地震的作文匯總[13篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的地震的作文，希望能夠幫助到大家。

　　地震的作文 篇1

　　四川地震是全國人民都在關(guān)注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來，可是我還要上學去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過了幾天，學校廣播上說：“四川汶川發(fā)了一次地震，明天捐錢�！边@天晚上，爸爸給了我100元錢，第二天早上我到學校過了一會兒，老師說：“同學們都知道了吧，我們祖國的四川發(fā)生了重大的地震災(zāi)害。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民奉獻自己的愛心�！庇谑峭瑢W們紛給捐出自己的零花錢，我把自己的零花錢和爸爸給我的錢一起捐出去。這也是我為災(zāi)區(qū)人民獻出的一點愛心。

　　每天晚上我們一家人都會坐在電視機前收看抗震救災(zāi)的節(jié)目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學，最后還有四位同學沒有跑出來，老師就把他們抱在懷里，用自己的身體筑起了一道保護墻，學生得救了，而這位可敬的老師卻獻出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的醫(yī)生，他們一家及其他的九個人全部在地震中遇難，而他卻沒有哭泣，也來不及包扎自己的'傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當記者采訪他的時候他平靜的說：“我沒有時間為家人哭泣，這里更需要的是醫(yī)生。”……這樣的故事還有很多很多。

　　看著這感人的情節(jié)，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災(zāi)區(qū)，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。

　　災(zāi)區(qū)的人民不哭！我們不哭！祖國不哭！只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。

　　地震的作文 篇2

　　從唐山大地震到神戶大地震；從傷亡慘重的“5.12”汶川地震，到舉世震驚的智利8.8級大地震，無不訴說著它的威力，而“地震”也因此成為一個沉重的話題。

　　其實，只要了解地震，就可以把傷亡損失減少到最低。地震是由各大板塊移動并撞擊時所造成的。因此，常常發(fā)生在各大板塊的交界處。可是，地震偶爾也會發(fā)生在板塊內(nèi)部，因此地球上沒有一個地方可以稱得上是百分百的地震安全帶哦！

　　警報，警報！看來哪里都不安全�。∧敲�，應(yīng)該怎么做，才能在大難臨頭之際，保護好自己的生命呢？首先，切記莫要慌張，一定要冷靜根據(jù)自身所處狀況選擇逃生對策。如果是在繁華的大街上，就要小心招牌、電線桿、霓虹燈等砸傷自己，還要迅速跑到寬敞地帶，另外在此過程中一定要盡量用背包、帽子等物品保護好頭部。

　　現(xiàn)在絕大部分人都住在樓房內(nèi)，因此，在樓房內(nèi)遇上地震的幾率還是很大的`。在屋內(nèi)遇上地震時有三點務(wù)必牢記：1、不管是樓房還是平房，一定要選擇空間小的地方（例如衛(wèi)生間、書桌）躲避，這樣支撐點會比較多，不致于一下子塌下來。2、不管情況多么危急，都絕不可以跳樓！那樣會給你造成嚴重傷害！尤其是出現(xiàn)斷層，又恰恰掉了進去——那可就沒人能救你了！3、同樣，千萬不要為了圖塊而搭乘電梯，這樣會非常危險，后果不堪設(shè)想！有可能會被困在電梯里，那可就真的是：“呼天天不應(yīng)，叫地地不靈了”。

　　總是說地震時不可以坐電梯，那么如果在坐電梯時正巧碰上地震該怎么辦？這時應(yīng)該迅速按下所有樓層按鍵，電梯門一開便沖出去。

　　地震是個可怕的殺手，但它并不強大到所向披靡�？梢宰钃跛�的有科學、有愛，還有智慧。只要每時每刻不放松警惕，它就不足以構(gòu)成一個恐怖得威脅了。

　　地震的作文 篇3

　　那一年，讓許多的人死亡。

　　那一年，讓許多的人受傷。

　　那一年，讓許多的幼童成為了孤兒。

　　那一年，讓許多的人失去了溫馨的家。

　　而那一年就是2008年5月12日。

　　那一天，讓許多的人難過傷心。

　　那一天，讓所有的人變得堅強起來。

　　那一天，讓所有的人知道怎么幫助別人、照顧別人。

　　那一天，讓國家失去了許多為孩子們教學的老師。

　　而那罪魁禍首就是——地震。那是一個美麗的地方——四川，那里風景美麗，而地震，卻將它的美麗永久的停留在了2008年5月12日的下午2點35分。

　　那一天，美麗年輕的袁老師，一個未結(jié)婚生子的年輕老師。將永久的沉睡于地下。那天，袁老師正在講課。突然，教室猛地搖晃著，許多的.孩子在聽到袁老師的一聲快跑，猛地涌起外面。還有倆個孩子在教室，袁老師沒有猶豫，她將孩子抱在懷里，用身軀為孩子擋住所有的危險。

　　當一組搜索人員從廢墟中發(fā)現(xiàn)了袁老師和倆個孩子，孩子還活著，而袁老師已經(jīng)永遠沉睡于廢墟中了。

　　不止袁老師，還有許多的老師，為了救自己的學生，在那可怕的一天，睡了，沉睡在地下，在廢墟里。

　　今天，是四川汶川大地震的二周年，我衷心為四川人民祈禱，祝福你們永遠健康、快樂、幸福每一天。

　　地震的作文 篇4

　　我們都知道，2008是一個不平常的年。在這一年里，發(fā)生的事情太多太多，數(shù)不勝數(shù)。在這段日子里，有淚水，也有歡笑。其中，給我印象最深的是汶川大地震。

　　2008年5月12日14時28分，一場突如其來的天災(zāi)，把“天府之國”的形象毀滅了。不過，事情有好的一面也有壞的一面，我們不要光往壞的一處想，我們看事情要兩面針對。在這場地震雖然經(jīng)歷了無數(shù)的生死離別，可正是這場地震，也正體現(xiàn)出中華民族自強不息的精神。

　　地震發(fā)生之后，我們的溫總理親自來到了地震發(fā)生現(xiàn)場。不顧余震的危險，來慰問受災(zāi)群眾。更可貴的是難得的`真情。就在救災(zāi)人員趕到的時候，看到一場場慘不忍睹的景象，可想而知，他們的心中是多么的痛心。

　　不過，人們的頑強精神打動了無情的地震，有多少孩子在這場地震中死于非命；有多少孩子失去美好的青春；又有多少父母看著自己的孩子遠離人世間；國家又失去了多少花朵呢！

　　抗震小英雄林浩，在自己沒有受傷的情況下，救了一個又一個的孩子，當時他說了這么一句話：因為，我是班長，這句話讓現(xiàn)場所有的人都感動了；還有一個男孩，當他被救援人員救起的時候，向救援人員打了一個少先隊隊禮，攝像機永遠的記錄著那一個畫面；還有許多許多小英雄，他們的事跡都刻在了鮮紅的五星紅旗上、歷史的足跡上。

　　地震無情人有情，強悍的中國人，不離不棄的精神。13億人民的力量+生死不離的精神=地震的力量。讓我們共同攜手創(chuàng)造美好的四川。

　　地震的作文 篇5

　　致班長地震：

　　不知你現(xiàn)在還記不記得我。但是我要和你說，我曾經(jīng)是你的緋聞女友。

　　不知道你是否會看到這封寫給你的信，但是我從來就沒有忘記過你。

　　不知道你是否還記得在哪所農(nóng)村小學的同學，但是我要告訴你，他們包括我都一直再記得你。

　　不知道你還會不會回宋家莊，但是我們不會忘了你曾經(jīng)是我們?nèi)�年級一班的一員。

　　我要告訴你，你永遠是我們的地震班長......

　　班長。我們現(xiàn)在如果是上一所學校，應(yīng)該會道別吧!

　　話說真是造化弄人呢。

　　當初咋倆剛上一年級就被人當成了男女朋友，話說那時的同學真是太愛鬧了。你考第一我考第二，我考第一你考第二。反正每次考試的前三名總會有咋倆人，怪不得他們會這末認為，真實太早熟了。

　　還有一個巧合你知道么？

　　四年級轉(zhuǎn)學到了別的省，回老家后，曾經(jīng)的同學說：地震說去杭州找你了。那時我笑了，我在西部，你去杭州，真是搞笑��！

　　還有，李志新說：剛轉(zhuǎn)入咋們班的一個女同學說他見過我。

　　當時我瘋了，那是我已經(jīng)轉(zhuǎn)學，他不可能見過我。

　　另外，我在這認識了一個男生，他特別想我們班的語文課代表張招冰，幾乎是長得一模一樣，但是他特別的'娘，和個女生一樣，我討厭死他了......

　　地震。

　　不管你還記不記得我，但我會記得你。

　　祝你

　　天天不快樂

　　2017.09.15

　　你的兒時好友：暴力女

　　地震的作文 篇6

　　我曾經(jīng)有這樣的疑問：琿春發(fā)生過地震嗎？爸爸告訴我，琿春曾發(fā)生過多次地震，最近的地震是20xx年10月30日。但由于震源深度多為500公里以下，對我們的生活沒有造成影響。我摸了摸從四川映秀帶回來的火山石，不禁松了口氣。

　　記得那還是20xx年7月，爸爸媽媽帶我去四川游玩，給我留下記憶最深刻的是映秀地震遺址，河邊的斷橋、倒塌的樓房、混凝土的廢墟，使我仿佛回到了那驚心動魄、慘不忍睹的一幕。“汶川之痛，華夏之哀”的石碑、記錄災(zāi)難時刻的斷裂時鐘和漩口中學遺址的石墻，都記錄了那悲傷的時刻和慘痛的經(jīng)歷。

　　當我們登上映秀公路旁的小山時，5排記錄生命的墓碑整齊的排列著，望不到盡頭，公共墓碑旁灑滿了菊花的'花瓣。我也讓爸爸買了一束花，獻給了失去生命的人們，那時，我的心是悲傷的。

　　導(dǎo)游劉阿姨是映秀本地人，就住在小山上的民房里，由于在田里勞作，幸運地避開了災(zāi)難，但她在漩口中學上學的女兒卻失去了幼小是生命。從她看我的眼神中，體會到了深深的哀痛和悲傷！她抱著我，給我講著那災(zāi)難的一天，那么的真切，使我身臨其境。

　　在映秀鎮(zhèn)牛圈溝震源點的標石旁，一位老奶奶給每位游客送上一塊火山石，她告訴我們，這是地震時火山噴出的石塊，能給人帶來平安和幸運。但我想，這塊普通的火山石給我?guī)�來的不僅僅是老奶奶的祝福，更是一種警示，告訴我災(zāi)難也許離我們很近，隨時可能發(fā)生。

　　我們每一個人，特別是作為學生，更要提高防震意識，掌握逃生常識，才能在災(zāi)難來臨時減少和避免傷害，才能讓地震遠離悲傷。

　　地震的作文 篇7

　　在生活中，我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了！

　　在5月12日14時28分，那是讓許多人銘記一生的時刻。那一刻，天府之國，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時，我們正在上午會課，14時28分，我們?nèi)�班同學都感覺到教室在微微震動。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒怎么注意�？删驮谶@時震動越來越大。突然，地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因為以前我在書上看到過，地震來了，最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性，就算有物品落下來或墻坍塌了也不會傷到你，直只會給你留下一個較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導(dǎo)指揮，一邊看看我們班同學有沒有什么事。通過大家的配合，我們很快被疏散到了操場。這時候，只見何老師雙手抱著一個受傷的小同學，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無助的`眼神我一輩子也無法忘記！最后我班同學終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個個都流下了淚水。這時，不知從哪兒冒出來一個堅定的聲音：不要哭，我們四、二班是團結(jié)的，是勇敢的。這是天災(zāi)人禍，但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團結(jié)、堅強的隊伍！

　　老師也竭力安慰我們，在這時才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼！

　　這次地震教會了我們許多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！

　　地震的作文 篇8

　　六一兒童節(jié)即將到來了。作為小學生每個人都很興奮，就在這歡聲笑語中，我，想起了那場5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。

　　六一前，同學們?nèi)巳藴蕚渲�各自的�?jié)目，不分白天晚上的練，要的是臺上的輝煌。

　　中午，我跳舞跳累了之后，就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂，是否也在準備著節(jié)目。會的！天堂會為這些小英雄們創(chuàng)造條件，會為他們舉辦六一兒童節(jié)的。大地震一剎那吞沒了整個四川，使他們家破人亡。

　　2008年5月12日中午，只聽轟！的一聲巨響。地震來了，街上的人亂竄，自尋生路。可是，坐在教室的小伙伴怎么辦呢？1秒2秒……12秒。教學樓倒了，石板把同學們壓在了廢墟之下，這是一個“死亡的洞穴”有可能就會被石板壓死，在廢墟外的小伙伴不怕犧牲，勇往直前沖向了廢墟救那些素不相識的小伙伴。地震中表現(xiàn)了那些小英雄們臨危不懼、堅忍不拔、自強不息、昂然挺立的精神。

　　我好自責，自責我當時沒有去現(xiàn)場就那些小伙伴，如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦，我知道在廢墟中的'小伙伴需要幫助，但是，我的父母怎么也不同意。我好后悔�。≡陔娨暽峡粗�地震發(fā)生的場景，被那些感人的故事，感動的不禁一次又一次流淚。

　　“呼鵬飛你怎么啦！你別發(fā)愣啊！”

　　“來了來了！”

　　我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節(jié)快樂。祝福四川所有的人們，早日重建家園，把四川建設(shè)的更加美好而又美麗。

　　地震的作文 篇9

　　隨診科學的發(fā)展，人類在不斷破壞地球，自然災(zāi)害也越來越多，如果地震火山噴發(fā)臺風干旱……所以我想成為一臺測地震的儀器。

　　說到這，有人會問我你為什么要當預(yù)測地震的儀器，這個問題問的好，你看火山噴發(fā)是不是可以將火山口附近地方的人們遷到安全的地方，臺風可以采用措施，干旱可以往干旱的地方運水，唯獨這個地震來的快也去的快，地震可以讓一幢樓門幾秒鐘夷為平地，而且一次地震可以讓幾十萬至幾百按的人民喪失寶貴的生命，如汶川地震玉樹唐山大地震……當人感覺到地震時，已經(jīng)跑不掉了。所以，我要做一臺能夠預(yù)測地震的`儀器。

　　最近大街上的人們說多會多會哪地震。這都是謠言。一傳十十傳百空口無憑，沒有證據(jù)。要是真能預(yù)測出地震，也不會因為地震喪失幾十萬的生命�，F(xiàn)在最先進的儀器就是張衡的地震儀。所以我要做一臺預(yù)測地震的儀器。

　　這臺儀器的外形是一個正方體。放在地上將鋼管插進十米的地下，與正方體后面的接口相連就可以使用了，在機器的前方有兩個按鈕一個是開機關(guān)機，另一個是搜索，打開機器中間的屏幕上會有一個世界地圖，按下搜索按鈕會有一個綠色的十字，十字會固定一個目標，慢慢放大，最后，會在屏幕右下角出現(xiàn)國家、城市，這就是這臺機器。

　　雖然這是憑空想象，但是，隨著社會的進步、科學的發(fā)展這種儀器一定會有的，一定。

　　地震的作文 篇10

　　一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒當回事，心想：誰這么無聊在這里散布假消息。

　　我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺得電視有些晃動。我想，難道是我看電視的時間太長了，出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會，突然又感到了晃動，弄得我頭暈?zāi)垦�。難道真的`是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的時間做好逃生準備。

　　我快速拿起我的書包，跑到廚房，把冰箱打開，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個墻角蹲了下來。蹲了一會兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。

　　我把衛(wèi)生間的門一關(guān)，開始布置起來，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲，門開了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來躲到衛(wèi)生間，地震了!”媽媽說：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕�！蔽乙宦犨@話可傻眼了，我是白忙活了。原來只是虛驚一場。

　　地震的作文 篇11

　　2013年4月20日，這個本該是一個悠閑周末的日子，卻注定因為雅安的地震而讓人難忘…

　　這次雅安發(fā)生的地震高達7。0級，造成了巨大的傷亡，如果時間能回到雅安地震發(fā)生的那一刻，我們會發(fā)現(xiàn)有多少人正在痛苦地掙扎，多少的母親正在竭盡全力地想保護自己的孩子，有多少人想要跑出去……

　　雅安地震發(fā)生那一刻，讓大家嚇得不知所措，只知道逃命，由此可見，地震，是一個多么可怕的自然災(zāi)害啊，它可以瞬間毀了全世界!也可以瞬間讓大家精彩的人生消逝……在這一刻，大家的心里都有一個思想，這個思想就是自己最掛念的東西，有的人掛念的是自己的孩子，有的人掛念的是自己其他的親人，這一刻大家的思想五花八門，而多少人也因為慌張而選擇的錯誤的逃生方式，造成了更加慘烈的死亡。

　　我的小舅舅也在成都，根據(jù)他的敘述，當時，地震發(fā)生的時候，他感覺大地都在震動，地震像一個不速之客一般來了，像一個奸詐的殺手，可惡的死神，說他草菅人命一點也不為過，因為他瞬間如同割草一般拿走了那么多生命，那么多珍貴的生命……

　　死的人死了，可是重傷的人卻痛苦的.活著，有多少人因為被房子壓住而失去了手(腳)或者被震的五臟六腑受損，結(jié)束各種各樣的治療，這些都是地震所賜啊!是地震讓這么多的人死亡，讓這么多的人生不如死，地震如同一個人人厭惡的老狐貍，不定在哪里出現(xiàn)，造成不同的傷亡。

　　可是，不管我們多么憎恨地震，我們也是無法改變這一切，我們能做的只有在地震那一刻，做好逃難工作，有關(guān)部門更應(yīng)該加強地震的預(yù)警，讓更多的人能夠在地震那一刻逃離。

　　地震的作文 篇12

　　一年又一年，一月又一月。轉(zhuǎn)眼間，5.12大地震已過去一年了。就在2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了7.8級大地震。14時28分，在山崩地裂般的聲響中，房屋.學校等剎那間倒塌。四川汶川死亡人數(shù)大概達到22069人�？吹竭@一串觸目驚心的數(shù)字。我的內(nèi)心充滿焦灼和不安�！耙环接须y，八方支援”我雖然不能幫助四川的孩子們擺脫險境，但我卻能給他們獻上一份愛心，是他們從痛苦中得到一絲溫暖。

　　回首往事，有很多人和事，讓我無法忘懷。汶川大地震中，有一張照片讓許多人心靈受到強烈震撼；2008年5月13日早晨，在北川一片昌煙的廢墟上，一個左臂受傷的幼童躺在臨時擔架上，用他的小手向解放軍叔叔敬禮。這個小孩叫郎錚，他才三歲。2008年5月21日，郎錚成功的做了手術(shù)。2008年5月23日，溫總理專程去醫(yī)院看望，稱贊他為“堅強，勇敢�！�

　　人們永遠忘不了，戰(zhàn)士荊利杰，抗震救災(zāi)3天3夜，用手刨出了一位在廢墟下的孩童。他體力支撐不下去了，他哭著喊著說：“讓我在救一個，我還能救。”

　　還有許多人，比如宋雪.童世強一些小英雄。我們都要學習他們未完成的夢想，將愛繼續(xù)傳遞下去。

　　我想要說的是“中國加油，汶川加油�！北娭境沙�，抗震救災(zāi)。”生命即是脆弱的'也是最堅強的。我希望大家珍惜生命，快樂的生活。

　　地震的作文 篇13

　　第一次感受到地震的威力五月十二日，是一個令人震驚的日子，在這一天四川同胞遭受了巨大的災(zāi)難，也是我第一次感受到的地震的威力，我記得那天、、、、、、五月十二日下午，我們正在上英語課，忽然，班主任斬釘截鐵地說：“快下去！”看到老師嚴肅的面孔，我們雖然不理解，但也意識到其中的'嚴重性，全班同學立刻全部下去了，在走道上時，我感到了好像大地在顫動，燈在搖，好像樓要倒了一樣，我還以為下面在演什么節(jié)目，就一下子沖了下去。到下面操場上我聽到老師說“地震了�！敝灰娪械耐瑢W站在寬闊的地方，有的在衛(wèi)生區(qū)，還有的在校門外，這是我才知事情的嚴重。大約過了十幾秒，教學樓上已空空如也，有些人說：“是不是龍卷風”，我又看見空中很多飛機飛往同一的方向，我猜想是什么地方地震了。

　　晚上，我看了新聞，說四川發(fā)生了七點八級地震，我就想那里的人們是多么悲慘！過了幾天，新聞?wù)f是八點零級大地震！我更吃驚了，那天，我?guī)缀跻灰箾]睡，因為我老家在四川，不知道那里的親戚怎么樣了，就立馬打電話，可電話已無法接通，我真想哭。過了一個星期，我在電視上看見四川的慘狀：幾百所學校毀于一旦，幾十萬人無家可歸，地上有數(shù)不清的殘肢，一具具尸體從廢墟里挖出。我們家人又給四川的親人打了電話，還好，他們那里還算完全，說“這里很好，就是土牛棚沒了。”這是我第一次親身感到地震的威力，永生難忘啊！

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