我們的校園(經(jīng)典15篇)
我們的校園1
清晨,我很早來到學(xué)校,這時校園很安靜,因為到校的同學(xué)還不多。但沒多久,校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
進(jìn)校門,眼前就是一座大雕像,雕像里的兩個同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾,其中男同學(xué)用手托著一架模型飛機(jī),另外那個女同學(xué)一只手拿著一本書,另一只手筆直地指向前方,這座雕像名為“奔向未來”,意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識走向世界,奔向自己的未來。
雕像的左邊是植物園,放眼望去,植物園到處都是綠油油的,沿著一條長廊走進(jìn)植物園,就會看見各種各樣的植物,有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的`樹,一陣風(fēng)吹過,一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來,令人心曠神怡。植物園里面還有個涼亭。夏天,許多同學(xué)都來這兒乘涼、看書、聊天,可熱鬧了!
走出植物園,旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場,有一個綠油油的足球場,足球場旁邊有一條條長長的跑道,跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的后面是沙地,那里有高高的欄桿,如果爬上去能看很遠(yuǎn)的風(fēng)景,這有蕩秋千……這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。
校園右邊是教學(xué)樓,一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨,二、三、四樓是我們的教室,是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。而我最喜歡五樓,因為那里有音樂室、圖書館……
這就是我們的校園,一個美麗的好地方。
我們的校園2
我們的校園非常美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看見的就是一個圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的,里面種著許多高矮不一的草叢,草叢非常茂密,綠油油的,不時還會冒出幾朵顏色不一的平凡小花,為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩,顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇?fù)碇▔醒氲牡袼,雕塑是幾只鴿子走著一個“S”形的梯子,向藍(lán)天中飛去,雕塑上還刻著幾個金黃色的大字:成功之路。當(dāng)太陽照在雕塑上時,雕塑便閃閃發(fā)光。
繞過花壇,再往前走就來到了學(xué)校的大堂。大堂的地面上鋪著帶綠色斑點的白色方磚。向大堂左邊一看,墻上貼著我們學(xué)校的“八個一”。向右邊看,墻上全都是學(xué)校老師的照片,介紹著每一名老師的成績與故事。大堂的正面墻上還掛著一個大屏幕,為我們報道學(xué)校的資訊和消息。
從大堂往右拐個彎,是科技長廊。長廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著,每根柱子上還貼著許多科學(xué)小故事,讓我們認(rèn)識科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識。抬頭往上看,上面貼著個“小宇宙”。有海王星、金星……
穿過走廊,往左走50米就是足球場了。綠色的'草地、紅色的跑道,還有四、五個足球門樹立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場的右邊是游樂園,常?梢月犚娡瑢W(xué)們的歡笑聲。站在足球場上向周圍望,就能看見學(xué)校的很多建筑物。
怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點點,還有很多美麗的地方呢!如果可以的話,我希望你有機(jī)會到我們的學(xué)校來參觀。
我們的校園3
我們的學(xué)校享有一些小名。它位于臥龍湖附近。
我們的學(xué)校規(guī)模宏大,總面積達(dá)5公頃,一座教學(xué)樓就占總面積的5/1。
學(xué)校的操場面積是1公頃,操場上大概能站下5000~6000人。
光教學(xué)樓和操場就可以占全校的5/4而其中的5/1就是百花盛開的“花園”走進(jìn)校園不管在哪里都可以看到讓人很舒服的花草樹木,有張開花瓣的紫羅蘭就像小嬰兒剛剛長出頭發(fā)來。有香氣撲鼻的'杏花,不知道的人聞到它的香氣一定會以為廚房里做了美味的午飯,有在花壇里的小花一朵挨著一朵爭奇斗艷,就好像為了誰美打起來了…….
其中的樹木也“身強(qiáng)力壯”就比如香樟樹,不僅香味過樹,樣子也是數(shù)一數(shù)二的。還沒走到香樟樹前,就已經(jīng)聞到了淡淡的清香,讓人陶醉了就不想醒來。又粗又有力的枝干上,是一片片碧綠光滑的樹葉。在陽光照耀下一閃一閃的美麗極了,就像頑皮的燈光妹妹在和我們玩游戲。摘一片樹葉下來聞一聞?wù)媸亲屓瞬幌腚x開這香味了。撥開樹葉里面的汁水飽滿而且聞起來更香了,怪不得是校園“引人樹”。嘗一嘗,味道清涼可口,好吃極了。
學(xué)校里不僅花草樹木美,同學(xué)們也各有各的特色,看同學(xué)們上課時多么認(rèn)真,多么積極。再看同學(xué)們踏步是多么有力,多么精神,同學(xué)們做操時多么細(xì)心,動作多么標(biāo)準(zhǔn)……
學(xué)校什么都美房子也不例外。那一座座立在學(xué)校中間的教學(xué)樓,就像是一位位巨人站在學(xué)校中間守護(hù)著校園。
這就是我的學(xué)校,能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我很開心。
我們的校園4
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心。〔賵鏊闹苁腔▔,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的'知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園5
我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。花兒們不僅顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影......
再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點點滴滴。有栩栩如生的.圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。
穿過大廳,來到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者,有的在贊揚諸葛亮的神機(jī)妙算,有的在玩穿越火線......
教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。
說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的云層......
!美麗的校園,我快樂成長的搖籃。
我們的校園6
我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。
春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學(xué)們送去清涼;有時樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的.色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。
冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時,校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”
漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
我們的校園7
我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的'校園。
從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。
那里面其實是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。
左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是,上個學(xué)期被砍掉了枝,成了光頭了……
走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。
這就是我們的校園。
我們的校園8
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)了。現(xiàn)在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒機(jī)會了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時候就經(jīng)常在這兒讀書呢!走進(jìn)假山,感受鳥語花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來,會看見一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個入口,是東、西、南、北4個樓梯,每層都有一個年級。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那里我們可以閱讀大量的.書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長大后一定會回來探望你和老師們的!
我們的校園9
我們的校園可美了,四季如畫,春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。
春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。
夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的`紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑。
我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。
我們的校園10
我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪,是我們女孩子的.樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園11
我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門,映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經(jīng)過清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的.,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。
穿過教學(xué)樓就來到了大操場,操場上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空,你會看見藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。
我們的校園12
我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門,迎面是一個六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的`足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個很大的電子圖書機(jī)器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個籃球場,旁邊還有三個乒乓球臺。
下面我再來介紹一下我們的班級吧!我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時,會看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。
我們的校園13
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會有好運降臨的時候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的樓梯又是一番別致的'景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園14
我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學(xué)時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學(xué)們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運動員的汗水與堅持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。
教學(xué)樓前有一棵正在開花的.玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點點淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?
我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
我們的校園15
早晨,從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生,他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場,上面有幾個籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的'跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實驗,走到第二個教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個教室,語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船!蓖瑢W(xué)們聽完,都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
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