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（優(yōu)秀）我的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
風(fēng)，在空中打了幾個(gè)旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴著秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時(shí)，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級(jí)的教學(xué)樓旁。在塑膠操場的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那里，則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點(diǎn)綴下，塑膠操場、沙坑、國旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方，當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動(dòng)時(shí)，蜂擁而至，各自來到了喜愛的項(xiàng)目前，鍛煉起來。玩熱了，秋風(fēng)會(huì)拂過學(xué)生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水，孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并，進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的'校園。合并后，我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生，60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。
秋，用自己優(yōu)美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！
我的校園作文2
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長廊，有寬大的操場，今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進(jìn)校園大門，就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說，這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的時(shí)候，銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長廊，據(jù)說它大約有200米的長度，下課時(shí)，總會(huì)捕捉到長廊里同學(xué)讀書的身影，這條百米長廊像巨龍一般，盤旋在大地間。
我們學(xué)校的最東面，就是寬大的.操場，操場的外圍整體是圓形的，體育測試的時(shí)候，這里聚滿了同學(xué)。操場的里面是長方形的足球場和籃球場，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文3
秋天是詩情畫意的，菊花為她增添色彩，桂花為她增添芳香，她告別了夏天的炎熱，為我們帶來了涼爽！
秋天的校園也變得不一樣了。一片片落葉像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。假山上，有幾塊形態(tài)各異的石頭，像老鷹的頭，像巨人的臉，還像獅子一樣……校園里，樸樹說：“秋天來了，我不熱也不冷，雖然我一直昂首挺胸地站在那里，很寂寞，但是，小朋友圍在我身旁歡歌笑語，玩耍、做游戲，讓我感覺到不孤單！”假山邊的榔榆說：“我在青苔里，很滑、很冷，覺得再也出不去了，秋天的太陽照耀著我，我才重新找到了自信�！蹦⒐酵み叺墓鸹ㄕf：“秋天是我的季節(jié)，我的香氣讓校園更加香甜�！睒渖系墓鸹ㄏ銡鈸浔牵h(yuǎn)看像一朵朵煙花，近看卻像閃閃發(fā)光的星星。
秋天，同學(xué)們朗朗的讀書聲，組成了優(yōu)美的樂曲。小鳥和蝴蝶飛來，為我們伴舞。下了課，我們在操場上盡情地玩耍，唱歌、跳舞，綻放著自己。有些同學(xué)把落葉撿起來，用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫，做為秋天的'留念。
��！秋姑娘你真能干，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。我愛秋天的校園，更愛美麗的秋天！
我的校園作文4
我是清水塘三小六一班的一名學(xué)生，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)五年了，在我的眼中，我的校園是最美的，因?yàn)樗荒晁募径枷蛭覀兂尸F(xiàn)出不同的美！
當(dāng)春姑娘為學(xué)校披上綠色的衣裳，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小精靈遍布學(xué)校的每個(gè)角落�？矗萜荷贤瑢W(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，好像在討論著什么，不時(shí)有心靈手巧的女同學(xué)做成小小的花束或是花環(huán)，送給喜歡的同學(xué)和老師，收到禮物的人，仿佛也能在他們的臉上看到春天！
炎熱的夏天，同學(xué)們脫去笨重的外套，穿上清爽鮮艷的衣裙，身輕如燕地從校園的這頭跑到那頭，再熾熱的太陽也擋不住同學(xué)們玩操場上健身器材的熱情，無論是被曬得像黑炭的男同學(xué)還是臉蛋紅得像蘋果的女同學(xué)，流露出的那份開心，在高溫的天氣里，讓人覺得舒爽！
秋風(fēng)吹落操場邊大樹的樹葉時(shí)，我們都拿起大大小小的掃帚，把校園整理清潔。校園好像是少女換上金黃色的'禮服微笑的看著我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突然覺得所有拿下第一名的同學(xué)應(yīng)該像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣都掛著金黃的獎(jiǎng)牌，因?yàn)轭伾c這個(gè)季節(jié)好搭配�。�
如果冬天下一場大雪，從我家陽臺(tái)就可以看到白色的校園，仿佛被大雪清洗了一遍，干凈、安靜地在一片白色的世界中間，這讓我想到了《哈利波特》里的魔法學(xué)�！舾裎执�，再冷的天氣我還是想立刻投入到他的懷抱里，和同學(xué)們一起堆雪人打雪仗，說不定我們也能騎著飛天掃帚，飛來飛去。
校園這么可愛美麗，我的童年快樂時(shí)光都是在這里度過的，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他，喜愛他！
我的校園作文5
三角塘小學(xué)，是我讀的第三個(gè)學(xué)校，也是我覺得最美的一個(gè)學(xué)校。
三年級(jí)的時(shí)候，我從株洲轉(zhuǎn)學(xué)來長沙上學(xué)，爸爸讓我上的學(xué)校，就是三角塘小學(xué)，記得剛來學(xué)校，第一天報(bào)到的.時(shí)候，我一進(jìn)學(xué)校就被學(xué)校門口那個(gè)小亭子，小池塘和小樹林構(gòu)成的園林一角給吸引了……因?yàn)閷W(xué)校不大，但是卻有這樣一處美景，怎能不吸引我呢？因?yàn)閷W(xué)校處在巷子里面，很安靜，我甚至聽到了小園子里傳出了幾聲鳥鳴聲。
學(xué)校里還有一個(gè)角落我也非常喜歡，就是教學(xué)樓后面的運(yùn)動(dòng)場地，那里是我下課放學(xué)最喜歡的去的地方，那里有很多運(yùn)動(dòng)器材，還可以約著好朋友一起打排球！因?yàn)殄憻捔松眢w，我學(xué)習(xí)起來，感覺更好了！
美麗的學(xué)校還有一點(diǎn)我最喜歡，就是美麗的老師們和可愛的同學(xué)們，讓我覺得很開心，老師認(rèn)真的教學(xué)，同學(xué)們一起友愛的學(xué)習(xí)，讓我這兩年收獲很多！
如果有“最美校園”投票，那我一定會(huì)給我們“三角塘小學(xué)”投上一票！
我的校園作文6
我今年上三年級(jí)了，就讀于長沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學(xué)校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識(shí)帶給我們的無限能量。
這就是我的學(xué)�！轮穸�。我愛我的.學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們！
我的校園作文7
我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門，一座花壇映入眼簾�；▔醒肼柫⒅蛔鸬裣�。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗�？赐昊▔�，向右走就來到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹上，好像一個(gè)正在睡覺的.寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內(nèi)的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺，看到的是運(yùn)動(dòng)愛好者的天堂——操場。每當(dāng)下課時(shí)，操場上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園作文8
自古英雄出少年，而自古少年出學(xué)校。學(xué)校是一座帶給我們歡笑與知識(shí)的殿堂，在這里，我們邂逅了最美的年華，最好的自己……我愛我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園，首先看到一座旗壇，旗壇周圍擺放著一盆盆菊花，白的、紅的、黃的……這一盆盆菊花在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u曳多姿，翩翩起舞，好似花公主在音樂的伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈，令人心曠神怡。每到周一，同學(xué)們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，到旗壇前舉行升國旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升，在微風(fēng)的吹拂下，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，凝聚著中華兒女多少的血淚！同學(xué)們在莊嚴(yán)的國歌聲中帶著深深的敬意，注視著國旗敬禮。
校園里，一座座教學(xué)樓整齊美觀，一間間教室寬敞明亮。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。在窗明幾凈的教室里，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽，一位位同學(xué)在汲取著知識(shí)的精華。下課的時(shí)間，同學(xué)們來到操場，眼前是綠色的草坪，棕色的`跑道……同學(xué)們在這里盡情的玩耍。我們在跑道上肆意奔跑，呼吸著清新的空氣與泥土的芳香，展現(xiàn)著青春的蓬勃與生氣，揮灑著充實(shí)的汗水。
學(xué)校，如母親，親切溫柔，教我們成長的新知；如朋友，陪我們并肩作戰(zhàn)；如知己，可以讓我們傾訴無盡的煩惱，同時(shí)也分享著我們的歡笑……
學(xué)校印刻著我們走過的每一個(gè)腳印，讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游，鋪寫出人生壯麗的篇章吧！
我的校園作文9
天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來，它們給校園增添了色彩，增添了生機(jī)。
你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個(gè)昂起頭，張開笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的`小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美�；▔虚g是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個(gè)大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。
校園的西邊是一條古香古色的長廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學(xué)們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹就像兩個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。
校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風(fēng)的吹拂下，好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來了歡樂，我愛秋天的校園。
我的校園作文10
春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來；春天仿佛是一只快樂的小鳥，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲；春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個(gè)大畫家，把小草畫的碧綠的'，又把小花畫的生機(jī)勃勃。
都說“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過這個(gè)鍛煉的好季節(jié)，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來了，人們穿的也比較單薄了。
路邊的大樹長出了嫩綠的葉子，校園里的柳樹已經(jīng)發(fā)芽，又過了幾天，柳樹長出了枝條，老師每天早上帶我們來觀察春天，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢！
春天是一幅美麗的畫，每天看到它心里都很舒服。
我的校園作文11
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。 在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……
真是千奇百怪，無所不有。 樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！ 秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的'園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差。
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里。”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊！ 秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
我的校園作文12
重慶市渝中區(qū)人和街是建在重慶市渝中區(qū)人和街的一所小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的校園，林蔭道出現(xiàn)在你的眼前，每當(dāng)太陽升起，孩子們背著沉甸甸的書包從林蔭道走過時(shí)，林蔭道兩旁的樹木好像伸出了許許多多的小手向孩子們打招呼：“孩子們，早上好，睡得香嗎？快快去教室，別遲到了，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，樹木也會(huì)“伸”出“小手”，與師生們揮手而別。
林蔭道旁的大操場有些游樂器材，如：站立秋千、鐵鏈梯等。同學(xué)們玩得臉蛋紅彤彤的，當(dāng)然，老師也參加到同學(xué)們行業(yè)中，玩得快快樂樂。
走幾步石梯，二操場、逸夫樓和教學(xué)樓出現(xiàn)你的眼前。二操場上的人來來往往，有為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁的，有笑得前仰后合的，還有邊走邊哭的，也有邊走邊玩的.，一個(gè)操場不管嚴(yán)寒還是酷暑，都熱熱鬧鬧的。
逸夫樓和教學(xué)樓都有許多相同的先進(jìn)設(shè)備，如：電腦……
要數(shù)校園最美的地方是孔子園�？鬃訄@里乳白色的孔子石像每年每月每天每時(shí)每分每妙都朝著校園的正大門微笑。
孔子園旁邊是綜合樓。綜合樓非常美觀，一樓是舉辦各種活動(dòng)的地方，二樓是校長辦公室等，三樓是教導(dǎo)處，四樓是藝術(shù)課的教室，五樓是信息教室……
人和不但外觀色彩斑斕，還是培養(yǎng)人才的地方。
我的校園作文13
從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起，我就感到有一種說不出來的快樂與興奮。在這里，有愛我們?nèi)绺改傅睦蠋煟泄餐瑢W(xué)習(xí)共同成長的同學(xué)，也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個(gè)家。
春天，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)，校園里的樹木開始長出嫩葉，花草開始吐出新芽，我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮空氣，仔細(xì)傾聽老師的教導(dǎo)，窗外不時(shí)下著細(xì)雨，使人感覺十分愜意。
夏天，百花齊放，樹葉茂盛，校園里更是郁郁蔥蔥，小樹們在風(fēng)中搖擺，釋放著夏天的活力。太陽公公伸了個(gè)懶腰，散發(fā)著夏天的陽光，悠閑地在云層中飄動(dòng)。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受著夏天的激情。
秋天，碩果累累，天高云淡，校園里顯出了從未有過的清爽，落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈，幾棵鐵樹長出了綠綠的針狀的'葉子。教室里清清爽爽，風(fēng)兒透過窗戶吹進(jìn)來，使人心曠神怡。
冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園里一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個(gè)個(gè)小雪人。小雪人好象會(huì)說話似的，俏皮的望著我們，我們圍著它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無限樂趣。
經(jīng)過了六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日子，我逐漸長大了，懂事了，我不再是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子，現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生，也就要離開這個(gè)美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)�！推铰沸W(xué)。
我的校園作文14
你可知道，我們的校園是什么樣的嗎？來看看吧！初次當(dāng)導(dǎo)游有一點(diǎn)害羞，請(qǐng)各位多多包涵！你一走進(jìn)我們的校園，哇！太美啦！
首先映入眼簾的是一條紅底白字的標(biāo)語，上面寫著“爭當(dāng)文明衛(wèi)士，人人都說普通話！”在溫暖的陽光下閃閃發(fā)著金光。校門寫對(duì)這一座教學(xué)大樓，大樓的旁邊擺著學(xué)校買來的菊花。雞冠花。迎來了許多蜜蜂和蝴蝶。雖然我們學(xué)校小，但是有花朵的校園顯的與眾不同。你要是走累了的話就在校園花園的木椅上坐一坐吧，你還可以進(jìn)教室看一看。
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，墻上掛著民族風(fēng)情圖，學(xué)生身上穿著的民族服飾以及音樂教室里的各種民族樂器，學(xué)生課間跳起歡快的民族舞讓你領(lǐng)略少數(shù)民族獨(dú)有的風(fēng)俗文化。學(xué)校教學(xué)樓后面是體育場。紅綠相間的塑膠跑道上同學(xué)們兩兩三三玩耍，有的打球，有的跳繩。操場四周是一派安排數(shù)目，隨著柔軟的'清風(fēng)還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像為同學(xué)們的歡樂自由生活發(fā)出的贊嘆！�。∧蔷褪俏业男@，可愛的校園！
我的校園作文15
我的校園四季如春，書聲瑯瑯，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)門，就看到了一片大花壇，里面有牽牛花，郁金香，還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子，錢學(xué)森等偉人的雕像，下面刻著許多字。花壇邊有好幾個(gè)人在玩捉迷藏，其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。
前面就是陽光大廳。最先映入眼簾的`是溫州解放后的發(fā)展史，后面是我們學(xué)校老師的簡介，對(duì)面的墻上面是我們學(xué)校參加的賽事，女足去過“鳥巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史，1977年地基建成……中間有幾根柱子，每次經(jīng)過總有人在看學(xué)校的發(fā)展史……
走出陽光大廳后，往右走就是圖書館，左邊是兒童區(qū)，右邊是名著，中間是前臺(tái)，諸葛老師在那里管理……
這就是我的學(xué)校，一個(gè)書聲瑯瑯，四季如春的校園。
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