可愛(ài)的校園作文

時(shí)間：2023-11-21 16:37:45 好文我要投稿

可愛(ài)的校園作文15篇(優(yōu))

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的校園作文15篇(優(yōu))

可愛(ài)的校園作文1

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng)和一片大大小小的樓房。沿著紅石路往前走，就是我們可愛(ài)的校園。

　　在教學(xué)樓后面有一個(gè)體操臺(tái)，有一米多高，每天都有王老師在體操臺(tái)上叫我們練體操。如果你在樓上，你會(huì)開(kāi)到同學(xué)們整齊的身影。即使是低年級(jí)小學(xué)生，不太熟練，也賣(mài)力地舞動(dòng)的胳膊。在體操臺(tái)對(duì)面是一個(gè)寬敞平整的大操場(chǎng)，每到冬天，同學(xué)們最高興，因?yàn)橹灰幌麓笱�，操�?chǎng)上就像鋪了一層厚厚的地毯，我們就可以在雪地上追逐著、嬉戲著，打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開(kāi)心了。

　　聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲，這聲音傳遍校園的每一處角落。同學(xué)們?cè)谧x書(shū)聲中成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)、學(xué)做人……我的校園多美啊，我愛(ài)我的校園。

可愛(ài)的校園作文2

　　我們學(xué)校像個(gè)大花園，同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。你走進(jìn)校門(mén)一抬頭，能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師，兩旁有兩位同學(xué)，下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園，里面有粗壯的大樹(shù)，還有五顏六色的'花朵。塑像西面是辦公室，里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路，小路兩旁是兩排青松，青松像衛(wèi)士一樣站在那里。

　　你一直走，能看見(jiàn)像月亮一樣的門(mén)，同學(xué)們叫它月亮門(mén)兒。穿過(guò)月亮門(mén)兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲，透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，老師在給我們講課。下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出去，，肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋，有的玩跳格兒，有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。多么可愛(ài)的校園��！

可愛(ài)的校園作文3

　　我的校園是廣州外語(yǔ)學(xué)校，她是我的第二個(gè)家。

　　剛踏入校門(mén)口，一排排松樹(shù)映入眼簾。它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著校園，它們不怕烈日，不怕寒風(fēng)，不怕風(fēng)雨，依然堅(jiān)強(qiáng)地站著。夏天，烈日當(dāng)頭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，大樹(shù)為我們趕跑了炎熱，給我們撐起了另一片藍(lán)天。大樹(shù)下，小草悄悄地鉆了出來(lái)，在地上鋪成一條綠色的'絲綢。穿過(guò)林蔭小道，就來(lái)到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹(shù)。冬天，紫荊花開(kāi)了，紅的、紫的點(diǎn)綴在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花落在地上，落花鋪成的地毯又松又軟，散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。課余時(shí)間，我們喜歡在紫荊花樹(shù)下玩耍、嬉戲，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的唱歌，感受著紫荊花的芬芳，在這個(gè)可愛(ài)的校園里生活，我們幸福無(wú)比。

可愛(ài)的校園作文4

　　一個(gè)新的早晨，白霧籠罩著一切，孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。

　　校園旁邊的一排排柳樹(shù)笑彎了腰，雖然寒冷的'冬天來(lái)到了，柳樹(shù)上的嫩葉仍然那么綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場(chǎng)又大有寬，體育場(chǎng)上，歡樂(lè)的孩子們?cè)诖蟛賵?chǎng)上飛快的奔跑著，看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。

　　我們的教學(xué)樓整齊高大，早上孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上歡樂(lè)的閱讀。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，一下課就奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩鬧。

　　看，這個(gè)可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文5

　　每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的校園，我也不例外。每次進(jìn)校，都有一種說(shuō)不出的溫暖。

　　走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉，而這股清香就來(lái)自于花壇中的菊花。花壇后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小花園。花園里小樹(shù)在做操，小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)。

　　花壇中間有一座“晨讀”的雕像：兩個(gè)小女孩兒面對(duì)面地認(rèn)真地讀書(shū)。連小朋友們?cè)凇八齻儭鄙砼�，竟然沒(méi)有絲毫察覺(jué)。她們看得是那么認(rèn)真。雕像旁有許多美麗的鮮花：月季、桂花……色彩繽紛，美不勝收�；▔瘍蛇呎悄歉叽蟮慕虒W(xué)樓。走進(jìn)教室，那一排排桌椅，是那么地整齊，那么完美！

　　下課時(shí)，我們活潑的.身影隨處可見(jiàn)，因?yàn)槲覀�，我們的校園才更加美麗，校園才會(huì)更生動(dòng)。

　　在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上，我們?cè)谀莾阂淮斡忠淮伍_(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，“一二一、一二一�！蹦鞘俏覀�?cè)谂懿降穆�，多么整齊！

　　這就是我的校園，我那美麗的、可愛(ài)的汝河路小學(xué)。啊，美麗的汝河路小學(xué)，我一見(jiàn)到你，我就喜歡上你！

可愛(ài)的校園作文6

　　有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方，他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

　　走進(jìn)校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知，松樹(shù)的葉子像針一樣薄，人們的手掌、手背和手的其他部位都會(huì)受傷，盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。

　　還有草坪，它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的又長(zhǎng)又有趣。

　　學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的'寶庫(kù)，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方��！

可愛(ài)的校園作文7

　　今天上學(xué)路上，我就一直在想：前一陣木棉樹(shù)開(kāi)花了，不知什么時(shí)候“下雪”。

　　不知不覺(jué)，我已進(jìn)入了校園。在我毫無(wú)防備的情況下，一團(tuán)“雪”映入了我的眼簾，同時(shí)涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔細(xì)的端詳著，中央是一顆堅(jiān)硬的黑種子，周?chē)鷦t包裹著一層厚厚的木棉，使人不禁想起一個(gè)詞——外柔內(nèi)剛。

　　似乎是我看得入了神，忘了時(shí)間，環(huán)繞四周，有許多人也發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)“雪”，他們奔跑著，不為別的，只為能抓住一團(tuán)“雪”。這單純的'童心和這團(tuán)團(tuán)白“雪”可有一比？

　　在有些同學(xué)眼中，這些“雪”是又可愛(ài)又可恨的角色。可愛(ài)，是因?yàn)樗鼈冘浘d綿的；可恨，是因?yàn)樗鼈兿耖L(zhǎng)了翅膀一樣到處亂飛。多么可愛(ài)的想法��！不是么？

　　其實(shí)，校園因?yàn)閷W(xué)生而美麗；校園因?yàn)閷W(xué)生而充滿生機(jī)；校園也因?yàn)閷W(xué)生而可愛(ài)。不是么？

可愛(ài)的校園作文8

　　我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué)，它坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號(hào)遨游太空呢！突然，一個(gè)飛球把我從遐想拉了回來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍，都得在運(yùn)動(dòng)，還有的在看書(shū)。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。

　　過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的小禮堂，穿過(guò)小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個(gè)小魚(yú)池的名稱，源泉里有許多快樂(lè)的.小魚(yú)，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的吸戲著。

　　在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。�。∥覑�(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)我們美麗的校園。

可愛(ài)的校園作文9

　　清晨我走進(jìn)了校園——永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于永安市山邊街88號(hào)，是一所可愛(ài)的校園。

　　一走進(jìn)校門(mén)一眼就看見(jiàn)�；铡斑M(jìn)取”它是由3，4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的，它時(shí)刻提醒我們要：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。接著就來(lái)到了操場(chǎng)，它有200多平方米，早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，下課了，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在玩健身器材…… ，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　操場(chǎng)的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有：電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室……我最喜歡上電腦課了，在那里我學(xué)會(huì)了很多電腦知識(shí)。我的'教室在二樓的第二間，它既寬敞又明亮，在這里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。老師的辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過(guò)老師的辦公室都看見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí)是朗朗的讀書(shū)聲，體育課時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，上音樂(lè)課時(shí)是動(dòng)聽(tīng)的歌聲 …… 。

　　這就是可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

可愛(ài)的校園作文10

　　我攀登過(guò)風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山，游覽過(guò)到處都能看到調(diào)皮猴子的猴山，但這些都沒(méi)有我的校園可愛(ài)。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！

　　走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是兩棵像撐開(kāi)的巨傘一般的'大松樹(shù)。它一年四季都穿著綠衣裳，除非雪花姑娘來(lái)給它打扮。大門(mén)內(nèi)兩側(cè)是柳樹(shù)，她的辮子是由風(fēng)婆婆打理的，非常整齊。下面就是我們的教學(xué)樓了，它是由三棟樓組成，非常高。走進(jìn)教學(xué)樓，就是小鳥(niǎo)清脆的歌聲和我們洪亮的讀書(shū)聲了。

　　校園內(nèi)最可愛(ài)的地方，是寬闊的操場(chǎng)。除了操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球案和體育器材外，最引人注目的是板報(bào)欄和光榮榜。還有，每次站在操場(chǎng)上，面向旗桿看著國(guó)旗徐徐升起時(shí)，我的心里既感到無(wú)比的自豪，又感到無(wú)比的幸福！

　　這，就是我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文11

　　你可能會(huì)覺(jué)得我的學(xué)校很平凡，但它在我的眼中卻是一個(gè)不平凡的地方，更是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。

　　我的學(xué)校除了有操場(chǎng)、教學(xué)樓和辦公樓外還有許多設(shè)備。比如籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠……一下課，男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地沖向籃球場(chǎng)，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺(tái)，抄起乒乓球拍，拿起乒乓球，左右開(kāi)弓；女生們也來(lái)到內(nèi)操坪開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跳起長(zhǎng)繩�？諘绲男@頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　但我最喜歡的不是各種活動(dòng)設(shè)備，而是教學(xué)樓后面的一個(gè)小園圃。

　　園圃里有園丁們種的各種植物，如：綠綠的`辣椒、紅紅的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當(dāng)我來(lái)到小園圃，看著那一株株生機(jī)勃勃的植物，仿佛我就是其中的一株，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長(zhǎng)。

　　我覺(jué)得我的學(xué)校是最可愛(ài)、最美麗的，它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

可愛(ài)的校園作文12

　　哪里有可愛(ài)的小鳥(niǎo)？哪里有鮮艷的紅旗？哪里有親切的教師？哪里有小朋友的歡笑？對(duì)，那就是校園，校園里有很多茂密的樹(shù)木，鮮艷的花朵，那嫩嫩的小草，是多么討人喜歡��！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)上、地上的積雪融化了，積雪變成了雪水，雪水浸進(jìn)土里，使樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛。

　　夏天，火熱的太陽(yáng)高高懸掛在天空上炙烤著大地，樹(shù)干上有很多蟬，有的大，有的小，嘴里不停地叫，好象在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！笔駱�(shù)長(zhǎng)滿了葉子和花朵，粉紅色的石榴花真漂亮，里面長(zhǎng)了好多的.紅須須，須須上長(zhǎng)著銀白色的小豆豆，真象一顆顆頂小頂小的珍珠��！

　　秋天，石榴長(zhǎng)了出來(lái)，趁你沒(méi)留意，悄悄咧開(kāi)了笑臉，那一排排牙齒紅紅的，真漂亮。

　　冬天，樹(shù)上堆積著白雪，一來(lái)到校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園變成了銀白色的天堂。

　　這就是我們可愛(ài)的校園，千姿百態(tài)的花朵香氣四溢，盛，美麗極了。

可愛(ài)的校園作文13

　　我們的一天基本都在校園里度過(guò)，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場(chǎng)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)地，一條條橢圓形的跑道，呈現(xiàn)在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的`那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場(chǎng)，成了一副美麗的畫(huà)。

　　看到大操場(chǎng)，我便想起了我在操場(chǎng)干過(guò)的一件事，我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！

　　偷偷的爬，讓我感覺(jué)驚險(xiǎn)，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來(lái)，下來(lái)時(shí)手突然一滑，摔了下來(lái)。

　　我的膝蓋刮破了，撞到了也沒(méi)多大事，倩茹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就死定了，于是我拉著倩茹說(shuō)：“我們走吧，被發(fā)現(xiàn)就慘了�！庇谑俏覀兙团芰�。這件事讓我記憶猶新。

　　這就是我可愛(ài)的校園，愛(ài)校園的一切！

可愛(ài)的校園作文14

　　我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子，他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。

　　春天來(lái)了，校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀！你瞧，升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了，有紅黃交加的`美人蕉；有色彩斑斕的玫瑰；還有九里飄香的桂花樹(shù)，這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書(shū)聲，真可謂是兩全其美呀！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是一棟美麗的教學(xué)樓，他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字，他們是好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上，有一個(gè)展翅飛翔的海鷗石雕，這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面，高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)臨，響亮的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗將在這里升起，并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮！

　　我愛(ài)你，我可愛(ài)的校園。