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大聲說(shuō)不作文(精華5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大聲說(shuō)不作文 ，歡迎閱讀與收藏。
大聲說(shuō)不作文 1
步入初中，我感受到周?chē)h(huán)境的陡然變化。
小學(xué)時(shí)的稚嫩與純真漸漸消散，我看到了越來(lái)越多的標(biāo)新立異和叛逆：
對(duì)家長(zhǎng)的反抗，對(duì)老師的頂撞，對(duì)學(xué)業(yè)知識(shí)的輕蔑，對(duì)認(rèn)真優(yōu)秀學(xué)生的不屑諷刺有些同學(xué)上課打游戲，回家玩電腦，下課時(shí)背著老師在廁所抽煙，還洋洋得意；課后有的同學(xué)“社會(huì)人”亂混，有時(shí)搞得校園內(nèi)外亂哄哄的。這些莫名其妙的事情在我的身邊陸續(xù)“上演”，讓我莫名驚詫。
大概是由于認(rèn)識(shí)理念上的原因，我處事非常“保守”，不喜歡與不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)交往，更不愿與不明不清的人有太多交集，性格雖然不內(nèi)向，但只愿意與自己認(rèn)可的人交流，有著自己的生活體系。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡在讀書(shū)，看重學(xué)習(xí)，喜歡簡(jiǎn)單而單純的生活，討厭那些繁瑣而無(wú)聊的事情。
也正因?yàn)檫@樣，在剛?cè)氤踔袝r(shí)候我覺(jué)得很安寧，我盡力拒絕外界，只是專(zhuān)心投到我自己的'小小世界中，在各類(lèi)書(shū)籍中獲得屬于自己的小小快樂(lè)與安慰。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)身邊有更多的同學(xué)受風(fēng)氣的影響，包括我的一些好，她們成天忙著在QQ上“擴(kuò)圈”，忙著去代賣(mài)物件，忙著去刷朋友圈，甚至還有忙著去談戀愛(ài)，而相比之下，學(xué)習(xí)竟被冷落在腦后了。
在我?guī)追芙^同學(xué)約我逛街、邀我加入玩耍圈的邀請(qǐng)后，我感受到了她們的不滿和疏離，我聽(tīng)到了不少對(duì)我的冷嘲熱諷，這種冷漠就像一個(gè)不知會(huì)持續(xù)多久的雨季，來(lái)勢(shì)雖不猛，但卻連綿不斷，陰陰濕濕的，讓我總能感受到一種看上去不明顯卻又強(qiáng)烈的鄙夷，總能察覺(jué)到有白眼向我拋來(lái)。
我終于明白，并不是做了正確的事便一定會(huì)得到喝彩，有時(shí)是做了大部分人都做的事，才不會(huì)受到排擠。
我的一言一行被有些人不屑，經(jīng)歷了許多次的鄙視后，我仿佛被孤立了。我覺(jué)得這種鄙視和孤立像一堵墻，變成悶悶的壓迫堵在我的心里，讓我無(wú)法呼吸，無(wú)法呼喊，讓我開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生了動(dòng)搖和懷疑。
我一次又一次地思索，一次又一次地彷徨，但掙扎中，最終卻仍然遵從了我的內(nèi)心。
既然自己有明白的觀點(diǎn)，為什么要去附和別人？既然是自己不認(rèn)同的生活方式，為什么要去將就？既然不是同一種人，那何苦要逼迫自己去改變？
有些人有些事，我不能理解也不愿接受，我大聲告訴自己：要守在自己原來(lái)的位置上，守住初心，純粹地與知識(shí)學(xué)習(xí)打著交道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活。
有了理性的堅(jiān)守，我就有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣！
我敢于拒絕，我敢于說(shuō)“不！”用我最響亮的聲音！
大聲說(shuō)不作文 2
天空漆黑一片，閃電肆意的把天空撕開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的口子。而我就像那天空，媽媽就像那無(wú)情的閃電。
小學(xué)二年級(jí)，當(dāng)別的同學(xué)還在無(wú)所事事的玩耍時(shí)，媽媽卻讓我參加小記者，說(shuō)什么鍛煉口才和膽量，其實(shí)，我不愿意，我并不貪玩，只是不喜歡一個(gè)人和陌生人交流，哪怕有熟悉親戚我也并不愿意問(wèn)好，這點(diǎn)和爸爸媽媽一點(diǎn)都不像。一次周六參加小記者的活動(dòng)，參加簡(jiǎn)牘博物館，媽媽陪我去。我早早的準(zhǔn)備了問(wèn)題，害怕媽媽失望。
那天，烏云密布，一片死氣沉沉……
參觀、瀏覽的時(shí)間不知為何過(guò)的那么快？采訪的時(shí)間越來(lái)越近。終究躲不過(guò)……
其他小朋友像小鴨子一樣，圍著女館長(zhǎng)，年輕的女館長(zhǎng)的臉上露著迷人的笑容。一個(gè)手骨折的小男孩高高舉起了自己受傷的`手，而身體卻拼命的往里擠，通紅的臉上不斷的流下汗珠，汗珠順著通紅的臉頰流下來(lái)，滴在了衣服上。
我一個(gè)人站在旁邊，想著：不是誰(shuí)都適合站在舞臺(tái)中央，有的人也許只適合做一個(gè)觀眾
而我，呆呆的站在一旁，口里輕聲的念著早已爛熟于心的問(wèn)題。但卻低著頭兩邊的頭發(fā)佛在眼睛上很癢，但我卻遲遲未伸出手撥開(kāi)，也沒(méi)敢邁出那一步，我偷偷的瞄了一眼身邊的媽媽?zhuān)纱笾劬σ粍?dòng)不動(dòng)，兇神惡煞的看著我，又看看人群她用力推了推我，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，但卻倔強(qiáng)的搖著頭，像一個(gè)大鐘擺，用力的，不停的，擺動(dòng)，手里卻悄悄地握緊了拳頭，嘴里緊緊地咬著牙。
我想著：為什么要讓我做自己不喜歡的事，我就不能做自己?jiǎn)幔繀s無(wú)動(dòng)于衷
她又敲了敲我的頭，我站定腳步，慢慢的抬起頭，直直的看向媽媽?zhuān)褚粋�(gè)不怕死的勇士。
烏云越來(lái)越密……天空越來(lái)越黑……
媽媽終于失去了耐心，怒發(fā)沖冠，大吼為什么不去？
整個(gè)場(chǎng)館瞬間安靜，媽媽的咆哮，好像沖破了我的耳膜，一遍又一遍的在我腦中回蕩著，一遍又一遍，一遍又一遍。
我定定的看著媽媽的眼睛，篤定而又大聲地說(shuō)：不！
媽媽原本充滿怒火的眼睛，竟然暗淡了，原本挺起了身子，卻像一個(gè)皮球一般泄了氣，她久久沒(méi)有說(shuō)話，定定的看著我，慢慢地邁開(kāi)了腳步。
她輕輕的走到我的身旁，俯下身，低著頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不喜歡下一次就別提問(wèn)啦，為什么要和那些外向膽大的孩子比呢？你可以做自己，你細(xì)心又冷靜，用你的仔細(xì)，參觀也能獲得知識(shí)。
我抬起頭看著媽媽?zhuān)难劾锍錆M了愧疚和理解，不再是憤怒與無(wú)奈。
這才是我的媽媽?zhuān)平馊艘獾膵寢尅Ｎ易院赖牡鸵髦?/p>
終于一聲響亮無(wú)比的雷打破死寂，那閃電好像變成瓢潑大雨，洗得天空一片明亮。
大聲說(shuō)不作文 3
我是一個(gè)人云亦云的人，我是一個(gè)不想惹事生非的人。直到那天發(fā)生了這樣的一件事，徹底改變了我的想法。
我們升入了初中，面對(duì)新的老師和同學(xué)，難免都會(huì)有些不安和茫然。
還好，一段時(shí)間下來(lái)，我們也逐步適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。教課的老師們特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們都很敬重他們，但是也有一位非常“另類(lèi)”的老師，讓我們議論紛紛。她就是我們的英語(yǔ)老師，雖然有著四十歲的年齡，卻有著二十歲美女教師的臉，剛見(jiàn)到她時(shí)我們還以為她是九零后呢。
這位老師很不尋常，她不怎么愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)都用投影儀來(lái)展示她寫(xiě)好的便條上的內(nèi)容。
每次上課，她都用紙巾綁在粉筆上，然后才能安心的拿著它寫(xiě)字。
每次她給我們講課時(shí)都非常傲慢，有一點(diǎn)點(diǎn)不合她的心意了，她就會(huì)罰我們蹲一節(jié)課，還會(huì)不停的說(shuō)這是從美國(guó)學(xué)來(lái)的教育方法。
這天，她上課時(shí)，帶來(lái)了個(gè)新的＂玩意兒＂：一個(gè)粉紅色的聲音擴(kuò)大器，用藍(lán)牙連接的。不少同學(xué)心里又開(kāi)始打鼓，這也太不負(fù)責(zé)了吧？是不是連話都懶得跟我們說(shuō)��？這樣能教好我們嗎？
就這樣，我們對(duì)英語(yǔ)老師的不滿一天天積累起來(lái)，一下課我們就開(kāi)始議論起來(lái)：英語(yǔ)老師真傲慢，英語(yǔ)老師真無(wú)理取鬧，她真討厭，她真煩人……一向不喜歡深究真理，總是隨波逐流人云亦云的我盡管也覺(jué)得這樣說(shuō)老師實(shí)為不妥，但既然大家都這么說(shuō)，那肯定錯(cuò)不了吧，于是我就跟著大家一起隨聲附和著。
后來(lái)發(fā)生的事，讓我徹底地改變了對(duì)老師的看法。
那一天放學(xué)特別晚，正好趕上我做值日，放學(xué)后的操場(chǎng)靜悄悄的，全校都熄燈了，只剩下那皎潔的月光和英語(yǔ)老師辦公室的燈光。��！窗邊那伏案工作的背影不正是英語(yǔ)老師嗎？那是我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的.最美的背影！
我默默的注視了好一會(huì)兒，突然，旁邊有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)“看見(jiàn)了嗎？這就是被你們誤會(huì)的英語(yǔ)老師。你知道英語(yǔ)老師為什么不怎么說(shuō)話嗎？因?yàn)樗ぷ右呀?jīng)接近于失聲了，又不想耽誤你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以才買(mǎi)了擴(kuò)音器，她經(jīng)常工作到凌晨，為了你們，她不知道付出了多少心血……”
這樣一個(gè)盡心盡力為學(xué)生的老師卻在我們的口中被丑化，被誤解，多不應(yīng)該��！知道真相的我，為自己只知道隨大溜，盲從的錯(cuò)誤言行而感到羞愧不已。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了說(shuō)＂不＂，學(xué)會(huì)了理解她人的良苦用心，學(xué)會(huì)了勇敢地說(shuō)出自己的想法。
大聲說(shuō)＂不＂不是意氣用事，不是一意孤行，更不是為了凸顯個(gè)性而故意作出的否定，大聲說(shuō)“不”是我們對(duì)內(nèi)心原則的堅(jiān)守，是對(duì)事實(shí)的尊重，是對(duì)真理的肯定。愿你我都能擁有清醒的頭腦，擁有明辨是非的能力，對(duì)社會(huì)的不良現(xiàn)象，對(duì)那些不符實(shí)際的言辭和行為大聲說(shuō)＂不＂！
大聲說(shuō)不作文 4
或許，大聲說(shuō)“不”是勇氣的體現(xiàn)；或許，大聲說(shuō)“不”是心靈的覺(jué)醒；或許，大聲說(shuō)“不”是戰(zhàn)勝自我的秘訣。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，有崎嶇的小路，也有芳香的大道，有險(xiǎn)峻的山徑，更有寬廣的天地。在這旅途中，難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)困難險(xiǎn)阻，唯有大聲說(shuō)“不”，才能獲得成功。
霍金，雖然被禁錮了身軀，但仍用自己的大腦探索黑洞的秘密；張海迪，盡管半身癱瘓，但仍靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫(xiě)書(shū)籍；貝多芬，世界上著名的聾耳音樂(lè)家，也用自己的琴聲照亮了全世界
但是，并不是只有偉人才能做到這些，我們平凡的人，也可以。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！鄙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)流露出每個(gè)人的閃亮之處。”
我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，一到夏天就在家呆不住，三番兩次跑去游泳館。透過(guò)玻璃窗向內(nèi)看，寬大的泳池，清澈的池水，水中暢游的.人群，都令我羨慕不已。
終于經(jīng)過(guò)我的死纏爛磨，爸爸決定教我學(xué)游泳。那一刻，仿佛是我最燦爛的瞬間，但好景不長(zhǎng)
先學(xué)憋氣，我卯足了氣，沉在水底，卻一秒不到就破水而出，嘴里直噴水汽，嚇得我手腳發(fā)抖。一旁岸邊的表弟捧腹大笑。我瞪了他一眼，心想：你也是個(gè)膽小鬼，還好意思笑我。老弟似乎看出了我的心思，朝我做了個(gè)鬼臉。爸爸見(jiàn)狀鼓勵(lì)我再來(lái)，于是，我又嘗試了，望著那涼嗖嗖的水，我退縮了，心也涼了一大截，懷著忐忑不安的心，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水，片刻之間，只覺(jué)得腦子一片空白，身體不受自己控制，大口大口地喝著水，鼻子里也灌滿了水，嗆得我一把鼻涕一把眼淚，急急忙忙從池中爬了上來(lái)，嘴里嘟囔著：“不學(xué)了，太難學(xué)了，學(xué)不會(huì)游泳是小，丟了性命是大，這樣早晚會(huì)嗆死、淹死。”但是，想到表弟的一臉嘲笑，我剎那間滿血復(fù)活，我試了無(wú)數(shù)次終于學(xué)會(huì)了憋氣。為了更快更好地學(xué)會(huì)游泳，我再次請(qǐng)教了老爸，老爸耐心地指導(dǎo)著我，一遍又一遍地示范，我有模有樣地跟著做：腳向里勾，兩腳向前彎曲提到腰部，之后再用力蹬開(kāi)。就這樣，反反復(fù)復(fù)練了很多遍，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如今，游泳已成為我的一大愛(ài)好，不論是蛙泳、仰泳，還是潛泳，我都得心應(yīng)手，手到擒來(lái)。但這背后卻留下了我從氣餒失敗到自信成功的道道痕跡。
困難，就好似你前行中的障礙，讓你難以跨越；又好似壓你在底下的鐵塔，叫你插翅難逃；但又好似你前進(jìn)的動(dòng)力，迫使你不斷飛躍。
對(duì)曾經(jīng)膽小懦弱的自己，說(shuō)不；對(duì)曾經(jīng)畏縮后退的自己，說(shuō)不；對(duì)曾經(jīng)缺乏毅力的自己，說(shuō)不。我相信，未來(lái)的我可以追逐自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己輝煌的榮耀！
大聲說(shuō)不作文 5
天色漸晚，村民早已收工。暮色里只有鴨子在沙啞的鳴叫，廚房里不時(shí)傳來(lái)奶奶咄咄逼人的訓(xùn)斥。
最后一縷炊煙從廚房的煙囪里飄遠(yuǎn)時(shí)，奶奶踩熄了灶膛里的柴火。張羅半天奶奶整出一桌晚飯，望著熱氣騰騰的飯菜，習(xí)慣了城里佳肴的我哪有胃口咽得下鄉(xiāng)里這粗茶淡飯？早先讀過(guò)的詩(shī)詞和散文里，那裊裊的炊煙多么美好�？芍灰愕洁l(xiāng)下生活幾天，知道飯菜如何從煙薰火燎里出來(lái)，恐怕再也不會(huì)覺(jué)著它的美好了。
“為什么不吃�。慷喑砸稽c(diǎn)，才有力氣！”奶奶由不得我嬌氣，一邊把菜盛了一滿大碗放在我的面前。我剛想頂一嘴“不！”抬頭見(jiàn)她滿眼的殷切，只好默默的將嘴里的飯菜吞了下去。
起初那一陣，爸媽常在電話里擔(dān)心我，說(shuō)習(xí)慣了城里嬌生慣養(yǎng)的我不知能在鄉(xiāng)下呆幾天�？勺屓艘庀氩坏降氖牵瑳](méi)過(guò)多久，神奇的鄉(xiāng)村生活竟讓我流連忘返，以至于他們催我回深圳時(shí)，我說(shuō)過(guò)一陣子再說(shuō)。我學(xué)會(huì)了在煙霧里為奶奶在廚房里幫忙做飯，我挑剔的味蕾也禁不住奶奶烹飪手藝的誘惑，每頓都能吞下兩三碗飯。村里的清泉雖不如城里自來(lái)水清澈，喝起來(lái)卻有沁人心脾的甘甜。奶奶從后山摘回來(lái)的'瓜果，個(gè)個(gè)都是我罕見(jiàn)的新奇。
鄉(xiāng)村的夏夜悠長(zhǎng)寂靜，頭頂巨輪似的月光，在一片此起彼伏的蛙聲里，我赤著腳跟在奶奶身后�？諝庵袕浡鴿駸岬哪嗤翚庀�，這是我未曾聞過(guò)的奇異氣味。晚風(fēng)吹來(lái)，一陣艾葉篙草的香味撲鼻而來(lái)。我這雙只在浴室里光著過(guò)的腳丫，此刻觸摸到大地真實(shí)的體溫一旁的鄰居不時(shí)夸贊我和奶奶：“哇！誰(shuí)家這么好的孩子？你瞧瞧，老遠(yuǎn)大城市回來(lái)的娃咋一點(diǎn)也沒(méi)忘本呢？！好福氣啊！江嬸�！�
夏夜的蛙聲漸漸消遠(yuǎn)了，暑假如同清晨的露水也轉(zhuǎn)瞬即逝。父母開(kāi)車(chē)來(lái)接我回深圳時(shí)，已是日落西山的傍晚。奶奶踏著小碎步在屋里跑來(lái)跑去，忙著幫我收拾東西。一時(shí)間，碩大的老屋到處是飛揚(yáng)的塵土和凌亂的心緒。“這個(gè)是你喜歡吃的，我給你帶了五張。這個(gè)泥娃娃你也帶回去吧，還有這個(gè)”奶奶一邊念叨著叮囑，一邊將東西塞入我鼓鼓的包里。突然，她停了下來(lái)，半響無(wú)語(yǔ)地坐在床頭，一把緊緊地捉住我的手，大聲地說(shuō)：“昭昭，別惦記奶奶，回家要好好念書(shū)”話未說(shuō)完，奶奶的眼眶就脹得通紅，她輕啜著轉(zhuǎn)過(guò)身去。
坐到車(chē)上，回望朦朧的夜色里奶奶家靜默的瓦屋時(shí)，兩行熱淚從我滾燙的臉頰上流淌下來(lái)。奶奶沒(méi)出來(lái)送我，我知道她不忍看孫女離去。鴨子呱呱地叫，好似親情在空曠的回響。
說(shuō)來(lái)也怪，爸媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我前，我還好想早早回到深圳�？烧媾R近離別的一刻，我不知為何竟猶豫起來(lái)，真想對(duì)父母大聲說(shuō)：“不！我不回去，我不想離開(kāi)奶奶”
車(chē)起動(dòng)了，快駛出村口時(shí)，奶奶從屋里沖出來(lái)。她一邊小跑，一邊對(duì)我喊：“昭昭，記得奶奶的話呀！”
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