我們的校園作文【實用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　我在北山小學(xué)讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游，給大家介紹一下北山小學(xué)。

　　北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓，上面寫著七個字：延吉市北山小學(xué)；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門，迎面是一個六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的`是一個黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門，前面是一個寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心

　　操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，左邊有一個很大的電子圖書機(jī)器，穿過主教學(xué)樓，后面是一個籃球場，旁邊還有三個乒乓球臺。

　　下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時，會看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進(jìn)入教室，左手邊是我們小六班的圖書角，下課后，我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。

　　這就是我的學(xué)校，這里充滿了歡聲笑語，還有學(xué)生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這里。

我們的校園作文2

　　早晨，空氣清新，我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個鮮紅的字，叫“求真”兩個字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風(fēng)景。

　　塑膠球場邊上的大樹高高的.，綠綠的，好像一個巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽時，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！

　　我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開我的校園。

　　這真是美麗的校園。

我們的校園作文3

　　我是鄉(xiāng)村人，我生在鄉(xiāng)村，長在鄉(xiāng)村，更是學(xué)在鄉(xiāng)村里的母校。

　　因為我是鄉(xiāng)村人，所以學(xué)校有點小，但是無處不充滿著我們的回憶。溫馨的教室，散漫的同學(xué)，負(fù)責(zé)的老師，青青的小草還有挺拔的大樹，最難忘的`是那座可以乘涼的小亭子。

　　再次回到小學(xué)，進(jìn)入那熟悉的教室，摸著熟悉的課桌，回想當(dāng)年老師講課的時候，我們在下面偷偷地說笑的情景。我覺得，母校真好。

　　剛?cè)雽W(xué)時，我不認(rèn)識任何人，可開學(xué)一個月，我們就成了鐵哥們，在一起上課，在一起寫作業(yè)，在一起玩耍。我覺得，母校真好。

　　不知道老師是否還記不記得他曾經(jīng)教過我。那時，老師在上面，我們在下面說笑，被發(fā)現(xiàn)時，被好好地訓(xùn)了一頓，而我們，則擺出一副不甘的樣子，甚是可笑。我覺得，母校真好。

　　在那片草地上，有我和同學(xué)的歡樂的笑聲。下了課，我們在那里玩耍，說笑，討論課上問題，傾訴心中煩惱。我覺得，母校真好。

　　在那片樹林里，有我和同學(xué)當(dāng)年親手種下的樹苗，如今已長成參天大樹。叫幾位曾經(jīng)的同學(xué)來此玩一會，認(rèn)一下當(dāng)年種的樹苗，已成為參天大樹的它們，已不為我們所知。我覺得，母校真好。

　　在那座亭子下，有我和同學(xué)當(dāng)年的回憶。炎炎盛夏，我和同學(xué)在亭子下乘涼，分享冰激凌的記憶至今清晰。我覺得，母校真好。

　　每個人都會有一個母校，請記住他，因為它是你邁出人生的第一步。

我們的校園作文4

　　我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點點的`日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無邊無際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文5

　　我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學(xué)們放學(xué)了，你會看到他們燦爛的笑臉。

　　校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

　　走進(jìn)校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什么這么香？原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！

　　進(jìn)了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽光的`照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣漫天飛舞著，像下起了梅花雨。

　　沿著平坦的小路一直走，就來到了花壇前面。花壇里的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠�；▔�里的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調(diào)皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。

　　走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習(xí)跳長繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場啊！

　　這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校是一座百年名校，我們的校風(fēng)是：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。我們的校訓(xùn)是；明人倫，厚風(fēng)俗。想知道我們的校名嗎？那就跟我來吧！

　　來到校門口，首先看到的是七個鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，沒錯，”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個花壇，在花壇正中心，有一個標(biāo)志物，下面刻著四個大字——“知識之門”�！爸�識之門”的樣子十分特別，先是一本打開的、又大又厚的書，中間是一個圓圓的地球儀，上面是一副三角板，三角板上面還有一個太陽。它的意思大概是讀好書，來報答祖國，報答世界，才能見到太陽的光明。

　　走上弧形的臺階，來到了小操場上。首先映入眼簾的是操場中心的三棵大樟樹，聽老師說：“他們已經(jīng)有七八十歲了。”這三棵大樟樹很大、很粗、很高，最小的.也要三個人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀，但依然生機(jī)勃勃。樹葉多得不可計數(shù)，綠的非常新鮮。枝葉十分茂盛，很有活力。在操場的東面，有一棟藝術(shù)樓，第一層是音樂教室，第二層是舞蹈教室，第三層是電腦教室，第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學(xué)樓，專門給一二三年級同學(xué)讀書，教師的北面是新大樓，是四五六年級同學(xué)讀的。在操場的四周，種滿了許多花草，這些花兒香氣撲鼻，讓人聞了心曠神怡，這些草隨風(fēng)擺動，似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。

　　��！雄偉的校園，美麗的校園，我愛你！

我們的校園作文7

　　朦朧的雨侵蝕著大片的土地，花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

　　而此時的我正在和同學(xué)們閑聊，因為現(xiàn)在是下課，所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位，和自己的好朋友聊了起來，臉上各自洋溢著滿意的笑容。

　　這就是我的校園，在這里到處都充滿了歡聲笑語，雨也隨著我們的笑聲越下越大，顯現(xiàn)出了罕見的默契。

　　不知過了多久，隨著一聲輕快的鳥鳴聲，陽光依稀地從云層中顯露出來。

　　碰巧，正趕上體育課，體育老師讓我們跑步，當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗，我們班也不例外，但是，她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄，臉上顯著堅定，當(dāng)她們勝利的跑完時，一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來，一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

　　這就是我們班，一個溫馨的大家庭，是我們的驕傲…

　　朦朧的雨侵蝕著大片的土地，花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

　　而此時的我正在和同學(xué)們閑聊，因為現(xiàn)在是下課，所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位，和自己的好朋友聊了起來，臉上各自洋溢著滿意的笑容。

　　這就是我的校園，在這里到處都充滿了歡聲笑語，雨也隨著我們的笑聲越下越大，顯現(xiàn)出了罕見的默契。

　　不知過了多久，隨著一聲輕快的鳥鳴聲，陽光依稀地從云層中顯露出來。

　　碰巧，正趕上體育課，體育老師讓我們跑步，當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的.戰(zhàn)斗，我們班也不例外，但是，她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄，臉上顯著堅定，當(dāng)她們勝利的跑完時，一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來，一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

　　這就是我們班，一個溫馨的大家庭，是我們的驕傲…

我們的校園作文8

　　我的校園像一個美麗的花園，無論你什么時候來，都會說：“喲，多美麗的校園！”

　　還沒進(jìn)學(xué)校的大門，迎接我們的`事兩排高大粗壯的大樹，走進(jìn)學(xué)校，一個圓形的大花壇便映入眼簾，花壇里面一年四季都仲有花草。看，現(xiàn)在種的是喇叭花。

　　花壇中間是一個精致的雕塑：一顆金色的星星，連貫著一條銀白色的線，線內(nèi)是一個小小的地球。

　　花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓；粉紅的墻，藍(lán)色的扶手，漂亮極了�；▔�左面是一、二年級的教學(xué)樓（現(xiàn)在要拆了）�；�痰的右面是兩個正方形花壇和一個教學(xué)樓，第一個花壇里的百日紅和一些小樹，現(xiàn)在又重了些小草。第二個花壇里是一些小草和一些不知名的小樹，這個花壇中間有小道，中間有一個漂亮的小亭子。花壇左邊還有一、二、三、四、五年級的地書，學(xué)生們在地上練字，老師們在大黑板上練字。

　　教學(xué)樓更是壯觀了，樓梯是圓圈形的，還有電子閱覽室呢！花壇后面是少年宮，在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。

　　我的校園美嗎？隨時歡迎你們來參觀哦！

我們的校園作文9

　　早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的.目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。

　　踏入校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。

　　我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。

我們的校園作文10

　　在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。

　　"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。

　　只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

　　“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”

　　瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

　　好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。

　　“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來啊！

　　看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站著。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

　　“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個人，是誰我就不說了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說，再說我就撕你的'嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天說哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

　　“你瞧瞧你這德性，說你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個東西？”

　　“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易啊？”

　　“真受不了你�！�

　　哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累�。�

　　這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

我們的校園作文11

　　我們的學(xué)校——莘塍第二小學(xué)，坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近，四周被居民住宅和工廠包圍著。整個校園小巧精致、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我?guī)Т蠹乙黄鹑�參觀吧！

　　穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進(jìn)校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周圍著一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！

　　繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現(xiàn)在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的細(xì)根掛下來。文竹的莖細(xì)細(xì)的，葉子又細(xì)又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長著蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經(jīng)常會有同學(xué)們駐足欣賞的身影。

　　要到教學(xué)樓，必須經(jīng)過文化長廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內(nèi)容，還有我們“五項循環(huán)”的'評比結(jié)果等等，常常吸引了很多同學(xué)來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著“愛國、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個大字，在陽光下閃閃發(fā)光，時時激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那里是同學(xué)們看書、休息的好去處。

　　教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得干干凈凈的。

　　瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。

我們的校園作文12

　　我們的校園真美麗�。�

　　剛走進(jìn)校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學(xué)穿著白藍(lán)色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐里，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。

　　穿過操場，來到教學(xué)樓，教學(xué)樓寬敞明亮，第一個教室里，英語老師正在黑板上寫著二十六個字母，他讓同學(xué)們跟著他讀：“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課，老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”，他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，仿佛在當(dāng)聽眾。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應(yīng)該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

　　校園里有一片荷花池。晚上，月光照著池塘，發(fā)出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池里的荷花有的.已經(jīng)全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的才開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！

　　我們的校園可真是美麗呀！

我們的校園作文13

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的'大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園作文14

　　伴著微風(fēng)，伴著明媚的陽光，請隨我一起走進(jìn)我們?nèi)�里三的校園吧。

　　走進(jìn)大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑，迎接著每個學(xué)生的到來。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。

　　玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去，它們是那么自由自在、靈動活潑，引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的.景觀給校園帶來一絲生機(jī)，一分活力。

　　魚池旁邊是個小亭子，兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

　　學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語接龍游戲，場面好不熱鬧。

　　南廳門前，最引人注目的是我們學(xué)校的成長石，上面刻著金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著，在所有老師的辛勤教導(dǎo)下，我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠(yuǎn)熱愛她。

我們的校園作文15

　　驅(qū)車來到我們學(xué)校，停好車，奪人眼球的是學(xué)校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，后面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)�；顒拥恼掌��；▔�里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地?zé)ㄈ灰恍�；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過一條長滿葡萄的'長過道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè)；過道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護(hù)校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

　　教學(xué)樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會，輕松管理學(xué)校，小到點名批評誰在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù)，我對此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機(jī)器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

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