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有備無患作文

時間:2023-11-24 13:27:45 好文 我要投稿

有備無患作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有備無患作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有備無患作文

有備無患作文1

  以前,我做事從來沒有想過后果是什么,想也不想就做了。別人總是說這不叫果斷叫草率。

  而在一件事情發(fā)生之后我終于明白了這個道理。

  我從小就開始練習(xí)網(wǎng)球了,小時候身子比較差,也粗心,磕磕碰碰也不少。那次,打了一拍球后覺得手很痛,手腕抬都抬不起來。一診斷說是什么手腕受到過大力度沖擊,導(dǎo)致的受傷,醫(yī)生還說要靜養(yǎng)一個月,最好連動也別動。

  那時我還以為醫(yī)生開玩笑,結(jié)果小心翼翼地動了一下,一種撕裂般的`劇痛剎那間從手腕處傳來。但我又想,這應(yīng)該是剛受完傷才這樣,可過了幾天我才發(fā)現(xiàn)一直都要是這樣的!而我同時發(fā)現(xiàn)失去了右手的我什么也做不了,沒法寫字,沒法吃飯,沒法支撐……就和一個廢人沒什么區(qū)別。

  而當(dāng)時的我開始了對事情的回憶和分析,時光倒轉(zhuǎn)到事發(fā)當(dāng)天,那天我根本沒有進(jìn)行手上的任何準(zhǔn)備活動,教練還提醒了我,我還不滿,草率地回答:“做過了。”

  想到這時,我不禁覺得我有些自作自受,還有點(diǎn)不顧后果,應(yīng)該好好做熱身活動。如果我認(rèn)真做熱身活動,讓風(fēng)險降低,也不至于淪落至此了。當(dāng)初想想后果,也就不會有如此的悲劇了。

  在那之后,我養(yǎng)成了兩個習(xí)慣:一是做事留好備份,以防萬一。二是做事前先思考30秒,也稱“30秒法則”,想一想后果與備選方案,這樣,悲劇發(fā)生的幾率也大大減小了。

有備無患作文2

  俗話說的好:飽帶干糧,暖帶衣裳。它就告訴我們做什么事都要有憂患意識,這樣才能做到有備無患。2008年5月12日,一場大地震襲擊了四川汶川,損失慘重。然而,只有一個學(xué)校卻無一死記憶亡,只有幾個人受了傷。為什么這所學(xué)校的同學(xué)們能夠脫離危險呢?原來,這所學(xué)校的校長經(jīng)常給同學(xué)們講一些地震自救的有關(guān)知識,還進(jìn)行演習(xí)。試想,如果這所學(xué)校的校長沒有給同學(xué)們講過一些地震自救知識,那么這所學(xué)校的傷亡人數(shù)可能會像其它學(xué)校一樣損失慘重。正因為他們給同學(xué)們講一些地震的有關(guān)知識,所以,在地震來臨時,才會創(chuàng)造出奇跡。在唐太宗李世民時期,雖然國泰民安,但他的宰相魏征還經(jīng)常提醒他前一個朝代滅亡的事例,因此,唐太宗也時刻警醒自己:有備無患,國家才日益昌盛。

  相反,清朝慈禧太后整天不務(wù)國事,貪圖享樂。經(jīng)常對大臣說:我們國家是世界的大國,不必?fù)?dān)心。別的國家都在加強(qiáng)國防,發(fā)展科技時,只有清朝還在糊里糊涂地關(guān)閉自守不思進(jìn)取。終于有一天,外國打了進(jìn)來,慈禧只好帶自己的.兒女逃走了。唉!如果慈禧像魏征那么有憂患意識,她就會把國家管理得很好。圓明園也不會被燒了。在我們生活中,也要有憂患意識,否則你會吃大虧的。記得那天,早上天氣很熱,我只穿了件短袖,媽媽說:今天要下雨,帶把傘吧!我才懶得帶呢!那么熱不可能下雨。

  可是,到了中午,天變了,下起了雨。可憐了,我早知道聽媽媽的話了。結(jié)果淋雨回家,還感昌了?磥,做什么事都要有憂患意識,這樣才能有備無患,減少災(zāi)難給自己帶來的損失。作用正反對比的寫法,論證了憂患意識的重要性,章很有說服力,現(xiàn)在你的作文進(jìn)步很大,老師也為你高興,但不要驕傲喲!

有備無患作文3

  今天,學(xué)校專門請了一位專家給我們上了一堂防震減災(zāi)課,因為汶川大地震的陰影還留在我們的腦海里,加上他講得很有意思,所以我們聽得格外認(rèn)真。

  他說,在家里,室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下,堅固家具附近;內(nèi)墻墻跟、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。他特別強(qiáng)調(diào):千萬不要跳樓!不要站在窗邊!不要到陽臺上去!因為那樣更危險。

  在學(xué)校,如果正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。要是在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑或危險物。注意不要回教室去;震后應(yīng)當(dāng)有組織撤離;必要時應(yīng)在室外上課。

  在公共場所,要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。用手或其他東西保護(hù)頭部,避開玻璃門窗,玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。如果是在行駛的公共汽車內(nèi),要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近;地震過去后在下車。

  在戶外,就地選擇開闊地避震。蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物,避開其他危險場所。

  他還給我們講了如果在野外怎樣避震,雖然我們很少在野外。要避開山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的'山坡、山崖,以防地裂,滑坡等。遇到山崩、滑坡、泥石流,要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝,坡下;特別要保護(hù)好頭部。

  這是一堂生動而且很重要的防震減災(zāi)課,所有同學(xué)都格外專心,我也不例外。因為,這些知識與我們每個人都息息相關(guān)。

有備無患作文4

  天黑壓壓的,一陣風(fēng)吹來,他還帶來了怒吼著的雷云。我低垂著頭坐在椅子上,低垂的臉上滿是苦澀,手中的稿子在沒直起腰,耷拉在手中!稗Z”的一聲,雨點(diǎn)隨著雷劈下來,打在我的背上。可我沒有絲毫要去躲避它,仍坐在那里,任由雨點(diǎn)拍打著。

  時光回溯,來到那天上午。我早早的來到了辯論賽現(xiàn)場,今天,是最重要的晉級賽,決定著半決賽的門票究竟花落誰家。我面帶微笑,口中卻不停的在念我的稿子,心中無比著急,自從稿子打回來之后,我就把它丟進(jìn)了“冷宮”,天天吃喝玩樂,未曾記起我的辯論賽。到現(xiàn)在才終想起。“!钡囊宦暎坏莱练(wěn)的聲音響起,“13號隊上場!”與此同時,一位工作人員把我門帶到辯論臺上,紅木桌子,小板凳,后面坐了一排評委。對方也上場了,我看向?qū)Ψ降难凵谐錆M了不屑,心想“哼,一排胖子,明顯是平常都在吃!看我不怎么吊打他們!彪S著我方與對方的上場,主持人也上場了,“今天,是3號隊對13號隊!”“3號隊,3號隊?”我再次看向他們,卻再也不那么輕松,竟然是三號隊,我心想,與此同時,對手也向我看來,空中迸發(fā)了一道無形的火花,叮,隨著一聲鈴響,我方開始了!

  我方搶到發(fā)言權(quán),我們開始了一場博弈,智慧的博弈。過一會后,對方卻漸漸減少了發(fā)言,我心疑惑,可也不能問。當(dāng)最后幾分鐘時,我長了起來,準(zhǔn)備發(fā)言,可張大了嘴卻啥也沒說出來,我生旁的人扯了扯我的衣角,還有2個攥緊了拳頭,急的'直跺腳。我卻還愣在那里,愣在那里。

  隨著一聲鈴響,我方再沒有時間了,輸了,全輸了。辯論結(jié)束后,我周出教室,坐在外面的長椅上,云彩早已承受不住雨,轟的一聲的上了雷,我眼中滿是苦澀,噎滿了淚水。

  早知今日,何必當(dāng)初?我要是早早的,熟悉了我的稿子多好?思而有備,有備無患。有備無患啊!以后,我做任何事之前都要準(zhǔn)備啊。

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