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校園的作文

時間:2023-11-24 11:53:46 好文 我要投稿

校園的作文15篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的作文15篇(精華)

校園的作文1

  初冬的校園是熱鬧的,并不是我開始所想的那樣冷清。像我,在初冬里,只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩,便是個怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲,便不難看到同學(xué)們在體育場上矯健的身影,也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園,怎能不調(diào)動我的玩味?

  設(shè)若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請閉上眼睛,細細聆聽風(fēng)兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨特的奏鳴曲,你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的.聲音,給人以舒緩、可愛之感。風(fēng)兒吹過竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點上我的皮膚,如蜻蜓點水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍天,飛向了天空的懷抱。

  站在操場上,一望四周,給人以綠之感、綠之韻。雖說操場上的草兒并非真草,但它也如真草般柔軟,又如真草般嫩綠。伙伴兒們在草兒上打滾兒、踢球兒、賽跑兒,甚不小心摔了一跤,那也沒有什么可擔心的。因為這草兒用自己的身軀拖著我們,如沙發(fā)般柔軟,不疼,放心的玩耍吧!還有那一排的竹,傲然的挺拔著!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。不錯的,竹子頑強的生命力也令我欽佩。雖說這兒沒有“任爾東西南北風(fēng)”中的風(fēng)那樣之猛烈,但竹子也依然堅韌不拔。雖沒有強、勁之風(fēng)來體現(xiàn)此時竹之頑強,但是它不畏寒冷,依然以青來回報土壤的施恩,雨兒的滋潤……

  太陽正當頭兒,操場上漸漸暖起來。初冬的太陽并非夏日時之爆烈,則是一種和平、暖洋洋的金色太陽。夏日的太陽給人們帶來一絲睡意。那么,這初冬的太陽呢?站在太陽曬著的草兒上,全身正暖和著,太陽溫暖的陽光也如一股暖流,流進我的心底。上課上累了,此時,我似乎也想睡上一覺,帶到三、四點時起來,那該有多舒服呀!

  “睡吧,睡吧,我親愛的寶貝兒……”風(fēng)兒正如一個個跳動的音符,在我的鼻尖躍然舞動。

  風(fēng)兒吹呀吹,吹過小河、吹過校園,它還將吹向藍天,投進蔚藍色的懷抱!

校園的作文2

  我的學(xué)校是城西小學(xué),由于它座落在鼓山公園里面,因此城西小學(xué)改名為鼓山小學(xué)。鼓山小學(xué)一年四季都很美麗,現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊韰⒂^我美麗校園吧。

  走到校園門口就能看見旁邊的牌子上有七個發(fā)著金色光芒的大字“新昌縣城西小學(xué)”,這七個大字真是太漂亮了。再往里走,能看見幾個花壇,每個花壇中間是一棵大樹,立得筆直筆直的,像一個站崗的哨兵,在保護著校園里的花花草草。

  再往里走就是教學(xué)樓了,我們班位于三號樓三樓。每天都能看見值日生打掃樓梯,讓每一條樓梯都變得干干凈凈。

  走上了樓梯就到了清爽的走廊。每個班的走廊都非常干凈。穿過走廊時就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  當你推開橙色的教室門,一間寬敞明亮的教室映入眼簾,前方有一塊綠色的黑板,每天老師都會使用它,每天我們也會打掃它,使它變得十分干凈。黑板前面有一個架子,上面放著老師和同學(xué)們精心照料的`綠植,讓整個教室充滿生機。

  從小操場的樓梯走下去,展現(xiàn)在我們眼前的是大操場。以前大操場是被一棵棵桂花樹圍著的,秋天的時候,在操場上跑步總能聞到芬芳撲鼻的桂花香。自從鼓山公園建起來后,桂花樹雖然沒了,但是空氣變得更加新鮮,環(huán)境也變得越來越好!

  上體育課時仰望天空,總能看見白白的云,藍藍的天,不時還有幾只小鳥在空中追逐,玩耍。在操場的花壇里的木棉花總是那么耀眼,那么美麗。經(jīng)常看見幾只蝴蝶和蜜蜂被木棉花吸引。靠近就能聞到淡淡的清香。

  這就是我美麗的校園——新昌鼓山小學(xué)!

校園的作文3

  早晨,晨霧未散,校園里一片濃濃的乳白色,“請勿踩踏草坪”的牌子,在草地中若隱若現(xiàn)。

  今天,我來得特別早,漫步校園,心曠神怡!

  瞧!這邊的花壇里滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇,爭奇斗艷,好像在一起悄悄地商討著什么,也許是在想著怎么為我們美麗的校園增添幾分動人的新意吧!

  看!那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上,用水彩點了一個個小小的、綠綠的點點,可愛極了!

  羲之路旁的海棠花最漂亮!瞧,她們你挨著我,我挨著你,好像一群好兄弟不舍分離。海棠花,粉粉的、嫩嫩的,極其嬌嫩柔美,輕輕一摸,好像都要碎了一樣,使人頓生憐意,愛惜備至。

  五環(huán)廣場上,運動員已經(jīng)開始了一天的訓(xùn)練,他們運球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時段啊,同學(xué)們還會在這里跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結(jié)隊的孩子,每個同學(xué)的.臉上都洋溢著無比的興奮!在悠揚的課間音樂中,我們用年少的青春活力共同感受著這春的氣息,同學(xué)們仿佛有使不完的力氣,個個臉上像開了大紅花一樣,歡聲笑語在這里流淌……

  一陣微風(fēng)打斷了我的思緒,把片片乳白色的云霧撕破,最后把它們吹散一直送到遙遠的天空中。教室里已傳來朗朗的書聲。當上課鈴響起的時候,美麗的校園又會恢復(fù)該有的寧靜,我們將一起為未來譜寫另外一種動人的旋律。

  哦,美麗的校園,我要如何才能表達對你的愛呢?讓我放慢腳步,細細品味這迷人的校園春色吧!

校園的作文4

  那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身后……

  那幾年,那幾天,在校園,與朋友嬉戲與老師玩耍,歡樂的`笑聲,要多純潔就有多純潔……

  在那個校園,我有無盡的思念,有老師,有同學(xué),有朋友,有玩伴……

  在那個校園,我有許許多多的回憶,回憶每一個老師,回憶每一個同學(xué),回憶每一聲歡笑,回憶每一個燦爛的笑容……

  看著那張畢業(yè)照,喜怒哀樂一起涌上我心頭。說不出的感覺,只是那些記憶浮現(xiàn)在眼前;說不出的感覺,只是那些面孔飄浮在眼前;說不出的感覺,只是那些歡笑環(huán)繞在耳邊……

  那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身后……

校園的作文5

  今天,是一個晴朗的日子,秋高氣爽,天空一絲云彩都沒有,瓦藍瓦藍的,太陽金黃金黃的,把大地也照得暖洋洋的。我們做完早操,就開始“秋游校園”了。我們先看了操場旁邊的一長排香樟樹,有百十米長,好大的一片林子!這個香樟樹是四季常青的,它們的葉子是綠色的,里面夾雜著黃色的樹葉,但是黃色的樹葉特別稀少,在陽光的照射下變得金黃金黃的,閃閃發(fā)光,F(xiàn)在是秋季,有一些香樟樹樹葉竟然變成紅色的了,火紅火紅的,比楓葉還紅呢!它的果實很多,像一顆顆小小的圓豆豆。沒成熟的是綠的,成熟的變成黑色的了。

  香樟樹南邊是十幾棵女貞子樹,女貞樹也是四季常青的,它的樹上結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的女貞子,果子外表不怎么好看,是紫黑色的,但是里面的紅果肉聞起來很香。女貞樹下紅葉石楠,它最上面的葉子是紅色的,幾簇聚在一起,遠看像一片紅色的霞。它的下面是綠色的,真是紅綠相間呀!

  然后,老師帶我們來到北邊,看了校門口的五角楓,因為它們的葉子有五個角,所以叫五角楓。一長排的五角楓顏色多樣,有綠的、黃綠相間的、黃的、橙色的、紅黃相間的'、紅的,真是絢麗多彩。我們老師還說了一句詩:春來無處不花香,秋至滿園皆秀色!

  接著我們來到了西邊。先看了南天竹,南天竹的葉子很小,上面還結(jié)有一串串小巧玲瓏的果實,紅色的,像枸杞子。在看南天竹的時候,碰巧看到了幾束月季花,那幾束月季花開得很茂盛,都是紅色的,很美麗。

  “秋游校園”快接近尾聲了。我們看著越來越近的教室,都不想回去。咦!這一朵小小的花是什么?原來是小巧玲瓏的牽;,牽牛花在這個季節(jié)是很少見的,竟然在校園里開了,這朵花開得很艷麗,它是紅白相間的,很漂亮,啊!它又給校園增添了一處生機。

  秋天的校園真美麗!

校園的作文6

  夏姑娘邁著腳步離開,秋姑娘就迫不及待地蹦出來和大家見面,秋天的校園一定有了很大的變化。

  秋天到了,一走進校園就出現(xiàn)了一個寬闊的操場,操場旁有一棵棵的小樟樹,一個個像是守護操場的衛(wèi)士。來到大花壇,月季開得正歡,一棵棵都格外挺拔;▔醒胗幸豢每檬駱,一陣微風(fēng)吹來,好像是在向我們點頭問好呢,又像一串串綠寶石掛在枝頭,石榴里面的小石榴,一個都閃閃發(fā)亮。校園中央有一面鮮艷的五星紅旗,在藍天的'襯托之下,這一面五星紅旗顯得更加引人注目。

  來到學(xué)校的小樹林,許多樹木的葉子都變黃了,一陣微風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞起來。

  我們的教學(xué)樓在學(xué)校的東邊,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲……學(xué)校的教學(xué)樓有十五米高,寬有25平方米。我們把教室打掃得干干凈凈,我們在里面盡情地讀書。

  !我愛你——秋天的校園。

校園的作文7

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的`升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。

  我們學(xué)校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動

  六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。

  我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運動會。

校園的作文8

  時光匆匆,歲月無情, 我從小學(xué)升入中學(xué)。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們集美中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭?荚嚂r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對集美中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有集美人在貢獻,哪里沒有集美中學(xué)的畢業(yè)生?

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的'草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在集美中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園的作文9

  校園,一個極平凡的詞,卻牢牢地在我的心中扎下了根,占據(jù)了我的整顆心。

  轉(zhuǎn)眼,在不經(jīng)意間,六年,就這樣無聲無息、悄悄地溜走了,好似一個貪玩的孩子。怎么就這樣快呢?怎么就這樣叫人無奈呢?

  憶流年,回首那飄飄灑灑、零零落落的回憶,仍在撥動我的心弦,勾起我兒時的記憶……

  那天,小小的我背起書包,走向她的懷抱,我膽怯地站在校門口探頭探腦?粗L(fēng)吹過那棵沙沙作響的梧桐樹,我勇敢地邁出了第一步,走進了她溫暖的懷抱,成了她懷中的一員。

  想起那時的自己,嘴角不禁浮起了一抹微笑。

  漸漸地,隨著年齡的增長,她的懷抱,成了我哭訴的地方。她,讓我歡笑、讓我悲傷,成了我的知心朋友,成了我的第二個母親,只有母親才會有這般的耐心。是她包容了我的'任性;是她讓我享受到了知識帶來的喜悅;是她洗禮了我的人生,完善了我的人格;吹動了我的風(fēng)向標。

  六年,說長不長,說短不短。但六年的確就這樣過去,真實地過去了,我真的好不舍。

  我在她的懷抱里逐漸成長,在她的臂彎中逐漸成熟,我不再是曾經(jīng)那個懵懂的女孩,在她的照顧下我收獲了成長,收獲了友誼,收獲了知識,收獲了從無知變得感知、感性。感謝一路上有你——我親愛的母校。

  這六年里發(fā)生過的故事道也道不完,說也說不盡,愿這一切永遠停泊在我記憶的港灣,成為我最美的回憶,成為我前行的動力。

  母校,我親愛的母校,請不要忘了我丟下我,讓我也成為您最美的回憶吧!您永遠不要老去,因為一路上有您的守望,我才能真正成長,守望我吧,待我成長吧!我的母校!

校園的作文10

  我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級學(xué)校,也是文明學(xué)校。

  走進校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人的道理。

  教學(xué)樓對面,有一座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場了,操場上有兩個籃球架。操場上還有環(huán)形跑道。操場后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細沙,我們可以盡情的'玩耍。操場右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。

  你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠愛我們的校園!

校園的作文11

  風(fēng)姐姐攜著秋姑娘悄悄地來到了人間,他們輕輕跨過田野,靜靜走過綠色校園。在他們駐足的瞬間,校園里的樹忽然變得穩(wěn)重起來,將濃綠的外套換成了蛋黃的風(fēng)衣……

  走進校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,路兩旁是高大的榕樹。風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚著。那紛飛的落葉,仿佛一只只彩色的蝴蝶跳著美妙的舞蹈。當路面上鋪滿落葉時,一條綺麗的地毯出現(xiàn)了。多么迷人的秋色。

  路的左邊是花壇,花壇里種滿了菊花。菊花是秋天的主宰,她們有的含苞待放,有的盛開吐蕊,有的似剛出浴,有的盡露精髓;紅的像火,粉的`像霞,白的像雪,黃的像金,藍的像海,美極啦!陣陣秋風(fēng)帶來股股花香,多么醉人的秋味!

  路得左邊是一片湖,這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。〕剡叿N著一顆顆柳樹,池中,魚兒沉在水底;緩緩的援著尾巴,遠沒有夏天在水草間嬉戲玩耍的調(diào)皮;將手深入水里,有深深的涼意。早上我們喜歡在這里練拳擊,晚上我們喜歡打太極。

  魚池后,那高大的建筑物便是我們的教學(xué)樓,每天早晨,教室傳來朗朗的讀書聲,那是我們成長的樂園。站在教學(xué)樓上,抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;陽光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的落葉,一片,兩片……

  望著校園里的秋景,聞著西山校園里的秋息,我的思緒不覺到了校外。

  田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來;片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水。此時葉片衰黃的色彩是豐收的喜悅。秋天的田野是金色的,是低垂的,飽溢了芬芳。

  秋,無論在我們的校園,還是在其他任何地方,都是獨特的,都有其他季節(jié)所不能比擬的美。我愛這美麗的秋,更愛那和諧校園,文明校園。

校園的作文12

  走進大門,一眼就能看見那直立的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩棟。正對著校門的有一棟,在這棟教學(xué)樓的西面也有一棟教學(xué)樓,那大多數(shù)是各老師的辦公室和實驗樓。

  走到教學(xué)樓前向左轉(zhuǎn),會看到十張乒乓球桌,有兩張是新的。再往右轉(zhuǎn),你會看到好多個籃球框,有好有壞。再過去一點點,你會看到一棟長方體的宿舍,那里天氣好時會掛滿校服和拖把,甚至有時還會有幾床棉被掛在陽臺上。宿舍旁是同學(xué)最喜歡的'地方,那就是食堂和小賣部。我們學(xué)校有一號食堂和二號食堂。在晴天時,大家沒準都喜歡去一號食堂,因為一號食堂讓人看起來有點高端大氣上檔次,而二號食堂比較“低調(diào)”。在下雨天或陰天時,大家都喜歡去二號食堂,因為二號食堂防滑。總之上面所述的地點都有一個共同點,每時每刻都會有學(xué)生在那。

  這就是我們學(xué)習(xí)和娛樂的地方。那你的校園又是什么樣的呢?

校園的作文13

  春天的校園真美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。

  走進校園,你看,林蔭道兩旁的大樹,那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花,木棉花火紅火紅的,它們聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上,枯萎的小草又重新長出了綠葉,不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉,有黃色的、紅色的、粉色的……

  春天一到,校園就變成了鳥語花香的世界?窗,操場上,小鳥在樹上竊竊私語,好像在訴說著不可告人的小秘密,一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快樂。小魚池里,春水融融,清澈見底,幾尾色彩艷麗的小金魚,躲在水草下面,滑動著尾巴,你追我趕,好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂嬉戲,我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來!

  不知不覺中,柔柔的春雨下起來了,雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上,也落在高大的教學(xué)樓上。“當當當……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室,都來看這珍貴的.春雨,不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘,卻不時探出頭來,讓雨點滴在自己的頭上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

  不一會兒,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面,把教學(xué)大樓映照得美麗極了。

  春天是多么美好,春天的校園是多么美麗啊!在我心中,沒有一處比我們學(xué)校更美,因為不光有盎然的生機,更有友善的同學(xué),愛我的老師

校園的作文14

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口,首先映入眼簾的是“實驗小學(xué)”四個金光閃閃的大字,進入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。

  走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。

  我們的.教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“誠實友愛好學(xué)奮進”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  !校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。

校園的作文15

  冬,緩緩地邁進了校園。

  忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

  一天當中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發(fā)出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。

  一天當中最暖的時刻,是中午。經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。

  一天當中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血殘陽”的`韻味。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹木和周邊的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。

  如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。

  初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看著這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……

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