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公交車之旅作文2篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的公交車之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公交車之旅作文1
最近,爸爸因工作出色,被單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到新的崗位去上班。這本是一件讓家人高興的事,但由于工作的變動(dòng),原來爸爸每天接我放學(xué)的任務(wù)“光榮”地交給了奶奶,于是我開始了公交車之“旅”。
“毛佳雯,快一點(diǎn),不然就趕不上公交車了!”我剛剛排著整齊的隊(duì)伍出來。早就在校門口等候的奶奶就嘮叨起來,要拉著我走出隊(duì)伍了。可是學(xué)校有規(guī)定不能在校門口就離開隊(duì)伍,我只能躲開了奶奶,走到接送點(diǎn),才理會(huì)奶奶。奶奶抱怨說:“你走這么快干嘛?那時(shí)候就走還能少走幾步。”“奶奶,沒有辦法,學(xué)校有規(guī)定,以后到這里來接我就行了!”“哦!”奶奶似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在路上蹦蹦跳跳,奶奶可沒這興致,一直在說“快快快,等會(huì)兒要坐不上公交車了。不要玩了!”“急什么急,又不是沒有車了!”我心里想。走啊走啊,突然我發(fā)現(xiàn)一輛公交車開了過去,急忙說:“奶奶,公交車開走了。”奶奶一看說:“那不是我們的坐的車!”過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)一輛公交車停下來,“這輛肯定也不是,別想再騙我了!”我心里暗暗想道?蓻]想到是奶奶見了卻著急地說:“雯雯,快跑,這是我們要坐的車!”“啊,到底哪里對(duì)哪里!暈!”我輕聲說道,和奶奶跑了過去?晒卉囈呀(jīng)慢慢開動(dòng)起來,越來越快,最后消失在我們的眼皮下。我就像一個(gè)泄了氣的'皮球一樣軟了下來“哦,都怪我!”奶奶安慰我說:“不要緊,別泄氣,只不過是多等會(huì)兒嘛!”“唉,坐公交車可真緊張!”i我心里暗暗想道。
過了好久,一輛公交車才緩緩駛過來!這回我才不會(huì)錯(cuò)過呢!趕緊上車,沒想到車上的人可多了,你擁我擠,就像筷子堆里插筷子一樣。我和奶奶好不容易緩過來,又一波乘客上來了,把我們都快擠成肉餅了。此時(shí)的我只想趕快下車,透透氣。過了好久,終于到站了,我趕緊下車。謝天謝地,還完好無損。
想到坐公交車,現(xiàn)在我都有些發(fā)毛,唉,雖說老爸調(diào)了新的崗位是一件令人高興的事,但是坐公交車也不太方便了。真懷念以前爸爸接我的日子呀!
公交車之旅作文2
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起。在靠窗的位置上,靜靜地聽著《時(shí)間煮雨》想著小時(shí)代里的深切友情,凝視著昨晚在車窗上僅留的雨滴,眼眶也漸漸地濕潤了。
也許是歌曲配上環(huán)境的渲染,也許是前些天發(fā)生了令人感動(dòng)的事,當(dāng)我路過曾讀的小學(xué)的時(shí)候,情緒已經(jīng)泛濫。它是我的母校,這里有我的青澀青春與美好回憶。我的努力,我的刻苦,我的朋友,我的老師,我的過去,都只停留在記憶里,讓人無限懷念。人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人,縱使我們流著沉甸甸高鹽質(zhì)的淚,也會(huì)揮揮手笑一笑,轉(zhuǎn)過身去走向更遠(yuǎn)的路。
過了好幾站,窗外的建筑也從幢幢3層樓的小房屋和一片片的農(nóng)田轉(zhuǎn)變?yōu)?0層的高樓與繁華的商業(yè)中心。隨著時(shí)間的推移,城市也在飛速地發(fā)展中。萬事萬物都在進(jìn)步,都在成長。好比我們的人生旅途,從幼稚的孩童走向懂事的少女,從對(duì)解決事情時(shí)的無從下手走向有條理有思維地勇敢面對(duì)。每個(gè)人都在成長,每個(gè)人也都在進(jìn)步。在途中,是加快速度的最好階段,可憑著具備的`耐心與精力向終點(diǎn)進(jìn)軍,縮近與目標(biāo)的距離。
過了許久,門邊出現(xiàn)了一雙粗糙的手,爬滿了一條條蚯蚓似的血管,上來了一位鬢發(fā)全白的老奶奶,步履緩慢,弓著腰,駝著背慢慢的走。我的第一感覺就是讓座?晌易谲噹笈,若當(dāng)著全車的人走過去讓她坐我這,我想我是做不出來,便低下頭去假裝沒看見,但內(nèi)心的愧疚感讓人十分不安。前邊的小伙子倒是讓她坐下了,望著她緩慢的動(dòng)作與佝僂的背影,不禁內(nèi)心感慨,我還有多久會(huì)和她一樣從18變?yōu)?0,那個(gè)時(shí)候年輕人看到我會(huì)和現(xiàn)在的我一樣嗎?
回到現(xiàn)實(shí)吧我還年輕別想呢么久遠(yuǎn)。
一輛車內(nèi)有老有少,有為著生存而打拼的奮斗人士,有為著未來而勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。一車的人們正好湊成了這個(gè)社會(huì)多方面的聚合,有著世態(tài)滄桑,有著無盡的追尋。這躺公交之旅,帶我路過了人生的站牌。
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