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星輝的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的星輝的作文，歡迎閱讀與收藏。
星輝的作文1
童年是美好的，每個(gè)孩子心中都住著一位超級(jí)英雄，他們都是正義的化身。每當(dāng)壞人被超級(jí)英雄打敗，每個(gè)孩子都會(huì)為之鼓掌，為之喝彩，也渴望成為他們那樣的英雄，行俠仗義。
美國(guó)一個(gè)小孩，從小就喜歡蜘蛛俠，他很平凡，但他渴望像蜘蛛俠一樣幫助大家，即使是很小的一件事情，他始終以蜘蛛俠為動(dòng)力。終于在17年后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他穿著蜘蛛裝出現(xiàn)在兒童醫(yī)院內(nèi)，他知道那些孩子也喜歡超級(jí)英雄，他可以讓那些孩子對(duì)生活充滿(mǎn)信心，早日擺脫病魔。他沒(méi)有飛檐走壁的能力，他也不能像蜘蛛俠一樣拯救一座城市他是一名普通的市民。蜘蛛俠保護(hù)紐約人民的安全，他給孩子們帶去了對(duì)生活的希望和快樂(lè)。
追星可以是我們前進(jìn)的動(dòng)力。他們就好像夜空中的一顆明星，照亮我們前行之路，帶給我們一條通往遠(yuǎn)方的路，讓我們不再迷茫，是我們前進(jìn)道路上源源不斷的動(dòng)力。
追星可以使我們明確自己的夢(mèng)想，但也可以使一個(gè)人失去原有的'理性，有些人過(guò)于瘋狂的追星，讓很多人對(duì)追星有了不同的看法。
前幾年看到一則新聞，一名女生追星，使原本就不富裕的家境變得更加貧窮，但他依然瘋狂的追星，僅僅因?yàn)橐淮螞](méi)有見(jiàn)到自己的偶像而自殺。這件事引起了不小的轟動(dòng)，一時(shí)間，所有人都對(duì)追星有了不同的看法。
我們每個(gè)人都有喜歡的明星，他們?cè)谏钪袧撘颇挠绊懼覀�，我們�?huì)模仿他們的經(jīng)典動(dòng)作或臺(tái)詞，會(huì)學(xué)習(xí)他們唱過(guò)的歌曲，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)有他們的影子，買(mǎi)的東西都會(huì)有他們的圖案，每天都?jí)粝胫蔀槟菢拥拿餍�。我們追星�?yīng)保持理性，不要在追星時(shí)做出過(guò)于瘋狂的舉動(dòng)。
作為一名青少年，追星時(shí)我不能影響了自己的學(xué)習(xí)，追星并不意味著我們會(huì)像他，而學(xué)習(xí)會(huì)使我們更接近他們。
追星可能是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，我們都會(huì)在某個(gè)時(shí)間段里追星，但我們也要保持理性，不要因?yàn)樽沸嵌绊懥俗约旱膶W(xué)習(xí)和生活�？傊灰�?yàn)樽沸嵌ツ阕约�，因�(yàn)槟阕罱K只能成為你自己。
星輝的作文2
璀璨的華燈亮了起來(lái)，照亮冰涼而清靜的街道，天上的繁星也冒了出來(lái)，他看著漫天的星空，滿(mǎn)面的淚痕，星星也一閃一閃的，在天上窺探著人間的故事。
他回到床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，他將頭包裹在被子里，滿(mǎn)面的淚水，使他想起了那天早上。
陽(yáng)光灑落在父親蒼老的臉龐上，而他顯得是多么的無(wú)助和緊張，父親走過(guò)來(lái)，用他龐大粗糙的手拍了拍他的后腦勺，嚴(yán)肅鄭重的說(shuō)道：“別緊張，盡力而為就好了，這次考試關(guān)乎著你的未來(lái)，以前的好成績(jī)對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都是一片浮云，成功與否，都在你自己的手中把握著呢，咱們家沒(méi)說(shuō)必須要考出個(gè)狀元來(lái)，所以……”父親不說(shuō)了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)了句：“快去吧，別耽誤了�！鼻宄康牡谝荒�(yáng)光映照在他與父親的背影上。陽(yáng)光下，父親顯得無(wú)比蒼老，而他卻是那么的寂寞，那么的惆悵，那么的無(wú)助……
星輝逐漸暗淡，光芒也逐漸隱退，但他仍是沒(méi)有入睡，他還在啜泣，無(wú)聲的啜泣著，他深知自己已經(jīng)盡力，他怪自己，怪自己辜負(fù)了父親對(duì)自己的厚望，也辜負(fù)了自己近日來(lái)的努力。
他再次想起父親對(duì)自己說(shuō)的那番道理。夜已入深，整棟樓就他家還亮著微弱的暗黃的燈，他坐在那兒可勁的哭著，母親在一旁一直安慰著他，父親坐在椅子上，一聲不吭，整個(gè)房只能聽(tīng)得見(jiàn)他的哭聲。
“別哭了！”父親怒吼了一聲，他被怔住了，呆呆的看著父親，父親慢慢的來(lái)到窗邊，看著漫天的星輝說(shuō)到：“你看那顆星星，雖然被烏云遮住，但它仍然散發(fā)著光芒，隨時(shí)準(zhǔn)備沖破烏云，再次綻放光芒。”順勢(shì)指了一下那顆星星，“星星雖然被遮住，但仍努力放射光芒，等待機(jī)會(huì)，獲得重生，我們不應(yīng)該也這樣嗎？”此時(shí)，父親與他的目光，已停留在那遙遠(yuǎn)而浩瀚的星輝之上。
天空的`一半兒已是橘紅，而另一半，已是淡淡的深藍(lán)，但它們卻顯得那么融洽，那么的和諧，天色逐漸變亮，旭日東升，星輝閃爍，慢慢的星輝逐漸隱去，但仍然很亮，放射著耀眼的光芒。
拉開(kāi)窗簾，深藍(lán)與橘紅交錯(cuò)著，他哭得紅腫的眼睛中透露出堅(jiān)定的眼神。他想：每一顆心都有自己的價(jià)值和意義，但是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)亮星輝，照亮自己的人生之路。
星輝的作文3
看一回凝靜的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋，轉(zhuǎn)眼間，我與書(shū)共眠已八度春秋。冬去春來(lái)，夏盡秋臨，書(shū)的世界里永遠(yuǎn)溢著如墨的芬芳。而我，行進(jìn)在追尋經(jīng)典的道路上。
也許有人會(huì)問(wèn)，經(jīng)典是何物？我說(shuō)，經(jīng)典是醉翁之意不在酒，在于天地之間的灑脫，經(jīng)典是人間四月天的溫暖，經(jīng)典是高處連綿不絕的風(fēng)光。經(jīng)典更像是我的至交好友、迷途知音，同時(shí)也是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)踏實(shí)的腳印。
四歲那年的寒冬，我收到了一本《西游記》。白雪覆蓋了一切，卻覆蓋不了我灼熱的心。每每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，沉迷于它色彩斑斕的圖畫(huà)和簡(jiǎn)單明了的文字時(shí)，我都會(huì)非常開(kāi)心，似乎玻璃窗外的嚴(yán)寒都算不了什么。殊不知，這是打開(kāi)我文學(xué)之路的希望之匙。
枯葉旋轉(zhuǎn)著，北風(fēng)嗚咽著，那時(shí)十歲的我坐在高大的梧桐樹(shù)下靜靜讀著龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》。那悠長(zhǎng)回旋的母愛(ài)，在這秋景之中化為一絲一縷，飄蕩在風(fēng)中。我至今都清楚地記得，龍應(yīng)臺(tái)先生愛(ài)的低語(yǔ)：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�；蛟S這就是經(jīng)典吧，讓人過(guò)目不忘，全身心地投入在那夢(mèng)的虛空中。
令我真正讀懂經(jīng)典的，是十二歲那年的小升初。確實(shí)，這是一段非常難熬的時(shí)光。那時(shí)，我的生活被數(shù)不清的試卷與習(xí)題填滿(mǎn)，而眼前唯一的光源也是灰暗的`像大多數(shù)考生一樣，我并不知道自己能否考進(jìn)心儀的學(xué)校。就是在那樣一段灰暗的日子里，我開(kāi)始讀汪國(guó)真。起初，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)只是文筆好而已，而當(dāng)我讀到這樣一句話(huà)時(shí)，我徹徹底底地怔住了我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。是啊，為什么要去想成功與否呢？剎那間，我看到了自己奮斗的背影時(shí)而閃現(xiàn)。我沉默了，無(wú)言的情感在靜溢的深夜里徜徉。當(dāng)我再次提起筆時(shí)，我明白，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。我努力過(guò)，所以我不遺憾。
從那之后，經(jīng)典就填滿(mǎn)了我的生活，它伴隨著我的成長(zhǎng)，陪伴著我?jiàn)^斗。成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，半是浪漫，半是輝煌，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。
我在星輝斑斕里放歌，波光里的艷影在我心頭蕩漾，經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，沉淀著彩虹的夢(mèng)，悄然走向旭日東升的高山之巔。
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