文學(xué)的誘惑作文12篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的文學(xué)的誘惑作文，歡迎閱讀與收藏。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇1

　　如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去，如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀，如果把把年月點(diǎn)燃成黑暗里的光團(tuán)，那么從呱呱墜地的第一聲啼哭，到懵懂無(wú)知的孩童，再到牙牙學(xué)語(yǔ)的一陣陣苦澀與艱辛，文學(xué)一直在我們的身邊，陪伴著我們走過(guò)那一個(gè)個(gè)春夏秋冬

　　文學(xué)，顧名思義，就是有知識(shí)、有文化、有內(nèi)涵，學(xué)習(xí)離不開(kāi)文學(xué)。歷來(lái)，有多少文學(xué)家禁不住文學(xué)的誘惑，在這無(wú)窮無(wú)盡的文學(xué)的海泮里盡情暢游，無(wú)法自拔�？梢�(jiàn)，文學(xué)對(duì)于人的影響是潛移默化的`，它改變著人的思想，行為和習(xí)慣，無(wú)形中在人的生活中織出了一張知識(shí)的網(wǎng)，人一旦觸碰到，將一生沉浸于文學(xué)事業(yè)，為此事業(yè)作出巨大的努力。

　　李白，一位著名的詩(shī)人，生活于唐朝的全盛時(shí)代，他吟出了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。杜甫，一位享有“詩(shī)圣”之稱的不平凡失，生活于唐朝的豪敗時(shí)期，他抒發(fā)了“國(guó)破山河在，城春草木深”的豪情壯志。一道泌芳閣，承載多少憂郁，其中的女子有數(shù)不盡的愁絲，道不完的情感，剪不斷，理還亂，文學(xué)引領(lǐng)著這群人走向事業(yè)的巔峰，他就像一只手，在無(wú)形中給予我們力量，在挫折中引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的殿堂，讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心，悄不放棄！

　　��！文學(xué)，你的愛(ài)，你的恨，傾注多少血雨，融入多少血與恨的靈魂。人生中有了文學(xué)的陪伴，不等于成功了一半，收獲了一半，將不毀此生。

　　女子，靜靜水中，翩躚的花兒，正是她不屈的靈魂；池邊，花開(kāi)花落，那點(diǎn)點(diǎn)浪痕，蕩漾池中，形成了一個(gè)毫無(wú)死角的笑容。人之所以會(huì)吟詩(shī)作對(duì)，暢談古今，全是仰仗文學(xué)功勞。

　　時(shí)光花落中如果滲透文學(xué)的誘惑，那么你將如一株向日葵，面對(duì)微笑朝著每日的太陽(yáng)。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇2

　　或許是受父母的熏陶，或許是文學(xué)的魅力令我癡迷。兒時(shí)的我就熱愛(ài)文學(xué)，深陷其中，無(wú)法自拔。

　　小時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在院子的一角讀書(shū)。書(shū)中有讓人可憐的丑小鴨，有可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄邱少云，有視死如歸的狼牙山五壯士，有轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，更有讓人熱血沸騰的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。情緒總是被故事情節(jié)的發(fā)展而牽動(dòng)，時(shí)而咧嘴，時(shí)而皺眉。讓母親誤以為我是被什么東西迷了心智。但確實(shí)如此，我被文學(xué)這個(gè)小東西誘惑了！

　　文學(xué)仿佛在我心中落了根，從兒時(shí)的嫩芽長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。文學(xué)對(duì)我的誘惑也不僅僅是情節(jié)了，我開(kāi)始尋找比情節(jié)含義更為深刻的東西。

　　后來(lái)，我看到了一個(gè)家族的紅樓一夢(mèng)，目睹了一群英雄的水泊萬(wàn)頃，與三國(guó)爭(zhēng)霸的金戈鐵馬相逢，與虛幻飄渺的西游神話相識(shí)。在槳聲燈影的秦淮河里，還能看到那六朝金粉凝結(jié)的沉沉的綠；在康橋柔波的映襯下，還留著那位吟著“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的'詩(shī)人的影子；在沙哈拉沙漠中，還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子在竭力地描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……翻開(kāi)《朝花夕拾》，品味溫馨的回憶和理性的批判；捧起《駱駝祥子》，感受對(duì)舊北京勞動(dòng)人民的辛酸感情；低吟《鋼鐵是怎樣煉成的》，傾聽(tīng)保爾不向命運(yùn)屈服的高聲吶喊……這些無(wú)不一次又一次的誘惑著我的心。

　　擁抱文學(xué)，循著你的足跡，領(lǐng)悟你的魔力。

　　一縷愁思縈繞腦海，牽上文學(xué)的手，一起去夕陽(yáng)下訴說(shuō)彼此的煩惱。當(dāng)我孤單時(shí)，你伴我走進(jìn)桃花源，沐一場(chǎng)沾衣欲濕的杏花雨，去享受那份酣暢淋漓；享一陣吹面不寒楊柳風(fēng)，去感受那份清涼沁人心脾。

　　漸漸地懂得了“愚公移山”的執(zhí)著；懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌……一段段精悍的文字，一篇篇深邃的文章，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，插上理想的雙翼，在生命的天空中展翅翱翔，為生命留下一道五光十色的彩虹。我不由得贊嘆文學(xué)的神奇魅力！

　　��！文學(xué)，如果我是石頭，我會(huì)擁抱你，即便是粉身碎骨；如果我是飛蛾，我依然會(huì)擁抱你，即便是化為灰燼；如果我是雛鳥(niǎo)，我會(huì)不顧一切擁抱你，即便是萬(wàn)劫不復(fù)……

　　面對(duì)充滿誘惑的你，我不能自已。擁抱你，潛心體會(huì)你那無(wú)與倫比的魅力，接過(guò)你手中的彩練，在人生的道路上，我會(huì)越飛越高，越舞越美！

　　文學(xué)的誘惑作文 篇3

　　我一直苦苦思索著我心中的文學(xué)，我一直孜孜追求著我夢(mèng)中的文學(xué)。

　　——題記

　　她像可口的食物吸引著我，填滿我空虛的心靈；她像苦澀的良藥，醫(yī)治我受傷的內(nèi)心；她像金色的鑰匙，打開(kāi)我智慧的大門。她啟迪我的心靈，開(kāi)拓我的視眼，豐富我的生活。

　　當(dāng)別人沉迷于吃喝享樂(lè)時(shí)，我卻沉醉在她的懷抱。她時(shí)而帶給我歡歌笑語(yǔ)，時(shí)而讓我淚眼婆娑，又時(shí)而令我拍案稱絕。因?yàn)樗�的`出現(xiàn)，我的生活色彩繽紛，因?yàn)樗�的存在，我的日子趣味橫生。

　　與她相識(shí)起源于兒時(shí)對(duì)《西游記》的好奇，她讓我去領(lǐng)略悟空的機(jī)智勇敢，也讓我去慨嘆三藏的懦弱膽小，又讓我笑看八戒的貪吃懶惰，還讓我欣賞沙僧的忠誠(chéng)樸質(zhì)。至此，便一發(fā)不可收拾的喜歡上了她，與她結(jié)下了不解之緣。昨天為寶黛的愛(ài)情潸然淚下，今天又會(huì)為桃園兄弟的情誼大加贊賞，明天又不知會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)�？傊�，她每天都會(huì)帶給我不一樣的情感，讓我天天都在新鮮驚奇中度過(guò)。

　　她，打開(kāi)了我的心扉，喚醒了我每一顆沉睡的細(xì)胞，讓我學(xué)會(huì)用心看世界，懂得思考，知道取舍。

　　“那幾個(gè)月里，我只能用雙手去在書(shū)本上摸索著，只能靠感覺(jué)去觸摸到那些凹凸不平的字體，所有人都覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平，我卻認(rèn)為，上帝對(duì)我已經(jīng)夠恩賜了，我的生命就是他給的最大的恩賜�！碑�(dāng)她把這段話展現(xiàn)在我面前時(shí)，我深深震撼了，也讓我知道以后的人生道路上該怎樣走過(guò)，她教會(huì)我笑對(duì)生活，讓我懂得感恩。

　　她是我生命中的精神支柱，有她的陪伴，我就如同在陽(yáng)光下漫步，有她的陪伴，我又好似置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有她的陪伴，我仿佛徜徉在人間天堂。我想，我的一生都會(huì)與她不離不棄，我堅(jiān)信！

　　文學(xué)的誘惑作文 篇4

　　久居樊籠，雙翅已開(kāi)始退化，失去了飛翔的能力，渴望回到澄清的藍(lán)天，可是，再也飛不起來(lái)了！但是，我的心，依舊貼著你，緊緊地，緊緊地，貼著……

　　大唐風(fēng)云

　　蝴蝶為花醉，花卻，隨風(fēng)飛……詩(shī)中，總有不盡的感傷：

　　李隆基，一手開(kāi)創(chuàng)了大唐盛世，這樣一個(gè)君王，卻也耐不住寂寞，迫切想尋一個(gè)美人相伴。楊玉環(huán)，是當(dāng)時(shí)天下最美的女子，貌若天仙，而且，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。

　　天縱英才，絕代佳麗，加上一次偶然的邂逅，譜寫(xiě)了愛(ài)的詩(shī)歌，但這首歌，是凄美的。

　　從此，他們?nèi)找瓜嚯S，形影不離，漸漸疏離朝政……

　　殊不知，一場(chǎng)危機(jī)，正悄悄向他們逼近……

　　三郎，忘了，玉環(huán)，也忘了！幽王烽火戲諸侯，只為搏美人褒姒一笑，可這一笑，卻失了天下！可惜，他們忘了，徹徹底底地忘了！

　　這一切的一切，都是她引起的，卻又不是她的錯(cuò)。

　　馬嵬坡前，一條絲紗，結(jié)束了玉環(huán)的生命，又一次重釋了什么是紅顏禍水……

　　他們的愛(ài)情，在道德的譴責(zé)聲中，播種，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……可一切，都是枉然！

　　月光紫菊

　　輕柔的.，是那淡淡的月光；靜謐的，是那隱隱的山菊。

　　今晚，月色真美。

　　銀色的光波透過(guò)玻璃窗，寫(xiě)滿了一地，風(fēng)動(dòng)時(shí)，滿窗月色，一地碎碎的樹(shù)影……

　　夜，靜得有些孤獨(dú)，有些神秘……

　　月光，默默地，在紫山菊隱約的花瓣上，凝結(jié)成一個(gè)銀色的期待……

　　我的目光，編織著紫色，將花瓣串成一束，幻化成一朵紫色的祝福，輕落在你的枕前，讓紫色的淡香，縈繞你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　風(fēng)止了，云住了，鳥(niǎo)啞了，蟬黯了，星星沉醉在銀色的夢(mèng)幻里，月光，傾聽(tīng)著紫山菊的歌聲。

　　這歌聲，很遠(yuǎn)，很長(zhǎng)……

　　哦，原來(lái)，我的心，一直，牽著你的手，一直，貼著你的心，一直，陪著你，到永遠(yuǎn)……雖然，我觸摸不到你。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇5

　　小時(shí)候，爸爸有一個(gè)百寶箱，里面裝滿了他最寶貴的書(shū)，從不肯其他人碰，生怕我們撕壞了。

　　然而，爸爸越不肯我碰，我的好奇心就越強(qiáng)，好想看一看爸爸據(jù)說(shuō)的“最棒的'書(shū)”。

　　6歲那年暑假，表妹來(lái)我家做客。有一天，乘爸爸不在家，我和妹妹決定去書(shū)房一探究竟。

　　我出去打探消息，媽媽在廚房做飯，外公在房間睡覺(jué)，無(wú)人干擾。表妹躡手躡腳搬來(lái)一張小凳，我踩上去夠到了花瓶下的書(shū)房鑰匙，這時(shí)，花瓶忽然搖搖欲墜，在柜子上跳起了芭蕾。我們嚇得魂不附體，紛紛伸出手準(zhǔn)備接住。幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，花瓶轉(zhuǎn)了幾圏，又定住了。我們長(zhǎng)舒了一口氣，拍拍胸脯，安慰了一下自己。

　　拿來(lái)鑰匙才發(fā)現(xiàn)，是一大把，我只好暗暗叫苦。妹問(wèn)：“怎么辦啊？”我連忙把食指放在嘴邊：“噓！小聲點(diǎn)兒。不能怎么辦，一把一把試唄！你去放哨，有人就立刻告訴我！”妹點(diǎn)點(diǎn)頭，跑去了。我盡力靜下心來(lái)，一把一把插進(jìn)鑰匙眼里，可總插不進(jìn)去，加上又緊張又害怕，豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)，像電視劇里偷保險(xiǎn)柜那樣。終于，功夫不負(fù)有心人，終于有一把擰開(kāi)了這扇“神奇”的大門。

　　百寶箱放在書(shū)房書(shū)柜的最上層，我讓身手敏捷的表妹爬上去拿。表妹果然不負(fù)我厚望，爬到最上層，可惜她力氣太小，搬不動(dòng)箱子。我便讓她一本一本接給我。書(shū)好厚，我都快捧不動(dòng)了，正在我們緊張地傳遞著書(shū)本時(shí)，門突然打開(kāi)，爸爸站在門外。我呆若木雞，表妹趕緊爬下來(lái)。但是，出乎意料，爸爸沒(méi)有罰我們，而是給我們講解里面有趣故事，我們聽(tīng)得如癡如醉，體驗(yàn)到了以前看的童話故事里所沒(méi)有的感情。長(zhǎng)大后才知，那是中國(guó)的四大名著。

　　那次“偷”書(shū)，我體會(huì)到了文學(xué)的誘惑，無(wú)比強(qiáng)大的力量。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇6

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)有許多種，文學(xué)的書(shū)籍尤其居多，書(shū)的誘惑力主要源于文學(xué)。比如我，特別喜歡看一些故事書(shū)籍，有的書(shū)可能看好多遍也不厭煩。

　　我喜歡看故事書(shū)。記得有一次，我借了一本十分有趣的故事書(shū)，白天沒(méi)時(shí)間去看，好不容易等到晚上作業(yè)做完了。我便很愜意地坐在床上，慢慢地看著。到了十點(diǎn)鐘，爸爸催促我早點(diǎn)睡覺(jué)，雖然關(guān)了燈，躺進(jìn)了被窩，可我腦海內(nèi)全是書(shū)里面的內(nèi)容，總是想著后面的故事會(huì)如何發(fā)生。實(shí)在按捺不住，便小心翼翼地下了床，取了手電筒，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我躲在被窩里，一口氣全部看完，趴得我胳膊都麻木了，這時(shí)看了下表，天哪，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)，明天還得上學(xué)。

　　還有一次在晚上做作業(yè)時(shí)，我查找資料，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前爸爸買的一本小說(shuō)，便隨意瀏覽起來(lái)，可是越看越有趣，慢慢地我被完全吸引了進(jìn)去，危險(xiǎn)時(shí)我為他擔(dān)心，安全后我便替他高興，歡樂(lè)的時(shí)候我替他開(kāi)心，有時(shí)會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。就這樣不知不覺(jué)地看了一個(gè)多小時(shí)，幾乎快看完了。爸爸過(guò)來(lái)檢查作業(yè)，我趕忙放下書(shū)，奮筆疾書(shū)起家庭作業(yè)來(lái)。當(dāng)然，少不了挨了爸爸的訓(xùn)斥。害得晚上加班到深夜，才把作業(yè)做完�？磥�(lái)，這就是文學(xué)的誘惑。

　　好的.文學(xué)作品像良藥，可以明智。它像一只小船，載著我們進(jìn)入知識(shí)的汪洋，它像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)成功之門。總之，文學(xué)是人類生命中不可缺少的一部分，它就像一粒粒種子在我們的心中播種著希望和未來(lái)，給我們以心靈的洗滌，讓我們?cè)陂喿x、品味文學(xué)的過(guò)程中，享受那種愜意，那種清新。在寫(xiě)作時(shí)，體會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的缺憾和“下筆如有神”得意。文學(xué)正以他不可抵抗的魅力誘惑著我們，我們也正積極地享受著這種誘惑。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇7

　　以前，我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的，是一個(gè)招人們打瞌睡的東西……至少不像電視劇那樣魅力無(wú)窮，引人入勝。

　　自從讀了《為你打開(kāi)一扇門》后，我便開(kāi)始對(duì)文學(xué)有了新想法。她宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)文學(xué)這扇神奇的大門。從不同角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性，引領(lǐng)我們?nèi)ビH近文學(xué)，從而不斷充實(shí)自己，陶冶自己，提高自己，在對(duì)話中，作者用“打開(kāi)這扇門”與“不想開(kāi)門探索”的結(jié)局做了鮮明的對(duì)比，指出兩者所產(chǎn)生的結(jié)果是恰恰相反的，從而激起我們迫切“進(jìn)門”探尋的強(qiáng)烈欲望。

　　漸漸地，我被課文那精彩的句子所感染。被那精辟的話語(yǔ)所折服，對(duì)文學(xué)作品的重要性也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我的感受是，文學(xué)世界是多姿多彩的，在給人們帶來(lái)身心享受的同時(shí)，引人向上，催人奮進(jìn)，最終還將我們引上成功的彼岸，成為祖國(guó)的'有用人才，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　沒(méi)有文學(xué)的世界，是一片干枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒(méi)有文學(xué)的人生，是一段沒(méi)有色彩的旅行。文學(xué)，是沙漠里的一片片綠洲；文學(xué)，是墓地里一簇簇鮮艷的玫瑰；文學(xué)，是富有色彩旅行中的一個(gè)美麗而耐人尋味的童話人，不能沒(méi)有文學(xué)的翅膀。

　　我心中的文學(xué)，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學(xué)是知識(shí)的海洋，我們就像那一葉小船，在那知識(shí)的海洋中遨游，獲得無(wú)窮的知識(shí)，探索前所未有的奧秘。

　　文學(xué)的魅力是多么大啊！它可以使我們了解過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。它可以幫助我們學(xué)習(xí)，也可以提供我們娛樂(lè)。內(nèi)容的千奇百怪，形式的豐富多彩，是我們的美好伴侶，是我們的良師益友！這就是我心目中的文學(xué)。

　　文學(xué)，就好像是一頓美味佳肴，清香撲鼻，讓你回味無(wú)窮。就似那誘人的淡香，讓你沉浸其中，感受其獨(dú)特的味道。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇8

　　文學(xué)是一個(gè)大家并不陌生的詞，文學(xué)可以開(kāi)闊視野，文學(xué)可以明人心智，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看這神秘的文學(xué)殿堂里到底有些什么？

　　在文學(xué)的殿堂里，知識(shí)不僅是數(shù)不勝數(shù)的，而且也是多姿多彩的。打開(kāi)身邊現(xiàn)有的文學(xué)讀物，你會(huì)眼前一亮：長(zhǎng)征之歌、至愛(ài)親情、雪的節(jié)奏、人生修行、美在大自然等。這是多么豐富多彩的文學(xué)天地呀!讀這些文章時(shí)，我們是不是被感動(dòng)過(guò)，是不是為他人傷心過(guò)，是不是被啟發(fā)過(guò)。看，這就是文學(xué)的力量。

　　文學(xué)不僅僅在于語(yǔ)文書(shū)上，課外讀物也同樣富有魅力。當(dāng)我們打開(kāi)它們時(shí)，心中就有些想法，這書(shū)好看不好看，里邊講了什么；正是因?yàn)檫@些想法讓我們鉆進(jìn)書(shū)海，無(wú)需外出。在書(shū)海中遨游，在書(shū)海中暢想，它使我們知道了大自然的一些奇異現(xiàn)象，知道中國(guó)文化的特有魅力，知道了我國(guó)的風(fēng)俗民情------古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋“這話一點(diǎn)也不加，一些成功人士人正是因?yàn)槲膶W(xué)才學(xué)有所成。

　　文學(xué)不僅僅存在書(shū)本上，在人們的'口中我們也可以得知許多事情。比如從老紅軍那里我們可以聽(tīng)到含有文學(xué)色彩的長(zhǎng)征故事；從老作家那里我們可以聽(tīng)到他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寫(xiě)作道路上的坎坷；從成功者那里我們可以聽(tīng)到他成功的秘密。這些人的話也是文學(xué)，難道不是嗎？他們講的話中蘊(yùn)含了人生的哲理，這些話能使我們終身受益。

　　文學(xué)是知識(shí)殿堂的鑰匙，是通向成功的指路明燈，讓我們用文學(xué)打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門，在這扇大門中努力學(xué)習(xí)，在明燈的指引下走向光明，走向成功！

　　文學(xué)的誘惑作文 篇9

　　如果讓我在籃球和書(shū)籍兩者之中選擇一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍可以讓我了解更多的知識(shí)，從而提高自身的文化修養(yǎng)。雖然我也是很喜歡的打籃球，但更多的，我會(huì)捧著一本書(shū)坐下來(lái)，靜靜地，仔細(xì)地去閱讀這本書(shū)，從中體會(huì)書(shū)籍給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　在我上小學(xué)時(shí)，每天除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)讀八歲時(shí)父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是，我覺(jué)得這本書(shū)很厚，我總是認(rèn)為，可能我這世都不可能讀完這本書(shū)了，但是最后我只是用了兩個(gè)多月的時(shí)間，就完成了這件我認(rèn)為很浩大的工程，從此我對(duì)文學(xué)著了迷，變得一發(fā)不可收拾，從古代文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)，從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)文學(xué)，我就像一個(gè)初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我?guī)��?lái)營(yíng)養(yǎng)的乳汁，正是文學(xué)讓我的課外生活變得充實(shí)而有趣。

　　直到家中的書(shū)籍已經(jīng)不能再滿足我的需求時(shí)，我又開(kāi)始向同學(xué)借書(shū)看。有一次看到同學(xué)有一本《哈利·波特》，便死乞白賴地和他借，他說(shuō)：“借可以，但一個(gè)月之內(nèi)必須還，且還要點(diǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就把你那輛奧迪雙鉆的.四驅(qū)車送我吧�！蔽铱戳丝磵湫碌乃尿�(qū)車，心中有些不舍，可為了《哈利·波特》，只好忍痛割愛(ài)�？戳藘蓚�(gè)星期后，還有大半沒(méi)看完，眼看就要還書(shū)了，只好上課看、吃飯看、睡覺(jué)看，以至于成績(jī)直線下降，上課總想睡覺(jué)，父母從此禁止我看課外書(shū)，且我這里除了學(xué)習(xí)工具書(shū)外全部被收到父母房間里，在一段時(shí)間內(nèi)我只有和書(shū)說(shuō)“再見(jiàn)”了。

　　但文學(xué)對(duì)我的誘惑從末停止，我也不會(huì)善罷甘休，最后父母與我簽了協(xié)議，只允許在周末作業(yè)完成的情況下才允許讀課外書(shū)，我答應(yīng)了。從此，我又和文學(xué)走在了一起。

　　文學(xué)的誘惑作文 篇10

　　我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡般的深邃，愛(ài)它那或深沉，或輕松，或傷悲，或歡快帶來(lái)的誘惑，使你不由自主的叩開(kāi)它的大門，繼而進(jìn)入，深入……

　　走進(jìn)唐詩(shī)，分享孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的'喜悅；體會(huì)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清幽；共品劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)……

　　走進(jìn)宋詞，看那李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思；品那晏殊“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的傷感；嗅那辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅……

　　唐詩(shī)宋詞的經(jīng)典，讓我領(lǐng)略到文學(xué)一角的誘惑，而現(xiàn)在，我隨保爾一起堅(jiān)持，與魯濱遜一同期盼，和格列佛共同游歷。我也曾和賣火柴的小女孩一起在寒冷的夜晚，點(diǎn)燃一根火柴，交換著彼此的故事；我也曾走進(jìn)安妮的世界，感受著她的童真﹑無(wú)奈和絕望……

　　只有當(dāng)我從文學(xué)中盡興而歸時(shí)，我才感覺(jué)到一具軀殼坐在案邊，也許，這就是文學(xué)的誘惑吧！

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨晌覍�(duì)之反感，也厭惡“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的論調(diào)。品味文學(xué)，本是一種陶冶，一種享受，為什么要讓文學(xué)成為躋身顯貴的墊腳石呢？這，我就不得而知了。

　　文學(xué)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；文學(xué)是一艘小船，載著你到達(dá)勝利的彼岸；文學(xué)是一把鑰匙，幫你打開(kāi)成功之門。

　　文學(xué)誘惑著我，也誘惑著你，誘惑著他……

　　文學(xué)的誘惑作文 篇11

　　“文學(xué)”是一個(gè)充滿了神秘，奇妙色彩的世界，在這個(gè)世界里，有無(wú)限的趣味，有無(wú)限讓人著迷的事物，只要你走進(jìn)這個(gè)世界，便會(huì)深深沉醉在其中。這種文學(xué)的誘惑比游戲的誘惑更深沉，比零食的誘惑更強(qiáng)烈。

　　還記得在我剛記事不久，爸爸媽媽就因?yàn)榉敝氐墓ぷ髫?fù)擔(dān)而不能經(jīng)常陪在我身邊，這時(shí)候的我，便把自己反鎖在家中，從家中的小櫥子里，找出一本《格林童話》或是一本《安徒生童話》，有時(shí)趴在床邊，有時(shí)坐在小凳子上，甚至有時(shí)坐在地毯上，輕輕地翻著書(shū)，便深深陶醉在這散發(fā)著油墨氣息里了，雖然那時(shí)的我還不識(shí)字，但那些可愛(ài)的跳躍著的黑體漢字就足以讓我沉醉在其中，久久不愿轉(zhuǎn)移。

　　長(zhǎng)大一些后，我終于認(rèn)得一些字了，這時(shí)的我便迫不及待地把幼年時(shí)代的那個(gè)小櫥子中的書(shū)全都翻騰出來(lái)，細(xì)細(xì)地讀著，如饑似渴地讀著，遇到不認(rèn)識(shí)的字便翻開(kāi)字典，認(rèn)真地查閱，于是我便又一次走進(jìn)了那個(gè)充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里了，文學(xué)在我的腦子里深深扎下了根，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。記得有一天早晨，我見(jiàn)時(shí)間還尚早，還不到上學(xué)的'時(shí)間，便找出了一本書(shū)，本想隨便便翻翻，可這一翻就使我忘記了時(shí)間，足足看了一個(gè)多小時(shí)，文學(xué)的誘惑是何等的巨大呀，等我回過(guò)神來(lái)，知道大事不妙，拎起書(shū)包就沖出家門時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘了。

　　再大一些后，我讀的書(shū)便不只局限在那個(gè)小櫥子里了，而是更廣闊的文學(xué)空間。讀的書(shū)的種類也豐富了。我的“野心”開(kāi)始不斷蓬勃，因?yàn)槲膶W(xué)給我的吸引力太大了，所以我經(jīng)常苦苦請(qǐng)求媽媽幫我買書(shū)，還把所有的零花錢都省了下來(lái)，只為了能夠再次回到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的世界。買不了，就借，不管是親戚，還是同學(xué)，甚至是老師，反正是能借的都借了過(guò)來(lái)，文學(xué)的的吸引力越來(lái)越大，在雙休日，我還經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后，“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”地來(lái)到距家很遠(yuǎn)的圖書(shū)館看書(shū)，寒暑假更是能在里面呆上一天，圖書(shū)館的地板上仿佛涂了膠水，讓我不能離去。

　　在小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，我便不只在書(shū)的表面下功夫了，而是深入到書(shū)的內(nèi)涵。我認(rèn)真地研讀每一部作品，仔細(xì)推敲它告訴我的道理和啟示，這使我的生活變得更有趣。我還準(zhǔn)備了一本摘抄本，把讀到好詞，好句，好段記下來(lái)，遇到感觸特別深的文章時(shí)，還會(huì)寫(xiě)一些感想，這使我的寫(xiě)作水平的到了很大提高，我對(duì)文學(xué)越來(lái)越著迷了。

　　文學(xué)使我的生活更加有趣，更加多姿多彩了。它吸引著我走向更廣闊的天地，吸引著我在未來(lái)路上大步向前。這股吸引力也必將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在這片海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸！

　　文學(xué)的誘惑作文 篇12

　　多情的文字，揉碎了古今中外多少風(fēng)流才子的心。如詩(shī)如畫(huà)的文學(xué)，孕育了博大精深的中華文化。而文學(xué)給我的誘惑，卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法訴盡的。

　　歷史在走，人情、風(fēng)俗在變，運(yùn)載、沉淀著人類起源的文學(xué)卻始終如一，為我們存了一份真情、真貌，總會(huì)從我們心底泛出一種崇高，一縷溫馨。或許我們無(wú)法再睹古代風(fēng)光，但文學(xué)是我們與古人精神溝通的橋梁。

　　文學(xué)有著江南的水墨詩(shī)意，它是一盤禪寂的棋，你看得出棋子的寂寞，卻參不明歷史的玄機(jī)。臨池翰墨，煙云舒卷，借一方靈性的`水，滋養(yǎng)岸邊蒹葭蒼蒼，吟詠幾闕“所謂伊人，在水一方”的詩(shī)行。

　　停留的只是一瞬，回首的卻是一生。

　　文學(xué)，猶如南京，仿佛一塊碎裂的雨花石，斑斕的紋樣在江水中閃爍，艷麗的有些凄美。歲月的磨洗，讓天生麗質(zhì)的寶石暴露出質(zhì)樸的光澤。隱忍、堅(jiān)韌，這是這座故都在歷史的淘洗后積淀下的性格。

　　尋訪文學(xué)的歷史遺跡，摩挲刻在甲骨上的它，刻在竹簡(jiǎn)上的它，寫(xiě)在紙上的它，一如江水邊的石頭。驚濤駭浪過(guò)后，粗糙的石頭變得細(xì)膩而光潔，更為堅(jiān)硬的性情凝結(jié)在了內(nèi)心深處不小心從手中滑落，擲地有聲。

　　舊事遺韻在煙水中散去，文學(xué)，卻是百年后仍然生動(dòng)婉約的詞章。

　　流水碾過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，王朝在興廢。煙水的迷離也是世人的迷離，明月裝飾的水岸，將生命彎曲成一個(gè)優(yōu)美的弧度，淙淙的日子里，誰(shuí)會(huì)拾起一枚禪寂的紅葉，記載水墨的韻律中生生不息的詩(shī)意……

　　在我看來(lái)，這是一個(gè)盛世也是浮世，人心太滿太浮。若說(shuō)美酒曾經(jīng)激發(fā)我們浪漫的思想的話，文學(xué)則贖回我們一顆簡(jiǎn)單質(zhì)樸清涼的現(xiàn)世心。

　　因?yàn)橛辛宋膶W(xué)，才簡(jiǎn)化了我們繁瑣的人生！

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