等。這些菊花都色澤鮮艷,千姿百態(tài)。其中最引人注意的就是那別具一格的”嫦娥帶“了,它是馳名中外的名菊,它那紫紅色的花瓣,就像嫦娥在空中共飛舞的飄帶,非常漂亮別致;還有那小巧美妙的”小香球“,有著濃郁的芳香,和繡球似的花心,金鉤似的花瓣,十分好看!蓖郏《嗝礉庥舻幕ㄏ惆!里面還摻雜著淡淡的果香!“這是每一個(gè)人來到這里說過的最多的話。隨著這句話,隨著那淡淡的果香,向四周的樹上望去,那一棵棵柿子樹上掛滿啦一盞盞小燈籠;那一棵棵梨樹上結(jié)滿啦一個(gè)個(gè)又大又黃的鴨梨;讓人看了就流口水那一棵棵石榴樹上結(jié)滿了許多又大又紅的石榴,還有一些石榴娃娃露出了頑皮的笑臉,可愛極了!

  冬天來了!下雪了!雪飄到了地上,地上白了;雪飄到長(zhǎng)廊上,長(zhǎng)廊白了;雪飄到石凳上,石凳白了。整個(gè)小花園都是雪白色的。從遠(yuǎn)處望去,一片白茫茫的景象。樹木都是光禿禿的,只有松柏,依然是綠油油的,依然是的那么的挺拔,在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈;再瞧瞧那以前開的爭(zhēng)鮮奪艷的花朵,全都枯萎了,可在這風(fēng)雪中還有花兒在唱獨(dú)角戲,那就是臘梅,它是那么的有骨氣,有品格。下課了,同學(xué)們?cè)诨▓@里堆雪人,打雪仗,玩兒的快活極了!

  親愛的小花園,我愛你!因?yàn)槟阋荒晁募径济啦粍偈,因(yàn)槟憬o我們的校園生活增添了許多的樂趣,讓我們的童年更加精彩。

校園的一角作文11

  我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!

  水池里面有什么?哦!

  原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!

  那是什么?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!

  真是有趣極了!

  假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!

  無論外面有多少人在吵,他們都聽不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的`水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!

  水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

  秋天到來的時(shí)候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!

  丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。

校園的一角作文12

  在我們校園的東北角,有一個(gè)美麗的花壇。

  每當(dāng)春天來臨時(shí),花壇里的樹就伸出無數(shù)條枝椏來。粉紅色的.桃花,擠滿了枝椏,它們就像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的美麗。如果你撥開茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞一下自己吧?上麄兲跣×,所以只能生存在那些爭(zhēng)芳競(jìng)艷的桃花下面了。

  校園,是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,那氣派的校門,雄偉的教學(xué)大樓,高高飄揚(yáng)的五星紅旗,還有那一草一木都讓我充滿了熱愛之情。

校園的一角作文13

  在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢(mèng)想起飛的“揚(yáng)帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺(tái)”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。

  角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的'生命。

  當(dāng)涼爽的微風(fēng)吹拂過水面,片片荷葉便如綠色的風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實(shí),在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……

  當(dāng)女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當(dāng)樹叢中演奏著“交響曲”時(shí),荷花嬌艷地盛開了。如果把眼前的景象比作一幅畫,那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……

  朋友們,在清晨朗朗的讀書聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書香!

校園的一角作文14

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,向?qū)W校走去。走進(jìn)校門,第一眼就望到西南角。

  那里花繁葉茂,芳草茵茵,中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊;ú菖赃有些石桌石凳,也供人們學(xué)習(xí)的。

  “叮鈴叮鈴——”聽,下課了。同學(xué)們?nèi)可蟻恚械脑谶@里盡情的玩耍,有的在走廊盡情的`看書,還有的在呼吸著新鮮的空氣,讓大腦好好的放松,準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。

  中午,同學(xué)們靜靜地在這一角有說有笑,有坐有臥,好不舒服!有時(shí)一棵小草就能使你有了無限想象空間……

  課外活動(dòng)了,我們來到這里,一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè),有是在一起討論問題,一陣微風(fēng)徐徐拂過,花兒草兒輕輕搖擺著,好像在說:“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí)啊!

  校園因你而更加可愛,我深深地愛著你——校園一角。

校園的一角作文15

  在我們校園的東南角,有一個(gè)美麗的小花園,別看它只有幾間房子那么大,卻深深吸引著同學(xué)們。我愛小花園。

  春天,百花盛開、綠樹成蔭的時(shí)候,桃樹那無數(shù)的枝丫上開滿了桃花,這時(shí)候,只要你一走進(jìn)去,迎面就撲來淡淡的香氣,粉紅色的桃花撲入眼簾,令人心曠神怡。

  夏天,小花園那荷葉形的'亭子就成了同學(xué)們的天地,每當(dāng)同學(xué)們玩得汗流浹背之時(shí)就去那荷葉形的亭子下去乘涼,并且觀賞小花園的美景。

  秋天,柳樹、桃樹和許許多多叫不出名字的樹都落葉了,紅紅的落葉,像許許多多的紅蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。這時(shí)候,桃子掛滿了枝頭,有的同學(xué)摘下來,吃了,解解渴。

  冬天到了,小花園里堆滿了積雪。每當(dāng)這時(shí)候,許許多多的同學(xué)打起了雪仗,還有的同學(xué)三五成群的堆起了雪人呢!

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的小花園!

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