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難忘的人作文

時間:2023-11-23 21:43:46 好文 我要投稿

難忘的人作文【合集】

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的人作文,希望對大家有所幫助。

難忘的人作文【合集】

難忘的人作文1

  有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

  這位保安叔叔個子矮矮的,胖胖的,長著一雙機靈的眼睛,他說話的語氣很憨厚,很喜歡笑,沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當我經(jīng)過他旁邊時,只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲,心情也會跟著好了起來。

  他還是一個熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。

  第一件事是在夏季的一個下午,我跟往常一樣放學后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開門!”,我叫了幾聲都沒人應,我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒開。我想“爺爺不會是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因,他安慰了我,說“沒關系,我的手機借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的燃眉之急。

  第二件事是有一次我們從外地旅游回來,那時已經(jīng)很晚了,我們的.車開到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無力地幫忙推著行李。這時,保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說,“我來幫你們吧!”左右手各拎起一個行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們再三感謝他,可他卻說“沒事,這都是我們應該做的!

  他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學習這種樂于助人的精神。

難忘的人作文2

  人這一生,總會有一些難忘的人,如親人,如朋友,如老師,如同學,如鄰居,如陌生人。今天我給你們講講我難忘的人,你想知道他是誰嗎?

  記得那一天,弟弟生病了,媽媽不小心把開了口又放了一天的藥給弟弟喝了,弟弟喝完后過幾分鐘,弟弟不動了他用他那大大的眼睛望著媽媽,媽媽快要著急死了,趕快讓姐姐拿著錢和手機跟她一起去醫(yī)院,媽媽到了樓底下,忽然蹲下來抱著弟弟哭,媽媽的哭聲引起了一位叔叔的注意,他趕快騎著電動車帶著媽媽和弟弟去了醫(yī)院。

  后來聽媽媽說,她們到了醫(yī)院后,他幫忙掛了急診。在弟弟被醫(yī)生抱去洗胃,媽媽對那位好心的叔叔說:謝謝你,謝謝你。弟弟洗完胃,又在醫(yī)院住了一個星期。

  那位好心的.叔叔,我不知道他叫什么,但是他在我家最需要幫助的時候幫助了我家,我和媽媽,姐姐一輩子都感激他。

  你們有你們難忘的人嗎,我難忘的人就是那位好心的叔叔,你們也來說說你們難忘的人吧!

難忘的人作文3

  在我家小區(qū)的一角,坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個大字--煎餅果子。店里有一張作臺,被擦的雪亮雪亮,陽光照進來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋,小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺旁便是冰柜,里面放滿了紅彤彤的`肉。再接著,就沒什么雜物了。

  開店的是一對夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個不少?吹贸鋈思液苤v究。

  那次,店里人挺多的。我點了個雞柳煎餅,嘗嘗鮮。先是炸雞柳,往油鍋里添了點兒油,下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著,香氣漸起,彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊,打倆雞蛋,用小鏟子攤開來,薄如蟬翼,猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料,放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩,煎餅的軟薄,雞蛋的香氣,濃郁的醬香……一口下去,嗯,人間美味。

  第二次來的時候,她看著我笑了!半u柳煎餅,不加蔥,不加香菜,不加生菜,多醬,是不是呀?”頓了一下,我微微點頭,她又說,“好嘞,我這就做!”我這才反應過來,這是我上一次來的時候說的,大概隔了十來天吧。她怎么記得?我驚得只愣愣地望著墻。

  他們家的煎餅讓我終生難忘,他們夫婦讓我學會了許多。真材實料才是人們關顧的源泉。雖然這么說,但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次,但還是記憶猶新。

難忘的人作文4

  上幼兒園的時候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學了別的`小朋友都接走了,我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說:“也許 你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽了孫老師的話,我心里舒服了點。后來我們等了有等,都六點多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說:“你知道你們 家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說:“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因為在幼兒園的生活她對我一直很好。

難忘的人作文5

  我現(xiàn)在讀三年級了,我認識了許多朋友,其中,令我難忘的是同班李鎮(zhèn)熙。

  他個子不高不矮,他有一雙又黑又高的眼睛,還有一烏黑頭發(fā),顯得特別的精神,他的鼻子有點高,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴,只要他一笑就會露兩排潔白的牙齒,他非常愛看書,每次晚自習他都愛向我借書,只要借到了,他就笑,并且他跑步時,像一在捕捉獵物的.猛虎。有一次,我和他比一百米跑步,一開始,我們倆都是生龍活虎,不分高下,不過后來,還是他贏了,可惜我就差一丁點就比他快了。他就是喜歡和我比賽,連上課也要和我比,這一點就是我最想知道的真相了?梢獑枂査胖懒。

  這就是一個令我最難忘的人。

難忘的人作文6

  在我的記憶里,有一個人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一個下午,天氣有點悶熱,有點想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口,就看見一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來是一個捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的.泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個個栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買回一個留做紀念。

  當時叔叔正在捏一個釣魚的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細竹棒裹上黑色泥皮,一把魚竿握在了漁翁手中,一個活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的人們個個驚嘆不已!

  這時,天空突然下起了雨,人們都想趕緊買完回家,我也想買幾個帶回家。于是我遞過手中的錢,說:“叔叔,我買三個!笔迨褰舆^我手中的錢,遞給我三個泥人,我拿著泥人便匆匆跑進我的的車里。就在車子要啟動的一剎那,我聽到一個聲音從車后傳來,“小姑娘,等等,找你的錢!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

  我接過找回的錢,望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

  比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠實守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買來的小泥人,依然掛在我的房間里,每當我看見這些泥人,就會不由自主的想去那位叔叔。

難忘的人作文7

  時間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年將要過去。堅信在二零一三年里,大家每個人都會留有一些記憶力,一些難忘的人或……

  真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。

  那晚,我正在玩手機,父母她們何時急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去,.我發(fā)覺不對勁兒,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來。

  我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,大家來舅舅家了,你假如要來得話,那你就坐公交快來!薄拔伊⒖叹蛠!”我?guī)е抟糁v到。

  我乘車趕到了百卉商場,可一時心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。

  這時候,一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,關心的'對我說:“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對老太太說:“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了!崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆,你也就為這一點小事抽泣呀,來,告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)!焙喼毙∥滓姶笪,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

  一眨眼,就來到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……

  世間隨處有真心,實際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!

難忘的人作文8

  時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步,20xx年即將過去了。相信在20xx年里,我們每人總會留下一些記憶,一些難忘的人或……

  真情是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  那天晚上,我正在玩電腦,爸爸媽媽他們什么時候有事出去了,我都沒發(fā)覺。幾個小時過去了,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,周圍靜悄悄的,連自己的呼吸都聽得見,我嚇得大哭起來。

  我連忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,我們來小舅家了,你如果要來的話,那你就坐公交車來吧!薄拔荫R上就來!”我?guī)е耷徽f道。

  我坐車來到了百花超市,可一時著急,忘了到小舅家的路了,我東跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒勞無功的。于是,我便坐在一個路邊的小凳子上哇哇大哭起來。

  這時,一個剛散步回來的老奶奶面帶笑容的`走了過來,關切的對我說:“小朋友,你怎么啦?”我哭喪著臉,對老奶奶說:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道:“小朋友,你就為這點小事兒哭泣呀,來,告訴奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶帶你去找!”奶奶溫柔的聲音傳進耳畔,我嘟囔著說:“在百花小區(qū)!闭媸菬o巧不成書,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小區(qū)走去。

  一眨眼,就到了小舅家,我正想道謝,可轉身一看,老奶奶早已含笑離去……

  人間處處有真情,其實真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間!

難忘的人作文9

  小學的生活中,有許許多多的事讓我難以忘記,她是多么慈祥,和藹和親的一個人,他就是我們五年級的語文老師伊老師。

  伊老師是我們四年級接班的,她長著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴,一對鳴銳的耳朵。

  記得伊老師剛教我們時,每個同學都不習慣。慢慢的',我們習慣了。過了不久,伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕,就叫我們買《鋼筆字帖》寫,過了不久,許多同學越寫越好看。

  記得有一次,伊老師叫我們每天背10句名言。第二天,伊老師抽出幾位同學背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了兩三句。下課了,伊老師把我?guī)У睫k公室,伊老師坐下了椅子對我說:“你會不會背出來啊?”我說:“會!币晾蠋熡终f:“背出來看看!”于是,我背了起來。背完后,伊老師對我說:“你剛才不背出來?”我說:“那時我很緊張,一時忘記了!币晾蠋燑c了點頭,說:“我教你一個方法,當你緊張時,你可以當全部都是透明的,這樣,你就不會緊張了!蔽衣犃耍c了點頭,就回教室了。到了下節(jié)課,伊老師同樣叫了我回答問題,老師叫到我時,我沒有了緊張,便清清楚楚地回答問題。

  伊老師,是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理,幫我們解開不少困難。

  這就是我難忘的一個人——伊老師。

難忘的人作文10

  同學們,你們印象里最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當人們在街上遇到交通事故時,只要打122,交警就會第一時間趕到現(xiàn)場,幫你處理事故。無論刮風下雨、嚴寒酷暑,他們都堅守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們在家里吹空調(diào)的時候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

  冬天,北風呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門。那天放學了,我從溫暖的教室里走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的時候,交警叔叔就會走過來拉起我的手說:“同學,我送你過馬路吧!”叔叔的`手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說:“以后一個人過馬路時,記得小心點!蔽尹c點頭:“謝謝你,交警叔叔,再見!笔迨逍χ鴵]了揮手,轉身又去忙了。這樣的時候,這樣的情景每天都在放學路上發(fā)生,交警叔叔用他的關愛陪伴了我整個學期,我怎能不動容呢?

  現(xiàn)在我長大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關愛和呵護,我以后一定要向他學習。

難忘的人作文11

  雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了,但同學中有一個,唯獨她一個,總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個馬尾辮,因為她胖胖的很可愛,所以被同學稱做小桃子。小桃子是年組出了名的.‘重量級女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運動員,這不,上次運動會她報了50米短跑,同學們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學開玩笑說‘小桃子肯定是第一,不過是倒過來數(shù)’。

  這些話不知怎么像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當時對全班同學說‘我保證這次一定跑進第四名以前,肯定會讓你們等著瞧!說完這句話,她就以每分200米的速度沖進了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒有找到,不過我在學校的角落里看到了她。當她看到我時,就跑了。我就跟了過去,看見她在操場跑步。隨后的幾天里,大家都會看到小桃子在操場上跑了一圈又一圈。全體同學都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動了,運動會上全體女生都為她加油。她很感動,我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當她回來時全班同學用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個用自己的實力證明自己可以的小桃子,也是我的同學。

難忘的人作文12

  小學的六年生活馬上就要離去,童年的快樂時光很快也會流逝;而學習的沉重擔子,將要擔在我的肩上,走向社會的步伐,很快也會學會……

  在失去和來到之間,她――我的班主任,給我留下深刻的印象。

  很小的時候,我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時欺負別人。叔叔阿姨們都忍著,哥哥姐姐也是家里的'寶貝,又生氣又不敢忍我,就只能哭。

  為此爸爸媽媽花了不少心思,也拿我沒辦法。我呢!真乃“臭名遠楊”。

  直至碰到了我的班主任,她用自己的心感動了我。

  聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次,傷到了社會上的地痞誣賴,被人家打的差一點命喪黃泉,心里還是不服氣,就這樣打來打去。幸運的人打了一生,倒霉的人進了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些,我渾身起雞皮疙瘩。

  后來,主任告訴我“人不犯我,我不犯人”。

  按這樣做,大家都說我換了個人。還變成了“香名遠揚”。

  不僅如此,在班主任的教導下,我從一個無知的幼兒成長為今日這個愛學習的青少年。

  一開始,班主任教我寫字、算術,漸漸又教我寫句子、作題…班主任細心的教,我耐心的學,從“a、o、e……”,到今天的寫作文,從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說起來都是那么簡單,可是做到就太難了。

  班主任,她將自己的青春獻給了我們,她把對父母、對丈夫、對孩子的愛都獻給我們?nèi)种。這些的見證人就是時間老人。

  我愛我的班主任,她是我最難忘的人。

難忘的人作文13

  有那么一個人,在我們都要放棄時,她還堅持不懈;在我們都失去信心時,她心中卻只有一個想法:我一定要跑完。

  那是一個烈日炎炎的夏日,太陽普照著大地,小狗耷拉著耳朵,“汪汪汪”地叫著,仿佛在說:“好熱啊,好熱。 贝丝痰奈覀冋趯W校里上體育課,老師嚴肅地對我們說道:“慢跑五圈啊!崩蠋煵唤(jīng)意的一句話,讓同學們驚呆了。同學們你望著我,我望著你,一個個目瞪口呆?衫蠋煹脑捳Z如同命令,必須服從。

  同學們懶洋洋地跑了起來,跑了三圈后,同學們的頭上都冒著豆大的汗珠,頭發(fā)全濕,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,大家累得上氣不接下氣,一個同學歇了下來,緊接著很多同學也歇了下來。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫,緊握拳頭,表情嚴肅,衣服濕透了。大家都對她說:“實在不行就算了,何必那么賣力,又不是考試。”“不,我一定要跑完!彼f完便繼續(xù)跑了起來。我們看到最后都被她感動了,于是也跑了起來,一個,兩個,三個……她笑了,對我們說:“只要再堅持一會兒就可以了,所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。我們一起加油吧!”

  鐘瓏英,謝謝你,是你教會了我只要堅持不懈就能取得成功;只要永不放棄,就能摘到勝利的.果實。在那個烈日炎炎的夏日,你給我留下了深刻的印象。

難忘的人作文14

  我難忘的人,已經(jīng)去世了,但我時常會記起他……

  從我剛剛出生,他就在我的身邊細心地呵護我:我高興時他和我一起高興,我傷心時,他也傷心;當我遇到困難時他鼓勵我,當我遇到挫折他安慰我;當我生病了,他會在我身邊一直守著我;當家人打罵我,他總是護著我……

  記得有一次,我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣,把房間弄得亂七八糟,他就坐在那里,任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣,已經(jīng)累了,不知不覺地躺在床上睡著了。等我醒來,不知什么時候身上已經(jīng)搭上了被子,房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去,就沖他大吼:“誰叫你把我房間的東西擺好的?”他一聲不吭,只是臉上掛著最燦爛的.笑容?砂盐覛馑懒,真拿他沒辦法!

  2008年到了……就在5月12日中午,一聲巨響,地震了,我看著學校對面的房子轟然倒下,我想起了我的家,我沒有哭聲,只是眼淚止不住的住下流……啊!我驚奇的看到了奶奶過來了,后面還有我的幾個親人,他……他哪去了?奶奶頓時大哭,我知道了,我明白了:他走了,永遠地離開了我。姐姐跑過來問我他去哪了,我說走了,她追問:走哪去了,我聲嘶力竭地大吼道:“你一定要讓我說出那個字嗎?”

  過了許久,我自己的心平靜了,也沒有人再敢在奶奶面前提起他了,我也不敢提,但我心里在想啊!

  這個人就是我難忘的人,他就是我的爺爺!

難忘的人作文15

  在六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一個人最令我難忘。那就是我六年級的語文老師。

  在我的腦海里,您總是微笑著走進教室。每當我看見你那親切的笑臉,就想起了鮮花,您的笑臉,就像鮮花一樣美麗,花兒是會凋謝的`,而您的微笑卻永遠不會消失!盡管有時候你會訓斥我,那也是因為您關心我,不想我步入誤道,錯失光明正道。

  記得有一次,你獨自找我一人談話。如果不是因為你的那一段話語,我也許是一個不成器的少女。那一次我練字很差,根本不像一個女孩自己寫出來的字。當時,你跟我說了一段話,我至今銘記在心,您說“一個人的成功取決于他付出的多少,努力了多少,只有你自己付出了,努力了,才會有收獲;也取決于他的態(tài)度,態(tài)度決定一切!倘若你之前是一顆很耀眼的明珠,但是因為你的一念之差,從而淪落為一顆鋼珠!俗話說`落毛的鳳凰不如雞’”就是因為您的這一段話語,從而改變了我的人生。使我在學習上更加努力!

  從那以后,我格外認真地學習。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績!

  老師,是你撫育我成長,是教肓我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉,滋潤著我們心靈。

  古人有云:“一日為師,終身為師!崩蠋,我這一生都會記得您。

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